2023新学期幼儿园工作计划_2.doc

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1、2023新学期幼儿园工作方案本学期，我园将以提升保教质量为着力点，加强教育教学管理，稳固优化常规教育，科学合理组织活动，明确教学目的、内容和方法。坚持引导老师业务学习，结实树立以人为本的教育理念，通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新，扎实工作，扎实推进老师业务和幼儿全面开展，着力提升我园的办学程度和教学质量。一、工作目的一幼儿开展目的让幼儿愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学会与同伴友好相处，学习照顾自己，适应周围环境，愿意学习新的知识，敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为标准。二老师开展目的让老师拥有安康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，

2、关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐；让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中开展。三幼儿园开展目的管理标准、效劳到位、质量提升。让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。二、工作措施一重点工作1、抓好老师备课。通过健全完善老师备课，教学方案，做到上课前心中有数，讲解自如，并要求写好教学反思，进步教学实效性。2、创设教学环境。强调活动以游戏为主，让幼儿在快乐的活动中学习。3、注重养成教育。各班根据本班实际拟订养成教育方案，确定教育目的与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培养。二常规工作1、抓好平安管理工作。建立平安管理责任制，落实平安责任制，与所有老师、司机、门卫签定平安责任

3、书；定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级平安管理，认真做好交接班工作，杜绝各类平安事故发生；加强幼儿平安教育，培养幼儿的自我保护意识和才能。2、实在做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录；要求做好一日活动各环节的保育工作；开展卫生保健知识宣传活动。3、加强老师队伍建立。坚持老师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得；坚持在日常保教活动中练好根本功；开展老师听评课活动；组织相关培训活动。4、加强家园联络与沟通。多渠道、多形式开展家教宣传活动，不定期到个别幼儿家庭走访。组织开展每学期1次家长会。5、添置幼儿玩具与教学教具等设备，不断完善办园条件。6、树立良好的档案意识，做好园

4、内档案资料的搜集、整理与保存。三、工作安排九月：1、报名造册登记，完善相关资料。2、拟订教学方案。3、确定教学内容。4、保教常规检查。十月：1、老师教案展示评比。2、老师听评课活动。3、园本教研。4、保教常规检查。十一月：1、老师学习笔记展示评比。2、班级特色课程展示活动。3、保教常规检查。十二月：1、老师读书笔记、心得体会展示评比。2、保教常规检查。元月份：1、老师自制教玩具评比。2、家长联络日活动。3、保教常规检查。4、学期工作总结。2023年新学期幼儿园工作方案一、 指导思想以深化推进上海市二期课改为核心，以上海市新纲要为指导，学习、领会、理论新教材，不断反思、积累经历教训，表达出一种更

5、尊重幼儿，更关注幼儿完好个性开展的新教育思想，从而启蒙幼儿素质，促进幼儿全面和谐开展。二、现状分析p 一、老师和幼儿现状我园现有8个班级，其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个，全园幼儿270多名。现有区级骨干老师培养对象1名；高级老师8名，一级老师6名，一线老师平均年龄27岁。我园老师年轻，学历层次较高，承受信息才能强，有一定的教育教学经历，师资构造比拟合理。幼儿方面，由于我园硬件方面条件较好，有充足的活动场地，幼儿喜欢参加各类活动，有探究的兴趣，特别作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境，给予孩子学习艺术的空间和时间。但幼儿在艺术表达表现上的才能仍有待进一步培养，幼儿的语

6、言都应当加强培养。二、保教工作现状在二期课改的大环境下,我园也积极开展了二期课改的理论活动，通过一系列的学习和理论，老师的教育观念有了很大改变，并逐步在教学理论中有所表达。如：幼儿教育的学科性淡化，整合观逐步表达；把工作的重点放在改变孩子的学习方式上，使孩子学会学习；能在教学过程中开场注意关注和回应幼儿，但回应策略和有效性驾驭才能仍有待于进步。除此老师保教才能主要分三个层次:1、有局部老师,具备一定的工作经历和才能,有一定的观察分析p 幼儿,回应幼儿生成、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿开展程度的才能，但在二期课改的大环境下，在对新课程学习使用中，还存在对新教材内容不熟悉，理念不吃透，利

7、用不充分，容易凭经历做事，缺乏提升自己教育行为的意识。2、局部老师，从事幼教时间不长，在她们从事幼教时期，正是幼儿教育从一期课改直接过渡到二期课改的时期，她们中，注重学习积累的，进步很快，但对自己放松要求的，就会出现面对新教材不知所措，专业程度进步慢。3、另一局部老师，属非专业或刚踏入幼教门槛，对学前教育有憧憬，有追求，但专业知识构造不完好，业务才能缺乏，非常需要进展直接间接的培训，让她们在很短的时间内去感知幼教，理论幼教。在对班级的常规工作方面，如活动区角，自然角，新闻角等工作，意识强的老师，班级常规工作踏踏实实，一丝不苟，把常规工作真正地落脚在进步幼儿的才能开展上，但不排除局部老师走过场，

8、搞形式，主观上对常规工作的重要性认识不够，导致班级工作促一下，动一下，动一下，又放一下，工作到最后只是为了应付领导的检查，失去了其实际的价值。三、主要目的1、继续以上海市学前教育纲要、上海市学前教育课程指南为指导，落实二期课改理念，深化课程改革，让课程适应每一位孩子的开展，促进幼儿在原有程度上获得限度的开展，促进幼儿园的可持续开展。2、立足自培，完善师资工作体系，加强老师队伍建立，在新教材的理论研究中，继续培养反思型的老师，并在研究中不断地自我成长。3、加强教育特色的研究，逐步形成以艺术教育为主要特色的园本课程。新学期幼儿园工作方案为了能更好开展各项工作，现将新学期将开展的工作方案如下：一、指

9、导思想：根据上级教育部门的工作精神，以正规活动为打破口，强化园本研训，追求有效教学，努力进步一日活动的效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特色，提升园所品质。二、主要目的：以老师队伍建立为抓手，促进老师队伍专业化以及专业开展的进程；构建园所文化，不断显现园所特色。三、工作措施：(一)以人为本，力求让每一位教职工处在最正确工作状态。本学期设立4个年级组，3个教研组(局部老师同时参加英语组活动)。由老师自愿竞聘上岗，经园务班子讨论，重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿开展情况，协调级组事务，协助园部做好相关工作，指导班级老师做好家长工作，关注

10、并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风气；园长更多关注组内老师专业成长，提升教研活动质量，对优秀老师的引领，对弱势(指业务)老师的扶持，在业务研讨方面形成有效互动，着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实，追求管理工作的有效性，不断进步凝聚力、执行力。本学期我园将实在落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合，互有侧重，协同作战，保障各项工作的顺利进展。1、德育为先，提升老师的师德修养。组织教职工积极参加校级的政治、业务学习；理解教职工整体的思想状态，有针对性地学习先进典型，并组织讨论，认清形势、调适心态、修正行为。增强为人师者的角色意识，倡导吃亏是福的开阔心胸，从宽容、包容

11、中获得一份沉着、宁静的心态。2、沟通为上，提升人性化管理的地位。无论是园务管理、班组管理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引，换位考虑、自主选择，理性对待、真情付出，而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提，信任为基石，明辨是非为原那么，以建立良好的人际关系。3、公字当头，坚持公开、公平、公正原那么。增进工作的透明度，每个人既是管理者又是被管理者，上层管理与自主管理相结合，浸透应用规那么管理的理念。同时，作为管理者，要擅长观察、理性判断，敢于弘扬正气、针砭弊端，用自身的人格魅力影响人、召唤人。3、扬长避短，让每个人循着自己的优势去开展。在管理过程中，要学习洞察别人的才能以及性格上的

12、优势、缺乏，力求让每个人在适宜的时机、适宜的地点、适宜的岗位做着合适的事。(二)完善标准，力求让管理向精制化方向靠拢。标准保教人员的工作照旧是管理工作的重心。1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的根底上修订、补充各环节老师、幼儿、保育员的工作要求，组织学习并落实到详细的工作中,并通过走课的形式加以催促、指导。2、优化方案制定及环境创设，提升工作质量。各级组制定适宜的课程方案、主题方案，各班组老师要根据班级实际制订周方案，个人制订出有效的课时方案。充分做好课前准备(幼儿经历准备、教具及学具等物质准备)，追求低耗高效，做智慧型老师。继续以领域的形式，以一个正规教育活动为抓手，进步老师组织各类活

13、动的才能，优化课堂教学。同时，积极创设课程环境，让环境成为主题施行前的准备、施行中的情景、施行后的呈现，环境是主题教育的组成局部。本学期要抓实老师组织创游的根本功，从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿才能(自主与角色意识、规那么与创意)、游戏中老师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。(三)着眼开展，为幼儿、老师、园所的明天蓄积后劲。开展是硬道理，抓住契机把握一切可以开展的机遇，为今后的可持续开展丰富内涵、积聚能量，从而实现厚积薄发。1、营造自主开展的气氛。每个老师要有自我开展的目的，把握开展机遇，自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类)，自觉组织好幼儿的每个活动，自觉上好每节课。挖掘

14、自身潜质，形成个人优势，博采众长，从而脱颖而出。2、分层打造老师队伍。老师培训内容为老师专业化以及专业开展、班主任管理才能，技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进老师的专业开展，依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次进步老师的专业程度。园长、级组长不定期听课，加速老师成长的步伐。继续确定骨干老师培养对象，充分利用园本资促进老师的专业成长，争取各种时机为老师提供学习培训。同时，各班老师要加强幼儿养成教育，在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的根底上，本学期要加强幼儿文明礼仪教育，注重幼儿行为习惯的训练。亲密家园联络，积极发挥家长作用，积极争取家长的配合

15、。3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练老师，从教育理念、保教理论、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理，扬长避短，为园所品质提升积累经历。我们将继续发扬团队精神，以最正确的精神相貌、优秀的专业水准，为幼儿提供更好的学习环境。(四)提供保障，为保教工作顺利展开提供效劳。根据我园在园孩子的特点，保教人员都要加强幼儿安康体症的观察，学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的根本常识，保证幼儿的生命平安。1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒标准，为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节，新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检

16、查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关，加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。2、平安工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度，严禁体罚与变相体罚，做好幼儿交接工作，定人定期进展平安检查，消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与才能的培养，从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识，确保幼儿在园生命平安。3、加强节能宣传教育与催促检查工作。加强水电使用的管理，加强财物管理，从自身做起，并培养孩子的节能意识与行为习惯。四、主要活动：九月：1.在编教职工工作择岗与聘任，排定班级保教人员。2.购置幼儿生活、学惯用品，并分发到位；幼儿注册收费工作。3.稳定新生情绪，正常一日活动秩序。4

17、.老师培训；完成各类方案制定。5.各年级早操、律动编排；幼儿园环境创设。6.学习消防、应急逃生知识；老师节活动。7.班级常规、礼貌、卫生评比。十月：1.家长开放半日活动及新学期家长会。2.幼儿早操、律动比赛。3.幼儿坐姿、握笔检查。4.80周年国庆我用画笔绘祖国幼儿绘画活动。5.老师美丽祖国环保手工比赛。6.重阳节敬老活动。十一月：1.老师布朗英语多媒体教学才能大比拼。2.亲子旅游活动。3.请名师来园讲座。4.蒙氏数学教学公开课比赛。5.参观大朗消防大队，学习消防、应急逃生知识。十二月：1.迎新年庆元旦亲子运动会。2.圣诞嘉年华，幼儿互赠礼物。3.幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。4.确定幼儿开

18、展评估方案。5.班级迎圣诞、新年环境布置。一月：1.幼儿开展情况评估。3.撰写幼儿操行评语。4.完成各类总结。5.教职工工作考核。6.资料归档，财产清点。心悦幼儿园20nn年8月28日2023年新学期幼儿园工作方案范文悠闲的暑期生活已经完毕了，新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。本学期我们将继续认真学习并深化贯彻幼儿园纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面开展。一、指导思想：以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作

19、条例为准绳，以幼儿园教育指导纲要试行精神为指南，以进步保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理组织幼儿的一日活动，培养幼儿的创新精神和理论才能，争创一流效劳。二、工作目的：在理论新纲要的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续开展的原那么，运用开展的目光，挖掘自身潜力，强化内涵建立。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营幼儿园的新理念，加强园舍建立与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐幼儿园，以一流的师资、一流的环境、一流的效劳创办一流的幼儿园。一流教育，办社会满意、家长放心、孩子成才的幼儿教育。三、主要工作：一园务管理：科学管理，进步效益1、办园思想：

20、依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发幼儿老师工作内驱力。在统揽全局的根底上，园长参与理论教育教学第一线。3、班子建立：注重学习反思、倡导批评监视，内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”，形成一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速开展。4、师资建立：通过不断完善竞争鼓励机制，促进老师才能、素质、知识构造的提升，更好地促进幼儿园的内涵开展，多途径促进青

21、年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同进步。四是创立一支师德高尚、业务精湛的老师队伍。5、老师生活：激发老师的积极性，满足青年人的生活情趣，每月定期开展丰富多彩的文体活动，进步生活质量，使幼儿园成为每个老师的精神家园。二教育教学：立足实际，进步质量园部工作重点：围绕目的加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育才能，把全体老师的教育教学程度提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实理论根底。老师要根据新的根底教育理念来审视和反思自己的

22、工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。理论中：在“存精、吸纳、创新”的总原那么下，老师要进步教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。2023新学期幼儿园工作方案书一. 教学方面：1.建构式课程的开展：本学期，我们又更换了一套建构式教学。建构式教学多种途径、多种形式的活动，为幼儿提供多元互动的建构理论时机。构建式课程的每一个主题都围绕主题脉络有机地结合集体教学活动、日常活动、区域活动、家园共育活动、环境创设这五个方面。这些多途径、多形式的活动互为支持、互为补充。在这种情境化的、生活化的、多元互动的学_同体中，幼儿受学_同体的激发而产

23、生行动，又以自身的行动去影响学_同体，幼儿与学_同体交融为一个有生命力的整体。2.蒙氏教学的开展：我们在原有的蒙氏教育知识经历上，继续参加园内组织的蒙氏培训，从中可以使我们更正一些我们所存在的问题以及我们做的不到位的地方，其中参加了一些合适我国国情、合适我园开展情况的蒙氏教育。本学期我们大班着重进展蒙氏数学教育，我们将在上学期的根底上，制定一系列的观察量表，真正做到对每一位孩子进展个别指导，在其原有根底上有一定开展。3.常规教育的开展：良好的常规是是幼儿园一日生活、学习不可或缺的内容，也是保证教学正常开展的重要因素。我班自小班以来一直运用蒙氏的教育理念及儿童观对孩子的常规进展培养，得到了较好的

24、效果。我们将继续稳固培养幼儿的各项常规，在大班最后一年里，将他们平平安安快快乐乐的送入小学。4.读经活动的开展：因孩子今年升入大班，一年后又即将升入小学，在此，我们要做好孩子的幼小衔接工作，而其中，识字教学是备受家长关注的一个内容。因此，我们将在开展了近两年的读经教育根底上，加强对唐诗的背诵，并将识字教学与之相结合，防止孩子在一个枯燥、乏味的环境中学习，最终导致其产生厌学情绪。二.家长工作的开展这是上学期我们班做的比拟薄弱的一个环节，所以在本学期，我们将加强此方面的内容。详细工作如下：1.家园共育的开展：上学期我班的橱窗“家园共育”一块没有真正做到解决家长朋友们所关注的问题。本学期，我班将会根

25、据家长的关注情况及时的为家长提供各方面的育儿信息，并将一些家长好的育儿经历同其他家长共同分享。真正做到效劳于家长，搞好家园配合工作。2.家长助教活动的开展：家长助教活动是我园上学期新尝试的一种充分利用家长资开展教学的活动。上学期，在我班得到了孩子们的青睐，但在家长中普及率不够高，家长参与的兴趣也不够浓重。对此，我们将对此活动进展大力的宣传，并发动孩子来邀请爸爸妈妈们一起参与到其中来。其次，在家长助教的教学内容选择上，我们要力求是贴近幼儿生活、具有教育价值的内容。这样才能实孩子得到全面的开展。3.特殊家庭幼儿的家访：我们班级里有几位单亲家庭里的孩子，特别其中有两位孩子的性格比拟孤僻，不易与其他孩

26、子交往，针对这样的情况，我们老师将会对其进展适时的家访，对孩子的情况进展深化的理解，并从心理上真正的帮助孩子，使其身心快乐的开展。三.老师间工作的配合：1.虽然我们如今进展的是建构式教学，但还是应以老师的特长来进展一定的分科教学，这样有针对性的开设活动，才能使孩子兴趣与才能共同开展。经过商议，由我来主要负责音乐教学，而由陈薪桔主要负责美术教学。2.本学期新增设的书法课、武术课将由XX老师负责，我们班上的老师一定会积极配合，并从中学习，也不忘给予好的意见和建议。3.我班将每周五开展一个由班上三位老师共同参与的经历交流分享会，在会上，我们将会根据本班本周的工作开展情况进展总结，并交流一些好的教育经

27、历，从而统一常规，更好的开展教学。4.本学期，我班将在家园联络上做一定的尝试与创新。我们要将以往呆板、重复的老师评语改为孩子在园内一日活动的真实反映用相片记录下来。这样不仅便于家长能直接看到孩子在园情况，还可以起到很好的纪念作用。而我们的联络册也是由孩子与爸爸妈妈共同来制作属于自己的小册子。使亲子共同感受到创作的乐趣。5.积极配合年级组长开展年级工作。以上就是本学期的所开展的主要工作方案，我们将会用考核优秀班级体的标准来衡量自己的工作，努力使我们班级体朝优秀班级体靠拢。新学期2023年幼儿园工作方案一、以老师成长为本，继续做好师徒结对工作，交融新老师和骨干老师的专业力量，打造有执行力，共同成长

28、的老师队伍。1、 新入职老师： 新学期新聘老师4名，全部是有7年以上经历的老师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后可以顺利开展工作。 在8月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作，给新老师创立一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上，根据新聘老师的才能、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。2、如今职老师：结合园部学年考核和个人的自评，对老师专业程度和班级管理情况进展评估、评比，对优秀老

29、师进展岗位工资调整，进步优秀老师的待遇。管理人员要对骨干老师的短板局部进展评析，制定培训学习方案；对优势局部也要进展总结汇总，形成经历学习材料，大家取长补短。 3、管理人员：做好总结，分析p 内外部形势和我园的人员年龄和专业构造以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作方案。要可执行性、实效性、有重点的进展工作部署。 要绝对防止老师在穷于应付，以实实在在能帮助、指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克制针对性不强的缺点，减少量次，进步水准。二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教效劳。 1、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，采取分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除

30、幼儿别离焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿爱好、家庭环境、个性特点的摸查，形成初步档案。有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长理解班级常规、沟通形式、交流渠道、老师的专业才能和个性特点，建立家园沟通的根底。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能理解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联络栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。2、老生：各班要做好各自班幼儿个性特点、各项才能的评估。新学期幼儿才能培养的重点方案，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对照上学期各年龄段幼儿的常规以及36岁儿童开展指南，

31、做好班级幼儿才能培养方案，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学方案和班级方案执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平台。三、加强教研的针对性和实效 性。这学期重点抓新入职老师和入职2年内的老师。四、做好环境创设，打造高雅的育人环境。1、 暑假对操场进展了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进展全面改造，创立一个焕然一新的幼儿园。2、区域环境建立：各班要创立自己的特色，以幼儿参与为主，培养幼儿才能为主，展示幼儿才艺为主。3、人文环境：重高品质沟通，以互相学习和分享的心

32、态交往，以欣赏的目光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原那么，以孩子的长远开展为根底，共同培育幼儿。五、继续做好后勤效劳：控制好传染病、做好幼儿饮食管理。效劳好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互开工作。组织好年末亲子运动会，在原来的根底上做些创新。六、做好省级园所评估准备，在资料档案管理上标准化。注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园开展态势的分析p 。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区质幼儿园为目的，建立区域高知名度，为更多的家庭提供优质的学前教育学位。新学期幼儿园工作方案模板学期才刚开场，很多事情虽然还无

33、法预见，但是如今订方案却为时不早。我们会尽力为您提供优秀的新学期工作方案：新的学期刚刚开场，为了进步自己的业务程度和教学素质，进步幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，详细方案工作主要有以下几点：一、思想方面严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、个人学习方面积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学，给自己充电，积极进展学历进修学习。加强教

34、育教学理论学习，进步个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展，并让他们可以从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，标准言行，加强精神建立，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经历的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目的。三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实，勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好

35、的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长理解幼儿在家情况，并向家长反应幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析p 和反思活动的效果,仔细填写家园联络手册，做好家访记录。做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事处处讲平安，发现不平安的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进展自我保护意识教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。培养幼儿良

36、好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康开展。抓好教育教学工作，进步教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、实在可行的教育教学方案。四、家长工作1、及时向家长反应幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。2、召开家长会，搜集家长的珍贵意见和建议，共同配合教育好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作，使得有更好

37、的班风班貌。3、加强自身根本功的训练。4、进步自己的攥写的才能及科研才能，多看书，多动笔。2023新学期幼儿园工作方案一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手才能有了很大进步，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比方上课做小动作，坐姿随意，不肯动脑筋；孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的一体能 根本动作、运动器械的操作，各类操节1能立定跳远，跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前

38、跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。3能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。4能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。6能两人相距24抛接大球。7能精神的做操，做到动作到位。8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么，保护公物、有较强的集体观念。二生活卫生习惯1能主动饮水，少吃冷饮。2能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。4坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。5有自我控制饮食的初步意识和才能。三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。2保护学惯用具，能自己整理

39、学惯用具。3知道生疏人不可轻信的道理。4不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。四认知1、语言1在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完好的合成句。2不断进步幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。3能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字，并对其产生浓重的兴趣。4知道图画书画面和文字的对应关系，开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作1能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经历；学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题；能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。2能积极主动的参加数学问题的讨论；学习有条理的拜摆放、整理活动材料。3能较长

40、时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。五艺术活动1能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法，在老师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。2引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习平衡，对称的安排画面。3引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。3引导

41、幼儿理解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。七情感个性1引导幼儿初步理解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。2引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与别人进展交往。3引导幼儿初步区分是非，初步懂得应该向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。4引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观，初步理解我国的主要资和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。5引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术，培养幼儿对世界文化的兴趣。八家长工作1认真作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联络。2召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏

42、。3热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。4在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。新学期幼儿园工作方案2023一、指导思想：根据上级教育部门的工作精神，以正规活动为打破口，强化园本研训，追求有效教学，努力进步一日活动的效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特色，提升园所品质。二、主要目的：以老师队伍建立为抓手，促进老师队伍专业化以及专业开展的进程；构建园所文化，不断显现园所特色。三、工作措施：(一)以人为本，力求让每一位教职工处在工作状态。本学期设立4个年级组，3个教研组(局部老师同时参加英语组活动)。由老师自愿竞聘上岗，经园务班子讨论，重新产生了新一轮的级

43、组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿开展情况，协调级组事务，协助园部做好相关工作，指导班级老师做好家长工作，关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风气；园长更多关注组内老师专业成长，提升教研活动质量，对优秀老师的引领，对弱势(指业务)老师的扶持，在业务研讨方面形成有效互动，着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实，追求管理工作的有效性，不断进步凝聚力、执行力。本学期我园将实在落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合，互有侧重，协同作战，保障各项工作的顺利进展。1、德育为先，提升老师的师德修养。组织教职工积极参加校级的政治、业务学习；理解教职工整体的思想状态，有针

44、对性地学习先进典型，并组织讨论，认清形势、调适心态、修正行为。增强为人师者的角色意识，倡导吃亏是福的开阔心胸，从宽容、包容中获得一份沉着、宁静的心态。2、沟通为上，提升人性化管理的地位。无论是园务管理、班组管理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引，换位考虑、自主选择，理性对待、真情付出，而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提，信任为基石，明辨是非为原那么，以建立良好的人际关系。3、公字当头，坚持公开、公平、公正原那么。增进工作的透明度，每个人既是管理者又是被管理者，上层管理与自主管理相结合，浸透应用规那么管理的理念。同时，作为管理者，要擅长观察、理性判断，敢于弘扬正气、针砭弊端，

45、用自身的人格魅力影响人、召唤人。3、扬长避短，让每个人循着自己的优势去开展。在管理过程中，要学习洞察别人的才能以及性格上的优势、缺乏，力求让每个人在适宜的时机、适宜的地点、适宜的岗位做着合适的事。(二)完善标准，力求让管理向精制化方向靠拢。标准保教人员的工作照旧是管理工作的重心。1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的根底上修订、补充各环节老师、幼儿、保育员的工作要求，组织学习并落实到详细的工作中,并通过走课的形式加以催促、指导。2、优化方案制定及环境创设，提升工作质量。各级组制定适宜的课程方案、主题方案，各班组老师要根据班级实际制订周方案，个人制订出有效的课时方案。充分做好课前准备(幼儿经

46、历准备、教具及学具等物质准备)，追求低耗高效，做智慧型老师。继续以领域的形式，以一个正规教育活动为抓手，进步老师组织各类活动的才能，优化课堂教学。同时，积极创设课程环境，让环境成为主题施行前的准备、施行中的情景、施行后的呈现，环境是主题教育的组成局部。本学期要抓实老师组织创游的根本功，从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿才能(自主与角色意识、规那么与创意)、游戏中老师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。(三)着眼开展，为幼儿、老师、园所的明天蓄积后劲。开展是硬道理，抓住契机把握一切可以开展的机遇，为今后的可持续开展丰富内涵、积聚能量，从而实现厚积薄发。1、营造自主开展的气氛。每个老师要有自我开

47、展的目的，把握开展机遇，自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类)，自觉组织好幼儿的每个活动，自觉上好每节课。挖掘自身潜质，形成个人优势，博采众长，从而脱颖而出。2、分层打造老师队伍。老师培训内容为老师专业化以及专业开展、班主任管理才能，技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进老师的专业开展，依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次进步老师的专业程度。园长、级组长不定期听课，加速老师成长的步伐。继续确定骨干老师培养对象，充分利用园本资促进老师的专业成长，争取各种时机为老师提供学习培训。同时，各班老师要加强幼儿养成教育，在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的根底上，本学期要加强幼儿文明礼仪教育，注重幼儿行为习惯的训练。亲密家园联络，积极发挥家长作用，积极争取家长的配合。3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练老师，从教育理念、保教理论、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理，扬长避短，为园所品质提升积累经历。我们将继续发扬团