XX-XX学年现代教育技术组工作计划.doc
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1、XXXX学年现代教育技术组工作方案XXXX学年现代教育技术组工作方案。1、开展开课题研究工作以“三学双动”总课题为导向,以我区十个省级现代教育技术课题为切口,积极开展现代教育技术在学科课堂教学中的运用研究。在课程改革与实验的研究过程中,加快信息技术应用于学科教学,在实现学生学习方式转变中实现打破。配合省市电教馆做好我区省级“十五”现代教育技术课题的结题工作,并以此为契机,带动全区信息技术与学科课程整合向纵深开展。重点在教育思想的整合、学习内容的整合、教育形式的整合、教育技术的整合合教育资的整合等五个方面进展研究与实验。积极主动地与教研员联络、配合组建资开发队伍,大胆进展研究与理论。2、形式多样
2、,实在进步老师运用现代教育技术的才能1全面进步我区老师信息技术程度。做好第三轮江苏省老师信息技术的培训和考试工作,实在按照省市要求制定方案,做好报名、办班、培训、辅导和帮助待考老师顺利通过考试。并实在指导参加培训并考试合格的老师在日常教学中应用现代教育技术改革课堂教学、进步教学质量。2信息技术、现代教育技术骨干老师培养。汲取南京市市级骨干老师培训班的经历,进一步进步全区现代教育技术、信息技术专业老师的素养。坚持全区电教员每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经历、研究问题,进一步进步各校电教员的素质。 与各学科组严密结合,选择一些具有一定教育教学理论经历和掌握一定现代教育技术的老师,通过理论
3、授课、撰写论文、理论操作等形式进一步进步其现代教育技术的理论、操作、理论程度,在教学理论中发挥骨干作用。积极组织全区电教、计算机老师开展“网络环境中课堂教学形式”的探究,强化教学中学生主体性地位和老师的主导性地位,开展上好一节课、说好一次课、演好一个课件、写好一篇论文的“四个一”活动。3充分发挥我区网络建立方面的优势,加强对学校老师进展网络知识方面的培训。进一步加强对老师使用玄武信息网的培训,使其可以在平时的课堂教学中借助信息技术手段充分使用网络资,改变教学方式和学生学习的方式。积极与其他学科相结合,加强对老师使用网络资的指导,不仅管理好、使用好信息网,而且还要进一步开发信息网的功能,为我区的
4、信息化建立培养一批骨干老师。信息中心要加强信息效劳意识、进步信息技术程度,积极为全区、全校的信息化建立和开展提供科学的、具有前瞻性的信息和有效的技术支撑。要采取措施,加强我区各中小学校现代教育技术的管理,积极推进各校校园网和多媒体设备的有效使用。中小幼各学科要根据各自特点,会同信息中心,开展行之有效的学科老师信息技术的应用培训,确保全区中小幼老师在今后的两三年内信息素养和运用信息技术在课堂教学中的才能得到全面的进步。积极按照省市电教馆地要求,做好新一轮省级老师现代教育技术的培训考核工作。3、立足新课改,实在进步我区信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究程度F132.做好我区十所现代教育技术
5、窗口学校的“十一五”省级现代教育技术课题申报工作,并对这些学校执行省电教馆现代教育技术实验示范学校工作规程的情况进展全面的调查。 积极努力争取参加全市的“教育信息化示范区县验收”,并争取验收通过。与各个学科组严密配合,利用学科教培活动和电教例会,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”根底上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资、发布新经历、形成新特色。定期推广有价值、高程度的课堂教学软件,并充分调动广阔老师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资。各校要充分发挥学科资建立中心
6、组的作用,广泛搜集高质量的学科资,同时,充分发动学科老师提供原创性资,充实站。为学科教培和老师交流提供更大的平台,为信息技术与学科课程整合提供更丰富的资。本学年,结合“四边”课堂教学研究,各校不仅要积极探究视频案例的建立研究,更要积极地使用这些素材,努力进步 “四边”课堂教学研究的程度,进步教培的质量。信息中心要在提供技术效劳的前提下,积极协调区内资、搜集外部信息,努力为各学科提供优质资信息,并积极与学科教研员合作,制作出能表达“四边”课堂教学研究程度的教学案例,从而为我区广阔老师提供更好的效劳。3、以制度建立和省市级评估为契机,进一步推进我区教育现代化建立重点抓各校现代教育技术的制度、资料的
7、建立。对我区各校挪动多媒体设备、网络教室的使用率进展调查理解,强化管理,在调查理解的根底上提出详细的使用、管理方法。要根据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准,定期对各中小学、幼儿园的电教现状进展效益评价,为省市示范、实验学校的新一轮验收做好准备。要克制重 “硬件” 轻 “软件” 、重投入轻管理的思想, 坚决杜绝摆花架子、 搞形式的做法。积极调动各校电教员在电教管理方面的积极性,努力进步各校电教设备的投入产出率。我们将选择两所中小学各一所制度健全、管理标准的学校,召开全区的现场会加以推广。4、加强硬件建立,全面提升教育信息中心层次根据科教培电工作的需要,高水准建立区教育信息中心,实现教育信息
8、中心由电教效劳的职能向软件开发和管理的职能转变,推进信息化进程,以信息化带动教育现代化,进步对全区中小学信息化进程的管理程度。在校长室的统一安排下进一步推进我校信息化的进程和进步信息化管理的程度。通过合作开发等形式设计、制作有关软件,力求满足我校科教培电管理工作的需要,并力争在教学质量的分析p 管理、教学资料的交流管理以及老师队伍的信息化管理等方面有所打破;进一步完善教育信息中心管理制度,并严格按照制度办事,保证信息中心的各项工作顺利开展。重点抓各校教育技术制度、教育信息资料的建立。要根据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准, 定期对各中小学、幼儿园的现代教育技术现状进展效益评价,为省市电教
9、示范、实验校的验收做好准备。5、进步自身素质 进一步增强玄武区教育信息中心的品牌意识、质量意识、群体意识、和课题意识,不断提升信息中心的层次。不断加强政治理论的学习,进步自身的思想素质和师德修养,把学校的校风和“三实作风”落到实处。不断学习素质教育理论,进一步加强现代教育技术与学科教学严密结合的研究。在做好常规、根底性工作的同时,努力进步工作的技术含量。进一步加强现代教育技术的宣传和推广工作,努力发挥信息中心的示范、辐射作用,强化对本校老师信息技术的培训工作,配合做好我校的校本培训工作。进一步增强全局意识、效劳意识、合作意识、责任意识和质量意识,发扬“三实”作风,团结合作,高标准、高质量地做好
10、各项工作。进一步进步学校电化教育设备的使用率和效益,真正到达“进步投入产出率,发挥工作创造性,加强管理标准化”的要求。20232023学年现代教育技术组工作方案指导思想:以“三个代表”重要思想和“科学开展观”为指导,以建立开放高效的区域性老师学习与资中心为动力,以“开展内涵,进步质量”为重点,实在抓好信息技术的普及与进步工作,开展信息技术的培训,发挥信息技术的示范作用;进一步深化学习理论玄武教育理念,深化课程改革,进展信息技术和学科课程整合的研究与理论,有效地进展资建立,提升老师专业程度,全面、高质量施行素质教育,为实现“玄武教育在南京率先,江苏领先,全国争先”的目的而努力。1、开展开课题研究
11、工作以“三学双动”总课题为导向,以我区十个省级现代教育技术课题为切口,积极开展现代教育技术在学科课堂教学中的运用研究。在课程改革与实验的研究过程中,加快信息技术应用于学科教学,在实现学生学习方式转变中实现打破。配合省市电教馆做好我区省级“十五”现代教育技术课题的结题工作,并以此为契机,带动全区信息技术与学科课程整合向纵深开展。重点在教育思想的整合、学习内容的整合、教育形式的整合、教育技术的整合合教育资的整合等五个方面进展研究与实验。积极主动地与教研员联络、配合组建资开发队伍,大胆进展研究与理论。2、形式多样,实在进步老师运用现代教育技术的才能1全面进步我区老师信息技术程度。做好第三轮江苏省老师
12、信息技术的培训和考试工作,实在按照省市要求制定方案,做好报名、办班、培训、辅导和帮助待考老师顺利通过考试。并实在指导参加培训并考试合格的老师在日常教学中应用现代教育技术改革课堂教学、进步教学质量。2信息技术、现代教育技术骨干老师培养。汲取南京市市级骨干老师培训班的经历,进一步进步全区现代教育技术、信息技术专业老师的素养。坚持全区电教员每月的例会制度,学习理论、传递信息、交流经历、研究问题,进一步进步各校电教员的素质。 与各学科组严密结合,选择一些具有一定教育教学理论经历和掌握一定现代教育技术的老师,通过理论授课、撰写论文、理论操作等形式进一步进步其现代教育技术的理论、操作、理论程度,在教学理论
13、中发挥骨干作用。积极组织全区电教、计算机老师开展“网络环境中课堂教学形式”的探究,强化教学中学生主体性地位和老师的主导性地位,开展上好一节课、说好一次课、演好一个课件、写好一篇论文的“四个一”活动。3充分发挥我区网络建立方面的优势,加强对学校老师进展网络知识方面的培训。进一步加强对老师使用玄武信息网的培训,使其可以在平时的课堂教学中借助信息技术手段充分使用网络资,改变教学方式和学生学习的方式。积极与其他学科相结合,加强对老师使用网络资的指导,不仅管理好、使用好信息网,而且还要进一步开发信息网的功能,为我区的信息化建立培养一批骨干老师。信息中心要加强信息效劳意识、进步信息技术程度,积极为全区、全
14、校的信息化建立和开展提供科学的、具有前瞻性的信息和有效的技术支撑。要采取措施,加强我区各中小学校现代教育技术的管理,积极推进各校校园网和多媒体设备的有效使用。中小幼各学科要根据各自特点,会同信息中心,开展行之有效的学科老师信息技术的应用培训,确保全区中小幼老师在今后的两三年内信息素养和运用信息技术在课堂教学中的才能得到全面的进步。积极按照省市电教馆地要求,做好新一轮省级老师现代教育技术的培训考核工作。3、立足新课改,实在进步我区信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究程度做好我区十所现代教育技术窗口学校的“十一五”省级现代教育技术课题申报工作,并对这些学校执行省电教馆现代教育技术实验示范学校
15、工作规程的情况进展全面的调查。 积极努力争取参加全市的“教育信息化示范区县验收”,并争取验收通过。与各个学科组严密配合,利用学科教培活动和电教例会,学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用,尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。研究工作必须建立在“五新”根底上,即:立足新课标、建构新课堂、推广新资、发布新经历、形成新特色。定期推广有价值、高程度的课堂教学软件,并充分调动广阔老师和学生的积极性, 鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,充实学校和全区的教育资。各校要充分发挥学科资建立中心组的作用,广泛搜集高质量的学科资,同时,充分发动学科老师提供原创性资,充实站。为学科教培和老师交流
16、提供更大的平台,为信息技术与学科课程整合提供更丰富的资。本学年,结合“四边”课堂教学研究,各校不仅要积极探究视频案例的建立研究,更要积极地使用这些素材,努力进步 “四边”课堂教学研究的程度,进步教培的质量。信息中心要在提供技术效劳的前提下,积极协调区内资、搜集外部信息,努力为各学科提供优质资信息,并积极与学科教研员合作,制作出能表达“四边”课堂教学研究程度的教学案例,从而为我区广阔老师提供更好的效劳。3、以制度建立和省市级评估为契机,进一步推进我区教育现代化建立重点抓各校现代教育技术的制度、资料的建立。对我区各校挪动多媒体设备、网络教室的使用率进展调查理解,强化管理,在调查理解的根底上提出详细
17、的使用、管理方法。要根据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准,定期对各中小学、幼儿园的电教现状进展效益评价,为省市示范、实验学校的新一轮验收做好准备。要克制重 “硬件”轻 “软件”、重投入轻管理的思想, 坚决杜绝摆花架子、 搞形式的做法。积极调动各校电教员在电教管理方面的积极性,努力进步各校电教设备的投入产出率。我们将选择两所中小学各一所制度健全、管理标准的学校,召开全区的现场会加以推广。4、加强硬件建立,全面提升教育信息中心层次根据科教培电工作的需要,高水准建立区教育信息中心,实现教育信息中心由电教效劳的职能向软件开发和管理的职能转变,推进信息化进程,以信息化带动教育现代化,进步对全区中小
18、学信息化进程的管理程度。在校长室的统一安排下进一步推进我校信息化的进程和进步信息化管理的程度。通过合作开发等形式设计、制作有关软件,力求满足我校科教培电管理工作的需要,并力争在教学质量的分析p 管理、教学资料的交流管理以及老师队伍的信息化管理等方面有所打破;进一步完善教育信息中心管理制度,并严格按照制度办事,保证信息中心的各项工作顺利开展。重点抓各校教育技术制度、教育信息资料的建立。要根据江苏省现代教育技术示范、实验学校的标准, 定期对各中小学、幼儿园的现代教育技术现状进展效益评价,为省市电教示范、实验校的验收做好准备。5、进步自身素质 进一步增强玄武区教育信息中心的品牌意识、质量意识、群体意
19、识、和课题意识,不断提升信息中心的层次。不断加强政治理论的学习,进步自身的思想素质和师德修养,把学校的校风和“三实作风”落到实处。不断学习素质教育理论,进一步加强现代教育技术与学科教学严密结合的研究。在做好常规、根底性工作的同时,努力进步工作的技术含量。进一步加强现代教育技术的宣传和推广工作,努力发挥信息中心的示范、辐射作用,强化对本校老师信息技术的培训工作,配合做好我校的校本培训工作。进一步增强全局意识、效劳意识、合作意识、责任意识和质量意识,发扬“三实”作风,团结合作,高标准、高质量地做好各项工作。进一步进步学校电化教育设备的使用率和效益,真正到达“进步投入产出率,发挥工作创造性,加强管理
20、标准化”的要求。XX-XX学年第一学期*中学平安工作总结XX-XX学年第一学期*中学平安工作总结一、平安工作主要措施1、强化学校平安工作领导小组的职责。领导小组的正副组长负责协调统筹学校师生、财产的平安工作,负责起草并落实各项平安措施,负责召开师生平安工作会议及平安常识培训等工作。学校平安工作领导小组定期开展检查工作,做到时时、处处、事事的平安工作有专人负责,以保证平安工作万无一失,杜绝平安事故。2、重新明确各类平安工作责任。平安工作责任包括:班主任平安工作责任、总务主任平安工作责任、各功能室负责人平安工作责任、德育处主任平安工作责任、年级长平安工作责任、科任老师平安工作责任、校内教工宿舍住户
21、平安工作责任等。以上责任书的明确,较好地履盖了学校平安工作的方方面面,进步了全校教职工对平安工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。3、定期检查更新各项平安设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防栓、应急灯、灭火器、实验室、食堂、图书馆、体育场、会议室、教室等。做到校内没有易燃易爆物品。实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。4、宣讲平安知识、普及平安常识。邀请了交警中队的干警讲解交通平安知识。多方宣传用电、用气等平安知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法
22、等。5、召开平安教育的主题班会课。由德育处统一印发平安教育材料,包括平安知识,平安警报等。班主任进展宣讲,让学生进展讨论,以进步对平安工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传平安工作。6、定期反应一段时间来学校平安工作,及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段反应学校的主要平安工作记录,力求做到有平安隐患及时排除、平安工作及早布置、平安措施及早落实、平安警钟长鸣。7、认真抓好平安教育周的各项工作。根据教育局对平安教育的要求,检查消防设施,明确实验室、教室、体育馆、各办公室管理人员的工作职责等。8、明确校园平安规定。主要内容有:不私自游泳,以防溺水事故;不进网吧、酒吧、
23、歌舞厅等娱乐场所;不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;外出告知父母,不在外住宿;注意饮食卫生以防传染病;注意用电、用气平安,防火防盗等。9、定期联络家长,齐抓共管,不断进步家长对平安工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都进展假期表现调查,以保证学生在假期中的平安。二、平安工作的主要经历1.、高度重视平安工作,把平安工作看作是一件政治任务来抓,认识到平安工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“平安至上”、“平安责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对平安工作要小题大做、捕风捉影,保持对平安工作的高度敏感性。2.、坚决贯彻执行上级各部门有关平安工作的文件,对上级布置的每一项平安工作有
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