2023幼儿园下年度工作计划报告.doc
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1、2023幼儿园下年度工作方案报告2023幼儿园下年度工作方案报告。一、指导思想以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南,以进步保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和理论才能,争创一流效劳。二、本学期工作目的1、加强老师专业培训,帮助老师快速成长。2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学程度的进步。3、加大家长工作的宣传力度,结合指南精神,推动家园一致的和谐教育。4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监视,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。5、重视平安、保健,为幼儿全面打造平安安康的教育环境。6、组织老师
2、参观学习,让老师走出去多参观多学习。7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓老师的视野,进一步推动我园教育教学工作的开展。三、工作措施(一)标准常规教学,优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监视和管理,在一日活动正常化的根底上,催促老师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求老师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。2、深化开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设合适幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学浸透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经历,获得各种才能的开展。3、制定日常
3、工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作标准化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使老师更加专业化。四、本期月工作安排八月份1、全员进展分办工作,各班老师进展班级卫生清扫。2、组织全园老师对本班进展主题墙与区角环境布置。3、组织老师学习指南,开展丰富多彩的教研活动。4、老师按时完成各项班级方案、教案、领取教材及教学用具。九月份1、各班幼儿进展常规训练,培养良好的区域常规。2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会,召开幼儿园家委会会议。3、组织老师开展简笔画根本功训练。4、迎“老师节”开展老师才艺比拼。十月份1、有业务园长带头进展推门课听课、评课活动。2、老师进展早读书识字游戏比赛。3、各班结
4、合重阳节开展敬老活动十一月份1、 各班老师进展公开课比赛。2、 各班老师组织幼儿进展“庆元旦”联欢活动。十二月份、元月份1、开展元旦庆贺活动。2、各项工作总结、资料整理。3、学期总结,各班老师对幼儿进展评估总结。f132./f132.更多工作方案延伸阅读幼儿园下年度工作方案范文工作方案是进步工作效率的一个前提。我们企业的方案有年度方案、季度方案、月方案、周方案这些方案明确了我们这个月要完成什么任务,这个季度要完成什么任务,以及当年要完成的任务。同样我们的工作也有这样的方案,我们要明确这个月要完成什么任务,然后把任务进一步细化成周、日,就是这周要完成哪些事情,今天要完成什么事情,明天要完成什么事
5、情。这篇关于的文章,是为大家整理的,有所帮助!【篇一】一、指导思想以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南,以进步保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和理论才能,争创一流效劳。二、本学期工作目的1、加强老师专业培训,帮助老师快速成长。2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学程度的进步。3、加大家长工作的宣传力度,结合指南精神,推动家园一致的和谐教育。4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监视,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。5、重视平安、保健,为幼儿全面打造平安安康的教育环境。6、组织老师参观学习,让
6、老师走出去多参观多学习。7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓老师的视野,进一步推动我园教育教学工作的开展。三、工作措施(一)标准常规教学,优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监视和管理,在一日活动正常化的根底上,催促老师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求老师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。2、深化开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设合适幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学浸透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经历,获得各种才能的开展。3、制定日常工作量化考核
7、表,月工作量化表,使班级工作标准化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使老师更加专业化。四、本期月工作安排八月份1、全员进展分办工作,各班老师进展班级卫生清扫。2、组织全园老师对本班进展主题墙与区角环境布置。3、组织老师学习指南,开展丰富多彩的教研活动。4、老师按时完成各项班级方案、教案、领取教材及教学用具。九月份1、各班幼儿进展常规训练,培养良好的区域常规。2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会,召开幼儿园家委会会议。3、组织老师开展简笔画根本功训练。4、迎老师节开展老师才艺比拼。十月份1、有业务园长带头进展推门课听课、评课活动。2、老师进展早读书识字游戏比赛。3、各班结合重阳节开展敬老
8、活动十一月份1、各班老师进展公开课比赛。2、各班老师组织幼儿进展庆元旦联欢活动。十二月份、元月份1、开展元旦庆贺活动。2、各项工作总结、资料整理。3、学期总结,各班老师对幼儿进展评估总结。【篇二】一.指导思想根据园务工作方案的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳,以3-6岁儿童学习与开展指南为指导,以进步老师的教科研程度为目的,坚持理论联络实际,结实树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进展课题研讨和教学经历交流活动,进步老师的教育技能。本学期教研工作主要有以下几点:二.加强理论学习,进步老师理论程度老师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,
9、以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,进步老师理论程度。1.积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学理论相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力进步自身教育理论及授课程度。2.进一步学习3-6岁儿童学习与开展指南,对指南将深化学习贯彻、积极探究、实在落到实处。积极参与老师再培训教育。三.注重业务培养,进步保教质量1.本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习
10、和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教标准,注重进步教育教学才能,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。按方案落实保教管理。结合保教一线的详细问题,经常深化一线,观摩活动,及时有效地施行保教管理,对教学过程、一日保教活动进展讨论,考虑并提出适宜的意见与建议。实在为保教一线服好务。2.根据本段、本班实际情况科学合理制定各类方案。本学期调整为每周五上交纸质周方案、每月27日上交各类纸质方案(反思、观察记录、外出学习记录等)以便及时发现问题及时解决,进一步进展标准和指导。四.扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用1.研讨是调动老师主动参与培训的重要形
11、式,建立教研活动制度,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的时机,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:(1)分年级组研讨。教研组长发挥示范引领作用,进步教研实效,本学期教研重点针对新教材、区域活动、指南解读、等主题教育活动等进展研讨,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家互相讨论,找出解决方法,并适时做好资料积累(备查),防止以后在教学中走弯路,到达事半功倍的效果。(2)集中研讨。扎实推进“周二教研日”和“每听必评”两项制度。利用骨干老师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新老师快速成长。2.环境创设要为教育教学效劳。区域环境按照幼儿智力开展需要,
12、有方案、有目的、有层次地投放游戏材料,进步区域游戏活动程度,本学期还将开展环境创设比赛。3.不断反思,擅长总结。反思是老师的一种自我进步的有效形式,在幼儿在一日活动中,老师认真组织幼儿深化观察幼儿一日生活中的行为和反响,进展分析p ,并不断调整方案,改良教育行为,最终促进幼儿的学习和开展。四.以效劳家长为宗旨,切实在实做好家长工作1.开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联络手册”。本学期方案召开家长座谈会一次;向家长开放半日活动一次;设立“园长信箱”,积极采纳家长的好建议;以 联络、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班每月一次更换家
13、长园地,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的理解。2.继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。3.本学期将在期初期末进展两次家长问卷调查,以找到我们工作的缺乏和优势,更好地为孩子效劳。月份工作安排九月份:1、关于户外活动音乐及内容形式的选择2、年级组主题一通研、主题二通研、3、年级组集体备课4、家长会材料研讨5、区域活动展评十月份1、年级组主题三通研、集体备课2、教学能手老师说课、磨课、评课3、家长开放日方案研讨、亲子运动会方案研讨4、指南解读5、外出学习汇报(暂定)十一月份:1、园内普听课说课、评课2、“亲子运动会
14、”经历交流3、年级组主题四通研、集体备课4、关于米罗可儿创意美术活动中不同材料活动的开展(如水粉、水墨、剪纸等5、区域活动经历交流十二月份:1、年级组主题五通研、集体备课2、庆元旦活动。3、研讨:如何写好幼儿评语。4、米罗可儿创意美术经历交流5、弹唱根本功比赛一月份:1、年级组主题六通研、集体备课2、课题方案制定、研讨3、效果展示材料准备4、学期总结座谈会【篇三】一、指导思想本期根据教育局、汤山教办工作重点为指导,以幼儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳,以幼儿园教育指导纲要(试行)精神为指南,以进步保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和理论才能,
15、争创一流效劳。二、本学期工作目的1、加强老师专业培训,帮助老师快速成长。2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学程度的进步。3、加大家长工作的宣传力度,结合指南精神,推动家园一致的和谐教育。4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监视,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。5、重视平安、保健,为幼儿全面打造平安安康的教育环境。6、组织老师参观学习,让老师走出去多参观多学习。7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓老师的视野,进一步推动我园教育教学工作的开展。三、工作措施(一)标准常规教学,优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监视和管理,在一日活动正常化的根底上,催促老师备好课、上好课、积极开
16、展随堂听课、评课活动,要求老师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。2、深化开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设合适幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学浸透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经历,获得各种才能的开展。3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作标准化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使老师更加专业化。四、本期月工作安排七月份认真写党的群众道路教育理论活动个人_八月份1、认真参加教办组织的师德师风培训活动。2、组织全园老师对本班进展主题墙与区角环境布置。3、
17、组织老师学习指南,开展丰富多彩的教研活动。4、老师按时完成各项班级方案、教案、领取教材及教学用具。九月份1、各班幼儿进展常规训练,培养良好的区域常规。2、各班第二周开展家长会,推荐产生家委会,召开幼儿园家委会会议。3、组织老师开展简笔画根本功训练。4、迎“老师节”开展尊师爱幼活动。十月份1、有业务园长带头进展推门课听课、评课活动。2、老师进展“五项”技能训练。3、各班结合重阳节开展敬老活动十一月份1、各班老师进展公开课比赛。2、各班老师组织幼儿进展“庆元旦”联欢活动。十二月份、元月份1、开展元旦庆贺活动。2、各项工作总结、资料整理。3、学期总结,各班老师对幼儿进展评估总结。五、人员分工1、李守
18、琼主持全面工作;2、徐娜娜主持业务园长;3、冉群英主持教务工作;4、谭先容主持后勤工作;5、大班班主任:杨正英老师:徐洪芳保安:杨正红6、中班班主任:彭曼老师:雷大蓉保安:杨芝梅7、小班班主任:杨秀粟老师:徐娜娜幼儿园下年度工作方案范文书工作方案书是一个单位或团体在一定时期内的工作方案。写工作方案要求简明扼要、详细明确,用词造句必须准确,不能模糊。一般包括工作的目的和要求,工作的工程和指标,施行的步骤和措施等,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应到达的工作指标。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的
19、措施,以保证工作任务的完成。搜集的幼儿园下年度工作方案书,阅读, ,工作。【篇一】一、指导思想以纲要为指导,以总校目的作为指导方针,以爱为教育的根底,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建立本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。二、【关键词】:p :坚持反思感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中进步工作效率,进步幸福指数。2、每周例会智慧分享,行政和组长
20、把一些“事实性反响”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、安康的思想带给大家。3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的才能!(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力进步“品质”。1、教研活动:老师研讨课严格按照我们“流程”进展,资料积累到位,一学期中每位老师要求自己上一节“好课。”2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。3、后勤
21、队伍建立:本学期继续进步保育员“教”的才能,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比方:保育员组织幼儿点心环节等。(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,进步教学质量。1、根据孩子开展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进展整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出合适各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的开展给予一个科学的评估。2、全心效劳班继续推广,坚持上学期效劳班中两大主题“英语”和“瑜珈”。(四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。1、每月用书面的形式向家长反响一次幼儿的开展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反响给
22、老师,从而使教育更有针对性。2、每两个月召开一次家长会,活动有方案、有目的、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。坚信幼儿可以做到,坚信老师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!【篇二】一、指导思想围绕教研室提出的工作目的与要求,以认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要为主线,以加强幼儿园综合活动课程园本化建立重点,以老师教学六认真考核为抓手,进一步深化课程改革,完善课程施行,不断进步老师的课程执行力;标准日产管理,优化一日活动,全面关注幼儿园保教工作的有效性,进步幼儿园的保教质量。二、工作
23、目的与措施1、进步一日活动效益a、进步课程施行程度以“整合”作为课程理论的核心理念,分年龄段制定科学合理的课程施行方案,根据本班幼儿的开展程度认真制定每周活动方案,整体确立幼儿知、情、意、行培养目的,有机浸透体、智、德、美多方面教育。以综合活动丛书课程文本为依托,各教研小组每周定时开展课程审议活动,结合园本教育资和科研成果,及时调整充实课程内容。并充分挖掘外乡本园资,搜集文本资料,再加以整理挑选,扩大地方课程含量,创造性地施行富有园本特质的课程,建构园本课程,使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性,进步我园课程的适宜度。在课程施行过程中,每一位老师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节,以“实、
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