2023幼儿园教育教学工作计划范文.doc
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1、2023幼儿园教育教学工作方案范文指导思想:认真贯彻落实纲要精神,不断转变老师教育观念与教育行为,优化幼儿一日活动,扎扎实实地开展幼儿园教育教学工作;同时以教科研活动为支点,加强教研工作管理,进步老师参与教研的积极性,培养研究型老师,以教研活动促老师专业化成长,全面提升幼儿园的教育教学工作质量,从而有效地促进幼儿全面开展。 工作目的:不断加强老师队伍建立,更新老师观念,进一步增强老师的研究意识和创新意识,鼓励老师积极开展教学研究,深化开展教育科研,标准课题研究过程,逐步形成幼儿园特色,不断进步教育教学质量。一、加强专业理论学习和教学理论认真学习纲要施行细那么,将学习与课题研究结合起来,用纲要精
2、神指导解决理论中存在的问题,寻找教育理论支撑点,在教育教学理论中,尝试反思,讨论教育策略,改良教育中的弊端,总结创造性的教育经历。1.共同分析p 优秀的教育反思笔记,使老师学会写教育反思。2.学习纲要中如何建构积极有效的师幼互动的文章。通过学习,结合日常工作,针对如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动每人写一篇教育案例,大家交流经历。3.开展老师之间笔记、案例、反思的借阅活动,每两月一次,并针对一至两位老师的文章写出简短的感受和建议。4.结合教研和课题研究,老师要撰写出高质量的论文。5.鼓励老师积极向报刊、杂志、网站投稿。6.组织老师参加大信息组、继续教育、园本培训的学习和参观活动。二、老
3、师队伍建立与管理一继续加强不同层次、不同岗位老师的培养和指导,调动他们的积极主动性,为他们创造开展的时机和条件,进步综合才能,培养学科带头人。1.针对青年老师在工作中的困惑,给与指导、帮助和解决。2.结对子”,蒙氏骨干老师和一级骨干老师各带一名青年老师 ,进步青年老师的教育教学才能。1)结对老师互相听课每学期5次以上。2)指导青年老师每学期公开教学活动一次。3)指导青年老师每学期写一篇较高质量的教学活动案例。3. 发挥骨干老师的作用,承当小组教研活动,认真组织和纪录活动,并在教学中努力做到传、帮、带。二开展技术练兵活动,努力进步老师专业技能程度。1、发挥每个老师的专长,打造自己的特色,每人本学
4、期开展一次特色展示活动和自荐活动。一级老师单月进展,二级和二级以下的老师双月进展。2、技能技巧评比老师:1讲故事2老师回琴保育员:1进餐环节观摩2户外玩教具制作评比三、教研活动以教育研究为先导,有方案的开展教研和科研研究,在“研”字中进步,在“研”字中进步。加强理论学习和技能训练,进步老师观察才能、组织才能、专业技术才能、家教工作指导才能以及科研才能。增强科学研究的意识,运用各种先进理论,采用科学的策略、方法,开展科学教育理论活动。1、学习有关科学活动的文章,给予老师理论支持。2、在班中环境、区域和教育活动中要表达出科普教育的特色。1每班创设一面以科普教育为主的墙壁。2每班增设一个科学探究区域
5、,根据幼儿的兴趣、需求填充科学活动材料,表达层次性、探究性和可操作性。3每周有一次科学探究活动。4每月写一篇关于科学活动的反思或案例。5以观摩研讨调整再观摩再研讨的形式,不断把各班的科技教育特色推向成熟。6在一日活动中自然浸透,加强随机教育。7在家园栏中突出科普教育的互动内容。四、教育教学为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,继续探究综合主题活动、蒙氏活动,重视幼儿的平安教育,充分发挥幼儿的主体地位和老师的主导作用,有效地促进幼儿开展。1、继续在一日生活中为幼儿营造一个温暖、宽松、愉快的生活环境,建立平等、和谐、融洽、互动的师生关系。2、物质环境的创设主题来、教育价值、各领域间的浸透教育、选择材
6、料要表达正确的教育观念。并能根据幼儿需求不断丰富,不断与幼儿互相作用。3、开展平安教育主题活动,并将平安教育浸透到一日活动之中。4、教育组织重点要将教育内容、目的、途径自然结合;要反映幼儿的需求,并做到注重个体差异;方法上要灵敏表达幼儿的主动参与与探究合作的学习形式;老师要发挥自身的主导作用,加强活动后的反思。五、家长工作通过多种形式和方法营造家园合力的教育环境,调动家长参与幼儿园工作的积极性,进步亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。1、本学期定期召开各班级的家长会;组织每月一次的家长开放半日活动,形式与规模由班级老师自己决定;利用家长资开展两次教育活动。2、各班在继续办好家园共育园
7、地的根底上,探究和研究利用园地与家长幼儿的互动和沟通。创设科技特色活动栏目,按时更换。 4、继续开展班级网站,通过多种方式,让家长多方位理解幼儿在园的方方面面,并形成网上家教指导。5、鼓励家长积极撰写育儿经历文章,与家长交流,共同进步家长的育儿程度。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读优秀2023幼儿园教育教学工作方案一、指导思想以关于幼儿教育改革与开展的指导意见为指南,进一步落实规程、纲要精神,围绕幼儿园工作方案,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿安康成长,推进教学改革。二、工作思路以管理求生存,以质量求开展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动
8、的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。三、主要工作强化教育教学常规管理,重视家园联络。1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有详细明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联络簿,亲密家园联络,建立家长委员会,定期召开会议,进步家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。3、建立03岁早教指导站,正常开展03岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育
9、活动,保证03婴幼儿及其家长承受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,实在进步家长和看护人员科学育儿的程度,促进03岁婴幼儿快乐安康成长。强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中浸透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆贺活动等,创造时机为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中锻炼成长。深化课程改革,促进幼儿全面开展。1、落实新纲要,学习新纲要,并写好学习
10、笔记。理论新课改,使用好教材。在课程施行过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿互相学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调开展,将教育过程的知识性、兴趣性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。2、认真钻研教材,探究好的教学方法和教学经历,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展, 优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。3、加强集体备课。组织老师研究教材,挑选教材或新教材内容进展交换、修改,科学合理制定各项教学活动方案,注重教材的分析p 把握,教学活动的前期准备。4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老
11、师每周必须听课一节,园长每周听课三节,听课后并及时评课。四、月主要工作安排:二月:1幼儿报名注册,做好开学准备工作2各班环境创设三月:1上报小班学籍及各项报表。2制定教育教学工作方案3各班环境创设、器械制作评比4小班家长会四月:1举办家长学校讲座20-3岁婴幼儿亲子活动3中、大班家长会4组织幼儿统编操、韵律操比赛五月:1幼儿预防火灾平安演练活动2各班幼儿养成教育大评比3幼儿期中开展情况抽测六月:1组织向家长半日开放活动。20-3岁婴幼儿亲子活动3养成教育案例评比4班级区域活动评比七月:1幼儿开展情况抽测2做好学期小结工作。3上交各项资料并整理归档幼儿园2023年教育教学工作方案一、指导思想以转
12、变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个纲要为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深化为主线,着力进步幼教管理程度及教科研队伍建立,着力加强标准化及示范化幼儿园建立,施行蒙氏加特长教育;把我园建立成为幼儿园。二、情况分析p 上一年,在每个学期初期,我们都进展大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园老师的共同努力,我们招生打破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园开展态势良好。但在去年,我园师资情况比拟紧张,最后由校领导及园领导的研究,我们又新招4名老师和一名后勤人员。在教学过程,我们一直将新老师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对老
13、师进展教学业务培训。去年,我们积极参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。三、工作目的1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度标准师生,实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建立;重视老师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;进步老师的育人才能和程度。2、努力打造擅长学习,擅长吸纳,擅长考虑,具有一定理论高度和鉴赏才能的新型老师;打造志趣高雅,心态安康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型老师;打造勇于理论,大胆创新,追求进步,业务才能强的新型老师。3、优化课堂教
14、学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。老师可任意随堂听课,让老师成为在理论教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。4、抓好老师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“老师开展,幼儿开展,幼儿园开展”,努力建立成为家长满意、社会满意的幼儿园。四、主要工作1、加强师德教育要想成为一名好老师,首先要成为一名具有良好师德的老师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求老师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是老师成长的根底。1对老师进展,老师礼仪,师德标准的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好气氛。2开展“五爱”教育,即:爱
15、国、爱岗、爱园、爱生、爱已。3发扬“敬业、奉献、务实、创新”精神。4坚持“认真、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细那么。将量化评估细那么调整得更加便于操作,通过量化评估,真正到达进步老师工作积极性为目的。3、加强专业培训1组织老师学习幼儿园教育指导纲要并进展讨论,不断更新教育观念。开展读书活动,鼓励老师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。撰写老师笔记,月末交教学园长检查。2加强教学常规管理,进步教育质量备好课是上好课的先决条件,老师备课要建立在以幼儿开展为本的教学思想根底上。要从幼儿的角度去考虑,做
16、到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提早一周备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让老师开展成专业加有特长的老师。5、开展好各种节日的庆贺活动,各班重视网站建立,做的每日更新。认真调整班级“家长园地”内容,要富有知识性、兴趣性、教育性。6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。7、开展教研活动,促进教科研工作1广泛开展教研活动。积极推进教科研工作,以教促研,以研促教。2老师之间要互相学习,共同进步,每学期听课不少于16节。3每次公开课要求标准化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说
17、课,课课有人说”。4继续开展老师五项技能根本功大赛。 五、详细安排三月份:1、召开开学初家长会。2、制定各学科教育教学工作方案。3、各学科及兴趣班课程安排。4、感统课程及兴趣班的招生工作5、不同年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。6、“亿童”教材学习及老师培训。7、全园环境创设。8、优秀班级及幼儿之星评选活动。四月份:1、对各班老师进展听课指导。2、集体备课,听课评课;优秀课评选。3、蒙班教学开放。4、幼儿开展“我能”活动,每月一次、主题不同。5、加强平安常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯。6、“五一”国际劳动节,幼儿学习相关知识及宣传板的制作。五月份:1、幼儿开展“我能”活
18、动。2、母亲节主题活动。3、老师五项技能绘画比赛。4、幼儿早操比赛。5、六一文艺汇演活动筹备。六月份:1、结合端午节和父亲节开展双节活动。2、半日开放活动及兴趣班课程开放、展示。3、文艺汇演活动。4、课题交流的培训。5、幼儿开展“我能”活动 七月份:1、召开家长会。2、评选优秀老师。3、各项活动总结。4、假期工作安排。九月份:1、制定各学科教育教学工作方案。2、正常组织幼儿的一日活动,抓好开学常规教育。3、各班结合老师节,对幼儿进展庆老师节主题教育活动4、对各位老师进展听课指导。5、对幼儿进展爱国教育;开展我爱祖国主题活动。6、幼儿开展“我能”活动。十月份:1、幼儿开展“我能”活动。2、半日开
19、放活动。3、优秀课评选。4、幼儿各科学习考核。十一月份:1、检查老师备课情况。2、组织老师开展“老师五项技能大赛”活动。3、开展“感恩节”活动。4、加强冬季幼儿的体育锻炼,开展好户外体育活动。十二月份:1、幼小衔接参观小学2、圣诞节和迎新年主题活动。3、课题交流的培训4、老师学期总评及评选优秀老师。幼儿园教育教学工作方案范文新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过 一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园快乐生活的 一年,我们在纲要的精神和园务方案的引领下,根据实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习时机,充分利用各种资
20、,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一、情况分析p :我幼儿园有幼儿60名 ,从整体看,我们幼儿园的孩子思维活泼,承受才能强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往才能较好,具有一定的语言表现力。大局部幼儿有很强的探究学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强。许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响别人的学习。课间追逐打闹的现象比拟严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的才能都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到开展,培养幼儿的动手操作才能
21、和进步综合素质是这学期的工作重点。二、学目的安康一、身心保健1、能独立自理大便,正确使用手纸。2、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。3、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规那么,学会保护自己,能提醒同伴。二、体育锻炼1、学习听信号变速、变方向走,步伐一致。能轻松自如地绕障碍曲线走。2、纯熟掌握跳跃动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳短绳。3、进一步理解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规那么和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强英勇、不
22、怕困难,运动保健意识和才能进一步增强。科学1.帮助儿童理解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的互相关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经历,形成四季的初步概念。3.引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进展制作活动,可以发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探究周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、保护自然环境。数学1.学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。2.正确书写阿拉伯数字1-5,培养其认真、正
23、确、整洁的书写习惯。3.学惯用自然物测量物体,会比拟粗细、轻重、厚薄等。4.有一定的时间观念。认识时钟,学习看整点、半点。学习看日历,知道一星期有七天。5.极、主动地参加数学活动及数学问题的讨论。社会1.自信心培养2.敢于面对自己的缺点和错误,有改正的愿望和行动。3.人际交往,礼貌的与周围熟悉的人打招呼、谈话。4.行为规那么,愿意听从成人和同伴劝告,不做危险的事。5.民俗文化,知道中国的首都是北京,认识并尊重国徽,会唱国歌,为自己是中国人而自豪。美术一、兴趣与审美1、喜欢参加多种美术活动,激发幼儿创造性地表现。2、引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品,工艺品、雕塑、建筑物等,培养幼儿初步发现周围环境和
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