2023幼儿园教师个人工作计划模板_1.doc
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1、2023幼儿园老师个人工作方案模板2023幼儿园老师个人工作方案模板。新的学期刚刚开场,为了进步自己的业务程度和教学素质,进步幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,详细方案工作主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学,给自己充电,积极进展学历进修学习。加强教育教
2、学理论学习,进步个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面开展,并让他们可以从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,加强精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经历的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目的。三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生
3、活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长理解幼儿在家情况,并向家长反响幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析p 和反思活动的效果,仔细填写家园联络手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事处处讲平安,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作,对幼儿进展自我保护意识教育,不跟生疏人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的
4、生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿漫步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康开展。抓好教育教学工作,进步教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、实在可行的教育教学方案。四、家长工作1、及时向家长反响幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。2、召开家长会,搜集家长的珍贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班
5、风班貌。3、加强自身根本功的训练。4、进步自己的攥写的才能及科研才能,多看书,多动笔。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上,只有从最根本的课堂常规教学上进展深化反思,才能真正到达一位人民老师修身养性上的进步.教无定法,在教学过程中勤考虑、勤总结,灵敏运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效进步学生的积
6、极性,让学生主动学习。(一)精选教法,快乐学习,进步音乐教学实效1.创设舞台,展示自我“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵敏地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的时机,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。2.兴趣游戏,快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与老师为他们精心设计的游戏。3、以“赛”激趣促学(二)教学浸透,展开思维,培养学生的创造才能让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐不确定性,解释的自由度是的.让音乐成为师生沟通的情感桥
7、梁。在开放的音乐教学中,老师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的气氛,创设良好的师生关系。自修反思过程中,积极考虑课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的.幼儿园个人工作方案模板2023一、工作思路新学期,新起点。本学期,我园将以3-6岁儿童学习与开展指南为统领,以进步保教质量为中心,以办园理念为依托,坚持以人为本、保教并重的原那么,真正从孩子的需要出发,促进幼儿园各项工作扎实开展,不断提升我园的文化内涵和品味,彰显我的办园特色。二、园况分析p 教职工:本园新参加老师2名,保育员1名。全园共有园长1名,老师5名,其中4名都有工作经历,1名为新转岗老师。保育员3名
8、,其中2名有工作经历,一名为新增人员,无经历。炊事员1名。幼儿:根据县教育局东教基【2023】13号关于进一步标准中小学幼儿园办学行为的意见文件精神,我园小班人数超过30人,故分成2个班级。根据年龄及幼儿才能分为:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。三、主要工作任务和内容:(一)培训工作:1、组织老师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在理论中不断探究科学管理的方式方法,进步管理程度。2、组织老师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断进步老师的业务素质、教研才能。3、鼓励老师苦练技能技巧根本功,培养全面加特长的老师。(二)保教工作:1、保育工作:(1)加强对
9、保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反响工作情况,指出存在问题,总结经历,提出更高要求,不断进步保育员的业务素质。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。2、教育教学:(1)进一步学习领会36岁儿童开展指南精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究合适本园的教育教学新方法,促进保教质量不断进步。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定实在可行的一日活动常规,不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才
10、能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能得到较大开展。(3)通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动标准进展。(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,进步美术表现才能。培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现。组
11、织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能。培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、保护动植物的良好品质。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的才能。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。(5)保教人员要关注幼儿不同的
12、开展特点和潜质,关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去保护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心安康,富有个性的开展。3、卫生保健:(1)把好晨检关,做好全日观察及记录。(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,班级家园栏定期张贴卫生常识,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿安康成长。(三)教育科研工作目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路。第一、抓住教学
13、中带有普遍性和关键性的问题,深化研讨,集思广益,并发挥教研组的作用,把改良教法和指导学法结合起来进展研究。第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改良教学构造,优化教学过程,改革教学方法,贯彻教为主导、学为主体的原那么,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学形式。第三、加大教研力度。认真组织老师制定符合本段幼儿的月保教目的,选择符合目的、幼儿感兴趣的、来于幼儿的生活的教育内容,共同讨论利于促进每一个幼儿在原有程度上开展的教育教学方式方法。第四、老师可根据各班的特点拟定课题,做到老师人人有课题。定期组
14、织观摩等研讨活动,共同讨论、反响课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织老师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,进步老师教研才能,促保教质量进步。第六、老师要根据目的,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动方案。(四)家长工作:1、每学期至少召开1次“家长会”,共同商讨幼儿园大事、要事,反响家长对园工作的建议、意见,沟通家园联络,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联络工作,促进幼儿园工作的进一步开展,同时对幼儿园管理,保教工作起监视、促进作用。2、进步家长育儿知识,沟通家
15、园联络,到达家园同步教育,促进幼儿全面的开展。(1)与家长交流理解幼儿在家情况,也让家长理解学园、班级情况及对幼儿的教育目的要求,到达家园教育的一致。(2)每学期组织一次半日家长开放日活动,通过听课、评课让家长进一步理解幼儿教育,进步教育幼儿的才能。3、搞好家园联络,促家园工作全面开展。(1)经常家访,幼儿2天没入园,班主任老师要打 家访,必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园理解幼儿情况。(3)节日举行“家园同”活动等,进一步亲密家园联络。各月工作安排8月份:2327日全体老师加班园内大扫除,做好班级布置,迎接幼儿来园。2831日新生报名9月1日老生报名,根据班级
16、人数分班,对老师及保育员进展培训。9月份:1、全园开展平安、常规教育。召开家长会。2、确定早操内容,训练幼儿早操。3、结合老师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。4、组织老师培训。10月份:1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”的主题活动。2、开展全园老师公开课听课评课教育教研活动。3、培养良好的常规活动,抓紧班级绘画、音乐、语言教育活动的开展。4、组织老师业务学习。11月份:1、安排亲子运动会,增强幼儿体质,亲密家园联络。2、催促组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能。12月份:1、加强冬季平安教育。2、开展幼儿讲故事或诗歌朗读比赛,进步幼儿语言表达才能。3、完善本
17、班各项活动。20xx年1月份:1、结合元旦开展“迎新年”大型亲子活动.2、展示本班特色成果。3、召开期末家长会。4、老师业务检查评价。幼儿园老师个人工作方案模板一、班级根本情况新的一学期又要开场了,经过上学期的生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和进步,大局部孩子都已适应了幼儿园的集体生活。我对上学期做了一个总结:孩子都喜欢游戏,但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们中二班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会协商、合作、交往、分享;在学习活动中,大局部孩子能安静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯,因此也会影响到别的孩子导致注意力
18、不集中等;另外,还有局部幼儿承受才能较好但不自信,在集体答复下列问题和单独答复时都做得较好,但不能起到带头作用。在这学期我们着重各方面的培养,特制定以下方案:二、本学期主要目的针对本班的详细情况及存在的问题,本学期的主要目的是:在上学期的根底上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿以此为根底,促进全面开展。三、 教育教学方面在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。理解幼儿原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保
19、持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中,擅长总结经历,每月撰写教育随笔,以进步自身才能与写作才能。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多
20、种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。4、根据制定的活动目的、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面开展才能。四、 家长方面1、亲密联络家长,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中理解幼儿在家情况。2、 每周写好家园联络册,搞好它的桥梁作用。3、 利用下班时间家访,及时反响幼儿在园情况,理解幼儿在家情况。五、各项常规教育1、礼貌常规引导幼儿在园主动与老师、阿姨打招呼,离园时主动说再见;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要抱歉,主动说对不起。2、卫生常规
21、每天晨检时注意提醒幼儿穿着整洁,小手干净,不留长指甲;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上、地上。3、上课常规要求幼儿听从老师的指挥,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视老师,上课时遵守纪律,不随意分开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手答复下列问题的习惯。4、在上学期的根底上,逐渐稳固进步幼儿的各种生活自理才能和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,促进幼儿养成良好的一日生活、学习习惯。5、结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,进步幼儿在绘画、唱歌、口语表达等
22、各项技能。我相信在我的努力下、其他老师的帮助下、园领导的支持下,自己会在园里脚踏实地的工作,做一名幼儿喜欢的老师,为孩子们带来快乐和欢笑,让每一位家长都能放心!幼儿园老师个人工作方案2023作为一名幼儿老师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德标准,作到为人师表。在工作中要求真、务实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学理论中。擅长总结经历,认真撰写教育随笔,以进步自身才能与写作才能。理解幼儿原有知识技能
23、质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新纲要精神。更好的培养幼儿全面开展才能。二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于
24、参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有一定开展。加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。三、平安工作1.教给幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。
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