2023幼儿园和小学教学工作计划.doc

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1、2023幼儿园和小学教学工作方案2023幼儿园和小学教学工作方案。自从全国深化教育改革以来，我们由于各村的孩子越来越少，于是撤销了村办小学，将所有学生集中到一起，组办了镇中心小学。我们学校是全镇的最有教学实力的小学，所以我们必需要教好学生！在过去的一个学期中，我们学校一直做得很好，教学成绩也出现了很好的提升，学生的身体素质和成绩都出现了不同程度的进步，这是值得我们快乐的。但是我们也应该看到缺乏，我们和周边乡镇的小学比起来还是有差距，所以在新的学期，我们必要要继续努力，争取赶上优秀的学校，2023年是根本实现教育信息化，以信息化带动教育现代化，推动教育跨越开展的关键一年。特别制定本学期学校教学工

2、作方案：一、指导思想以三个代表重要思想、各级农村教育工作会议精神和以人为本，让每个学生都成功这一办学理念为指导，进一步更新教育观念，强化教育创新，坚持深化、完善、稳固、进步的方针，全面、深化落实全县三个教育工作会议的开展思想和办开心的学校和放心的学校的任务目的，促进我校教育跨越开展，真正办出让家长放心，社会满意的教育。二、任务目的认真落实县教育目的管理方案，做到面上求标准，点上创特色，继续保持在全县的位置，单项工作争第一，综合评价创一流。把学校办出个性，办出特色，办出品牌。年内，争创市标准化学校，努力争取省级教学标准化学校，县信息技术示范学校。深化根底教育课程改革，使老师树立新课程理念，转变教

3、学理论行为，大力施行教科研带动战略。重点抓好“创新教育课堂教学与信息技术整合的研究”，使我校教科研工作走在全县前列，全面施行教育创新，努力实现教学管理标准化、教学过程信息化、教学环境人文化。1、做好学制改革的准备工作和顺应工作。老师学历达标率，幼儿园、小学均达100%，老师全部获得信息技术考核合格证书，专任老师全部获得高级证书。采取多种方式班级实现班班通。年内争创级标准化学校，省级教学示范学校。2、小学适龄儿童少年入学率达100%，年缀学率0，学前一年幼儿入园率到达100%。3、小学生思想品德评定合格率保持在99%以上，体质安康合格率达90以上，小学生近视率控制在10以内，试验开出率到达100

4、，合格率达95。三、加强幼儿园建立，进步保育保教质量。1、进展小学幼教一体化的教学研究。从幼儿园开场，坚持正确的教育导向，培养幼儿良好的学习习惯、正确的坐姿及读书姿势，促进幼儿身心和谐开展。搞好幼教小学的衔接过渡。幼教教科研要抓好合作、关爱、亲情教育为主的课题研究。2、进一步加大幼教宣传力度，营造幼教开展良好环境。幼儿园要面向社会大力宣传幼教成果，积极争取领导、有关单位及家长的关心与支持，增加幼儿园工作的透明度，进步幼儿入园率。于6月份，各园举办幼儿园开放日活动。3、强化管理促进幼儿园管理的科学化、标准化。本年度由校长分管，园长详细负责，真正做到“幼儿园、小学一体化管理”，把幼儿教育工作作为小

5、学奠定良好根底的一项重要工作抓紧抓好。继续以目的管理为抓手，突出过程管理。幼儿园要进一步加强幼儿园平安管理，将平安工作贯穿于幼儿园一日活动之中。强化师生的防范意识和自我保护才能，及时消除各种不平安因素，确保师生平安，幼儿园稳定。4、加强幼师队伍建立，进步保教质量。幼儿园要继续加强幼师根本功培训力度，采取集体培训与个人培训相结合的方式，努力进步幼师的微机操作程度及专业素质。四、工作措施1、老师都要在广泛学习借鉴处地先进经历、理念的根底上，立足各自实际，进展充分的论证和考虑，确定合适自身开展的路子，准确定位，凸现个性，展现特色，争创名师2、充分认识学习的重要性，结实树立终身学习的理念。建立以人为本

6、的校本培训制度。广阔教职工都要加强教育教学新思想、新理念、新知识、新技能的学习，坚持多形式、多渠道的校本培训。确保毎周不少于1小时的集体学习或交流周一办公时间。要充公发挥网络的优势，加强与国内各教科机构、兴旺地区或先进学校的联络与沟通，积极开展基于网络环境下的学习、交流活动。重点学习四项内容：一是教育理念的学习，确立以人为本，让毎个学生都成功的教育理念，毎一位老师都要认真学习，完成四工程标：理解-内化-补充修订-提升超越。结合实际找到结合点，进展落实。二是教育理论的学习，学习外地先进经历，争做专家型的领导和老师。首先是抓好课堂教学的学习，这是教学质量，学校开展的根本。一年内争创和市级标准化学校

7、，其次抓好教育科研的学习和研究，到达前沿、扎实、科学、高效。再次是抓好老师素养的学习，在全校范围内掀起“背古诗，读名著，我和学生同进步”的学习热潮，要求全体老师都来背诵古诗阅读名著并纳入个人考核；三是信息技术的学习，要在实际应用上下工夫，做文章。积极参与五莲教育信息网学习成果展示专栏，展示全校广阔教职工的学习经历、体会或成果。四是要加强新课程学习，走好学、研、查、评四大步。 五、抓常规，重动态，提升学校管理层次。共2页,当前第1页121、建立创新鼓励机制，激发工作学习积极性。继续搞好我校中层干部竞争上岗聘任制度,充分挖掘他们的工作潜力,创造性的搞好学校管理；继续施行“名师工程”，评出我校第三届

8、教育名师；加大骨干老师的培养力度，重管理与使用工作。努力争取外出时机学习一进步自身素质，采取让骨干老师上课，搞讲座等形式配合学校搞好校本培训，起到以点带面，全面开花的辐射作用，力争在本校范围内形成争名师、创名校的气氛,确实打造一支师德好、教学程度高的名师队伍.。参加县以上组织的教研活动、学习培训等骨干老师回校后都要认真传达落实。听观摩课的，要回校讲示范课。2、认真落实老师道德标准，加强学校教学常规管理，做到高标准严要求。加强学习，组织老师认真学习日照市中小学老师职业道德“十不准”、中小学老师职业道德标准和五莲县教学常规施行细那么，加大监视检查力度，广阔老师要在各项工作中继续发扬“深、细、严、恒

9、、先”的工作作风。以深化、完善、稳固、进步为工作主线，实现自身素质的的提升和事业的跨越开展 。大力开展“做学生喜欢的老师”活动 ，进步老师师德程度。努力做到依法治校，依法从教，处理好教育中的热点、难点问题，如办各种有偿家教及特长班，体罚与变相体罚等。2023 幼儿园教学工作方案一、 指导思想 以深化推进上海市二期课改为核心，以上海市新纲要为指导，学习、领会、理论新教材，不断反思、积累经历教训，表达出一种更尊重幼儿，更关注幼儿完好个性开展的新教育思想，从而启蒙幼儿素质，促进幼儿全面和谐开展。 二、现状分析p 一、老师和幼儿现状 我园现有8个班级，其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个，全园幼

10、儿270多名。现有区级骨干老师培养对象1名；高级老师8名，一级老师6名，一线老师平均年龄27岁。我园老师年轻，学历层次较高，承受信息才能强，有一定的教育教学经历，师资构造比拟合理。 幼儿方面，由于我园硬件方面条件较好，有充足的活动场地，幼儿喜欢参加各类活动，有探究的兴趣，特别作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境，给予孩子学习艺术的空间和时间。但幼儿在艺术表达表现上的才能仍有待进一步培养，幼儿的语言都应当加强培养。 二、保教工作现状 在二期课改的大环境下,我园也积极开展了二期课改的理论活动，通过一系列的学习和理论，老师的教育观念有了很大改变，并逐步在教学理论中有所表达。如：幼儿教

11、育的学科性淡化，整合观逐步表达；把工作的重点放在改变孩子的学习方式上，使孩子学会学习；能在教学过程中开场注意关注和回应幼儿，但回应策略和有效性驾驭才能仍有待于进步。除此老师保教才能主要分三个层次: 1、有局部老师,具备一定的工作经历和才能,有一定的观察分析p 幼儿,回应幼儿生成、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿开展程度的才能，但在二期课改的大环境下，在对新课程学习使用中，还存在对新教材内容不熟悉，理念不吃透，利用不充分，容易凭经历做事，缺乏提升自己教育行为的意识。 2、局部老师，从事幼教时间不长，在她们从事幼教时期，正是幼儿教育从一期课改直接过渡到二期课改的时期，她们中，注重学习积累的，

12、进步很快，但对自己放松要求的，就会出现面对新教材不知所措，专业程度进步慢。 3、另一局部老师，属非专业或刚踏入幼教门槛，对学前教育有憧憬，有追求，但专业知识构造不完好，业务才能缺乏，非常需要进展直接间接的培训，让她们在很短的时间内去感知幼教，理论幼教。 在对班级的常规工作方面，如活动区角，自然角，新闻角等工作，意识强的老师，班级常规工作踏踏实实，一丝不苟，把常规工作真正地落脚在进步幼儿的才能开展上，但不排除局部老师走过场，搞形式，主观上对常规工作的重要性认识不够，导致班级工作促一下，动一下，动一下，又放一下，工作到最后只是为了应付领导的检查，失去了其实际的价值。 三、主要目的 1、继续以上海市

13、学前教育纲要、上海市学前教育课程指南为指导，落实二期课改理念，深化课程改革，让课程适应每一位孩子的开展，促进幼儿在原有程度上获得限度的开展，促进幼儿园的可持续开展。 2、立足自培，完善师资工作体系，加强老师队伍建立，在新教材的理论研究中，继续培养反思型的老师，并在研究中不断地自我成长。 3、加强教育特色的研究，逐步形成以艺术教育为主要特色的园本课程。 四、主要工作 一、以班组、教研组为主阵地，加强教育教学研究，积极深化新课程新教材的理论与研究。将学习、施行二期课改新教材作为本学期的核心工作，实在树立“以幼儿开展为本”的理念，推进老师专业化成长，促进幼儿全面和谐开展。 1、发挥班组、教研组作用，

14、加强理论及新教材的学习 1、结合本园课程改革中保教工作的实际，紧跟教育形势，以理论理论相结合，将对新教材的学习落到实处，发挥好大、小教研交替互补的学习作用。大教研组主要选择学习有关的理论文选，经历文章，并结合观看专家报告的录相，利用好培训读本，解读课改思想。课程指南是二期课改的灵魂，要不断学习，不断深思，熟记在心，贯穿于课改的始终；小教研活动时，针对本班组实际，通过集体、自学等方式研读新教材、理解新教材：通读主题全部内容；分析p 教材每一内容所蕴涵的教育价值；研究活动的开展要开展孩子哪些根本经历；研究活动的开展可以挖掘哪些周边资等；选择教材，在研读新教材的过程中，每位老师要充分发挥自己的能动性

15、，学会分析p 教材、选择教材、利用好教材，使教材的施行在共同研究中发挥效应，真正把使用新教材的过程变为老师专业化程度提升的过程。幼儿园和小学教学工作方案模板自从全国深化教育改革以来，我们由于各村的孩子越来越少，于是撤销了村办小学，将所有学生集中到一起，组办了镇中心小学。我们学校是全镇的最有教学实力的小学，所以我们必需要教好学生！在过去的一个学期中，我们学校一直做得很好，教学成绩也出现了很好的提升，学生的身体素质和成绩都出现了不同程度的进步，这是值得我们快乐的。但是我们也应该看到缺乏，我们和周边乡镇的小学比起来还是有差距，所以在新的学期，我们必要要继续努力，争取赶上优秀的学校，2023年是根本实

16、现教育信息化，以信息化带动教育现代化，推动教育跨越开展的关键一年。特别制定本学期学校教学工作方案：一、指导思想以三个代表重要思想、各级农村教育工作会议精神和以人为本，让每个学生都成功这一办学理念为指导，进一步更新教育观念，强化教育创新，坚持深化、完善、稳固、进步的方针，全面、深化落实全县三个教育工作会议的开展思想和办开心的学校和放心的学校的任务目的，促进我校教育跨越开展，真正办出让家长放心，社会满意的教育。二、任务目的认真落实县教育目的管理方案，做到面上求标准，点上创特色，继续保持在全县的位置，单项工作争第一，综合评价创一流。把学校办出个性，办出特色，办出品牌。年内，争创市标准化学校，努力争取

17、省级教学标准化学校，县信息技术示范学校。深化根底教育课程改革，使老师树立新课程理念，转变教学理论行为，大力施行教科研带动战略。重点抓好“创新教育课堂教学与信息技术整合的研究”，使我校教科研工作走在全县前列，全面施行教育创新，努力实现教学管理标准化、教学过程信息化、教学环境人文化。1、做好学制改革的准备工作和顺应工作。老师学历达标率，幼儿园、小学均达100%，老师全部获得信息技术考核合格证书，专任老师全部获得高级证书。采取多种方式班级实现班班通。年内争创级标准化学校，省级教学示范学校。2、小学适龄儿童少年入学率达100%，年缀学率0，学前一年幼儿入园率到达100%。3、小学生思想品德评定合格率保

18、持在99%以上，体质安康合格率达90以上，小学生近视率控制在10以内，试验开出率到达100，合格率达95。三、加强幼儿园建立，进步保育保教质量。1、进展小学幼教一体化的教学研究。从幼儿园开场，坚持正确的教育导向，培养幼儿良好的学习习惯、正确的坐姿及读书姿势，促进幼儿身心和谐开展。搞好幼教小学的衔接过渡。幼教教科研要抓好合作、关爱、亲情教育为主的课题研究。2、进一步加大幼教宣传力度，营造幼教开展良好环境。幼儿园要面向社会大力宣传幼教成果，积极争取领导、有关单位及家长的关心与支持，增加幼儿园工作的透明度，进步幼儿入园率。于6月份，各园举办幼儿园开放日活动。3、强化管理促进幼儿园管理的科学化、标准化

19、。本年度由校长分管，园长详细负责，真正做到“幼儿园、小学一体化管理”，把幼儿教育工作作为小学奠定良好根底的一项重要工作抓紧抓好。继续以目的管理为抓手，突出过程管理。幼儿园要进一步加强幼儿园平安管理，将平安工作贯穿于幼儿园一日活动之中。强化师生的防范意识和自我保护才能，及时消除各种不平安因素，确保师生平安，幼儿园稳定。4、加强幼师队伍建立，进步保教质量。幼儿园要继续加强幼师根本功培训力度，采取集体培训与个人培训相结合的方式，努力进步幼师的微机操作程度及专业素质。四、工作措施1、老师都要在广泛学习借鉴处地先进经历、理念的根底上，立足各自实际，进展充分的论证和考虑，确定合适自身开展的路子，准确定位，

20、凸现个性，展现特色，争创名师2、充分认识学习的重要性，结实树立终身学习的理念。建立以人为本的校本培训制度。广阔教职工都要加强教育教学新思想、新理念、新知识、新技能的学习，坚持多形式、多渠道的校本培训。确保毎周不少于1小时的集体学习或交流。要充公发挥网络的优势，加强与国内各教科机构、兴旺地区或先进学校的联络与沟通，积极开展基于网络环境下的学习、交流活动。重点学习四项内容：一是教育理念的学习，确立以人为本，让毎个学生都成功的教育理念，毎一位老师都要认真学习，完成四工程标：理解-内化-补充修订-提升超越。结合实际找到结合点，进展落实。二是教育理论的学习，学习外地先进经历，争做专家型的领导和老师。首先

21、是抓好课堂教学的学习，这是教学质量，学校开展的根本。一年内争创和市级标准化学校，其次抓好教育科研的学习和研究，到达前沿、扎实、科学、高效。再次是抓好老师素养的学习，在全校范围内掀起“背古诗，读名著，我和学生同进步”的学习热潮，要求全体老师都来背诵古诗阅读名著并纳入个人考核；三是信息技术的学习，要在实际应用上下工夫，做文章。积极参与五莲教育信息网学习成果展示专栏，展示全校广阔教职工的学习经历、体会或成果。四是要加强新课程学习，走好学、研、查、评四大步。五、抓常规，重动态，提升学校管理层次。幼儿园和小学教学工作方案范文自从全国深化教育改革以来，我们由于各村的孩子越来越少，于是撤销了村办小学，将所有

22、学生集中到一起，组办了镇中心小学。我们学校是全镇唯一的最有教学实力的小学，所以我们必需要教好学生！在过去的一个学期中，我们学校一直做得很好，教学成绩也出现了很好的提升，学生的身体素质和成绩都出现了不同程度的进步，这是值得我们快乐的。但是我们也应该看到缺乏，我们和周边乡镇的小学比起来还是有差距，所以在新的学期，我们必要要继续努力，争取赶上优秀的学校，20xx年是根本实现教育信息化，以信息化带动教育现代化，推动教育跨越开展的关键一年。特别制定本学期学校教学工作方案：一、指导思想 以三个代表重要思想、各级农村教育工作会议精神和以人为本，让每个学生都成功这一办学理念为指导，进一步更新教育观念，强化教育

23、创新，坚持深化、完善、稳固、进步的方针，全面、深化落实全县三个教育工作会议的开展思想和办开心的学校和放心的学校的任务目的，促进我校教育跨越开展，真正办出让家长放心，社会满意的教育。二、任务目的认真落实县教育目的管理方案，做到面上求标准，点上创特色，继续保持在全县的领先位置，单项工作争第一，综合评价创一流。把学校办出个性，办出特色，办出品牌。年内，争创市标准化学校，努力争取省级教学标准化学校，县信息技术示范学校。深化根底教育课程改革，使老师树立新课程理念，转变教学理论行为，大力施行教科研带动战略。重点抓好“创新教育课堂教学与信息技术整合的研究”，使我校教科研工作走在全县前列，全面施行教育创新，努

24、力实现教学管理标准化、教学过程信息化、教学环境人文化。1、做好学制改革的准备工作和顺应工作。老师学历达标率，幼儿园、小学均达100%，老师全部获得信息技术考核合格证书，专任老师全部获得高级证书。采取多种方式班级实现班班通。年内争创级标准化学校，省级教学示范学校。2、小学适龄儿童少年入学率达100%，年缀学率0，学前一年幼儿入园率到达100%。3、小学生思想品德评定合格率保持在99%以上，体质安康合格率达90以上，小学生近视率控制在10以内，试验开出率到达100，合格率达95。三、加强幼儿园建立，进步保育保教质量。1、进展小学幼教一体化的教学研究。从幼儿园开场，坚持正确的教育导向，培养幼儿良好的

25、学习习惯、正确的坐姿及读书姿势，促进幼儿身心和谐开展。搞好幼教小学的衔接过渡。幼教教科研要抓好合作、关爱、亲情教育为主的课题研究。2、进一步加大幼教宣传力度，营造幼教开展良好环境。幼儿园要面向社会大力宣传幼教成果，积极争取领导、有关单位及家长的关心与支持，增加幼儿园工作的透明度，进步幼儿入园率。于6月份，各园举办幼儿园开放日活动。3、强化管理促进幼儿园管理的科学化、标准化。本年度由校长分管，园长详细负责，真正做到“幼儿园、小学一体化管理”，把幼儿教育工作作为小学奠定良好根底的一项重要工作抓紧抓好。继续以目的管理为抓手，突出过程管理。幼儿园要进一步加强幼儿园平安管理，将平安工作贯穿于幼儿园一日活

26、动之中。强化师生的防范意识和自我保护才能，及时消除各种不平安因素，确保师生平安，幼儿园稳定。4、加强幼师队伍建立，进步保教质量。幼儿园要继续加强幼师根本功培训力度，采取集体培训与个人培训相结合的方式，努力进步幼师的微机操作程度及专业素质。四、工作措施1、老师都要在广泛学习借鉴处地先进经历、理念的根底上，立足各自实际，进展充分的论证和考虑，确定合适自身开展的路子，准确定位，凸现个性，展现特色，争创名师2、充分认识学习的重要性，结实树立终身学习的理念。建立以人为本的校本培训制度。广阔教职工都要加强教育教学新思想、新理念、新知识、新技能的学习，坚持多形式、多渠道的校本培训。确保毎周不少于1小时的集体

27、学习或交流周一办公时间。要充公发挥网络的优势，加强与国内各教科机构、兴旺地区或先进学校的联络与沟通，积极开展基于网络环境下的学习、交流活动。重点学习四项内容：一是教育理念的学习，确立以人为本，让毎个学生都成功的教育理念，毎一位老师都要认真学习，完成四工程标：理解-内化-补充修订-提升超越。结合实际找到结合点，进展落实。二是教育理论的学习，学习外地先进经历，争做专家型的领导和老师。首先是抓好课堂教学的学习，这是教学质量，学校开展的根本。一年内争创和市级标准化学校，其次抓好教育科研的学习和研究，到达前沿、扎实、科学、高效。再次是抓好老师素养的学习，在全校范围内掀起“背古诗，读名著，我和学生同进步”

28、的学习热潮，要求全体老师都来背诵古诗阅读名著并纳入个人考核；三是信息技术的学习，要在实际应用上下工夫，做文章。积极参与五莲教育信息网学习成果展示专栏，展示全校广阔教职工的学习经历、体会或成果。四是要加强新课程学习，走好学、研、查、评四大步。 五、抓常规，重动态，提升学校管理层次。2023年 幼儿园教学工作方案 教学工作方案在2023年的一整年中，我们幼儿园的开展在全体老师和学生以及学生家长的大力帮助下，获得了长的进步，这是我们一直以来奋斗的目的，这是我们对整个社会做出的一个小小的奉献。只要我们去努力，我们的奉献还是更大，这就是我们一直以来不懈努力的根本！ 2023年，我们将满怀着爱与喜悦,用心

29、去经营广德这个大家庭,让她成为一个和谐美妙的大家庭,我们将家园携手,共同开启智慧,运用爱的智慧,最合适的方法,让每一位广德人安康快乐地成长!我们共同付出快乐,收获喜悦,付出真情,收获成功!让我们在教育的途中，一路携手同行!由此考虑而制定以下工作方案：一、工作目的一幼儿园特色开展目的深化绘本教学研究，能制定创意的主题教学八个及局部绘本特色教学活动的设计。制定广德早教园老师手册、广德早教园家长手册；撰写“综合运用心理治疗形式指导幼儿日常教学理论教育案例集”；撰写幼儿园家长学校教材局部。二教职工开展目的老师能在工作中找到工作的乐趣，能学习更深化地观察和理解自己，接纳自己，并能以谦卑地心态向别人学习，

30、向孩子学习，向周围的自然学习；能有创意地开展工作，愿意分享自己的创意，能在工作中获得自信与满足；能关注幼儿园开展，关心周边老师的成长，关爱孩子，学习合作与谅解，并在团体*同成长。成长包括专业成长和心灵成长。管理者教研组长以上能在工作中加强管理知识的学习，进步专业知识，定位准确，勇于创新，敢于打破，勤于考虑，管理理论中促进团队开展，在团队开展中促进个人成长。教职工能在工作中学习渐渐翻开自己的心，尝试承受和理解新的知识，新的观点，以更开放的姿态来面对孩子，面对家长，面对同事，敢于打破旧的工作形式，尝试新的方法。能关爱孩子，公平对待每一个孩子和家长，学习以谦卑地态度对待周围的人与事，在工作中感受到快

31、乐。三家长开展目的通过家长培训，家长讲座等让更多的家长理解家庭教育的重要性，并能主动寻找更合适的育儿方法，能主动学习教育技巧，并愿意从改变自己入手而做好家庭育儿的工作。四幼儿开展目的孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。五幼儿园其它综合管理目的1后勤、食堂、档案、平安、卫生等各项工作更进一步完善。2区示范性家长学校的评定。3教育科研目的。能把幼儿园心理安康及家长工作特色与教育科研相结合，使一半以上的老师真正参与到教育科研中，使我们的教科研真正促进老师成长，真正为教育效劳。

32、4一楼局部教室的改建，安排出老师办公室。二、工作措施一加强幼儿园综合性管理，完善各项工作 1认真做好萧山区示范性家长学校的评定工作。结合以往的工作经历，并创新家长学校工作，制定各类家长学校工作制度，及家长手册等，认真做好各项工作，参加区示范性家长学校的评定。2一楼局部教室的改建，安排出老师办公室。3进一步完善幼儿园招生制度，公开招生方案。4完善后勤管理制度，进步后勤效劳工作的实效。制定相关的财产管理制度，专人管理，定期检查。加强食堂的管理，减少浪费。5分层做好档案管理工作。从园长到每一位教职员工，重要各项活动的归档与整理工作，加强档案管理人员的培训和指导力度，分层负责，认真执行，自上而下做好档

33、案管理工作。本学期要做好档案验收工作，主要由分管的副园长和本园档案管理员负责。进一步完善档案管理制度，并使全体教职工明确并执行。园长和档案管理员不定期检查老师的各项工作的归档情况。6加强食品卫生管理，催促食堂人员严格按标准操作，防止病从口入。严格标准各项保健制度，进一步明确保健医生的工作任务。园长、保育组长及保健医生共同完成保育工作细那么的制定工作。保健医生做好每日幼儿餐点、午睡和户外活动的记录工作，并在周五中午报给值周园长。7加强各级的保育工作。保健医生的定时检查，保育组长的每周不定时检查和园长的突击队检查，保健医生和保育组长做好检查记录与指导工作，园长根据各级检查情况结合抽查情况进展分析p

34、 并确定相关的后期调整方案，同时各项保育工作与考核相结合。对一些在园的体弱儿、心理行为异常及在入园体检。在年度体检中发现的营养不良、贫血、龋齿、血铅偏高等有缺点、疾病的儿童建立专册登记，并进展随访、跟踪管理，做到有结果记录、数据统计及分析p 材料。还要积极做好卫生保健知识宣传，采用多种形式向家长和全体教职工宣传卫生保健知识，亲密结合幼儿的生活进展平安、营养和保健的教育，进步家长及幼儿的自我保护意识和才能 。8加强幼儿园平安工作。标准门卫一日工作细那么，做好来客登记，保证园区的平安，家长接送幼儿需出示接送卡。定期检查园内各项设施，并做好记录。加强班级平安管理。将平安工作纳入常规，列入日常生活和教

35、育教学当中，进步幼儿的平安防范意识和防范才能，杜绝恶性事故和责任事故的发生。加强幼儿平安教育，培养幼儿的自我保护意识和才能。把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。共3页,当前第1页123二打造和谐开展的教职工团队一个团队的打造的过程也就是一个幼儿园开展的路经，我们希望通过一系列的活动，逐步形成教职工积极向上的精神，形成合力共济的良好气氛，打造一个学习成长的共同体，由此而提升广德早教园的教育品牌，提升每一个广德人的职业幸福感，成就感。 1形成职工和谐团队，增加团队凝聚力。职工在幼儿园中往往会处在一个不是特别受重视的地位，然而一个团队每一个岗位都是非常重要的，要保证良好的教育效劳，必需要

36、所有的人都能尽心尽力，团结合作，因此，本年度对职工团队的建立也是一项重要工作。详细从以下几点入手。单周周五进展一次团体辅导或综合性学习交流活动，目的在于建立良好的团队气氛，形成合作的团体。双周周五进展业务交流活动，并安排局部老师主持保育员的培训。2023幼儿园教学工作方案范文一、工作目的一幼儿园特色开展目的深化绘本教学研究，能制定创意的主题教学八个及局部绘本特色教学活动的设计。制定广德早教园老师手册、广德早教园家长手册；撰写“综合运用心理治疗形式指导幼儿日常教学理论教育案例集”；撰写幼儿园家长学校教材局部。二教职工开展目的老师能在工作中找到工作的乐趣，能学习更深化地观察和理解自己，接纳自己，并

37、能以谦卑地心态向别人学习，向孩子学习，向周围的自然学习；能有创意地开展工作，愿意分享自己的创意，能在工作中获得自信与满足；能关注幼儿园开展，关心周边老师的成长，关爱孩子，学习合作与谅解，并在团体*同成长。成长包括专业成长和心灵成长。管理者教研组长以上能在工作中加强管理知识的学习，进步专业知识，定位准确，勇于创新，敢于打破，勤于考虑，管理理论中促进团队开展，在团队开展中促进个人成长。教职工能在工作中学习渐渐翻开自己的心，尝试承受和理解新的知识，新的观点，以更开放的姿态来面对孩子，面对家长，面对同事，敢于打破旧的工作形式，尝试新的方法。能关爱孩子，公平对待每一个孩子和家长，学习以谦卑地态度对待周围

38、的人与事，在工作中感受到快乐。三家长开展目的通过家长培训，家长讲座等让更多的家长理解家庭教育的重要性，并能主动寻找更合适的育儿方法，能主动学习教育技巧，并愿意从改变自己入手而做好家庭育儿的工作。四幼儿开展目的孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。五幼儿园其它综合管理目的1后勤、食堂、档案、平安、卫生等各项工作更进一步完善。2区示范性家长学校的评定。3教育科研目的。能把幼儿园心理安康及家长工作特色与教育科研相结合，使一半以上的老师真正参与到教育科研中，使我们的教科研真正促进

39、老师成长，真正为教育效劳。4一楼局部教室的改建，安排出老师办公室。二、工作措施一加强幼儿园综合性管理，完善各项工作1认真做好萧山区示范性家长学校的评定工作。结合以往的工作经历，并创新家长学校工作，制定各类家长学校工作制度，及家长手册等，认真做好各项工作，参加区示范性家长学校的评定。2一楼局部教室的改建，安排出老师办公室。 2023年幼儿园教学工作方案 教学工作方案在2023年的一整年中，我们幼儿园的开展在全体老师和学生以及学生家长的大力帮助下，获得了长的进步，这是我们一直以来奋斗的目的，这是我们对整个社会做出的一个小小的奉献。只要我们去努力，我们的奉献还是更大，这就是我们一直以来不懈努力的根本

40、！ 2023年，我们将满怀着爱与喜悦,用心去经营广德这个大家庭,让她成为一个和谐美妙的大家庭,我们将家园携手,共同开启智慧,运用爱的智慧,最合适的方法,让每一位广德人安康快乐地成长!我们共同付出快乐,收获喜悦,付出真情,收获成功!让我们在教育的途中，一路携手同行!由此考虑而制定以下工作方案：一、工作目的一幼儿园特色开展目的深化绘本教学研究，能制定创意的主题教学八个及局部绘本特色教学活动的设计。制定广德早教园老师手册、广德早教园家长手册；撰写“综合运用心理治疗形式指导幼儿日常教学理论教育案例集”；撰写幼儿园家长学校教材局部。二教职工开展目的老师能在工作中找到工作的乐趣，能学习更深化地观察和理解自

41、己，接纳自己，并能以谦卑地心态向别人学习，向孩子学习，向周围的自然学习；能有创意地开展工作，愿意分享自己的创意，能在工作中获得自信与满足；能关注幼儿园开展，关心周边老师的成长，关爱孩子，学习合作与谅解，并在团体*同成长。成长包括专业成长和心灵成长。管理者教研组长以上能在工作中加强管理知识的学习，进步专业知识，定位准确，勇于创新，敢于打破，勤于考虑，管理理论中促进团队开展，在团队开展中促进个人成长。教职工能在工作中学习渐渐翻开自己的心，尝试承受和理解新的知识，新的观点，以更开放的姿态来面对孩子，面对家长，面对同事，敢于打破旧的工作形式，尝试新的方法。能关爱孩子，公平对待每一个孩子和家长，学习以谦

42、卑地态度对待周围的人与事，在工作中感受到快乐。三家长开展目的通过家长培训，家长讲座等让更多的家长理解家庭教育的重要性，并能主动寻找更合适的育儿方法，能主动学习教育技巧，并愿意从改变自己入手而做好家庭育儿的工作。四幼儿开展目的孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。五幼儿园其它综合管理目的1后勤、食堂、档案、平安、卫生等各项工作更进一步完善。2区示范性家长学校的评定。3教育科研目的。能把幼儿园心理安康及家长工作特色与教育科研相结合，使一半以上的老师真正参与到教育科研中，使我们

43、的教科研真正促进老师成长，真正为教育效劳。4一楼局部教室的改建，安排出老师办公室。二、工作措施一加强幼儿园综合性管理，完善各项工作 1认真做好萧山区示范性家长学校的评定工作。结合以往的工作经历，并创新家长学校工作，制定各类家长学校工作制度，及家长手册等，认真做好各项工作，参加区示范性家长学校的评定。2一楼局部教室的改建，安排出老师办公室。3进一步完善幼儿园招生制度，公开招生方案。4完善后勤管理制度，进步后勤效劳工作的实效。制定相关的财产管理制度，专人管理，定期检查。加强食堂的管理，减少浪费。5分层做好档案管理工作。从园长到每一位教职员工，重要各项活动的归档与整理工作，加强档案管理人员的培训和指

44、导力度，分层负责，认真执行，自上而下做好档案管理工作。本学期要做好档案验收工作，主要由分管的副园长和本园档案管理员负责。进一步完善档案管理制度，并使全体教职工明确并执行。园长和档案管理员不定期检查老师的各项工作的归档情况。6加强食品卫生管理，催促食堂人员严格按标准操作，防止病从口入。严格标准各项保健制度，进一步明确保健医生的工作任务。园长、保育组长及保健医生共同完成保育工作细那么的制定工作。保健医生做好每日幼儿餐点、午睡和户外活动的记录工作，并在周五中午报给值周园长。7加强各级的保育工作。保健医生的定时检查，保育组长的每周不定时检查和园长的突击队检查，保健医生和保育组长做好检查记录与指导工作，

45、园长根据各级检查情况结合抽查情况进展分析p 并确定相关的后期调整方案，同时各项保育工作与考核相结合。对一些在园的体弱儿、心理行为异常及在入园体检。在年度体检中发现的营养不良、贫血、龋齿、血铅偏高等有缺点、疾病的儿童建立专册登记，并进展随访、跟踪管理，做到有结果记录、数据统计及分析p 材料。还要积极做好卫生保健知识宣传，采用多种形式向家长和全体教职工宣传卫生保健知识，亲密结合幼儿的生活进展平安、营养和保健的教育，进步家长及幼儿的自我保护意识和才能 。8加强幼儿园平安工作。标准门卫一日工作细那么，做好来客登记，保证园区的平安，家长接送幼儿需出示接送卡。定期检查园内各项设施，并做好记录。加强班级平安

46、管理。将平安工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，进步幼儿的平安防范意识和防范才能，杜绝恶性事故和责任事故的发生。加强幼儿平安教育，培养幼儿的自我保护意识和才能。把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。共3页,当前第1页123二打造和谐开展的教职工团队一个团队的打造的过程也就是一个幼儿园开展的路经，我们希望通过一系列的活动，逐步形成教职工积极向上的精神，形成合力共济的良好气氛，打造一个学习成长的共同体，由此而提升广德早教园的教育品牌，提升每一个广德人的职业幸福感，成就感。 1形成职工和谐团队，增加团队凝聚力。职工在幼儿园中往往会处在一个不是特别受重视的地位，然而一个团队每一个岗位都

47、是非常重要的，要保证良好的教育效劳，必需要所有的人都能尽心尽力，团结合作，因此，本年度对职工团队的建立也是一项重要工作。详细从以下几点入手。单周周五进展一次团体辅导或综合性学习交流活动，目的在于建立良好的团队气氛，形成合作的团体。双周周五进展业务交流活动，并安排局部老师主持保育员的培训。设立幼儿园管理工作建议栏，每位教职工提出自己的意见和建议。幼儿园教学工作方案范文 幼儿园教学工作方案模板幼儿园教学工作方案篇1当金色的秋天向我们走来时，新的一学期即将降临，为保证我园教育教学工作的顺利开展，结合市、区教育局的工作方案，特制定本学期教育教学工作方案如下：一、指导思想以关于幼儿教育改革与开展的指导意见为指南，进一步落实幼儿园工作规程、纲要和36儿童学习与开展指南精神，围绕幼儿园工作方案，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿安康成长，克制困难，爱岗敬业，全心全意为幼儿、为家长、为社会效劳。二、工作目的1、抓队伍建立，促综合素质进步2、抓特色研究，促办园声誉进步3、抓班级管理，促保教质量进步三、主要工作及保障措施(一)抓队伍建立，促综合素质进步1、加强师德修养，树立良好形象。各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的效劳承诺