2023秋季德育工作计划模板怎么写.doc

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1、2023秋季德育工作方案模板怎么写2023秋季德育工作方案模板怎么写。一、指导思想 高举素质教育大旗，以社会核心价值为准绳，把对学生的爱国教育、集体教育以及文明行为习惯的养成教育作为推进学校素质教育的重要组成局部，实在进步德育工作的针对性、科学性和实效性，努力使学校的德育工作跨上一个新的台阶。 二、工作重点 1深化完善学校德育管理网络。 2继续抓好学生行为习惯养成教育。 3不断加强班主任辅导员队伍建立和学生志愿者干_伍。 4.进一步推进“三结合”教育。 三、详细设想 1、培养主人翁意识。学校是每个学生学习、生活的地方，通过班级结合学校层面开展志愿者效劳文化，践行志愿效劳精神。培养一支有组织有活

2、力的小志愿者队伍，督导每一天的文明用餐，文明礼仪，学校卫生，在增强学生干部岗位责任意识的同时，逐步培养他们的才能。 2、挖掘就餐文化。食堂就餐秩序，在全体老师长期努力下，成效是明显的。本学期，我们希望在详细就餐过程中，开掘就餐的教育因素，老师与学生一起就餐，由餐饮督导员协助正副班主任关心学生就餐情况，并指导学生安静就餐，不乱跑，轻翻凳子，努力做到光盘，以此形成我们御窑小学的就餐文化。 3、加强卫生管理。在标兵执勤的根底上，每周两次，由德育处带头，中午带着三到六年级的卫生督导员在全校范围内开展“弯弯腰”活动，由于分工明确，团结协作，整个活动维持在10分钟以内，既省时又高效。每月底，再校长室牵头，

3、行政人员检查班级卫生及专用教室、洗手间等地方的卫生情况，并及时反应，及时应对整改。 4、重视护送护导。本学期1-6年级学生放学全部实行正副班主任护送护导工作，并要求学生在校门口与正副班主任和值班老师说再见，以培养学生的文明礼仪，同时也向家长展现我校学生的精神相貌。值班老师要进展打分。 5、明确正副班主任职责。开学初8月30日下午13:00召开全体正副班主任会议，向正副班主任进展明确班主任考评制度与细那么，指导正副班主任做好开学工作的同时，为以后的教育教学做相应的准备，有的放矢地开展教育教学工作。同时方案每月组织正班主任对副班主任进展量化评价，作为对副班主任工作考核的根据，以此促进正副班主任的沟

4、通和协作。 6、组织标兵引导。开学前两周，一年级新生对学校环境不太熟悉，家长往往会不太放心，试图进校送孩子，对校园秩序造成一定的影响，并产生一定的平安隐患。所以，御窑小学组建一支贴心的标兵队伍为一年级新生效劳。早晨，“标兵迎新队”站立于校门口迎接一年级小朋友，并带着他们进入相关班级；中午，“标兵迎新队”进入一年级教室，和小朋友宣讲文明礼仪知识，并告知他们如何平安活动；下午，“标兵迎新队”佩戴“小蜜蜂”，在正副班主任的全程配合下带着一年级小朋友逐步熟悉校园环境。御窑小学努力打造“标兵迎新队”，活动贴心、温馨、暖心，争取让家长放心。 7、宣传校园文化。经过几年的努力，学校的文化建立很有亮点。我们方

5、案培养一支文化宣传队，主体由中高年级标兵构成。届时，由他们对一年级新生进展宣传，加强学生对校园文化的感知和认同，激发学生们的自豪感。这样一支宣传队伍的存在，也便于对家长和其他相关教育人士宣传学校的校园文化建立。 四、常规工作 一优化学校德育环境 首先，进一步完善德育设施。努力实现教育家所言的“让每一面墙壁都说话，让每一个角落都育人”的教育理想；进一步完善教室“我的中队我的家”、“黑板报”、“图书角”、“中队角”以及“雏鹰争章栏”等的更换、评比制度，使校园呈现出浓郁的德育气氛，为培养学生良好行为学习习惯营造和谐环境。 其次，进一步健全德育制度。学校将根据中华人民共和国未成年人保护法、*中央国务院

6、关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见以及小学生守那么、小学生日常行为标准制定学校的相关规定和制度，并认真施行、考核评比，使学校的各项德育工作迈上标准、有序的轨道。 最后，进一步标准德育课程。学校将严格执行课程方案，认真贯彻德育大纲。健全和完善德育课程，加强德育课堂浸透。使德育寓各学科教学之中，贯穿于教育教学的各个环节。语文、社会等学科应充分发挥人文学科的优势，结合教学内容对学生进展爱国、集体教育；数学与科学等学科应对学生进展爱科学、学科学、用科学的教育；音、体、美等学科也应结合学科特点，注意陶冶学生情操，磨练意志品质，培养团结协作的精神。同时继续加强德育校本教材的工作，将晨会校

7、本教材融入学校德育工作中，成为学校教育的文化精神大餐，促进御窑小学的德育教学工作的开展。 二加强德育队伍建立 第一，加强德育管理网络建立。本学期将进一步健全德育领导小组例会、班主任例会、大队委员例会、班干部例会制度。形成校领导主管、教诲处分管、正副班主任共管、学生干部、志愿者队伍协管的上下一致、齐抓共管的德育管理网络。努力营造校领导把握方向准确，教诲处责任分工明确，正副班主任落实工作到位，小学生乐意参与其中的工作气氛。 第二，加强班主任队伍的建立。本学期根据学校的人事变动，调整正副班主任队伍，颁发正副班主任聘任证书。对照教育部出台的中小学班主任工作规定完善正副班主任岗位职责，与各班主任签定班主

8、任承诺书，强化教育意识，改善教育态度，进步教育质量，重点对老师的人格魅力、关爱学生、乐意奉献等方面进展教育和引导，真正让我们的老师用良好的师表形象影响学生，拿炽热的爱心关爱学生特别是对班中的贫困生以及学困生和问题生，投高昂的工作热情培养学生。学校将进一步加强对班主任的培训工作假期培训、专题讲座、自主学习，利用经历交流、事迹报告等形式充分发挥优秀班主任的模范带头作用。学期末将综合各班在班级常规管理、班级公物管理、少先队三岗成绩、各级各类活动竞赛成绩、各项检查考核、班主任手册记载、撰写德育论文等各种因素进展“优秀正副班主任”的评选及表彰，树立典型，争取在班主任参与的各级各类大赛中荣获佳绩。 第三，

9、创设学校全员育人气氛。理论证明：学校德育成败的关键还在于拥有一支师德好、观念新、素质佳的老师队伍，因此，我们将一如既往地把老师整体队伍建立放在德育工作的突出位置，注重全员参与德育工作。学校将从“三风”建立入手，加强对老师队伍的管理，注重师德师风的建立。用“严谨、务实、科学、创新”的教风来标准老师的教学行为，努力挖掘老师的潜能，塑造老师自身的人格魅力。继续加强德育导师制工作，真正使“学校无小事，事事有教育；教育无小事，事事作表率”成为全体老师的共识。 第四，加强志愿者、骨干学生队伍建立。本学期将继续加强对大队部、文明标兵及班级小干部、小志愿者的培训，使他她们能更好地协助大队辅导员及班主任做好大队

10、部及班级管理工作。认真做好三岗成绩的检查、记载、汇总工作，做好升旗仪式、更换学校宣传橱窗和红领巾播送的宣传工作，积极参与学校及少先队大队部组织的各级各类主题活动，争取使本校的中队主题活动及大队主题活动再上一个新的台阶。 三加强德育常规教育 学生良好思想品德的培养，要从大处着眼，小处着手，从点滴抓起。为此，我们应关注细枝末节，全力理论“细微之处见教育”。针对我校学生大多来自其他省市区，近几年还无偿承受外地生，学生生较差，在习惯的养成教育上缺乏稳定性等特点，本学期，对照小学生日常行为标准和小学生守那么，我们还将以行为标准和习惯养成为切入点，从最根本的文明礼貌、卫生习惯抓起，着力在薄弱环节上下功夫，

11、首先制定一系列合适校情、合适学生身心开展的教育主题；其次重视抓检查评比。理论证明，进展检查、评比是稳固德育实效的关键。学校将坚持开展“流动红旗”、“书写之星评比”及“雏鹰争章评比”的活动，不断完善评比细那么，并通过张榜公布、悬挂锦旗、争取奖章的形式来进步全校师生的积极性。另外，学校继续发挥行政值日、老师护导、小干部检查、红领巾监视岗巡视等的作用，加强对学生的一日常规管理。每学期末通过评选“三好学生”、“品学兼优生”、“进步学生”、“优秀班干部”、“文明小标兵”等活动，促进学生良好行为习惯的养成。 四加强德育主题教育 首先，主题之月形成系列。除了开展日常的德育活动外，我们制定出每个月的德育主题：

12、九月份“爱师长、懂感恩”，十月份“爱祖国、讲团结”，十一月份“讲文明、乐奉献”，十二月份“爱生活、勤锻炼”，一月份“爱学习、勤考虑”，每个月将围绕主题开展针对性的教育活动，希望这些丰富多彩的安排使每个主题月系列教育活动办得有声有色、成果显著。 其次，传统节日创新形式。传统节日是对学生进展爱国教育、感恩教育、民俗传统教育的有利契*，学校教诲处将结合少先队大队部不断创新活动形式。例“9月10日老师节”开展尊师重教活动，“10月1日国庆节”开展爱国教育活动，中秋节及重阳节进展民俗传统教育活动，“10月13日建队日”开展丰富多彩的庆贺活动，“元旦”开展各种比赛活动等，设想通过这些学生喜闻乐见的节日活动

13、，大大增强传统节日的德育影响力。 最后，专题教育把握契*。学校除了开展主题月教育与传统节日教育之外，本学期还将结合当前形势，响应上级号召，结合学校实际开展各种专题教育活动。设想邀请法制副校长来校作平安法制方面的教育讲座，进步广阔师生的平安保护意识和自护自救才能；联络常熟新四军老战士来校作爱国讲座，让学生从小树立为中华之崛起而勤奋读书的信念；联络校外辅导员来校作少先队社交礼仪知识的讲座，让全体学生养成讲文明、讲礼貌的良好习惯；邀请关工委讲师团来校进展各种专题的讲座，积极发挥离退休老同志在培养教育青少年工作中的作用。通过这些专题教育的开展，进一步拓宽学校主题教育的范畴，为德育活动的深化开展创造条件

14、。 五加强心理安康教育，将社会核心价值观课程融入学校品德学科课程。 全校老师尤其是各位班主任必须重视对学生的心理安康教育，在充分利用好现有教材品生、品社的根底上，利用晨会课或班队课时间，设计生动活泼的教育方式，搜集有关心理安康方面的知识材料给学生一个承受心理安康教育的良好气氛。学校教诲处将发挥学校心理咨询室的作用，在每周一次的心理活动课的根底上，不断完善学校心理安康教育的软件和硬件设施，进一步发挥心灵小屋的作用，设法开展富有特色的心理安康教育活动，为各班的心理健教工作起示范作用。结合校外志愿者，将社会核心价值观课程融入学校品德学科课程，进一步修改教案，逐步形本钱校教育特色，形成校本教材推广使用

15、。 六加强平安法制教育 首先，结合“开学第一课”系列活动的开展，在校园内强化平安知识教育。做到多宣讲、多提醒，突出重点，抓住典型，做到“八不”即课间活动有序不打斗、校园行进有序不追跑、中午进餐礼让不争抢、放学路队礼让不争先、校外途中守规不横穿、校园设施守规不贪玩、电器设备禁用不触摸、建筑工地避让不围观。通过国旗下讲话，强化消防、交通、校园平安意识，开展平安逃生演练，不断进步全校师生的平安意识和自护、自救才能。同时将民防教育课融入少先队活动课程，丰富平安知识，提升平安防范意识。 其次，加大法制教育力度。催促各位班主任利用晨会课等时间对学生进展有关平安、法制知识的教育，还将责任到人，落实各类橱窗、

16、黑板报、画廊的出版宣传工作，要教育学生远离网吧、游戏房及其它营业性娱乐场所，教育学生从小辞别不文明行为，争做文明的好少年，净化学校的校园风气。另外，以组织观看爱国题材影片、观看法制节目、邀请法制副校长到校为学生进展法制教育等形式让学生知法守法，预防和杜绝学生违法犯罪。 七加强家校合作教育，发动家长委员会作用，倡导家长志愿效劳。 本学期将继续加强学校、社会、家庭的“三结合”教育。通过家校路路通、 、上门家访等形式及时做好家校信息的互通工作。学校将更加重视通过举办家长会对家长进展家庭教育内容、方式、方法的指导，让家长配合学校做好德育工作。另外，将发挥家长委员会的监视管理作用。通过发放民意测试卷、座

17、谈会、邀请家长到校参与学校事务管理等途径，认真听取家长委员会成员的意见建议，进一步推进学校德育管理的进程。同时，倡导家长志愿效劳，让家校联动更为亲密，维护校园环境的同时，更是为学生安康成长效劳。 八加强德育科研工作 本学期，校级德育课题即将结题。学校将继续推进德育工作科研化，要求老师既要重视德育理论，又要注重理论学习；既要重视德育实绩，又要注重以教科研推进德育工作，争取在本学期顺利结题。f132.更多工作方案延伸阅读农村小学德育工作方案模板怎么写指导思想：坚持以科学开展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕建立和谐校园、推进素质教育的中心，增强“全体员工为学生成长效劳”、“行政人员为老师开展

18、效劳”的意识，以“和谐”、“标准”、“创新”、“有效”、“开展”为着力点，大力推进和谐课堂，为促进老师、学生和学校和谐开展，实现师生快乐学习、幸福工作、全面开展，办人民满意的教育，建立教育强市，实现教育现代化作出新的奉献。主要目的：一、构建和谐校园，营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课组、和谐班级、和谐宿舍的良好气氛。二、标准学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，充分调动广阔老师教育教学积极性，充分调动广阔教职工参与和监视学校管理的积极性、主动性。三、加强老师师德修养，在老师中明确为学生成长效劳的意识，在中层以上干部中明确为老师开展效劳的意识，以学生的成长为

19、本、以老师的开展为本。四、注重德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成附中特色的德育体系。五、聚焦课堂教学，积极构建有效课堂形式，在全面学习“主体参与”课堂形式的根底上，形成我校特色的课堂教学形式。六、认真抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题研究，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课题促进教育教学质量的进步。鼓励老师积极撰稿、投稿，积极参加各级各类论文评比。七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式，搞好对外宣传和对外开放工作。八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势，提升学校文化品位。详细工作：一、抓好常规管理，进一步标准办学行为。1。标准各项规章制度。根

20、据江苏省中小学管理标准和学校章程，结合学校详细情况，完成学校“十二五”开展规划，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、标准化、精细化，尤其是要在202_年完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导干_伍、老师队伍、班主任队伍的安康开展。2。标准校务公开制度。继续设立校长接待日，建立校长信箱，公开校长邮箱，在校园网站上设立校长留言栏目；发挥工会民主监视职能，通过工会组织改选，健全教代会机构，开好教代会，利用好校园网的老师交流空间，给老师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。3。标准课程管理。严格按照省教育厅“五严”要求

21、制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表，并上墙、上网，承受社会监视；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，进一步开展全校师生“跑操”竞赛活动，创新阳光体育活动。4。标准招生行为。严格执行市教育局招生方案，本着公平、公开、公正原那么，认真完成202_年招生工作。5。标准后勤效劳工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用；标准临时人员的

22、用工制度；标准店面房出租手续，防止校产流失；加大学生宿舍管理和就餐管理的力度，保证学生有良好的生活环境。二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育形式1。强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知才能、思想道德程度、生情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点：初一年级以习惯养成教育为主，初二年级以心理安康教育为主，初三年级以理想信念教育为主。在此根底上形成各年级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学、完好的校本德育资料。2。开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。202_年学校将举办“双语艺术节”、“科技活动周

23、”、“体育节”、“读书节”，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身开展奠定根底。3。建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷，理解学生的根本情况和家长、学生对学校老师的合理需求。在此根底上建立学生成长档案，为特殊学生装备成长导师，根据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的效劳。4。认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育艺术2+1活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播安康理念，使“安康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一

24、小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深化人心；继续组织开展“大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教育方案，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校播送操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。5。抓好班主任队伍建立。进一步充实班主任书架，用好德育报、班主任等期刊杂志，给班主任装备一两本班主任工作专著，要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作经历交流论文。在此根底上，完成班主任工作课题的申报与研究工作，完善班主任、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任队伍。幼儿园德育工作方案模板怎么写一、指导思想坚持以幼儿园教育纲要和三至六岁儿童学习与开展指南为指导，扎实有效的推进“生活体验式”德

25、育。优化一日生活的各个环节，以丰富多彩的活动为载体，富有实效地开展德育工作，进一步进步老师职业道德和修养，促进幼儿身心安康开展，养成各种良好的习惯和个性品质。二、工作目的。1、加强平安教育，创立平安校园。2、深化师德建立，提升老师素质。3、组织多彩活动，进步德育实效。4、亲密家园联络，实现和谐共育。三、详细措施(一)重视师幼平安，注重心理安康的建立，营造平安和谐校园。1、帮助幼儿树立正确的生命观，培养幼儿对自己和别人生命珍惜和尊重的态度，教育幼儿不要伤害自己，不要伤害别人，不被别人伤害。2、继续对老师进展平安教育培训，对幼儿开展有方案的平安教育和平安演练，进步师幼的平安意识和应急突发事件的才能

26、。3、加强一日活动平安管理，细化日常工作要求。4、增强心理安康意识，重视幼儿心理安康教育。在安康、社会领域及一日活动中浸透心理安康教育，关注留守儿童、单亲幼儿、特殊儿童的成长，促进全体幼儿身心安康。(二)加强师德建立，进步保教质量，逐步提升老师素质。1、深化学习幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要以及3-6岁儿童学习与开展指南，加强老师的理论指导。引领老师关注社会动态，关注幼教事业开展。2、以全国及身边的师德先进为楷模，端正师风、优化师德。把老师职业新要求的道德标准转化为内在素质，努力激发老师的职业幸福感。3、继续发挥家长的监视作用，让家长全面客观评价老师，不断标准教育行为。(三)组织多彩活动，

27、注重过程、落实和督导，增强德育的针对性、实效性，突显我园德育工作特色。1、树立全体教职员工都是德育工作者的观念。2、全体老师都以饱满的热情，真诚的爱心对待孩子，用优美的环境，和谐的人际关系及愉快的教学手段来感染孩子，使幼儿成为安康阳光、热情乐观、英勇有毅力、有进取精神的人。3、做实德育课题将德育浸透在幼儿一日活动各个环节之中，通过开展主题活动、一日活动中的浸透式教育、成果再现、成果资料搜集整理深化课题的开展。4、尝试开展养成教育课程，以系统、标准的课程教育引导幼儿养成良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。每周德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。5、注重过程管理，加强检

28、查和督导的力度。值班领导巡视和督导每周德育重点及养成教育课程的落实情况，并随时加以记载，成为期末考核的重要根据。6、本学期将继续开展系列德育特色活动：每周一的升旗仪式、国旗下的讲话、每周三的给力宝宝秀、每周五的明星宝宝的评选，每天晨间的文明小天使活动。加强活动的组织与落实，提升活动质效。由德育处、教务处牵头组织，各组长、班主任协助参与。(四)亲密家园联络，进步互动力度，形成有效家园合力。1、采用请进来、走出去等多种形式，开展家园互动和亲子活动，让家长理解幼儿园教育，共同营造和谐、愉悦、宽松的教育环境。2、以幼儿园网站和班级网页的建立为载体，深化开展网络家园联络，拓展家园沟通的空间与途径。3、通

29、过组织家长培训、召开家长会、家长开放等活动，对家长进展育儿指导和培训。4、充分利用家庭、社区教育资，开展丰富多彩的家园互动活动。如重阳节联欢、亲子运动会，庆元旦活动等。四、每月德育主题。依托养成教育课程，继续用展板的形式归纳、总结、宣传、展示德育主题成果。本学期一共有3期展板，分别由小、中、大班组个承当一次。暑假德育工作方案怎么写工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。一、暑期工作领导小组：组长：张彦昌 副组长：周琼、陈 杰组员

30、：倪青、薛昱、朱娣华、余皓伟、查永浩、许颖，各年级年级组长和班主任二、详细工作：开展五大系列活动：一、“我爱我的祖国”红色教育活动：1、开展“我爱我的祖国”读书征文活动。时间：6月20日8月20日年级：68年级重点：六1班赵玮老师指导要求：每个班级到图书馆借阅我爱你，中国书籍，或登陆负责老师：周军2、开展“献给祖国的歌”诗歌创作比赛时间：6月207月5日年级：2-8年级重点：七4班潘荷芬老师指导要求和内容：每班选送至少1篇有质量的诗歌负责老师：许颖3、开展“祖国万岁”歌咏活动时间：7月15日返校日年级：全校要求和内容：学唱团结就是力量，少年，少年，祖国的春天负责老师：杨洁4、开展“红领巾与共和

31、国，我们都从少先队中走来”人物巡访活动时间：6月底7月初年级：六年级局部学生内容和要求：报送人物访谈文稿电子版，并附照片，形成访谈文稿篇目总数等数据统计工作，为活动总结阶段做好准备。负责人：查永浩5、开展“红色经典小故事演讲”。时间：7月25日报名，7月30日比赛年级：五年级3班 陈佳内容和要求：以讲演表达中华传统美德、民族精神、优秀文化和具有时代精神与人格魅力的出色人物、道德楷模等红色经典小故事为主要内容，以知晓的廉洁文化格言、警句和红色经典小故事为主；初中生围绕“诚信做人”、“浩然正气”、“遵纪守法”等与廉洁自律有关的故事为主；讲演时间不超过5分钟。负责人：谭菲二、“精彩世博 文明先行”绿

32、色行动：1、开展“绿色世博椅我为荣”包装回收行动。时间：6月20日-8月30日年级：全校重点：四1-四5班要求和内容：请老师同学将平时饮用后的牛奶饮料纸包装枕形、砖形、纸瓶，压扁并积攒起来为防止剩余饮料外漏、散发气味，可以用胶带将小洞口封住，每天至少积攒一个，发动家庭成员和亲戚力争多回收。按返校时间带回学校以班级为单位回收登记，然后上交。负责老师：吕国珍2、开展“创意美妙生活，行动喜迎世博“社团创意理论大赛时间：7月10日前年级：环保社团成员内容和要求：选择一个关注的问题，提供一个创意解决或施行方案，并利用暑期开展理论体验活动。7月10日前，填写社团创意理论活动筹划书，心域网上注册社团根本信息

33、，上传社团创意理论活动方案。8月30日前，以通讯稿、日记、心得体会等图文并茂的形式定期上传活动进程9月5日前：在线提交一份创意理论活动报告登录心域网 “创意美化生活 行动喜迎世博中小学生社团创意理论大赛”专题网页。负责老师：吕国珍三、“做一个阳光少年”金色活动：1、开展“踏上父母上班的路学生生活体验活动”网络征文比赛时间：6月20-8月20日年级：五-八年级重点：六6班，七1，七2班内容和要求：1、征文：以日记的方式将一天的理论体验活动用文字记录下来，表达“感悟亲情、体味感恩”的真实情感，字数不限。2、多媒体作品征集：通过文字和图片表现从起床之后到走进单位的父母繁忙的身影和自己的真实情感，运用

34、word、powerpoint、flash等相关软件，将作品制作成大小不超过10mb的文件，图片采用.jpg格式，flash导出为.swf格式。登陆心域网即上海市中小学德育网，网址，_“踏上父母上班的路暑期中小学生生活体验活动”网络征文比赛图标，进入活动页面，根据系统提示先进展注册，然后填写父母上班的根本情况，最后上传作品，作品需经后台审核前方能显示。注册时用户名可以用虚拟，但需正确填写真实姓名和学校网页上不会显示，以备获奖时可以及时通知到本人。征文内容可以从以下两个角度任意选择一项。体验内容一：提早跟父母沟通，告诉他们自己想要完成的这样一份特殊的暑假作业跟随父母，踏上他们上班的路从早上起床开

35、场，观察父母亲上班前的繁忙景象：准备早餐、拾掇房间，跟随父亲或母亲去单位踏上上班的路程，不管开车或是乘坐公交，不管短途可达还是几经换乘，理解父母日复一日前去上班的方式和路途，观察他们繁忙中背负家庭希望的身影，体验那份特殊的心境。体验内容二：有条件的话可以到达父母单位后，再跟随他们上班半天或一天。观察父母工作单位的环境，理解父母上班的工作内容，感受父母一天的工作节奏和劳作心境。负责人：各班班主任将学生典型的体验征文留底发政教处邮箱。2、开展“小手牵大手，共养好习惯”活动。时间：6月-8月年级：48年级中队长内容和要求：组织队员利用假期立足社区，自觉养成文明习惯，帮助家长克制身边陋习，共争“雏鹰世

36、博章”。人人制定一份争章方案，班班完成一份典型案例表达队员如何养成好习惯、如何帮助家长克制陋习的相关事迹。负责人：查永浩3、开展“美丽城市，阳光故事”学生体验城市开展创意作品征集活动”时间：6月20日-8月30日年级：初中局部学生重点：七3班内容和要求：1、.摄像作品。摄像作品要有完好的故事，夹叙夹议，载体为光盘或者录像带，格式为wmv、mpeg、avi。时间为3至10分钟，请附故事梗概。2.、摄影作品。摄影作品以文字讲述为主线，串联起相照顾片，形成一个图文并茂的故事，文字长度一般不超过XX字，载体为纸质形式或者电子文档形式电子文档必须为图文在一起的word或者ppt格式，初中以上必须为ppt

37、格式，请附故事梗概。3.、作品必须是未经公开发表的原创作品，内容真实。以“美丽城市 阳光故事”为主题，以故事的形式表达上海城市的独特魅力，语言流畅，生活性强，真实感人。将作品连同参赛报名表寄至淮海中路1800号上海阳光星期六文体活动中心；或将作品连同参赛报名表通过_方式发送至附件10m以下。负责老师：林根青四、“共享阳光 快乐成长”蓝色活动1、开展“北京英语夏令营之旅”。时间：7月9日年级：四、五年级局部学生负责人：许颖2、开展“”手拉手，我们一起快乐过暑假”活动时间：7月8月年级：全校内容和要求：班主任通过家访，关心班级中的特殊孩子的成长。负责人：各年级组长五、“关爱生命，安康成长”橙色活动

38、1、开展暑期平安专题教育。时间：6月26日9：00年级：4-8年级学生和局部班主任。要求和内容：集中开展一次平安教育专题活动，开展“七防”教育，并印发告家长书。组织局部班主任参加自救互救知识技能培训，增强平安意识。负责人：倪青2、开展法制教育。时间：6月26日下午14：00 1号楼105教室以及8月14日返校日年级：各年级特殊学生要求和内容：举办暑期法制学习班，引导学生树立法制意识，不去不适宜学生的娱乐场所，借澄中学的力量做好学校中行为偏向学生的帮教工作，预防学生违法犯罪事件的发生。负责人：许颖。中学德育工作方案怎么写一、指导思想：育人为本、德育为首、注重实效创学习型、创新型德育工作，德育工作

39、要在贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体上获得新进展。以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建立工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。坚持以人为本的德育理念，把德育工作的切入点放在受教育者当中，把一切为了人、帮助人、效劳人作为德育工作的根本活动准那么，努力创新德育的内容和方法。德育工作做到“思想品德教育要坚决，德育思路要创新，德育作风要民主，德育工作要尽责”。确定“思想道德建立要有新进步，班主任工作要有新程度，发挥学生主体作用要有新打破，班级建立要有新进展，学校德育工作要上新台阶，德育针对性要有新成效”的“六新”工作目的。加强学校德育与学生生活和社会理论的联络，讲究实际效果

40、，克制形式倾向，努力把德育要求转化为学生的内在需要。加强法制教育、平安教育。探究传统美德在平时教育中浸透，进展良知、正气、节操、胸怀的教育，帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观，教育学生追求真理，促进学生的全面开展和安康成长。二、德育目的：成德达才，教育学生立志成材。三、德育总体思路：以理想教育为主线，以重养成、健心理、讲文明为教育根底，以进步人的整体素质为根本。四、德育原那么：开展以“重情感、重互动、重理论”的德育原那么。教育学生：学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活，强调学生的自我教育、自我效劳、自我约束的才能。形成：人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志

41、上学会自强、行为上学会自律。五、工作要点:1、2023年是德育“落实年”、德育“创新年”、德育“实效年”。真正把工作精力放在抓好落实这个关健上，抓好落实要有好的作风，思想的深度决定工作的力度，而精神的状态那么是决定工作状态。其次，创新是我们德育工作程度不断进步的关键，只有在实际工作中不断创始新的思路、不断尝试新的形式，德育才能更好的促进学生的成长和开展。最后，进步德育实效性是我们德育工作的目的，只有进步了实效性，我们的德育才能事半功倍。2、以进步学生的思想素质为根本，按照“立志成材、好好学习、尊敬师长、老实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体”的道德标准标准要求，加强德育工作的针对性和

42、实效性，探究传统美德教育、民族精神在平时教育中的浸透，学习施行公民道德施行建立纲要。3、坚持执行新颁发的中小学生守那么和中学生日常行为标准作为经常性工作。进展校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。开展诚信教育，培养学生老实待人、守时守信的优良品质。4、进一步抓好行为习惯养成教育，做好住校生的管理工作，班主任每周至少一次到学生宿舍及时理解情况，帮助学生解决思想上、生活上的问题。小学秋季德育工作方案2023小学秋季德育工作方案202_(一)指导思想:树立“育人为首，德育先行”的育人理念，进一步推进小学生学习行为习惯的养成教育， 进一步推进班风、学风建立。

43、以活动为载体，构建干净、平安、和谐、文明、绿色校园，提升班级科学化管理程度，全面施行素质教育。工作目的:一、坚持一个理念： 用魏书生的班级管理理念管理班级。二、突出两个意识： 1、 突出“生本意识”，形成德育和谐开展的良好场面。2、 突出“平安意识”，深化开展校园综治平安工作和卫生安康教育工作，确保师生安康与平安。杜绝平安责任事故发生。三、搞好三个建立：1、德育基地建立。2、书香校园建立、3、平安校园建立。四、开展四项重要活动：1、 “我运动我安康我快乐”竞赛展演活动。2、第三届“校园读书节”活动。.3、第八届体育节及科技创新大赛活动。4、庆贺“老师节”， “国庆节”， “元旦”等活动。五、实

44、现五个满意。1、学校对学生的良好学习行为习惯感到满意。2、全校师生对良好的班风学风感到满意。3、上级部门对活动的有效性和实效性感到满意。4、上级领导对依法治校、依法执教的师德师风感到满意。5、全社会人民群众对学校的办学及学生综合素质感到满意。工作要点:一、坚持一个开展。即德育工作全面开展。发挥德育处的主体作用，加强德育网络建立。整合德育教育资，充分发挥少先队、团支部、工会等群体组织作用，建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络，大力推进未成年人思想道德建立。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂，要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，加强老师的职业道德建立，解决好为人师

45、表的问题;配合工会建立健全家长学校管理制度，将家长学校工作列为学校的日常工作之中，注重实效，采取多种形式，组织老师深化学生家庭中进展家访，架起学校家庭联络的桥梁，加强学校与学生家长的联络与沟通，实现家庭与学校合力，共同培育未成年人安康成长。不断完善各项德育工作管理制度，更新德育管理程度。创设全员育人的德育气氛，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力进步教书育人的教育程度。促进学校德育工作全面开展。搞好“四个第一”(每周上好一堂班队课、培养学生一个良好的学习行为习惯、更新每月一期德育板报、成功召开一次家长会)。努力争创市级 “文明学校”。二、建立两个重点工程。1

46、、平安工程。结实树立“平安至上、安康第一”的意识。在开展 “两操、升旗、就餐、放学”等常规活动中，以“食品平安、交通平安、楼道平安、消防平安、汛期平安、平安演练”为重点，浸透平安教育。提升平安素养。每学期组织一次平安讲座，加强学生有效的平安管理。扎实抓好平安法制教育。要真正树立校园平安无小事，平安责任重于泰山，平安教育警钟长鸣的意识，职责分工，亲密配合，团结协作，形成平安教育工作合力。要加强与家长沟通，与家长签订学生平安管理责任状，共同做好学生校内外平安工作。重点加强对学生进展校园平安、预防地震、交通平安、防火消防平安等方面的教育，把单一的说教和实际演练相结合，实在进步每一个学生的平安意识和自

47、救自护才能。2、卫生工程。继续抓实每天的晨检午检、每周的校园消毒、每学期的卫生知识讲座、体检、卫生防疫等卫生工程。进一步加强心理安康教育。按照教育部关于加强中小学心理安康教育的假设干意见和中小学心理安康教育指导纲要的有关精神，进一步加强迫度建立、队伍建立，进步工作的创新性、科学性、针对性和实效性。逐步建立学生心理安康辅导预防、预警机制，加强对学生心理疏导及预防，全面开展学生心理辅导。抓好学校的综合治理工作，努力打造 “平安校园”、“和谐校园”。三、落实三个学习。(1)认真组织老师的政治学习。做好间周一次的政治学习笔记，努力进步老师政治素养。(2)各班要认真组织学习中小学德育大纲、教育部中小学文明礼仪教育指导纲要、小学生守那么和小学生日常行为标准。加强学生思想品德教育，培养学生良好的学习行为习惯。 教育学生节俭节约，保护校园，保护公物，保护花草，从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起，做到人走灯灭，人走水关。(3)全面系统地学习魏书生班级管理思想，全面推进校园文化建立。进展事事有人管，事事有人做，人人有事做的全员科学化班级管理，不断提升班级管理程度和德育管理程度，不断丰富内涵、拓展外延，努力构建和谐教育。校园文化作为学校的灵魂，是影响学校生活的一种精神与物质的统一力量，也是一所学校区别于其他学校最本质的东西。积极开展