2023年高等技术学校德育工作计划.doc
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1、2023年高等技术学校德育工作方案一、指导思想:深化贯彻落实科学开展观,贯彻教育部中等职业学校德育纲要,根据教委工作重点和学校工作方案,坚持“三三四一”工作原那么,坚持德育为首、育人为先的原那么,继续推进全员德育工作,以庆贺建国60周年、纪念“五四”运动90周年为契机,广泛开展爱国教育;以“根底道德教育”、“文明礼貌教育”为重点,实在抓好“养成教育”;以企业需求和学生开展为宗旨,突出以职业道德教育和心理安康教育,进一步提升学生思想道德素质。二、重点工作:1.积极开展爱国教育,民族精神教育。2.继续推进全员德育工作,结实树立“人人是德育工作者”的教育思想,进步育人实效。3.认真开展入学教育工作,
2、继续加强学生平安教育、法制教育、纪律教育、行为习惯养成教育。4.大力开展文明礼貌教育,标准仪容仪表和日常行为,强化学生文明习惯的养成,进步文明素养。5.加强学生根底道德量化积分考核的管理,进一步推进职业学校学生实习就业推荐标准。6.落实职业学校加强学生职业指导工作施行方案和职业学校加强学生职业道德教育安排意见,加强学生职业指导工作和职业道德教育。7.加强学风建立,培养学生学习兴趣和学习习惯。8.进一步落实德育分层管理,发挥专业室德育管理职能,进步管理实效。9.建立心理安康教育机制,多形式加强学生心理安康教育。10.加强体育卫生工作,落实学生体质安康标准。11.积极开展丰富多彩的校园文化活动,加
3、强校园文化建立。12.加强班主任队伍建立,不断进步班主任的工作程度。三、详细工作安排:1.爱国教育以庆贺_成立60周年、纪念“五四”运动90周年为主题,以“爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作”为重点内容,利用国旗下讲话、主题教育活动等形式广泛开展以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育。2.全员德育工作强化全员育人、全程育人、全方位育人意识,倡导以德育德,岗位育人;进一步深化“人人是德育工作者”的思想,明确区域管理,职责落位。加强师德建立,倡导创立*友好的师生关系,创设“*的人际环境”,进步老师育人程度。突出课堂教学是德育工作的主渠道,将课堂德育目的纳入课堂教学评价体系。继续完善
4、专业室、班级德育管理网络建立,重点研究班级建立和问题生管理转化,突出工作的实效性。继续落实党员、任课老师联络问题生制度。3.标准教育养成教育加强学生常规管理,加强学生习惯养成教育,重点培养文明习惯、卫生习惯。加大着装、仪表检查力度,继续落实密云县职业学校学生根底道德量化积分考核方法和密云县职业学校学生实习就业推荐标准,多渠道多角度标准学生日常行为,打造品牌毕业生。f132.更多工作方案编辑推荐2023年学校德育工作方案指导思想:学习并贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思 想道德建立的假设干意见文件精神,根据教育局社发局文件精神,紧紧围绕学校工作中心,以百年校庆为契机,以“名家名作,伴我成长”
5、德育教育系列活动为主线,促进每个学生身心安康开展,以培养良好品德和行为习惯为目的,重点抓好爱国教育、民族精神教育、法制教育、心理安康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和理论、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力进步学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向标准化、科学化、特色化。一、 明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。_早已提出培养德智体美劳全面开展的学生,这里就把德摆在了首要位置。因此,学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情,应该是全体老师的事情,我们把浸透德育在每个学科中,全体教职工树立起
6、“人人都是德育工作者”的意识。二、加强两支队伍建立。1、加强德育领导小组建立。进一步加强德育领导小组建立,每个成员能主动的学习,形成合力,努力讨论德育工作新途径。2、加强班主任队伍建立。班主任是德育教育中的直接施行者,我们要进一步加强班主任队伍建立,开展形式多样的培训和学习活动,进步班主任老师的师德修养。1正确把握“以人为本”的师德内涵教育教学工作中要确立以人为本、以学生的开展为本的理念,对学生尊重信任与严格要求并举,建立有效的鼓励机制,激发学生的内在动力。老师要提升自己道德情感的感召力度,施行情感关心工程,因为“情感是道德信念、原那么性及精神力量的核心和血肉,没有情感,道德就会变成枯燥无味的
7、空话”。老师要加强正面引导,严禁体罚和变相体罚。2继续实行班主任工作例会制度 逐步完善德育导师制班主任定期召开班主任工作例会,继续加强班级常规管理方法的研讨,育人艺术的研讨,每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题,进步会议效率。配班老师为班级德育导师,协助班主任进展教育,落实思想后进生的辅导,定人员、定方案 ,定时间,真正使后进生的思想、学习有所进步。3、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开场提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培
8、养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监视岗的检查员要坚持将每日所进展的评分材料及时汇总,及时公布。三、完善三个德育基地建立。1、布置好少先队活动室,让少先队活动室成为大队部工作的场所、队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所。2、成立红领巾电视台,健全组织,落实详细负责的老师和学生,正常开展电视播送。让学生自己成为该活动的主角,让学生自我教育,培养学生自我管理的才能和创新意识。3、建立少先队种植园。打算在校园内开拓一个花卉种植基地,作为学生劳动理论基地。定期为学生开放,让学生自己劳动,体验劳动的艰辛和收获的快乐,培养学生的理论才能。四、抓好四项重点工作。1、学生良好习
9、惯的养成。1继续抓好学生的日常行为标准。坚持学好、执行好中小学生日常行为标准。教育学生,真正敬业的人,只有把每一件小事都做好,才有时机成就大事。从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,最优的课间秩序,培养学生良好的日常行为标准。继续完善学生行为标准七项竞赛,坚持每天一检查,每周一小结、每学期一总结 。并在此根底上,把每周的竞赛成绩公示在行为习惯竞赛黑板上,学期完毕时,把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标,以竞赛推动良好班集体的形成,以竞赛促良好行为标准的内化,逐步内化成为学生的自觉行为。2努力培养学生良好
10、的学习习惯。要教育学生良好学习习惯:学会说话;学会倾听;学会读书;学会写字。学会说普通话,通过国旗 下讲话、晨会班会教育让学生明确讲普通话的意义,要求学生课前、课间都讲普通话,把普通话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话,学会听懂别人的话,能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外,还要学会阅读课外的知识。本学期将开展读书活动,主要利用中午时间进展课外阅读,丰富学生的知识面。教育学生诚老实实做人,认认真真写字。利用写字课开展写字教育,通过写字比赛进展促进学生认真写字。(3) 加强对学生的心理安康教育继续开展有关学生心理安康课题研究活动,做好个案的积累和研究工作
11、。组织有关老师外出学习,聘请有关专家来校创办讲座,通过班会课开展系列活动,亲密关注学生心理素质的开展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的才能、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育,建立帮教档案.2、营造浓郁的校园文化本学期校园电视台开场进展正常运作,每周一次固定播出。利用黑板报、小队报、每班教室外的墙面都育人的好场所,都可以熏陶、感染学生。本学期将征集草地名言,开展“我喜欢的名言征集活动”,通过评选选出最喜欢的名言, 使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣传教育的主要阵地,每月一个展出主题,把学生的各项才能展示出来,培养
12、学生的各种才能,树立学生的信心。设想让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线,关注天下大事,及时宣传学校生活的精彩,树立身边典型,挖掘典型蕴涵,昭示全体学生,以弘扬正气,鼓励先进,鞭策全体师生共同进步。3、家校社区联络,加强平安法制教育。平安责任重于泰山,学生的平安是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进展平安法制教育;通过举方法制教育报告会、观看录象等形式,强化学生的法制观念,进步是非区分才能;通过开展丰富多彩的教育活动,丰富学生的道德体验,体验就是养成教育,在体验中进步道德认识。让学生学会对自己负责,对别人负责,对社会负责,明确老实守信
13、、有责任心是公民的根本道德准那么。另外,充分发挥德育基地及社会理论基地的作用,充分发挥家长委员会的作用,继续举办家长学校,召开各种形式的家长会,班主任、任课老师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联络,以形成教育合力,把平安教育法制教育真正落实到实处。4、开展“名家名校,伴我成长”系列活动。1活动目的:通过走近名家,欣赏名作名曲、名诗、名画、名著,使学生理解名家,知道名作,在学习名作中感染自己的人格,进步学生的审美情趣和人格魅力。2活动形式:每月一个学习主题,在国旗下讲话时宣布,每月学习一位作曲家及他的一首代表作,学习一位诗人及他的两首诗。每周三晨会课学习本月的学习主题,通过_vod介绍名
14、人的生平事迹以及其他有关的知识。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的曲子和诗。一个月完毕时开展主题队会,让学生搜集相关的知识在班级中交流,稳固学习的成绩、拓展学习的内容,扩展学生的知识面。学校德育工作要在不断理论、总结中不断完善,务实效、求高度、求标准,即在德育内容上,把政治思想、道德标准、法制法纪和心理教育融为一体;在德育过程中,把知、情、意、行融为一体;在德育体系里,把目的、内容、途径、方法和管理、评价融为一体,扎实系统地开展系列教育活动。 学校德育工作方案2023年一、指导思想:以以人为本的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织施行。以活动系列化、形式多样化
15、、过程重体验、内容针对性为目的加强活动建立。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。稳固校园文化建立成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探究学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面开展和安康成长。二、工作要点:1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进展常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的气氛,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建立,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员
16、的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经历交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作程度和才能的进步。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。3、加强师德师风建立,进步老师的道德水准,杜绝有偿家教。4、配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作,确保学生安康开展。三、主要目的任务1、加强育人队伍建立,促进德育工作科学有效地开展。2、落实各项常规教育,在自我管理中进步学生的才能。3、丰富少先队活动,引导学生在体验中感悟、习得。4、优化组织管理,进一步凸显校园特色。四、详
17、细工作措施(一)加强育人队伍建立,促进德育工作科学有效地开展1、更新理念,树立以人为本的教育思想理论素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐开展,把学生的才能培养、个性gzu521.开展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。2、加强培训、学习和交流,进步育人程度加强班主任队伍建立,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断进步班主任的工作程度和才能。结合师德师风建立月活动,树立班主任的效劳意识,着力打造一支品行好、才能强,工作踏实、乐
18、于奉献的班主任队伍。学校德育工作方案2023一、指导思想:本学期我校德育工作继承以公民道德建立施行纲要以及小学生守那么、小学生日常行为标准为指导,以“办人民满足的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创立文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学开展观,落实学校工作方案,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断创始我校德育工作的新场面。二、工作目的和措施:(一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建立。1、继续开展政治学习。组织老师学_的政策法规,特殊是有关教育的法律法规,紧跟时代步伐,依法执教,使广阔老师“讲大局、讲团结、讲稳定”。2、继续加强师德师
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