2023本学期教学工作计划范文.doc

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1、2023本学期教学工作方案范文2023本学期教学工作方案范文。教学工作是学校的中心工作，良好的教学质量是学校的立校之本，也是老师的立教之本。为了进一步进步教育教学质量，实在搞好我校的各项工作，在认真总结上学期工作的根底上，从我校实际情况出发，特制定20232023学年第一学期教学方案：一、教学目的加大力度狠抓教学，努力抓出实效、抓出成绩，做到以人为本、以学生开展为本，以教育科研为先导，以课程改革为动力，以培养学生创新精神和理论才能为重点，创新课堂教学形式，倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手，全面施行素质教育，全面进步教学质量。二、详细工作一进一步标准教学常规，向标准管理要质量1、统

2、筹安排，加强管理。本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作，加强日常指导检查，认真开展学科教学质量调查研究工作，发现问题，认真分析p ，及时理解教学质量状况，通过调研发现问题，调整策略，全面进步。进一步强化学校电化教育工作，充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用，标准学校电教、教学信息化的管理，加强多媒体教室的使用登记制度，严格电教器材和教材的管理工作，加强电教设备的维护，保证设备的使用率和完好率。标准学校学籍管理工作，严格学生按照上级要求进展学生的转入、转出等工作，努力实现学籍的信息化管理。我们将以进一步标准老师日常教学行为为打破口，保证教学质量的进步。1备课。分块备课，

3、集体评议，个人修改，注重反思。老师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和才能点、过程与方法、情感态度与价值观。老师要认真钻研教材，做到心中有人学生，胸中有书教材，站在全局的高度驾驭教材整合教材。备教法设计，抓重点难点根据生情、班情、师情，优化学习方法，合理分配好作业的量与质。提倡教案形式多样化，可写，可打印，上课老师在教案上圈点批注。注重反思，记学生好的思维方法，记学生普遍存在的问题，记学生的困惑。2上课。课堂教学是施行素质教育的主渠道，所有任课老师都必须根据新课程课堂教学评价标准上好每一节课，转变教学方式，强化技能训练，培养学生的创新思维才能和时间才能，指导学生研究性、合作性、探

4、究性学习，为学生自主开展提供时间和空间，创立崭新的课堂教学形式，形成自己独特的教学风格。3作业。加强作业、辅导、检测管理力度，防止大量重复性作业，向课堂40分钟要质量。老师要按作业的布置和修改的根本要求，认真布置和修改作业。把握好作业的质与量，引导学生完成探究性、理论性、操作性作业，注重多样化的、富于实效的作业检查或修改方式，并注意实在减轻学生过重的课业负担。修改作业时要注意：及时修改，及时反应，及时讲评，认真纠错。a、作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等学科外，其余学科课程均不设书面作业。老师布置作业要适量、难易适度，类型全面。b、作业修改。所有作业的修改均实行有等级、有日期的评价制。

5、使用统一的修改符，修改符和等级的书写要标准，学生作业要整洁、齐全、标准。本学期教学工作方案本学期，我坚决落实学校的有关教育教学方案，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，狠抓教学常规，努力为学生的终身学习奠定良好的根底，本学期教学反思。一、运用新课标理念：在教学中，认真学习小学语文新课标理念，根据新课标精神和学生的年龄特点，认真制定“语文教学方案”，做到教学有目的，有方法，有反思。通过学习和实际教学，我理解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观认识。为此，在教学中，我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速承受知识。把孩子当成朋友，当成互相

6、学习的伙伴儿，让孩子们感受到老师的亲切和关心，知道老师就是他们赖以信任的朋友。二、培养学生的学习习惯：低年级的学生可塑性强，有人说他们是“一张白纸”，看老师怎样在这张白纸上落墨。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开场的重点。作为“新老师”，又担任二年级的班主任兼语数老师，我深感任重而道远。刚开学的几个星期里，我不断向学校资深老师学习，采用编儿歌、口令等形式，将学生生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中渐渐地养成良好的习惯。1.课前准备，要求学生上课前，要把上课的书、本、文具准备好，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前，还要把铅笔削好，把铅笔屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的好

7、习惯，教学反思本学期教学反思。2、上课起立时，要整齐站好，一切服从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要左顾右盼、交头接耳说话，培养学生遵守纪律的习惯。3、做到“三个一”，胸离桌一拳，眼离书一尺，笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。4、答复下列问题时，要大胆发言。声音要洪亮，要用普通话，用“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人答复下列问题时，要注意听，当别人答复完毕时，可以补充自己的观点，不能打断别人的发言，更不能三心二意，好似与自己没有关系似的。5、老师讲课时，注意听讲，记住老师讲的知识和有关的学习方法，要能提出自己的不同见解，但要举手，获得老师的同意后，才能发言。6、认真完成

8、老师布置的作业，书写要认真标准，不敷衍老师。7、课前要养成预习的习惯，老师要提早做好“预习提示”。8、每学完一课，要做好复习，有疑必问，要到达全知全解，不能留下不懂得问题。上面的要求看起来，对学生有点苛刻，过于严肃，但我认为这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也注意要多接触学生，做他们的朋友，让学生知道老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和蔼可亲，易于接近。我经常用_的一句话教育学生“学就学个踏实，玩就玩个痛快！”。三、认真备课：明确备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的活动型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认

9、真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反思。四、抓好学生的根底知识教学：本学期，我主要在注重学生的写字、读书、课外阅读等方面作了努力。五、存在的问题与缺乏：作为一位新老师，我存在的缺乏有很多很多，经历缺乏，努力不够，教学根本功不够扎实。在教育教学中对学困生的关注不够。从朗读抽测到古诗背诵再到考试，我发现班上几名学生的根底知识掌握得不够扎实，这还需要在后半学期给予他们更多的关注与帮助。在今后的教育教学中我会不断学习努力进步自己的综合素质，积极向身边的老师学习，争取更大的进步。幼儿园小班本学期的教

10、学工作方案范文导读：出活动多元化、在活动中关注师生的互动作用,让幼儿在游戏中学习,并让幼儿多动脑、动手、动口。遵循孩子循序渐进的学习规律,逐步教给孩子简单的绘画技能。一、班级情况分析p :我班现有幼儿30名,其中男孩、女孩各有15名,这些孩子中有8名幼儿曾在其他幼儿园入托过,其余孩子平时都有长辈照顾,没上过托儿所。在家访过程中,我们理解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的宠溺,脾气比拟骄纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常工作的观察中,对幼儿个方面的开展情况也有了大致的理解:如今,在生活方面幼儿根本上都能愿意独立地解决自己的一份饭菜,经老师的提醒,能主动的捡起掉落在地上的米粒,但对与饭

11、后要做哪些事情还不甚理解,做事的次序性差。在需要入厕时会恳求成人帮助。午睡习惯较好,能独立入睡的幼儿占大多数,还能自己脱鞋,上床入睡,小局部孩子还会整理自己的服装、自己叠毛巾毯。总的说,我班孩子的大肌肉开展较好。在学习才能方面,小局部孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来。大局部孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣,愿意跟着老师一起做动作,喜欢参加美术活动。在晨间桌面游戏中,我们发现幼儿的专注性较强,在老师的提醒下,愿意捡起掉落的玩具,但有敲打玩具和抢玩具的现象,玩具爱放在地上玩,有时还会放在嘴巴里。二、学期工作要点:本学期我班三位保教人员按照规程精神和园部学期方案,结合本班幼儿存在缺乏之处,重点抓好

12、以下几方面的教育工作:1、进步幼儿生活自理才能:(1)有方案地结合幼儿详细地掌握情况和季节特点,将生活自理才能的内容合理的分解到本学期各月、周活动中,引导幼儿在专门的生活指导中、并在日常生活环节中稳固练习。(2)老师在向幼儿示范、讲解时,力求语言粗浅、有趣,示范动作、步骤清楚,激发幼儿学习的兴趣。(3)注重日常工作中的检查、催促,发现幼儿不正确的地方及时个别指导。(4)在游戏活动中,提供幼儿练习的时机,如给幼儿提供可练习的扣钮扣的玩具、“给小动物喂食”的玩具等。(5)做好家长工作,让家长明白事事包办、代替对孩子成长有所不利,争取让家长在家多给孩子时机锻炼。2、培养幼儿爱惜玩具的良好品质:(1)

13、组织专题性的谈话,从拟人化的玩具宝宝口气向幼儿讲述玩具宝宝被扔在地上用力的敲打、投掷会发生怎样的后果。引起幼儿对玩具宝宝的同情,从而懂得玩具是我们大家的好朋友,要爱惜它。(2)老师以自身的行为作为典范影响幼儿,如看见玩具掉在了地上时,老师和幼儿一起将它捡起,发现玩具放乱了即使整理好。(3)进展桌面或区域活动前提出要求,中间多提醒,完毕做评价的时候不断强化幼儿保护玩具的行为,并逐渐养成习惯。3、培养幼儿与同伴友好交往才能:(1)鼓励幼儿与同伴交谈、商量,通过专门的礼仪交往与品行辅导活动,帮助幼儿懂得玩具要和大家一起玩,不能独占,也不能硬闯,玩时可等一等、让一让,会有礼貌用语与人商量,让幼儿学习一

14、些简单的协商语言。(2)当幼儿之间发生矛盾时,老师要擅长抓住时机进展随机教育。(3)对幼儿在交往中的好行为要及时给予表扬,鼓励其他孩子向好样子学习。(4)对班内攻击性强,喜欢动手的幼儿要加强个别指导,在活动中多关注他们的言行,发现有矛盾激化的倾向时要引导他们友好的解决争执。(5)鼓励孩子每天带一样玩具来园放在柜子中,点心后,饭后可以玩一玩,还可以与同伴交换玩,这中间可以培养孩子主动与人交往,更能培养孩子的良好品质。4、激发幼儿的绘画兴趣:绘画练习是一个直观性很强的活动,孩子在绘画中可以将自己的感情或是意愿传达给别人,从而享受表现的快乐。(1)在日常生活中,给孩子创设一个美的环境,鼓励孩子去欣赏

15、自然景物,周围环境或美术作品,培养孩子对形式美和内容美的敏感以及初步的评价才能和审美才能。(2)注重教育新视角,尝试新的绘画表现才能,在绘画练习中充分调动孩子的主观能动性,发挥孩子的主体地位。(3)突出活动多元化、在活动中关注师生的互动作用,让幼儿在游戏中学习,并让幼儿多动脑、动手、动口。(4)遵循孩子循序渐进的学习规律,逐步教给孩子简单的绘画技能。(5)重视幼儿的个性化表现,允许与众不同,擅长抓住时机让幼儿拓宽思路。三、家长工作:在幼儿教育过程中,我们熟知:获得家长的配合,对促进改革孩子全面开展以及更好的组织开展幼儿园教育活动的重要性,所以我班保教人员在工作中要利用一切时机与家长沟通,争取家

16、长主动配合我班的教育工作,主要从以下几个方面着手:(1)发挥家长园地和家园信息栏的功用,详细公开展示我班的教育方案,活动安排以及局部内容,需要您配合的事情,让家长理解我班活动的进程和要求,以便更好的配合我们开展活动。(2)对局部是家中长辈来接孩子的情况,我们不仅会口头传达,还会根据情况留便条或主动与孩子的家长获得联络,以免出现传话不清或口误情况。(3)家长会中,请家长留下各自想要的家园联络方法,以便我们有方案的进展家访、通电与家长保持沟通。(4)在“家园信息栏”中,经常登载一些能表达我们工作最新理念的文章或做法,让家长理解我们的思想和理念,以便更好的与家长沟通,共同协商教育孩子的方法与途径。(

17、5)利用家长来接孩子的时间,向家长大概的说说孩子的在园情况,在日常工作中的进步与缺乏,及时与家长交换意见,共同想方法帮助幼儿纠正不好的习惯。(6)每月半日活动邀请家长来观摩,让家长及时理解近期的学习情况和我班的学习安排,熟悉理解孩子在园的进步与成长。2023本学期平安工作方案平安无小事，平安怎么写?我为各位带来了本学期平安工作方案，欢送各位观看下面文章。本学期平安工作方案【1】一、指导思想认真学习理论科学开展观，结实树立科学开展、和谐开展和平安开展的观念。坚持以人为本、平安第一，预防为主的方针，围绕平安和谐校园创立目的，全面落实中小学幼儿园平安管理方法，深化贯彻落实平安工作责任制，强化平安常规

18、管理，建立平安长效管理机制，为广阔师生创设良好的校园平安环境，努力保障我校教育事业安康持续开展。二、工作目的建立健全平安工作队伍，完善工作，进步管理程度;明确工作任务，落实平安责任制;加强平安教育，进步师生平安意识;加强平安根底设施建立，进步保障程度;开展平安检查，消除平安隐患，确保校园稳定、确保师生安宁。三、主要工作(一)加强组织建立1、召开学校平安工作会议。XX年学校平安工作，部署XX年平安工作任务。2、完善平安管理机制。各学校按规定成立领导组织，健全管理机构，建立一支专兼结合的学校平安工作队伍，逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络，通过完善管理网络，形成纵向到底、横向到边、条块结

19、合、全面覆盖的平安管理监视体系。3、落实平安责任制。按照 谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、谁负责、分级管理和属地管理的原那么，中心学校、各中小学、班级层层签订平安工作责任书，落实平安责任制。4、及时召开学校平安工作专题会议，落实上级会议、文件精神，部署工作任务。(二)加强平安工作制度建立1、制定学校平安工作制度，对学校平安工作提出全面要求。制定并明确学校各类人员的平安管理职责，按照一岗双责，明确平安工作职责。2、建立健全平安管理制度。各学校根据工作实际，进一步建立和完善门卫制度，值班巡逻和领导带班制度，校内平安定期检查制度，学生平安信息通报制度，住宿生平安管理制度，校内外大型活动审批制

20、度，低年级学生、幼儿上下学接送交接制度，接送学生车辆管理制度，托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度，日常平安工作记录制度，平安信息报告制度，平安工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制度促管理，以制度促标准，建立起学校平安管理的长效机制。3、加强档案资料管理。对平安工作文件、方案总结、平安检查、隐患整改、月报通报及其他日常平安工作等及时归类建档，作为平安目的考核、责任追究等工作的根据。4、完善平安报告制度。学校发生学生伤亡事故或群体性事件后，要在组织抢救和做好化解工作的同时，立即向中心学校报告，不得迟报、漏报、瞒报、不报。5、建立平安通报制度。对不重视平安工作，玩忽职守，影响学生安康甚至

21、酿成平安责任事故的，将严肃查处，并对查处情况及时通报。(三)加强平安教育和培训1、开足并上好平安教育课。认真落实中小学公共平安教育指导纲要，明确任课老师，开足上好平安教育课。2、抓好平安知识教育活动。开学初、放假前、集体活动前等，要有针对性地对师生进展平安教育。进步学生自我约束和自我保护才能。3、加强对教职工的培训。学校要制订教职工平安教育培训方案，使教职工熟悉平安规章制度，掌握平安防护知识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深化学习中小学幼儿园平安管理方法。4、加强平安文化建立。充分发挥媒体作用，宣传党和国家平安工作方针政策、法律法规和加强平安工作的重大举

22、措，宣传本学校平安工作的先进典型和经历，努力营造关注平安、关爱生命的良好气氛。(四)加强学校平安管理1、各学校按照一岗双责的要求，对范围内的平安工作负责。学校实行齐抓共管、划块负责的管理形式，将学校平安工作和责任分解细化，建立起覆盖所有工作环节的平安责任体系。及时搞好活动总结。2、加强学校平安常规管理。学期初组织对校园、班级落实平安工作情况进展全面检查。3、中心学校将协调办事处相关部门开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动，整顿接送学生车辆，整治网吧、流动摊点等经营效劳场所，保护师生生命财产平安。4、以关爱生命、平安开展为主题，组织开展学校平安教育活动。5、继续开

23、展隐患排查治理活动。对检查出的平安隐患，按照隐患等级进展登记并报上级教育主管部门。6、组织消防平安专项治理。认真落实中小学消防平安管理暂行规定，建立消防平安制度和消防平安工作责任制，装备必需的消防设施和器材，设置消防平安标志，保证疏散通道、平安出口和消防通道畅通。7、组织饮食卫生平安专项治理。认真落实学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定，全面推行学校食品卫生监视量化分级管理。学校食堂设施和卫生条件符合规定要求，并获得卫生答应证。建立食堂进货定点采购、索证和登记制度，杜绝三无食品流入。严格食堂平安保卫措施，定期组织对食堂管理人员和从业人员进展食品卫生知识、职业道德和法制教育培训，定期深化食堂检查指

24、导，严防食物中毒事件发生。(五)加强应急体系建立1、做好值班工作。学校要实行24小时值班和领导带班制度，值班人员必须坚守工作岗位，不准擅自离岗，并认真做好值班记录。2、加强人防、物防、技防。学校要把平安工作经费纳入年度预算，保证学校平安设施建立、器材装备、隐患整改、应急保障等需要。3、不断完善应急体系建立。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍，落实应急岗位责任，完善应急保障措施，进一步进步应急处置才能。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案，使应急预案更详细、更明确、更细致，可操作性更强。在有关部门指导下，学校每学期至少开

25、展一次针对地震、洪水等自然灾害，火灾等其它突发事件应急演练，进步应急处理才能，教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。(六)完善评估考核机制1、组织开展平安检查活动。每学期组织一次综合性检查活动，每月组织一次专项检查活动。专项检查实行随机检查方式，内容包括平安课开设、门卫管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡逻、档案建立等。2、中心学校将根据平安和谐校园条件和平安工作责任书要求，评选表彰平安和谐校园建立先进学校和个人;对没有履行好职责，造成严重后果的校长、老师，依法追究经济责任并报司法机关追究法律责任。总之，平安工作是学校工作的重中之重，只有把平安工作做好了，才能谈其它的工作。

26、各校必须高度重视平安工作，平安无小事，平安工作必须常抓不懈，警钟长鸣;坚持预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原那么;经常检查，及时整改，措施有力，促进自护，做到小事不出班，大事不出校。本学期平安工作方案【2】一、指导思想以_理论、三个代表重要思想和科学开展观为指导，以效劳师生为宗旨，严密结合教育改革、开展和稳定的实际，认真研究校园平安文明建立的新情况、新问题，坚持教育与管理，治理和建立相结合，实在维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产平安，营造平安、稳定、文明、安康的育人环境，沭阳县华冲实验小学平安教育工作方案。二、平安工作目的建立平安文明校园的有效工作机制，改善学校及周

27、边治安状况，进一步健全校内平安防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少违法犯罪案件和平安事故的发生，努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著进步。实现以内容安康、风格高雅、丰富多彩为根本要求的校园文化质量的显著进步，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著进步。使学校育人环境进一步改善。三、平安活动的主要内容(一)组织保证1、成立由党政主要领导负责的创立平安文明校园领导小组。华冲实验小学平安文明校园工作领导小组组长：殷峰副组长：李通玉成员：赵振理荣秀峰汤景华司明星李松华宋祖年张勇魏双殷振泽2、制定创立工作规划、施行方案

28、，并落实责任制。3、建立通畅的信息传输渠道。(二)制度保证1、修订和完善学校平安文明建立管理的各项规章制度。2、明确学校门卫、食堂、实验室等重点部位的平安责任要求。3、层层签订岗位责任书，明确岗位职责。修订和完善各类应对突发事件的预案及各项防范措施。5、制定事故及时报告制度和严格的事故责任追究制度。(三)加强物防、技防1、定期对学校教育教学设施进展检查维修，使之到达平安要求。2、保证学校消防通道的平安、畅通，张贴指示标志，装备足够的消防器材，并定期维护。3、学校主要的对外联络 开通来电显示。4、定期对煤气管道、电器设备的检查维护，安装防范设施。5、学校重点部位安装防盗报警装置。6、走道等部位安

29、装应急照明灯。(四)保证校园平安稳定1、醒目处张贴当地公安、文化稽查队、城管队工商所等执法部门的举报 。2、经常与居委会、派出所、交警队保持联络，保证校园周边环境的稳定。3、学校门卫对进出人员要严格实行验证、登记手续。4、对有不良行为的学生采取专门的帮教措施。(五)加强宣传教育1、每学期安排时间对师生进展平安教育，通过晨会、校会、板报、播送、知识讲座等多种形式增强师生的平安意识。2、每年定期举行平安自护自救演练，帮助师生学会正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。沭阳县华冲实验小学20xx年8月30日本学期平安工作方案【3】平安就是生命,是学校教育教学活动顺利进展的根底和保障。班级平安保护工作是

30、做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级平安管理和对学生进展经常性的平安教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的教育教学环境，才能保证学生的安康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和开展创造良好条件。本学期，我们将继续树立平安第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展平安教育活动，培养孩子的平安意识，并进步他们的自我保护才能。2023春季学期教学工作方案范文为进一步加强教学标准化精细化管理，扎实全面推进素质教育，不断进步学校的教育教学质量，特制定本学期教学工作方案。一、指导思想本学期学校教学工作，以县教体局、县教研室工作要点为指导，以强化常规

31、教学管理、进步教育教学质量为中心，莲山课 件以效劳教学、效劳师生为出发点，坚持依法治教，努力进步老师的业务才能，实在转变教风、学风，整体进步教学管理程度，积极稳妥地推进素质教育。二、工作要点1.深化开展教育教学常规检查、监视、指导。2.积极探究有效教学的途径，优化课堂教学，进步课堂效益，全面进步教学质量。3.稳步推进新课程施行，深化校本教研。4.积极开展全员赛教及教学能手、教坛新秀的评选活动，推进课改工作稳步开展。5.继续抓好老师培训，搞好“师徒结对”、青年老师培养等活动，不断进步青年老师综合素质。莲山课 件6.检查、催促并指导微型课题的研究过程，确保顺利结题。7.结合实际，开展多种形式的教学

32、活动，促进学生综合素质进步。8.建立领导班子成员每周进班检查评议以及联络班级指导制度。9.加强教诲处自身建立，提升处室人员的效劳意识和办事效率。三、详细措施一狠抓教学常规管理，加强监视检查力度，努力进步课堂质量1.加强学风建立与学法指导，扎实探究有效教学的途径要求各班主任及科任老师团结协作，齐抓共管，做到学习风气堂堂抓，时时抓，决不放松。指导学生课前预习方法，课堂质疑和听课方法，指导学生课后复习方法；注重课堂教学效率，坚决杜绝课堂教学的随意性，采取有效措施，充分调动学生学习的积极性，建立“比学赶帮超”的良好学风和科学有效的学习方法。探究有效教学的途径主要从以下几方面入手一是加强业务学习。老师在

33、教育教学理论中不断地加强学习，运用理论并开展理论，这样的理论才能成为活的理论，才能为己所用；二是走出常规的备课误区。我们往往以为，要备好课，就是要认真钻研教材和大纲，备出每节课讲授内容的重点、难点、关键点、易错点以及教学方法、过程等。勿庸置疑，这些是必要的，但关键是，我们应走进学生的心里，找出学生的兴奋点，备出真正让学生感兴趣的课。可以备出这样的课，是学生能轻松掌握所授知识的前提和保证，也是老师能永远感受课堂的新颖感和诱惑力的原因所在；三是要有正确的教学方法。在教学时应注意遵循由易到难的授课规律；重视学生的动手才能、参与面与参与度，要让学生的思维在课堂上真正运转起来，真正的形成和老师的互动；讲

34、究提问的艺术，激起学生学习欲望和探究欲望；尝试赏识教育，用一双慧眼去发现每位学生的闪光点，通过一次次的表扬，强化、稳固这些“闪光点”，从而营造出良好的师生气氛；重视合作与质疑；精讲精练、讲练结合；经常进展教学反思，有效的成功的反思，是开展有效教学的必要条件。2.抓好备课管理本学期语、数、外三科仍按照集体备课的要求，精心设计活页教案，备课组合理分工，教案讲务实用。各科老师要把培养学生的创新精神和理论才能作为重要目的，在既备学生又备教材的根底上，写出实在可行的教案，做到周前备课，备教学目的、重难点，学法指导，教具准备，教学过程。各任课老师要结合自己的教学实际，填写好添加栏与教学反思。教后小记或教学

35、反思要结合实际单元小结要做到详细、详细，有针对性。严格教案检查，坚决杜绝无教案上课，网上教案上课，或课后补教案现象的发生，教研组每月检查两次，教诲处每月详查一次。检查教案统一实行卡片登记制度，详实的把每次检查教案中发现的问题，登记成卡片粘贴在教案本上。3.加强课堂教学监管各科老师要继续推进候课制度，提早到班，为学生做好表率；加强课堂教学的组织管理，向40分钟要质量，未经教诲处同意，绝不允许私自调课，凡教职工请假必须告知年级组以便安排顶岗较长时间请假由教诲处调整课节。充分做好课前准备和标准要求，精心设计教学环节，努力提升授课艺术，充分调动学生学习的积极性和主动性。加强课堂、自习纪律管理力度，随时

36、浸透学风学纪教育，营造良好的学习环境和气氛。4.严格学生作业检查与学业检测考察各科老师要严格要求学生作业的书写格式、工整程度、质量和数量等，按xx三中学生作业管理方法执行。莲山课 件作业设计要有针对性，精心选择，难易适中；倡导分层布置作业，根据不同学生的学习状况，布置不同难度的作业，使不同层次的学生各有所获。作业要求全收全改，精批细改，并作好记载，修改要有批号和次数标识。作业及试卷修改要及时进展分析p ，及时查缺补漏。各教研组要不定期抽查学生作业，并向相关科任课老师反应信息。教诲处一学期对各年级各科作业详查不少于两次，并进展不定期抽查。加强学业程度检测考察，认真组织好期中、期末及初三摸底考试，

37、各学科根据学科特点组织单元检测，实在搞好质量分析p 。5.继续实行班子成员全程检查评议制度。教诲处有针对性确实定被检查对象，按方案每周安排班子成员深化课堂对老师上课、辅导、教案、作业等教学常规进展检查与指导，做好记载，并及时反应信息，教诲处定期汇总、梳理存在的问题，以促进我校常规教学管理及老师常规教学程度。6.大力倡导专业学习之风，不断更新教育理念。各科老师要不断自学新课程教学相关知识，不断进步自身理论程度，积极参加新课改的各级培训。本学期将根据老师年龄构造和学科特点继续要求老师写读书笔记。积极开展教学论文、教学设计案例、自制教具等教学成果征集评选和推荐工作。二加强校本教研活动，促进教学质量不

38、断进步1.扎实组织好间周一次的集中教研组活动，讲务实效。每次活动有方案、有组织、有内容、有记载。校本教研要立足实际，立足常规，扎实解决教学中的实际问题，教研工作要步入正常化。各教研组按照学校校本教研老师教学反思、同伴互助、专家引领要求、校本教研评估细那么、校本研究施行方案与教学研究工作制度，根据本学期教诲处工作要点，制定方案并开展活动。各教研组要以课改教研为工作重点之一，研讨新课程教法，确定新课改教研专题，定期分析p 研讨实际问题，提出相应的解决方法和措施。2.县级微型课题研究工作抓紧抓好。为进一步促进老师专业开展，逐步将校本教研引向深化，上学期我校申报了县级微型课题34个，立项33个。开题后

39、，各课题负责人能协同成员积极展开研究，搜集资料，撰写研究方案、方案、论文等。现距四月份结题已迫在眉睫，教诲处将在三、四月初分别检查检查县级微型课题研究进展情况与结题准备情况，以确保能顺利结题。3.继续开展全员赛教活动，以及青年老师汇报课、骨干老师示范课等观摩课和教学能手、教坛新秀的评选活动。坚持互听互评，每学期学校中层以上领导及教研组长听课不少于20节，组员不少于15节。4.教研组要继续加强年青老师教学业务的校本培训工作钢笔字、粉笔字、普通话、讲课艺术等，详细按青年老师培养方案执行。每学期“结对师徒”至少分别上两节示范课和汇报课，并及时评议。学期末按时上交相关材料，对“结对师徒”活动开展情况分

40、别进展考核。5.加强课堂教学研究，倡导教学创新，大面积进步教学效率。确立与新课程相适应的教学理念，以培养学生的创新精神和理论才能为重点，强调学生的自主学习，合作学习。课堂上既面对全体学生又因材施教，既要进展分类教学又要搞好个别化教学。重视学生的体验与情感态度的变化，培养学生的非智力因素。促进现代教育技术与传统教育技术的互补。三积极开展课外活动，培养学生个性特长1. 拓宽学习交流渠道，加强校际间交流研讨。结合县上“送教下乡”活动，展开座谈与培训，学习教学骨干、名师的先进教学理念与方法，在理论中借鉴运用，进步自身课堂教学的有效性。2.适时举办学科竞赛活动。三月份数学组组织一次数学竞赛活动，信息技术

41、组组织一次学生电脑绘画评选活动；四月份理化生组组组织一次学生实验操作比赛活动，五月份语文教研组组织一次学生现场作文竞赛活动，英语组开展一次英语现场演讲比赛活动，六月份政史地教研组开展一次时事政治竞答活动。3.强化学生理论才能、创新才能培养。理化生组、美术组组织评选优秀“三小”作品，不断丰富展室作品内容，并于五月份择优上报。4.加强艺术课程教学，广泛开展兴趣小组活动和课外主题理论活动。大力开展阳光体育活动，认真抓好“三操”“两课”，继续加强篮球队、田径队训练；体育组提早筹备，认真组织好春季田径运动会。5.搞好音、体、美、信息技术等课堂教学，加强课堂教学组织与管理，培养学生的兴趣，进步学生的综合素

42、质。莲山课 件6.体育训练队、音乐美术、信息技术、劳动技术等兴趣小组按方案开展活动，做到有方案、有记录、有效果、保平安，培养出一支训练有素、能随时参赛的队伍。7.积极开展读书活动，开展有关的读书征文活动。四加强信息化教学培训与应用，加快与学科有效整合步伐1.信息技术组加强网络设施及网络资管理，加强校本资库建立，搞好教育专网建立、管理与维护。2.加强学校网站的维护管理，及时更新网站内容，将各处室提供的新闻宣传报道及时编辑并上传。3信息组对老师制作课件过程中的疑难问题进展指导，对网络环境下教育教学及现代教育技术与各学科有效整合进展培训与指导，对“班班通”设备经常进检查与维护。4.加强信息技术应用。

43、每位老师要充分利用教室“班班通”或多媒体教室设备应用于常规课堂教学，并填好信息化教学资应用课记录表。5.开展课件展评活动。每学期各任课老师至少上传1篇高质量的电子课件于103“教诲处”指定的子文件夹中。莲山课 件6.上好信息技术课，加强过程监管，坚持抓好学生电脑制作长效工作。7.电教器材的使用应经常化，做好借还和使用登记。五加强实验教学的管理，注重学生实验操作技能的培养1.进一步标准实验教学管理。要对照xx省实验教学普及县区复查评估验收评分细那么检查梳理实验教学的各个环节，继续建好“三帐”做好实验教学各项记录。2.扎实上好实验课，标准实验教学常规管理，进步实验开出率。3.加强实验室的管理。标准

44、各种表册的填写，档案健全标准，仪器药品摆放整齐有序，搞好实验室仪器室卫生，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。室内要有防盗、防火、防毒等平安措施。4.拟定四月份举行的学生理化生实验操作比赛活动要提早做好准备，加强训练。5. 理化生学科老师要加强对近几年中考实验操作考试的研究，提早着手筹划对全体学生操作技能的强化训练，确保今年初三年级在中考理化生实验操作考试中获得优异成绩。六加强对毕业年级的管理和指导1.毕业班工作是学校工作的重心，学期初要进一步明确管理与责任目的，抓好各科协调工作，莲山 课件 三月底四月初认真组织召开一次初三各学科复习备考研讨会，实在搞好后期复习备考工作。2.组织好初三年级的体育考

45、试、理化生操作考试、模拟考试并做好中考的各项筹备工作。3.毕业年级全体老师要精诚合作，乐于奉献，加强学风管理，深化细致抓好课堂教学监管，营造浓重的学习气氛，努力进步课堂教学效率，最大限度地进步中考成绩。七做好教诲处日常工作，加强处室自身建立1.全体处室成员要树立“为教学效劳，为师生效劳”的理念，高效率、高质量的完成各项常规性、事务性的工作。2.全体成员要本着“分工明确、协调到位、落实到事、责任到人”的原那么，确保在规定的时间内积极主动的完成所分担的工作。3. 加强学籍管理工作，对编班、晋级、休学、转学、毕业等进展资格审查，标准学籍常规档案及电子学籍档案，同时配合年级组做好控辍保学工作，并于开学

46、第一周安排发动流失学生返校就读。4.健全并管理好教诲处各类资料、档案。2023上学期教学工作方案范文一、指导思想以总课题组本学期的工作方案为依托，结合本校课题组的研究方案和实际情况，为了有效地开展研究工作，实在将研究成果运用于课堂教学中，为进步课堂教学效果效劳，完成预定的研究任务，特制定本研究方案。二、研究内容：我们的研究主要为两个方向，一个方向以学生为关注的对象，探究充分发挥学生学习原动力的方法，促进学生的“自然生长”，达成自主的学态；一个方向以老师为关注对象，探究符合生态化教学的教学方法，充分挖掘老师的潜能，实现自然“助长”，“无痕教育”，达成民主的教态。本期研究继续以课堂为载体，进展生态

47、化教学方法的研究。在本期的研究中我们重点以预习指导为切入点，详细研究如何将预习指导纳入课堂，并有效的为课堂教学效劳。三、工作措施：1.继续培训老师。狠抓业务学习，夯实理论根底。积极组织主研老师参加总课题组组织的培训。通过学习方案，学习李森教授等人的学术专著，让老师明白研究的方向，理解“生态化教学”的含义。老师通过自己去查阅资料，深化认识，促进老师理论程度的进步，用理论来指导自己的行动。使自身的教学行为成为高效的行动，而不是盲动。2.修改方案，制定方案。根据总课题组新修订的方案修改我校的研究方案，并制定研究方案。3.形成阶段性研究成果。老师根据自己的探究，在教研活动的时候以展示课的方式展现自己对生态化教学方法的理解和研究成果。组织老师撰写论文、教案、课例、叙事、反思、经历文章等。4、做好子课题的资料搜集、整理和结题工作。四、详细安排：3月：1、完善子课题研究方案，进一步明确研究目的、任务和措施。2、制定XX-XX学年下期工作方案。3、组织老师学习理论，撰写论文、反思、教案等。4、参加总课题组组织的培训。4月：1、学习生态化课堂的理论知识。2、“生态化课堂”校级研究课赛课活动2、聚焦课堂，主研老师上研究课。矿、方两校结合教研3、参加总课题组的培训。5月：1、聚焦课堂，走进课堂，