2023班主任工作计划例文.doc
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1、2023班主任工作方案例文一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理睬别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体工程中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。成功时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经历,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内局部小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的
2、荣誉感和凝聚力,同时结合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来标准学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处分。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习气氛如今班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目的不明确,远期目的不敢想,近期目的
3、不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目的,有才能到达的目的。第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的才能较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,理解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中表达自己的价值,并向老师和
4、同学展示他们能行!五、拔高和补差工作为了年的高考,应从如今着手抓学生的成绩,班级中排名靠前的学生及一些有很大潜力的学生,要结合各课任老师共同努力,鼓励他们,调动他们的学习主动性,成绩较好的科目要保持,稍差的科目,要帮助他们进步,对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。因为大家的智商都差不了多少,主要是学生对待学习的态度,假如自己愿意学了,那么一切都不成问题了,对于这局部学生,一方面,勤与家长沟通,请家长帮助做工作,同时请课任老师帮助观察、理解,在班级内部,找班干工与他们很要好的同学鼓励他们,这样在心理上过一道关,另一方面,要激发他们学习的兴趣,找到他们感兴趣的点,尽量将其与各学科联络,使其对学
5、习感兴趣,从而可以主动去学,将成绩进步。高二九班这个班集体是活泼的、积极向上的,大局部同学都非常有潜力,我会尽力把这个班带好。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读艺术班2023班主任工作方案一、班级学生根本状况:本班是刚刚组建的艺术班,现总人数 人,女生 人,男生 人。大局部学习成绩不理想,行为控制才能弱。二、加强道德教育:1、标准升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国责任感,熟悉并遵守学校管理规定。2、开展以“自主与责任”教育,以学生开展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能,并努力根据校方案,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加
6、强“自主与责任”教育。3、创设良好的班级文化气氛:充分利用主题班会开展“如何正确专业学习”、“美术学习经历交流”、“我的大学梦”、“关于艺术生的行为素质”等主题教育活动,让学生树立阶段目的和远大理想,培养“我是艺术生我能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。三、学风建立:1、 以端正学风、改变学习态度为重点, 经常与原班主任进展沟通,理解学生情况。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养,积极培养学生的勤奋学习精神,利用班会开展形式多样的活动。4、加强学生早读,晚自习等时段的自主管理。四、加大家庭学校联络力度:本学期召开一次全体家长会,平时多与家长多沟通,家
7、校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们理解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。五、详细措施:1、组建班委,增强班级凝聚力,更快调整班级。在最短时间内形成班级凝聚力。2、严格要求,强化建立良好的纪律。军事化要求,人性化管理。加强家校联络,调整执行新的作息:中午在家休息。早上6:307:20每周一、三、五读语文,二、四、六读英语。晚上9:3010:40晚自习。3、培养良好的卫生习惯,坚持画室卫生整洁。对个人穿着打扮进展教育引导,有效制止不标准行为。4、加强出操和学生行为标准教育活动。做到正确到位,
8、坚持每周的安康教育。5、排出特殊学生(学习成绩优秀学生、学习成绩较弱的学生、自控力差的学生等),对这些学生的专业学习多关心、多帮助。2023班主任工作方案高中例文一、进一步强化养成教育教书先育人,这是我教学教育的不变准那么。我始终认为:常规好,仪容仪表好,学习,自然也会很好。遍观高一年级学生,无一不是存在做事不标准的问题。要么是自我为中心严,不欣赏同学;要么是懒散应付,学习目的非常之不明确,学习不认真。养成教育,应该说在这一届学生身上尤其欠缺,但作为高中生,很多习惯已经定型,且根本人人都有问题。这就决定了养成教育绝不可能一蹴而就,而是要有方案、分步骤的进展。否那么,贪多嚼不烂,造成无所不备无所
9、不寡的结果。详细方案如下:1、在教育内容上,重点放在抓常规迟到、穿校服、学生仪容仪表,两操,室内外卫生带桌罩、课桌物品摆放、值日、文明礼貌等方面的教育上。学习成绩的获得,并不完全决定于聪明智慧,很大一局部因素都在非智力方面。学习搞不好的学生,根底差只是外表现象,深层次的问题是没有进取心、没有好习惯。但,这种习惯的培养又不能完全从学习上去做,因为在学习找不到成就感的学生已经麻木了,已经对这方面的教育充耳不闻了。要想真正到达目的,必须曲线射门,以另一种的方式达这一目的。从日常生活、养成教育中培养学生良好习惯,再引导其将才能迁移到学习上,不失为一中有效措施。2、在教育时间上,分时段完成担当班主任,又
10、身兼两个班的英语教学,精力实在有限,不可能同时全部完成。更何况,学生问题较多,对于他们来说集中要求解决,也是难以翻越的高山。这就决定了,这一系列的养成教育必须分步进展,每次一个重点,解决一个再进展下一个。为此,我决定最短每周解决一个问题,解决完一个,找一个负责人,继续执行着。保证劳动果实继续保有的根底上,稳步前进。积少成多,逐渐把问题解决,逐步让学生成为完善的人。而且一定要把这些常规检查制度化,由班委进展定期检查。3、在教育方式上,班主任有效引导的根底上,充分挖掘学生的潜力。知己知彼,百战不殆。教育,不是每一个学生都能承受的,所以在理解学生的根底上,做及时的沟通和引导就变得很重要了。要做好班主
11、任工作,必须理解每一个学生,理解他们的优点缺点、家庭环境、性格特点,只有理解,才有沟通,有了沟通,才有深化人心的引导和帮助。二、构建良好的班级精神相貌集体需要凝聚力,班级需要昂扬向上的班风和良好的班级文化。比方我们班的班训是:得意失意,永不在意!进步退步,永不止步!这是全班同学一起选出的口号,反映同学的心声。班级墙上贴着班规和班干部、课代表、小组长等的职责,时刻提醒同学们努力上进。除此之外,班主任也应倡导同学们养成良好习惯,这是无形的财富。快乐学习、热爱生活,班主任可以发起跑步锻炼活动、鼓励同学们每个午后齐声唱歌,振奋精神诸如此类的方法有助于形成互助互爱、轻松但不失努力、愉快但绝不倦怠的班级气
12、氛。 同时强化常规管理,创设正常有序的学习环境。三、进一步做好信心教育因材施教,才能限度的挖掘学生的潜力,才能限度的发挥自己的作用。不管学生根底如何差,习惯如何不好,毕竟这是改变不了的现实。这就是自己的学生,必需要面对,而且还必须有所改变。对于这样的学生,的问题就是信心问题。由于长期的考试不理想(相对),很多学生已经失去了学习的信心,心态发生了变化,毫无斗志可言。这就决定了,我的教育必须是唤醒式的教育。要每位同学牢记班训:得意、失意、永不在意!进步、退步永、不止步!上学期“超越自我”的信心教育方法,这学期继续坚持,并尽可能的丰富化。为此,我设计了“我的学习我做主”的自我监视形式,内容涉及到励志
13、格言、成绩鼓励、听课状态自我监视、作业自我解决、疑难解决方法、学会欣赏和家长评语等。让学生在不断刺激中自我惊醒,自我监视,自我竞争。天天一小步,一年一大步。学生在日积月累中,增强自信,积极进取,不断超越。四、用激情理想鼓励学生十六七岁的高中生正是有激情的时候,我们应该调动他们的积极性,而不是压制。班里成绩差的学生也学习地很积极,因为我要给了每一个学生继续努力学习的动力。学习是有节奏的,该玩的时候不要强迫学生学习,否那么,只能适得其反。所以,在调理好学习节奏的前提下,同时用热情鼓舞学生,才能使整个班级齐心向上。多理解、多鼓励,少批评。把学生看成是与我一样的成年人,他们有比拟成熟的想法,他们不需要
14、我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否那么,只能起到相反的效果。在高一到高二的过度时期,让学生真正投入到高中学习中,是最为紧迫的任务。这一阶段顺利完成,那么直接决定了学生今后两年良好状态地学习。所以,在这一学期,我需要不遗余力地想法让学生跟上步伐,打好根底。学校2023班主任工作方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、 指导思想:认真落实学校政教处学期工作方案和要求,
15、围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,进步班级管理程度以及学生的学习质量,确保学生安康、自主地开展。二、 班级开展目的:根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目的,本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步进步学生各专业技术程度的进步,不断促进学生学习才能的进步及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理才能和工作才能,培养学生的效劳意识,促进班级的协调开展和学生的共同进步。三、 主要工作安排:1、熟悉班级学生情况,明确学生个人开展目的,以便做到有的放矢。2、加强班级标准管理,从进校、上课、课间休
16、息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为标准要求。特别加强预备2分钟学惯用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。3、加强班级环境建立,营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的道德卫生好习惯,营造一个卫生整洁的班级环境。4、加强班级学生思想道德建立。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进展集体教育、法制、平安教育,培养学生集体意识、守法意识、平安意识,促进学生安康开展。5、加强家校联络,程度利用教育资,进步班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,可以好地开展班级管理工作。详细工作安排:九月份:1、主题教育活动: 讨论“我为校园标准献计献策”
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