2023班主任工作计划书.doc
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1、2023班主任工作方案书以下是工作为大家整理的2023班主任工作方案书文章,!新学期,我接任高一的班主任工作。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的高一新生,作为一名班主任,我认为自己使命是促进学生安康成长,让学生学会做人,学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位,要当一位称职的船长,带着高一(5)班这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。我这学期的班主任工作方案如下:一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合详细情况,施行爱的教育。2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创立一个和谐班集体。3、坚持抓常规教
2、育,并利用一切有利因素,促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的进步。二、工作内容及措施:1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加于强化。班规如下:(1)自尊自爱,注重仪表。(2)真诚友爱,礼貌待人。(3)遵规守纪,勤奋学习。(4)勤劳简朴,孝敬父母。(5)严于律己,遵守公德。2、建立一个公平公开的评比鼓励制度。3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。4、要在班上推行“阳光工程”,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪
3、光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励。5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的气氛中进展。6、抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,鼓励他们将来获得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的间隔 ,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。7、结合期中、期末考试成绩,开好每次的家长会。针对学生的现状,与
4、家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育形式。平时,把学生在校的各方面的表现反应给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。8.统一协作,常和任课老师家长统一协作,共同努力,及时沟通,齐抓共管。2023班主任实习工作方案书一、在前三天内理解学生的根本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任理解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。二、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,修改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深化班级,广泛接触学生。三、理解班干部的个性与工作才能,催
5、促班干部努力学习,进步成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。四、开主题班会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。五、找后进生特别辅导,理解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导,必要时进展家访,争取家庭的配合。六、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们一、根本情况本班共有学生44人,女生30人,男生14人,本学期转来新生1人。根据长沙外国语学校的特点,每个班级在上 英语 课时分为A、B两班,每班各 22人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体程度较高,尤其是 英语 成绩在整个年级较为突出,但少数同学有偏科现象。班级气氛活泼
6、,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育舞蹈声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算,但也有一局部学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与催促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一局部工作。针对以上情况,我们实习老师将在原班主任王智泉老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有方案,有目的的开展活动,教育和引导好学生,争取做好实习班主任工作。二、工作原那么三、指导思想四、主要任务五、教育措施及方
7、法六、详细安排实习班主任 工作总结在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一(3)班实习班主任这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任可以给我们带来繁忙与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真得意的孩子相触中得到的快乐与欣慰。一、尊重自己,为人师表俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学消费生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活泼,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断才能,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪老师的帮
8、助带着下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学才能方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的根底。二、抓住时机,增进理解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们亲密接触,难以真实地理解班内情况。为了对同学们增进理解,我抓住一切可能的时机和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,理解他们的情况;在每次同学们进展班内、校内劳动时
9、,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的时机;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步理解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。三、尊重学生,以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的表达。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,才能的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间,我利用青年老师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的根底上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生
10、当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无上下、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强迫手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的承受。当学生提出批评意见时,我虚心地承受,没有因为“我是老师,我承受学生的批评,这多丢面子”而回绝承受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的过失,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。四、 一视同仁,平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产
11、生深化的影响。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原那么,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去开展他们自己。五、钻研教学,进步自己在这一年的担任高一(3)班实习班主任期间,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩
12、服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自己的教学工作,进步课堂教学质量,使自己得到学生的成认与认可。一学期实习班主任的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。在此,我衷心地感谢给了我无数帮助的高迪老师。在以后的工作中,我将继续学习与进步,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。2023年班主任工作方案书本学期开学后,根据学校安排我担任了我校七(6)班的班主任工作,在本学期内我决心将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。现将本学期班主任工作方案如下:一、指导思想老师的使命就是教育好每一位学生,而班主任
13、的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。二、根本情况分析p 在过去的一年半中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的数学和地理处于全市地位,生物稍显薄弱。但由于学习根底、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作
14、业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心安康。三、工作目的1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。2.形成勤奋好学,积极向上的班风。3.做好家访工作,形成良好的教育气氛。4、争取期末被评为先进班集体。5、做好新生思想工作,稳定学生情绪。6、加强科任之间的交流和沟通。四、工作重点1、建立班委会组建一支工作才能强、热爱集体的班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锻炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成假设干岗位,每个岗位专人负责,使学生的理论才能、社会责任感得到进步。2、思想教育加强学生行
15、为标准,养成良好的行为准那么,用身边事例,对学生进展诚信教育,利用班会、校会将行为标准训练落到实处。教育学生不赌,远离_。在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。进步同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的学生。培养学生良好的行为标准,弘扬正气。3、培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开场动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了可以让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的和人数把握好,及时找学生谈心,理解其思想学习情况。鼓励勤
16、奋好学,树立学习典范,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同进步”的互帮互助学习活动;关心保护,安排班干部一帮一的方法进展转化。4、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查催促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育。配合政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。5、做好平安防范工作做好平安教育和防范工作,主要做好交通平安教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出平安事故。6、组织有益的活动,丰富学生的生活7、做
17、好家访工作,让教育思想统一学校教育要想获得好的成绩,就必须和家长获得沟通,家访那么成为的方式,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的方式,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,到达教育的目的。五、详细措施1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,进步效率。2、进步板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。3、利用班会课对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。7、组织学生积极参与学校的各项
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