8月份工作计划书模板.doc
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1、8月份工作方案书模板8月份工作方案书模板。呈:彭总由:销售部汪金强文件名称:2023年8月份工作方案书创立日期: 2023-7-25为了进一步的进步自己的实际工作效率及工作才能,特制定以下8月份的工作方案:一、 对销售工作的认识:1、 不断学习行业知识、产品知识,为客户带来实用介绍内容,更好为客户效劳,显得行业的专业性;2、 先友后单:与客户开展良好友谊,转换销售员角色,处处为客户着想,把客户当成自己朋友,到达思想和情感上的交融;3、 调整心态,进一步进步自己的工作激情与工作自信心;百倍认真努力地对待每一天工作、每一个潜在客户的挖掘;4、 去除任何客户回绝的恐惧心理,对任何一个营销 、任何一个
2、潜在客户要自信专业性的进展交流;二、 对销售工作的进步:1、 制定工作日程表;(见附表)2、 一天一小结、一周一大结、一月一总结;不断查找工作上的缺乏,及时纠正工作的失误,完善工作的整体效率;3、 不断挖掘潜在客户、展示产品、跟进客户;乐观积极向上自信的工作态度才能拥有很好的工作成果;4、 每天坚持打40个有效 ,挖掘潜在客户、每周至少拜访2位客户(此数字为目的,供参考,尽量做到),促使潜在客户变成可持续客户:5、 拜访客户之前要对该客户做全面的理解(客户的潜在需求、职位、权限以及个人性格和爱好),并准备一些必要的话题或活动去与客户进展更好的交融及相应的专业产品知识的应付方案;6、 对陕西省、
3、山西省、江西省、河南省四大省市、县公路段单位负责人进展逐个 销售,挖掘潜在客户,跟进并对相关重要客户进展预约拜访;7、 进步自己 营销技巧,灵敏专业地与客户进展 交流;8、 通过 销售过程中理解各省、市的设备仪器使用、采购情况及相关重要追踪人;三、 重要客户跟踪:1、 江西萍乡市公路管理局供机科林科长、养护科曾科长;2、 山西、陕西、江西、河南各省市级公路局养护科;3、 浙江省临安市公路局、淳安县公路段、昌化县公路段、建德县公路段的相关负责人;4、 山西省大同市北郊区公路段桥工程乐;5、 河南市政管理处的姚科长;以上是我八月份工作方案,我会严格按方案进展每一项工作;敬请魏总对此方案不全的一面加
4、以指点,谢谢!【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读学校10月份工作方案书范文一:校长室1. 继续组织各条线研讨学校省级课题的子课题方案撰写。2. 组织各条线认真做好全国文明城市迎检准备工作。3. 进一步做好省绿色学校迎检相关准备工作。4. 召开党员会议,研讨并布置开展我是_员大讨论活动。5. 组织开展一次工会活动。教诲处1. 做好一年级新生及插班生照片拍摄工作,完成学籍网照片上传及学生市民卡办理。2. 组织参加2023年太仓市首届青少年科技创意比赛。3. 有步骤地开展随堂听课,加强督查力度。4. 更换新作息时间表5. 参加太仓市中小学生汉字听写大赛6. 组织英语老师参加英语低年级教材培训。7
5、. 组织参加太仓市第二届科普达人秀作品征集。8. 初步拟定学校教学改革工程。9. 完成一师一优课的教学设计,组内认真研磨。教科室1. 组织开展专题读书活动,撰写读书心得。2. 邀请开展中心科研专家来校指导工作。3. 上传燃荻推荐材料一份。4. 继续组织老师博客撰写。5. 继续准备省课题开题论证工作。6. 科研常规工作。德育办1. 主题教育:创立绿色学校 美化学习环境2. 做好省级绿色学校现场验收准备工作。3. 田园班会公开课。4. 开展尊老爱老,从我做起重阳节祝福活动。5. 组织开展向国旗敬礼活动。6. 上报2023年秋季学期学校贫困学生。7. 上报第十届苏州海外联谊会周氏德育奖励金推荐。8.
6、 推荐上交优秀家庭教育文章。9. 做好全国文明城市创立迎检准备工作。10.举行建队日庆贺活动暨一年级新生入队仪式。总务处1. 合理使用电器,节约用电。2. 做好班级电教设备的维护保洁工作。3. 加强巡视,做好学校假期平安保卫工作。4. 做好食堂效劳工作,进步伙食质量。5. 添置食堂设备,做好师生饭菜保温工作。6. 做好学校连廊装修预算工作,上报教育局。7. 维修更换学校应急疏散标志灯及照明灯泡。8. 配合做好节水型学校的创立工作。人事处1. 继续做好江苏人事管理工作,完善事业单位人员信息系统数据统计工作。2. 做好老师体检有关工作。3. 做好教育事业单位岗位聘用调整有关工作。4. 继续做好新老
7、师见习期满考核合格转正定级工资变开工作。5. 做好新学年调整后单位人员统计工作6. 做好新进人员、调动人员的档案、材料整理归档工作。范文二:1. 积极配合班里两位老师的工作,搞好班里的每一项工作。2. 多听课、多学习,进步自己的教育教学程度;多与领导及老师交流,不断的进展自我批评与自我改良。3. 协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。4. 认真开展每一项教育教学活动,写好每一篇教案。5. 每天早晚开窗通风、紫外线消毒。6. 保证孩子每天的饮水量,定时给需要服药的幼儿服药。7. 加强幼儿户外活动量与活动指导,丰富幼儿的课余生活,练习拍球。8. 多与家长交流,家园互动,促进班级工作及幼儿进步。9.
8、 带孩子走出教室,去户外郊游,多理解大自然及旅行的相关知识。10. 继续阅读开放的时代,开放的教育,做好读书笔记。范文三:(一)德育工作1、制定实在可行的检查评比方案,实现团委、学生会检查常态化,加强学校学生管理力度,不断内强素质外树形象,努力打造良好育人环境和气氛。2、根据上级主管部门要求开展各项团队活动。3、文明礼仪和平安教育常抓不懈。4、开展庆国庆经典诵读和唱红歌比赛。(二)教育宣传1、落实通讯员制度。2、加大学校宣传力度,力争教育宣传工作再上新台阶。3、制作科室标志牌,落实标准化建立要求。4、更新校园文化宣传栏。(三)教育科研1、认真总结尝试教学法学习经历,开展系列教学研讨活动。2、申
9、报全国尝试教学法实验基地。3、积极配合中心校开展新老师展示课活动。范文四:办公室1、协助学生会开展好运动会的工作2、对xx级新干事进展培训3、组织新老成员交流会组织部1、团档管理,对09级毕业生的档案封档,对全院团员的档案做好管理工作和补办2、团证注册,对于团证缺失的团员进展补办3、对xx级干事进展培训和考核,加强成员的交流,进步他们的工作效率,培养优秀的后备学生干部4、团日活动,大胆创新,内容丰富理论部1、精心方案,稠密安排,承当校运会相关工作,使本届校运会成功举办2、做好学院青协招新及各项宣传工作3、配合社团部,做好迎新晚会期间的后勤工作4、为广阔学生提供平台进展社会理论5、对11级干事进
10、展培训,为部门工作奉献力量,提升部门实力6、积极主动与其他部门交流,使团委工作在高效率、高质量下开展得更好宣传部1、加强对xx级新干事根本字体的训练2、做好校运会的宣传工作,让整个学院融入校运会的喜庆气氛3、以海报、板报的形式加强训练,配合学习部的大学生辩论赛4、催促六系做好宣传,完成学院的各项任务5、为学代会和团代会的召开做好准备工作文娱部1、进展三大艺术团的招新及日常训练2、做好全能才艺大赛节目的筹备工作3、对新干事进展培训,培训他们的组织才能及创新才能意识社团部1、对所有设备进展再次检修,确保音响设备效劳更优质2、对xx级新干事进展第三轮面试,以及新干事培训3、对新老成员的会员证进展注册
11、4、着手准备社团换届大会播送站1、日常工作的正常开展2、做好校运会主持工作,并做好采访报道工作3、对国庆节各事宜进展宣传4、加强对xx级新成员的培训六月份个案工作方案书模板工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。个案工作方案书;一、案主资料;姓名:赵某;性别:女性;年龄:28岁;婚姻状况:已婚同龄丈夫张某,并有一个7岁的女儿;教育程度:初中毕业;家庭背景:父母都是普通农民,在农村务农;职业经历:初中毕业之后,外出南方打工3年,之
12、后回;婚姻观:认为夫妻双方白头偕老的婚姻是最美满的,坚;生育观:案主出生在一个多子女的农村家庭,在小学以;二、背景资料;1、内容提要;案主个案工作方案书一、案主资料姓名:赵某性别:女性年龄:28岁婚姻状况:已婚同龄丈夫张某,并有一个7岁的女儿孩子教育程度:初中毕业家庭背景:父母都是普通农民,在农村务农。职业经历:初中毕业之后,外出南方打工3年,之后回农村结婚生子。 性格特征:勤劳孝顺,坚强独立,但是多愁善感,偏执多疑。婚姻观:认为夫妻双方白头偕老的婚姻是最美满的,坚持夫妻彼此包容、理解和忍让的相处之道。生育观:案主出生在一个多子女的农村家庭,在小学以及初中都是班里的优等生,但是由于家里兄妹比拟
13、多,家境贫寒,她在初中毕业之后被迫放弃了继续求学的时机,转而外出打工,补贴家用。这些经历使她深化体会到了养育多个子女的困难,而且案主在南方兴旺城市打工时,看到了城市家庭中优生优育的种种好处,这些都坚决了案主只生一个孩子,把家里所有资都集中到一个孩子身上的想法。二、背景资料1、内容提要案主结婚后所在的家庭是一个由案主夫妻、公公婆婆以及案主女儿所组成的主干家庭,由于丈夫是家里的独子,而深受中国传统文化“不孝有三,无后为大”等生育思想观念影响的公公婆婆非常希望自己家里拥有孙子来继承香火,所以,自案主结婚以后,公公婆婆一直希望她能为家里生一个男孩儿。刚开场婆媳相处非常融洽,婆婆对她是好言相劝,但是在她
14、生过女儿并表示不想再生育之后,婆婆对她的态度经历了耐心劝导到冷眼相待,直至最后口角相争,拳脚相向、家庭暴力产生的过程。2、案主陈述在我生孩子之前,丈夫还有公婆对我都挺好的,丈夫经常在外地打工,我和公公婆婆在家里种几亩地,我们还养了十几只羊,这样除了平时生活上的一些日常开资之外,还能存一些钱,经济上还算过得去。丈夫虽然在外地,但会经常回家,我们夫妻感情很好。而公公婆婆经常夸我贤惠孝顺、擅长持家,我也觉得他们也比拟勤劳能干,踏实节约,遇到事情我们总是互相理解、包容,所以我们之间相处的很融洽,很少发生矛盾。结婚一年之后,我生下了女儿,她很得意,我很爱我的女儿,我会尽自己的努力去教育她,并且让她以后可
15、以承受和城里孩子一样的教育,考上好的大学。所以我不想再生第二胎,就像城里一样集中精力养好一个孩子。况且家里的经济条件也不是很好,虽然丈夫在外打工,家里也种了几亩地,养了些羊,但是随着公公婆婆渐渐老去,而且公公又患有糖尿病,每天都离不开药,孩子也在不断长大,以后花钱的地方还很多,我觉得假如再生一个孩子,我们的压力会很大,还不如把一个孩子养好呢。但是公公婆婆一直想让我生一个男孩儿,因为我丈夫是独子,所以在生完孩子之后,他们经常劝我再要一个孩子。我把自己不想生育的想法告诉他们,并且劝他们说城里的家庭都只有一个孩子,而且城里的孩子都很聪明、懂事。但是公公婆婆包括我的丈夫都不能承受没有男孩儿的家庭,他们
16、想了很多方法让我生一个男孩儿,刚开场他们努力劝导我,我不同意,后来他们就对我冷眼相待,经常成心找我的费事,我们常常因为一些生活琐事发生剧烈争吵,有一次丈夫还动手打了我,而且公公婆婆对此也不管不问-如今我很痛苦,在这个家里我已经感觉不到幸福了,最近丈夫在外打工,很少回家,每次回家对我也很冷漠,而且他也很少给家里寄来钱,我们之间感情已经很浅,只是靠孩子维系罢了。公公婆婆因为我不同意再次生育,对我的怨恨很深,我们之间常常因为一些琐事争吵,每天都没有快乐可言。丈夫如今经常喝酒,回家就打我,有时候我会想到与其这么累,还不如死了了算了,但是每次想到自杀,就会想到不能让孩子没有妈妈,所以我必须活下来好好照顾
17、孩子。如今我真的不知道该怎么办,我试着去和公公婆婆静下心来好好谈谈,但没有任何成效,好似我们之间的矛盾太深了,已经无法弥合。但是我又不想离婚,因为我想让孩子生活在一个安康正常的家庭里面,再说这么多年我为这个家也付出很多,也体会过来自家庭的幸福和温暖,对这个家有很深的感情,我不想轻易的放弃这个家庭,更何况我对再婚的家庭是没有任何信心的。三、主要问题:1、家庭问题:家庭比拟不和谐,时常会与家人吵架。赵某与婆婆思想观念不太一样,时常因为生孩子的事情发生争吵。2、心理问题:赵某心理比拟消极,多愁善感,对于家里的矛盾,自己无法承受的时候,还有轻生的念头。3、人际关系问题:赵某性格有些偏执、多疑,与周围的
18、人人际关系一般。但是与丈夫和婆婆的关系比拟紧张4、经济问题:由于赵某打工回家以后一直待在家里没有什么工作,并且她的丈夫在外打工没有贴补家用,除了种几亩地和养一些家畜之外,家中没有其他经济来,经济状况较为紧张。5、婚姻问题:由于丈夫在外打工,最近很少着家,两人关系不是很好,经常因为小事吵架。婚姻也不太稳定四、问题分析p 赵某家庭不和谐,是伴随着婆媳之间关于生孩子的问题出现的。赵某小的时候家境困难,使得她上完初中之后就不得不外出打工,为家庭减轻负担,也正因为如此,案主深化体会到了经济条件对于一个家庭是多么的重要,她也为自己不能继续上学而感到遗憾。赵某的心理问题也可能是由于从小父母繁忙,缺少对她的关
19、爱,再加上过早的外出打工,对于为了保证自身平安,自身建立起了防范意识,并且多疑的心理日渐表现出来。赵某人际关系紧张很大程度上是她自身的问题,总觉得身边的人都不友好,而且她本人也有些以自我为中心,偏执表现明显。婚姻问题其根本原因还是在于丈夫的态度,她觉得丈夫不理解她,还打他,所以对丈夫失去了信心,两人婚姻陷入困境。五、分析p 治疗一理论形式:心理与社会治疗形式和构造家庭治疗法二理论假设:1心理与社会治疗形式理论假设:1、心理与社会治疗形式认为个体的开展受到生理、心理和社会三个方面因素的影响,而且这三个方面的因素又互相作用、共同影响求助者的成长过程。因此,不能简单地把求助者的问题视为有某个或某方面
20、因素导致的,它是各种因素综合作用的结果。该形式借用了系统理论的概念“人在情境中”,即把求助者放到一定的社会环境中去认识,通过理解求助者所处的环境把我求助者的问题。2、心理与社会治疗形式认为,导致求助者的人际关系失调和心理困扰的原因主要涉及三个方面:第一,求助者早年未被满足的欲望或者未被解决的情绪冲突压抑在心中,经常干扰求助者当前的生活,阻碍求助者的人际关系适应。第二,当前的社会环境的压力过于强烈,是求助者早年未被解决的问题表现出来,从而导致求助者的行为出现偏向。第三,求助者的问题还有不良的自我功能和不良的超我功能相关,在这些不良的自我功能和超我功能的影响下,求助者对外部环境的认识才能以及对自己
21、情绪的控制才能减弱,最终导致心理困扰和人际关系的失调。该形式强调,在分析p 求助者的问题时要把求助者问题产生的背景和现状结合起来考虑。3、心理与社会治疗形式对人际沟通非常重视,认为它是保证人际互动有效进展的根底。该形式强调,人际沟通会影响求助者的家庭关系和求助者的社会角色的扮演,对求助者的超我和自我的形成起着非常重要的作用。该形式认为,求助者的自我功能的强度、自我防卫机制和知觉等都是影响其人际沟通技能形成的重要因素。4、心理与社会治疗形式认为,每个求助者都是有价值的,他们都具有开展自己的潜能,知识为开发而已。因此,该该形式指出,开展心理与社会治疗工作的目的就是要挖掘求助者的潜能,使求助者安康的
22、成长。2家庭治疗法以整个家庭为治疗单位,通过改变家庭的构造与交往方式以发挥家庭的功能,从而使个别家庭成员的问题真正得以解决。理论根底:1.以家庭作为治疗的单位;2.相信个人的问题是家庭交往过程中的问题反映;3.家庭功能发挥不良是因为家庭的构造不合理,通过改变家庭的构造与组织,可以使家庭的功能得到正常的发挥;4.不把个人行为问题作为治疗的焦点,而把改变家人的交往方式作为治疗的手段与中心;5.治疗不采用直接的、单对单的谈话方式,而是多元化、多层次地介入到家庭成员的交往过程中;6. 注重此时此地的现实情况,而不注重对家庭历史的回忆与家庭问题成因的追溯。六、效劳方案1目的:1、总目的:帮助案主建立自信
23、心,使其具有良好的沟通才能,可以正确处理生活中遇到的问题,培养积极的生活态度。帮助案主自我认识、自我促进、自我实现,接纳自己也接纳别人,有良好和深化的人际关系,到达现实的自己与理想的自己协调一致。2、首要目的:同时帮助案主与家人沟通,与家人建立正常的关系。让案主正确处理生活中遇到的问题,不要总是回忆过去。使其正确对待夫妻感情问题,不要逃避。2详细工作方案:第一阶段:接案与建立专业关系接案是指个案工作员初次与求助者进展接触,理解其需要与困难,对其面临的问题初步作出判断,根据机构的性质决定是否可以为求助者提供效劳。目的:与案主初步接触,理解案主的根本情况,获得案主的信任后,建立良好专业关系;通过与
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