中班下学期教学工作计划开头语.doc

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1、中班下学期教学工作方案开头语中班下学期教学工作方案开头语。201x年已经过去，我们迎来了201x年，在这春光明媚的日子里,我们又开场了新的一学期,本学期我会以一颗真诚、尊重、关爱、合作 的心和孩子们共同营造一个积极向上、有礼貌、有爱心的班级，特制定了个人工作方案如下：一、 指导思想自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强课余学习，进步自己的思想素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康开展。二、班级情况分析p 本班目前幼儿共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗,积极参加活动,适应幼儿园生活。大多数幼儿喜欢集体活动,喜

2、欢听故事,念儿歌,玩各种语言游戏,与同伴间的交流多数能使用普通话,能正确清楚地表达自己的意思,求知欲望旺盛,喜欢探究与观察。但存在的问题也有不少:新旧生的才能不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏分享意识,自我为中心的现象较多等。在老师方面,我们班还是由我和大胡,在教育教诲幼儿上都有较高的认识,都掌握了比拟有成效的教学方法,老师们与家长们的关系也非常不错。三,培养方向身体开展方面1.组织体育集体活动,进步幼儿对各种天气的适应才能,养成锻炼身体的好习惯.2.养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯.认知开展方面1.认识常见的平安标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,

3、知道通过卫生,运动来增强体质.2.积极主动地观察周围事物,爱考虑,爱提问,从不同的角度分类,比拟事物的细微差异与一样,形成数概念,初步形成数的守恒概念。社会性开展方面.认识并喜欢中国传统文化和节目,理解中国的少数民与多元化的世界.知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己的情绪,情感,礼貌,热情,主动地与同伴交往,有合作意识,形成开朗,乐观,愉快的性格,有一定坚持性,责任心和控制力.四、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与别人相处。2、

4、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随意下位、答复下列问题时要举手、并学会尊重别人，安静地倾听别人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地拾掇餐具、折叠整理自己的被褥衣物。五、保育方面1、 照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进展教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。2、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理。 本学期，我一定汲取教训、总结经历，争取获得进步：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材

5、料，多学习把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿情况施行收效好的教育方法，促进幼儿开展。 以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断探究问题、解决问题、总结经历这样才能让自己进步。六 平安方案重视幼儿生活中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查，餐前，午睡前的午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线，在日常生活中穿插平安教育，加强幼儿的平安意识，帮助幼儿掌握一些自我保护技能。七 家长工作目的;做好家长工作，进步家园共育的效果。1.根据中班详细情况，有针对性地出好家园共育栏目，让家长及时理解在园情况。2.通过 访问和QQ等形式与家长保持联

6、络。总之，我班两位老师将继续努力，团结一致，同心协力把把班级工作做好，争取获得更好的成绩。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读中班下学期教学工作方案范本一、指导思想认真贯彻纲要精神，加强对纲要中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立 一切为了孩子，为了孩子一切 的教育思想，根据各领域目的合理地制定教育教学方案，让幼儿在不同程度上得到进步。二、情况分析p 经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活才能的培养，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我效劳的同时并能简单的为别人效劳逐渐形成了较好的班

7、级开展特点，主要有以下几个方面的优缺点：一优势表现：1、个性开展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。2、好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓重、发言踊跃。3、活泼、好动，喜欢参与体育活动。我班幼儿精力充分，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大局部幼儿身体动作较协调调灵敏。幼儿总体体质程度有较大幅度进步。4、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规那么意识进一步增强，大局部幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。二弱势因素分析p ：1、我班有局部幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制才能弱的问题较为突

8、出，需要老师针对他们的实际请况给予引导和教育。2、与操作活动中的活泼气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。同时，图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差，需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。三、教学目的及详细措施一、教学目的一物质与材料1.探究水、沙、土等自然材料的特征，理解水资的重要性，知道节约用水。2.观察自然界物体的多种色彩，探究颜色的有趣变化。二自然科学现象1.观察记录春夏气候变化，理解一般特征。2.喜欢探究空气、水、影子等科学现象，理解它们与人们生活的关系。三生态与环境1.喜欢种植、观察几种常见的花卉和树木，尝试测量并记录生长中的渐变过程

9、。2.认识几种动物，理解其与人类的关系，知道要保护动物。四现代科学技术理解几种家用电器，感受生活的便捷。五数的概念1.感知10以内数的形成，理解数的实际意义。2.理解10以内的相邻数及10以内数的守恒。六几何形体认识梯形、椭圆形和半圆形七量的感知区分厚薄、宽窄高矮并进展排序八时间理解昨天、今天、明天二、措施：1、编制各类游戏，激发幼儿对科学活动的兴趣。编制游戏，必须根据幼儿教学教育的内容与要求，选择、设计符合幼儿年龄特点的游戏。中班幼儿由于自身的年龄特点，他们适宜开展各类游戏。如在中班数学 学习分类 活动中，我设计了 蚂蚁妈妈找宝宝 的情景游戏，最后通过游戏蚂蚁搬家的竞赛游戏，在轻松愉快的游戏

10、中不知不觉地学会了分类。2、将科学与数学融为一体，让幼儿在各种活动中不知不觉地学习数学。如在学习 比拟多少 时，我让幼儿玩 盖盖子 的游戏。幼儿帮助茶杯盖盖子，有时杯子多，有时茶杯多，怎样才能使杯子和盖子一样多呢？这时，我就引导幼儿用一一对应的方法来比拟，幼儿能通过游戏理论获得 比拟多少 的方法的数学知识。3、为幼儿提供有意义的操作材料。提供丰富的可操作材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进展探究提供活动的条件。在进展 认识数字4、5 的教学时，为让幼儿正确感知5以内数量，我为每个孩子准备了一套数卡、实物印章以及做纸球用的皱纹纸。孩子们通过游戏 给数卡排队 、 看数字做纸球 ，很快就理解

11、了数字所表示的物体的数量。4、使科学教育生活化。我们可以从幼儿的生活实际出发，在现实的情景中通过引导幼儿运用数学知识来解决幼儿生活中面临的问题，增强幼儿运用数学的才能和学习数学的信心。如：在玩 找座位 的游戏中，我让幼儿自己选择座位，可以运用到单数和复数的知识；平安教育中，让幼儿记录下自家的 等等。使幼儿体验运用数学知识解决实际问题的乐趣，进步学习数学的主动性、积极性。5、将科学教育浸透于一日生活之中。儿童是在各种各样的活动过程中理解周围世界的，日常生活中包含了大量学习数学的时机，老师要擅长利用这些教育资料，引导幼儿理解数学与生活的关系，懂得数学在生活中的价值。比方：生活中的图形，孩子们会发现

12、车轮是圆形的，椅子面是梯形的，门是长方形的，气球、鸡蛋是椭圆形等；生活中的分类，帮助老师整理图书、玩具等。幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，让每个幼儿都能得到更好的开展。中班下学期教学工作方案结尾201x年已经过去，我们迎来了201x年，在这春光明媚的日子里,我们又开场了新的一学期,本学期我会以一颗真诚、尊重、关爱、合作 的心和孩子们共同营造一个积极向上、有礼貌、有爱心的班级，特制定了个人工作方案如下：一、 指导思想自觉遵守

13、园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强课余学习，进步自己的思想素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康开展。二、班级情况分析p 本班目前幼儿共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗,积极参加活动,适应幼儿园生活。大多数幼儿喜欢集体活动,喜欢听故事,念儿歌,玩各种语言游戏,与同伴间的交流多数能使用普通话,能正确清楚地表达自己的意思,求知欲望旺盛,喜欢探究与观察。但存在的问题也有不少:新旧生的才能不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏分享意识,自我为中心的现象较多等。在老师方面,我们班还是由我和大胡,在教

14、育教诲幼儿上都有较高的认识,都掌握了比拟有成效的教学方法,老师们与家长们的关系也非常不错。三,培养方向身体开展方面1.组织体育集体活动,进步幼儿对各种天气的适应才能,养成锻炼身体的好习惯.2.养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯.认知开展方面1.认识常见的平安标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道通过卫生,运动来增强体质.2.积极主动地观察周围事物,爱考虑,爱提问,从不同的角度分类,比拟事物的细微差异与一样,形成数概念,初步形成数的守恒概念。社会性开展方面.认识并喜欢中国传统文化和节目,理解中国的少数民与多元化的世界.知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己

15、的情绪,情感,礼貌,热情,主动地与同伴交往,有合作意识,形成开朗,乐观,愉快的性格,有一定坚持性,责任心和控制力.四、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与别人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随意下位、答复下列问题时要举手、并学会尊重别人，安静地倾听别人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地拾掇餐具、

16、折叠整理自己的被褥衣物。五、保育方面1、 照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进展教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。2、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理。 本学期，我一定汲取教训、总结经历，争取获得进步：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，多学习把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿情况施行收效好的教育方法，促进幼儿开展。 以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断探究问题、解决问题、总结经历这样才能让自己进步。六 平安方案重视幼儿生活中各个环节的平安管理工作，如晨间平

17、安检查，餐前，午睡前的午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线，在日常生活中穿插平安教育，加强幼儿的平安意识，帮助幼儿掌握一些自我保护技能。七 家长工作目的;做好家长工作，进步家园共育的效果。1.根据中班详细情况，有针对性地出好家园共育栏目，让家长及时理解在园情况。2.通过 访问和QQ等形式与家长保持联络。总之，我班两位老师将继续努力，团结一致，同心协力把把班级工作做好，争取获得更好的成绩。幼儿园中班下学期工作方案开头语一、班级情况分析p 经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有根底上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活才能的培养，如：系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我效劳的同

18、时并能简单的为别人效劳逐渐形成了具有相对趋向的班级开展特点，主要有以下几个方面的优缺点：1、优势表现：(1)个性开展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。(2)好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓重、发言踊跃。(3)活泼、好动，喜欢参与体育活动。我班幼儿精力充分，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大局部幼儿身体动作较协调、灵敏。幼儿总体体质程度有较大幅度进步。(4)班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规那么意识进一步增强，大局部幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。2、缺乏表现：(1)我班有局部幼儿，他们在

19、集体活动中注意力保持时间短、自我控制才能弱的问题较为突出，需要老师针对他们的实际情况给予引导和教育。(2)与操作活动中的活泼气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。3、其它个别情况：(1)我班有个别幼儿，交往才能较弱、不能主动与人沟通。同时，不不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的间隔 正逐步拉大。措施：进一步与家长沟通，共同关注和正确对待孩子的缺乏，同时，以情感入手，争获得到他们的信任，帮助他们进到集体中来。(2)我班有个别幼儿，生活自理才能开展尚慢，还不会自己穿脱衣服，进餐也需要老师给予帮助。这与其家长平时这多宠爱，包办代替过多有关。措施：

20、在与家长沟通的同时，在班内积极鼓励他们自己动手，帮助他们获得自我效劳的成功体验，促进他们生活自理才能的进步。(二)家长情况分析p 1、家园沟通进一步畅通经过一年多的努力，我们老师已经得到家长们认可和信任。日常通过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流，理解孩子的在园情况，听取老师的意见和看法。2、家长教育观念仍有待进步通过日常观察、和家找沟通，我们理解到一些家长或是忙于工作，或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说，我班家长的总体程度较高，对于老师的工作也比拟理解和支持，呈现出较好的开展趋向。二、本学期培养目的1、动作技能：(1)鼓励幼

21、儿积极英勇地参加体育活动，不怕困难。(2)跑步时曲臂迈大步，较灵敏地控制跑步的速度和方向，上下肢动作较协调。(3)学习单手、双手向前上方用挥臂掷物。(4)探究多种运动器材的方法。(5)学会使用简单的操作工具和材料，主动参加各种手工活动。2、生活卫生习惯：(1)轻松、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和拾掇餐具，能主动饮水。(2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。(3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。(4)学会拾掇整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。3、自我保护：(1)积极配合成人进展体检，并愿意承

22、受疾病的防治和治疗。(2)既学会“学习保护自己不受伤害”也要注意不伤害别人。( (3)记住父母工作单位，家庭住址及 号码，遇到危险知道呼喊求救。(4)认识日常生活中的平安标识，知道如何注意平安，懂得简单交通规那么，注意平安。(二)认知开展(包括：科学、语言、艺术)1、科学(1)鼓励幼儿主动观察和探究周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。(2)有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进展连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。(学习简单的气象记录)(3)感知声音和颜色的变化。2、语言(1)主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。(2)愿意表达自己的各种

23、感受和想法，积极答复下列问题。(3)喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书，理解事故情节线索，引导幼儿认识页码。(4)引导幼儿知道能从图书、电视、播送、口头交流等途径得到许多信息，从中获得知识、感受快乐。3、艺术(1)在动作过程中表现内容，随着动作有目的地考虑，用重复图像把画面画满。(2)能发现并讲述周围生活中的美妙事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象。(3)初步熟悉使用简单的工具，逐步会控制手的动作，使手眼一致。(三)社会性开展1、社会性认知(1)理解社会生活中的主要规那么，认识常见的交通工具，知道遵守交通规那么。(2)知道我国传统佳节的由来及意义，

24、“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。(3)认识周围生活中简单符号和标号。2、社会性情感(1)引导幼儿保持积极愉快情绪，知道自己在长大，能做许多事情，知道自己有很多爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。 (2)我于关注周围的人和事，乐意完成成人交代的任务。3、社会性行为(1)能按照正确的要求行动，初步理解并学会遵守幼儿园根本规那么。(2)不怕黑暗，不怕生疏人，遇到困难知道寻求帮助，自己能做的事自己做。(3)能分清自己和别人的物品，不拿不是自己的东西，爱惜玩具、图书及日常用品，用后归复原处。三、详细措施：(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务方案的要求

25、，老师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改良和进步教学质量。(二)热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进展耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。(三)班内三位老师互相配合，统一要求，加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目的，有针对性的进展教育。四、家长工作：(一)做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情况主动及时地与家长沟通、联络，交流教育心得。建立家庭与班级的联络机制，通过家园面对面、 交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。(二)与家长经常保持联络，理解幼儿家庭的教育环境，挑选

26、符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。(三)做好家访工作，听取家长合理的建议，到达家园共育的目的与一致性。(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，更好的理解幼儿的情况。中班下学期班务工作方案开头一、班级情况分析p 随着春天的临近，我们迎来了中班的第二学期。如今，我们班幼儿的情绪根本稳定。大局部的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时可以自己穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手答复下列问题，积极动脑；游

27、戏时能听老师的指示进展游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们的努力，获得了一定的成绩，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们时机，让他们多锻炼，同时注意进步他们的动手才能与语言表达才能等。二、教育教学目的及措施认真学习新纲要，领会纲要精神，针对本班的详细情况及存在的问题，本学期的主要目的是：在上学期的根底上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体效劳，形成集体观念，使幼儿以此为根底，促进全面开展。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。

28、同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与老师、同伴交流，说话完好，培养幼儿的口语表达才能。丰富创造游戏内容，组织幼儿进展各种创造游戏。利用漫步，游戏的时间，启发幼儿观察周围的变化，开展幼儿的观察力与思维才能。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进展游戏，培养幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质，在日常生活中，每天进展一定量的运动，以开

29、展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，进步午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提醒幼儿要端正的坐、立、行的姿势，并教育幼儿要保护自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，创造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿理解及时表扬鼓励，以到达教育的效果。三、卫生保健由于幼儿年龄较小，各方面都需要老师的帮助、示范与催促。因此我们需要给孩子制定较好的常规工作。首先，我们要保证

30、幼儿在的生活和心理状态下进餐。进餐前，老师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，、使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。 其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进安康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用汤匙、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，少吃零食，不吃零食，不吃不洁食物的习惯。有些本质上的工作还需要老师来做，如在饭前、擦拭门把，清洗地面我们要用消毒液清洗。认真做好大扫除工作，去除

31、卫生死角。配合保健医生做好晨检记录与家长联络簿。定期向家长宣传卫生保健知识。四、平安工作将平安工作浸透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿；认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外发生；老师经常反复叮嘱幼儿注意平安，加强幼儿的常规及平安意识教育，强化幼儿自我保护的意识和才能；班上使用电器要有专人看管，注意乘凉设备的平安使用；及时发现班上的不平安隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要经常清洗、消毒；随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现情况及时报告医务所。下学期教学工作方案下学期教学方案

32、热门军区园2023年下学期教学工作方案军区幼儿园2023年下学期教学工作方案于静一、教保根本情况分析p 在繁忙而充实的上学期里，我们湖南省军区幼儿园全体教保人员共同努力，在庆贺建党90周年系列中、在各项教保业务比赛中，获得了一系列的成绩，全体教保人员各方面的素质均有进步，全面进步了教保工作质量，范文之工作方案:热门军区幼儿园2023年下学期教学工作方案。但在理论考试和其他期末考试中也发现，教保人员在文化素质、思想素质等方面均有进步的空间。本学期，我园共开设14个班，在园幼儿打破530人，到达历史最高。其中教保班28名，特长老师3名，其中高级老师3名，一级老师17名，100%的大专毕业生(含在读

33、两人)。此数据说明，我园的老师队伍比拟年轻，虽学历层次较高，但是经历缺乏，急需培养一批名师和学科带头人，提升幼儿园整体教研教学程度。二、本学期教保工作思路综上所述，要打造一支高素质的教保队伍我们还需努力，本学期的教保工作任重而道远。首先，我们要加强自身学习与进步。其次，还将加大幼儿园师资培训力度。师资力量是促进内涵开展的关键，当前，师资队伍年轻化、流动大、素质参差不齐。为加强师资力量，一是拓宽幼师选拨视野，引进高学历、有专长的人才，进步老师整体学历层次，优化老师队伍构造；二是合理导向，分层培养，培养一大批骨干老师和学科带头人；三是完善和严格考核、聘任制度，做到公开公平公正，结果做为选拔、晋升和

34、奖励老师的重要根据；四是和谐管理，用心引领，建立一支师德高尚、观念先进、业务精良、特色鲜明，具有现代教育思想的创新型、研究型、快乐的师资队伍。另外，还要加深园本特色建立。过去，我们逐渐形成了托幼一体、安康教育等特色，本学期我们将继续加强安康特色，还将从数学领域为切入点，提升全体老师的业务素养。三、本学期教保工作目的(一)老师队伍建立。1.从新学习并考试纲要精神，建立本园教研活动制度，重视教研工作的过程管理，形成方案-施行-总结的完好周期，进步幼儿园教研工作程度。更新教育观念，加强理论学习，开展扎实有效的教研活动，不断进步老师的反思才能及书写反思笔记的程度，促进老师专业化程度的进步。2.围绕安康

35、特色和数学教育开展园本教研，提升老师在安康、数学领域的教育教学才能。3.建立每周一次教研活动制度，丰富教研活动形式。将老师分为四个梯队，分层开展多种形式的观摩、带教、评比、交流、研讨等活动，促进每位老师在现有的才能程度之上，获得不同层次的提升。4.充分发挥年级组的作用，扎实开展集体备课、环境创设等活动，提升日常工作质量。(推选年级组长)5.结合新的教育理念，探究有效创设及使用活动区的方法，让孩子真正成为活动的主人。6.进一步标准各班组制定的教育教学方案、标准幼儿在园期间一日生活常规工作，常抓教育教学日常检查催促工作，进步我园教育教学质量。(本周五交班级学期工作方案)7.加大亲子园的管理，加强宣

36、传和招生力度，扩大亲子园的影响，将亲子教育理念辐射到周边社区，送教到家庭。8.常抓教育，进步全体教保人员和小朋友的平安意识和才能。(二)保育员队伍建立。1.把平安工作放在首位，加强平安工作管理力度，落实各项平安制度和平安措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。吃什么能长高2.认真学习广州军区新公布的卫生保健工作细那么，标准各项卫生保健工作，落实卫生保健制度，做到标准化管理。3.培养幼儿良好的卫生习惯、自我效劳才能、自我保护意识，加强幼儿身体锻炼，增强幼儿体质。4.大力发挥保健室的监视指导作用，科学指导班级开展疾病防控、保育保健、卫生消毒等工作。5.继续丰富卫生保健网站

37、，建立卫生保健信息化管理。四、主要工作及措施1.继续营造五讲五气园风。以讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲开展的五讲园风精神为核心，宣传和提倡园内要有你追我赶的正气、无私奉献的风气、超越自我的勇气、不计得失的大气和低碳环保的壮气，精心打造工作生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，安康和谐的人际气氛。2.全面贯彻落实平安工作，杜绝平安事故发生。(1)全体教保人员重新签订岗位平安责任书，进一步明确本岗位的平安细那么以及考前须知；全体家长签订家长协议。(2)坚持平安排查制度。平安员坚持每日巡视整个幼儿园的设备设施，每周一大检(包括周边环境和门面)，并做好记

38、录，每月准时上报。其他教保人员时刻关注平安，发现问题立即上报，采取应对措施，排除隐患。(3)各班加强交接班制度。对幼儿来园离园交接、工作人员上下班交接、兴趣班幼儿交接、园内活动幼儿离班交接等全方位梳理、细致和完善，尽最大努力做到不忽略一个环节、不漏掉一个细节。(4)组织平安演习理论活动。结合119进展消防演习，以及地震演习等。3.强化队伍，加强园本培训力度，提升教保人员素质。老师队伍：(1)每周进展一次老师教学才能的培训，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培养。新老师主要进步日常教学才能、一日生活常规组织才能、撰写方案和活动设计才能(周方案、日方案等)、家长工作才能等；骨干老师胡敏、王芝蓉、唐莉

39、、倪鸽、胡林、陈秋娟主要是进步教研才能、帮带新老师和运用现代教育信息技术才能。年轻老师将按工作经历、怎么可以长高教育程度及组织才能分为四个梯队：工作经历较为丰富、上进心强、教学才能强、屡次担任公开课且效果较好的老师属于第一梯队。第一梯队的四位老师臧阳、袁珍、高萌、何倩，需积极承当周三的教研观摩和园所内外的各类教学竞赛，在活动中积累经历、进步才能。有一定的工作经历，有上进心，能主动追求业务进步的老师属于第二梯队。第二梯队曾亚红、张艳(朱园长指导)、付傲寒、李双(杨书记指导)、赵海舟、肖青、海霞(于园长指导)、刘倩、王恒楠(彭园长指导)、赵裳、姚丽(钟干事指导)等老师将在每周五承受园领导的蹲班听课

40、指导。工作时间或来园时间不长，经历相对缺乏的老师属于第三梯队。第三梯队的老师朱美玲、高倩、何佩、廖小岚、张舒、谢荣荣将和经历丰富的指导老师以结对子的形式，通过每周一次互相听课，书写听课记录和教育笔记等方式进展进展一对一的帮扶。朱美玲-胡敏高倩-陈秋娟何佩-倪鸽廖小岚-胡林张舒-王芝蓉谢荣荣-唐莉刚参加工作的老师属于第四梯队。第四梯队的老师肖嘉蕾、李海凡、谢飞霞、龚一米运用书本知识，结合工作理论，主动热门水浒2向有经历老师请教，争取最短时间内获得最大进步，每周听课两节以上。(2)继续打造安康特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断探究与研发具有本园安康特色课程：首先，每两周开展一次区域性体育活动，

41、以各班自制体育器械为活动材料，打破班级界限，开展丰富多彩的体育锻炼及游戏活动，营造开放、自由、活泼、创新的园本特色气氛。详细安排：周五下午3：20-4：00为大、中班活动时间；4：00-4：30为小、托班活动时间。其次，编排和学习新课间操，内容包括队形队列变化、集体舞、轻器械操等内容。然后，带着幼儿开展日光浴锻炼，时间：每天中午2：40-2：50。从第三周开场执行。安康之星的选拔和冬季亲子运动会等活动也将继续开展，使安康特色活动更丰富，工作方案热门军区幼儿园2023年下学期教学工作方案。(3)以数学教研为重点，围绕各年级组数学活动的目的、内容、教育方法和途径，设计与施行等方面，开展专家引领、教

42、研员带头、分组讨论、教学观摩、集体研讨等不同方式的分层培训。增强老师在此领域的理论知识、教育组织和研讨反思才能，使幼儿园的数学教育程度迈上新台阶。(4)区域活动主要围绕安康和数学这两大领域，在材料投放、活动组织、指导方法及策略等方面，进展深化的讨论和研究。以中四班为试点班，探究并总结出一套能充分表达园本特色及教研重点的环境创设的新思路及方法。(5)每周三晚6：00-8：00为园本教研时间，以领域组和年级组两个轨道并行，进展研讨，并做好原始记录。(6)标准学期考核内容及要求，促进老师队伍素质全面进步。本学期考核内容：日常考核60分-教案、教学笔记、听课记录、周表、论文、日常教学、环境布置、家长工

43、作、大型活动、劳动纪律。期末考核40分-纲要理论考试、数学或安康活动设计与组织。注：园本培训和教研以余海燕主任为责任人，我全程参与，其它领导协助。保育老师队伍：(1)加强业务学习，进步保育老师根本素质。首先，每位保育老师认真学习新的卫生保健工作细责，明确保育工作目的，对日常工作有一个新的认识，对每一个工作环节做到心中有数。其次，结合秋季的变化组织保育员学习有关幼儿卫生保健知识和秋季传染病的预防，并且通过业务练兵、理论操作、互动分享，提升保育队伍的业务素质。最后，开放免检班，互相学习，共同成长，进步保育老师日常卫生工作质量。(2)细化岗位细那么，做好日常保育护理工作。精细生活护理、物品标准、配教

44、工作、消毒预防、卫生清洁等，扎实完成每日的工作，并做好详细记录，提升保育工作的质量。在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中，纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，并精心照顾好幼儿午睡。在幼儿户外活动时，做好平安检查、生活护理等工作。协助老师培养幼儿良好的生活习惯，如：睡眠、盥洗、进餐、饮水等。进步幼儿的自我效劳才能以及自我保护意识。积极配合班级开展日光浴活动，保证孩子在活动中的平安和安康。配合老师做好家长工作，指导家长做好幼儿在家的生活护理及习惯培养。合理安排饮食，每周由保健室牵头合理制定菜谱，做好膳委会记录，把情况反应给家长，进步菜谱的质量。(3)发挥指导作用，保健室把好疾病防控关。保健室认真做好

45、晨检以及每天上、下午各一次的巡诊，做到一问二看三摸四查，并作详细记录，发现不平安因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。及时理解疫情，发现情况及时报告，做好早预防，早发现，早报告，早诊断，早隔离，早治疗。定期指导班级进展消毒工作，坚持一周两次的紫外线消毒和每周一次的84消毒，疫情严重时期加强督导和检查，确保幼儿安康。对于特殊幼儿(肥胖儿、弱视儿、心理问题幼儿)做好家长工作和跟踪处理，帮助幼儿尽快恢复安康。4.标准保教工作管理，探究标准化形式。(1)加强园内教育教学常规管理，培养幼儿生活、学习、

46、户外活动好常规，根据常规目的研讨常规训练的措施与方法。创立班级一日文化，每个班根据幼儿园一日工作程序，统一完善一日工作程序、教育教学、卫生保健、家长工作管理，有本班特色。(2)加大卫生保健管理，实现卫生保健标准化。学习广州军区保育工作细那么，使卫生保健管理标准化；加大晨检和日常巡视，杜绝传染病进入幼儿园；加强消毒制度和卫生包干制，坚持每日督察，形成动力定型，到达全园统一标准。注：教保工作日常常规检查和催促、指导以钟小曼干事为主，我全程参与，其它领导协助。5.充分利用社区及家长资，架好家园共育的桥梁。(1)办好幼儿园网站，开通幼儿园信息互动平台，让家长在第一时间理解幼儿园动态以及孩子的开展近况。

47、(2)走进社区，以亲子园、艺术团为主体，走入各大社区，或结合社区，开展不同形式的亲子、宣传活动，送去幼儿园的教育理念，让更多的家长更多的社会人士理解我们。(3)完善家委会章程，改选新的家长委员会成员(每班两名)，让家长参与幼儿园管理，定期开展家长学校、亲子互动、家园开放等活动。五、教保工作详细安排(详细安排以园务周表为准)安排时间每周工作重点、详细内容安排教保常规工作教保培训家长工作特色活动亲子园8月9月标准月第1周1.稳定幼儿情绪。2.初步建立班级幼儿教育环境：(班标、家园联络栏、周表、幼儿游戏区域)3.各班交学期教育教学工作方案。4.把好新生入园体检关，稳定新生情绪。1.学习学期教保工作方案。2.学习卫生保健方案。1.全园家长会8月26日下午3点在各班举行。签订家长协议。2.各班级在第一周必须跟每位幼儿家长以 形式进展家访。新生幼儿上门家访在9月内完成。1.亲子园对外宣传、上门家访、亲子园开课。2.提交全期活动方案。3.走入社区，送教入社区。第2周1.继续稳定幼儿情绪。2.继续做好新生幼儿家访工作。3.平安工作检查。4.训练大班幼儿轮流成为幼儿园升旗手。1.讨论、