2023幼儿园大班工作计划范本.doc

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1、2023幼儿园大班工作方案范本一、指导思想：以新“纲要”为指针,以爱为教育的根底，彰显本园的人文幼儿园特色，促进老师的专业开展，努力营造学习和研究的气氛，积极开展教育研究和课程改革的理论，促进每一位幼儿、老师身心全面和谐富有个性地开展。二、主要目的1、营造一支团结协作，齐心向上的老师队伍，不断学习，努力进步每位老师各方面的才能。注意塑造老师的良好形象。2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的开展。3、探究家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作。三、主要工作：(一)、老师的成长与开展1、新世纪的老师应该富有时代的朝气。这种朝气，集中表达了当代老师应该更懂得美、追求美、表达美。追求外在美与内在美

2、的和谐开展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。2、珍惜园部的各种学习、交流的时机，鼓励老师积极参与，彰显个性。比方：周一例会、与兄弟幼儿园老师交流学习、配合专家来园传帮带、积极学习先进理念并能运用到自己的工作理论中。积极利用年级组展开的“现场研讨活动”这一个形式，捕捉老师教育、教学活动中的闪光点和存在的实际问题，进展集体的讨论、交流、辨析和调整，程度地帮助老师朝专业化方向更好地开展。3、实在抓好幼儿一日活动中的各个环节，催促年级组各位老师可以团结协作、共同成长。鼓励老师把自己的兴趣爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的兴趣开展。比方：有效利用餐后的漫步活动，在说说讲讲的过程中进

3、步孩子的观察才能、语言表达才能;在区域活动中，能提供并丰富多种材料，促进幼儿各种才能的开展;能根据各阶段幼儿的年龄特点，开展相应的游戏活动，进步幼儿的交往、合作、想象等多种才能。4、以年级组为单位，在“统一开展主题”的根底上，能根据各班的实际情况和孩子当前的开展程度及时进展生成与调整。让孩子在关系中学习，捕捉孩子有教育价值的兴趣点，使主题方案向横向和纵深开展，为孩子提供足够的材料，让孩子与环境材料互动，同时从环境材料上彰显幼儿的开展。年级组之间也能互帮互助、共享各种教育教学资。比方：集体分工备课、共同制作教学具、早期阅读理论交流与现场观摩。(二)、幼儿的成长与开展。本学期我们将通过开展丰富多彩

4、的活动，为孩子提供开展与展示自己的舞台，可以让孩子在活动中张扬个性、增强自信。详细活动有：1、开展兴趣组活动，给孩子选择开展的自主权。当然，老师要以自己的兴趣去影响孩子，从而带动孩子的学习。主要活动有：拉丁舞、现代舞、腰鼓、戏曲。寻找每个时机，抓住每个细节，进步整体效益。2、根据大班孩子的才能特点，增加外出参观与理论活动的时机，走进社区环境，让孩子通过自己的观察与交往理解社会;另一方面也可以充分利用好家长资，共同促进孩子的各方面才能开展。(三)、加强平安意识、严格各项标准常规一个宽松而又整洁有序的环境能让老师愉快舒心地工作，让孩子专注投入地学习。因此做好班级的环境卫生工作也是我们年级组每位老师

5、的职责，需要老师互相配合，共同努力。平安工作是保障幼儿园工作顺利开展的前提。各班每位老师要保持高度的责任感与警觉性。为孩子创设安康愉快成长的环境。年级组将时时提醒老师做好每周的平安工作记录，防患于未然。并责任到人。家园沟通应根据幼儿园班级的教育目的，结合每个孩子开展的需要，将孩子在园、在家的表现、进步和问题，互相通气，彼此配合教育，以促进每个孩子的开展。 【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读幼儿园大班环保工作方案范本1、将环保教育浸透到幼儿一日生活的各个环节中去，做到处处讲环保，处处有环保。2、组织幼儿搜集整理有关环保的资料，认识环保的重要性、必要性。3、幼儿是环境的一分子，让幼儿懂得保护环

6、境的重要性，从小培养他们的环保意识至关重要。为了造就将来具有环保意识、可持续开展的年轻一代，环保教育必须从小抓起。老师要擅长抓住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件，引导他们从自身和别人的经历与体验中，理解关爱环境、珍惜资的真正意义，使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然的美、人与自然的依存关系，而且，在他们力所能及的范围内，亲身理论善待生灵、保护环境的行动。因此，我们以幼儿园的绿色环保方案为根据，从大班实际情况出发，制定出切合大班组班实际的班绿色环保方案： 在幼儿生活经历的根底上，帮助幼儿理解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。一、指导思想：1、认真领

7、会市环保局创立绿色幼儿园的指示精神，组织大班组老师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。2、根据大班的实际情况，加强环保教育，从幼儿能感觉到的环境问题入手。3、让幼儿从力所能及的事做起。4、将环保教育浸透到幼儿一日生活的各个环节中去，做到处处5、统一思想，分工合作，力求通过我们的教育，让一个幼儿影响一个家庭，一个家庭带动一个社会，让我们都做新世纪的环保人。二、详细措施：1、制定绿色环保方案。2、组织幼儿搜集整理有关环保的资料，认识环保的重要性、必要性。3、组织幼儿积极参与社区的环保教育活动。4、从力所能及的事做起，开展环保小能手环保教育活动。5、带着幼儿在各班的植物园地种植蔬菜，在自然角内投放各类种子

8、，种植各类花。6、组织幼儿秋游，增强环保意识。7、环保教育方案浸透幼儿一日生活当中，开展从我做起，保护幼儿园环境、保护班级环境，保护周围环境系列活动。8、设立环保箱，开展废物利用制作活动。9、从小事抓起，做到节约；从老师做起，做到以身作那么。组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类搜集活动，节约回收资，利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。如：本班的主题活动：转呀转英语主题的开展过程中鼓励家长和孩子一起利用废纸箱、塑料袋、鞋盒、旧挂历纸等。制作各种各样的房子，为食品街制作各种民间小食等等。幼儿园大班月工作方案范本一、指导思想及班级情况分析p ：新的学期又是一个新的挑战，新的开场。我班现有幼

9、儿77名，其中女生37名，男生40名。在随着年龄的进步和幼儿园老师对平安意识的引导，大班幼儿已具有简单的平安知识和初步的自我保护意识及才能，但由于幼儿年龄小，自我控制才能较差。为了搞好班级平安工作，保证孩子平安、安康的成长，针对班级实际情况，特制订幼儿园大班平安工作方案如下。二、教育目的：通过开展幼儿园平安教育周活动，进一步强化幼儿园平安教育工作，帮助幼儿园小朋友树立平安意识，掌握平安知识，进步自我保护和自救才能，养成在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯。发动全社会共同关注幼儿园平安工作，限度地预防平安事故发生和减少平安事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿安康成长及幼儿园的保教工作安康有序的开展

10、。三、根本原那么：幼儿园平安教育要遵循幼儿身心开展规律，把握幼儿认知特点，注重理论性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点，深浅适宜、循序渐进，不断强化，养成习惯。坚持集中教育和日常生活浸透相结合;理论教育与理论活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助别人四、平安教育措施:1、和配班老师积极配合，认真做好晨间接待和检查工作，理解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快承受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时理解原因。3、做好户外体育活动前的准

11、备工作，检查活动场地、器械的平安，提醒幼儿检查穿着，消除不平安隐患，让幼儿轻松参与活动。4、盥洗时，应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5、老师应加强课间巡视，加强对幼儿进展平安教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到玩耍时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品。随时教育幼儿不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育要团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不平安的情况及时向老师汇报。6、午休时，组织幼儿安静休息，不吮吸手指头等。老师加强巡视，发现异常情况及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长亲自接送孩子，并告诫幼儿部跟生疏

12、人走，谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进展消毒，并登记。五、活动形式：1、幼儿园开拓平安宣传栏，发放告家长书，张贴信息等，向幼儿和家长普及平安知识，营造事事讲平安的气氛。2、开展平安教育周活动。组织平安主题教育活动，通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等，进一步进步预防各种损害和自我保护的才能。3、以班级为单位开展平安教育专题讲座，向家长和幼儿宣传平安知识。4、组织全园师生进展消防逃生自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。5、春季是流行病多发季节，教育幼儿预防感冒，做到勤洗手等。在上下学途中注意避开狗，以免疯狗伤人。六、详细教育活动：时间活动名称2月份，爸爸

13、妈妈不在家地震了怎么办。3月份，平安知识大奖赛灭火器的使用。4月份小蛋壳历险记平安标记。5月份，尖利物品不能玩平安撤离。6月份，煤气开关不乱动雷响时，我不出去。2023幼儿园大班周工作方案一、情况分析p ：新的学期，新的思路;新的学期，新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种方案与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能积极主动地参加，主人翁精神很强。二、指导思想：本学期在全面领会园务方案和教研方案精神的根底上，以抓常规教学为基点，以研究园本课程为主、以关注师幼开展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力

14、使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。三、重点工作：1.增强年级组内老师的业务学习，进步教学质量，不断学习探究新课程，进步老师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;2.稳固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和别人的游戏。同时进步年级组内老师的游戏组织、观察、指导、评价的综合才能;3.进步平安责任感，平安警钟长鸣;四、目的措施：(一)标准一日活动环节，细化大班一日活动组织1.遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的细微环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡;2.重视两位老师与保育员的配合，确保孩子

15、在户外活动、集体教学活动、生活活动中的平安;3.认真组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且根据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增添相关材料，加强指导和评价;(二)进步师幼平安责任，努力做到平安警钟长鸣1.“两教一保”亲密配合，把保育工作严密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保教工作标准;2. 年级组强调平安教育，催促加强老师、幼儿的平安意识，减少并防止各类意外事故的发生;(三)家园联络亲密配合，家长工作细密、精细1.利用 、接送等时机与家长多联络，交换情况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联络、沟通;2.召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。继续挖

16、掘家长中的教育资和社会资，使家长更深化的参与到幼儿园教育活动中，与孩子一同分享成长的快乐，使家长与老师间、家长与家长间形成互相讨论、沟通、学习的良好家园互动气氛;3.充分调动家委会成员，使他们清楚自己的职责，发挥他们的作用，及时地反应其他家长的意见，向老师提供教育资，帮助老师施行各项活动;五、详细活动安排：九月份：1. 各班制定各类工作方案;2.安定幼儿情绪，进展入园常规训练;3.庆贺老师节;4.各班召开家长会;5.各班结合教学目的及内容创设主题墙;6. 测量幼儿身高体重;十月份：1. 各班召开庆国庆主题活动，对幼儿进展爱国教育;2. 做好灭鼠工作;3. 各班举行亲子活动;4. 幼儿床上用品翻

17、晒;5. 组织幼儿参加绘画比赛;十一月份：1. 教研活动;2. 做好幼儿防寒保暖工作;3. 布置第二期主题墙饰;4. 举办家长半日开放观摩活动;5. 进展幼儿营养膳食调查;6. 做好幼儿秋季的防病工作;十二月份：1. 教案评比;2. 各班举行迎新年活动;3. 年终总结、考察、评估;4. 迎接目的管理检查;一月份：1. 写好幼儿的评语，做好幼儿期终开展评估;2. 奥尔夫音乐活动、小新星英语汇报;3. 认真书写各类工作总结及优秀论文;4. 填写幼儿手册;5. 幼儿身高、体重测量。2023幼儿园大班工作方案范例班况分析p 1、 通过一学期的学习，小朋友在科学和语言方面进步很大。本学期我会加强对歌唱的

18、研究，学习运用多种灵敏、有趣、生动的教学方法。2、因为我们班孩子年龄相差很大，所以，我们在开展本班活动时要因材施教、注重不同才能幼儿的培养，多开展小组活动，拉进互相之间的间隔 ，使每个幼儿都得到全面开展。3、 本学期我们班增加了5名新生。因此，要加强对小朋友的管理。同时要认真的做好家长工作，让家长对幼儿园放心，对老师充满信心。4、 由于上学期班级的老师配合的不是很好，所以，我们这个学期会加强班级四位老师沟通和交流，努力把班级工作做的更好!学习目的1、 深化学习和领会十六大的精神。继续学习纲要把纲要的精神落实到一日活动中。2、 认真学习研究建构课程的教学理念和教学方法。3、学习幼儿园根本的英语用

19、语。不断的增加词汇量。政治思想品德 文化知识程度 根本行为标准 履 行岗位职责工作实绩1、认真学习“十六大”精神，勇于探究，不断创新，联络实际，把工作做好。2、继续学习纲要和广东省教育指南。深化领会纲要的内容，把纲要精神和日常的教育教学结合起来。3、积极学习*思想，开拓创新、与时俱进。业余阅读各种书籍、报刊，积极参加幼儿园各项政治学习，定期写出心得体会。1、认真学习幼教方面的文章，理解幼儿教育新动态。不断反思自己的教育教学行为，进步教育教学程度。2、积极参加英语的学习，能听懂简单的会话和幼儿进展一些简单根本的对话。3、加强自身教育教学程度和小朋友、家长沟通的才能。1、遵守幼儿园的各项规章制度制

20、度。做到不迟到，不早退。穿着整洁、大方。2、严格执行幼儿园平安、卫生保健制度，指导并配合保育员管理好本班幼儿生活和做好卫生保健工作。3、多与老师进展沟通，讨论本班幼儿各方面的情况，努力把工作做的更好。4、与幼儿园全体教职工和平、友好的相处。5、保持积极、进取的工作态度。6、加强师德师风建立。(1)不断的反省自己并记录自己的体会和心得。(2)积极的向优秀的老师学习。(3)阅读相关方面的书籍。1、做好本班老师工作，团结各位老师，创造性地开展好年级组的各项工作。2、常规教育方面礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一

21、名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与别人相处。课堂活动纪律 要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随意下位置、答复下列问题时要举手、并学会尊重别人，安静地亲听别人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。3、保育方面配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要保护班级物品。照顾好幼儿的一日六餐，对进餐慢的幼儿进展教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒地下，要珍惜粮食。4、家园沟通通过 、家访、家园联络表、面谈等形式来理解幼儿在家与在园的各种表现。在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进展交流让家长及时理解幼儿园的教育主题，带动家长

22、与幼儿共同学习和讨论。5、教学方面1、认真写好各种方案和总结。2、完成三篇文章3、开好示范课。4、每月完成两篇教养笔记和定期的给每位家长打打 (每月2次)。5、主持幼儿园活动两次。根据本园的特色：艺术和英文，要重点来抓，同时还要对幼儿的操作才能进展强化培养，在课前准备使用的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动。这样和幼儿交融再一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习范围。让幼儿学会在游戏中去寻找问题。6、按时完成教育方案、认真进展教育反思。按要求及时完成各类记录。7、注意培养幼儿广泛的兴趣，并提供各种表现的时机，鼓励幼儿参加各种竞赛。2023幼儿

23、园大班工作方案范文一、指导思想以“纲要”为指导，以园务方案、教育教学方案和保教方案为根据，深化学习“纲要”精神，将园本活动课程进展研究、推广。以年级组为阵地，进展教学研究;以老师理论中的问题为抓手，进展分析p 、讨论，通过再理论促进教学才能的进步。二、段况分析p ;大班年段现有幼儿99人，其中本学期新生18人。经过大班上学期的教育，幼儿在原有的程度上均有不同程度的进步。他们热爱幼儿园的生活，热爱同伴，热爱老师，积极.活泼.有求知欲.有集体荣誉感;大局部的幼儿能积极参与体育活动，体质有所增强;因为是寄宿制 幼儿园，自理才能有显著进步，动作协调性及操作才能也有较大的开展;在音乐.语言方面也有很大的

24、进步。但由于个体差异及家庭环境的不同，还普遍存在一些问题。从老师的自身情况看，通过上学期的保教研究、理论学习，我们的老师在观念上都有所转变，并抓住自己的薄弱环节进展不断的改良，能走进幼儿，根据幼儿活动的需要去创设环境。三、工作目的和重点根据幼儿教育指导纲要以及大班幼儿的年龄特点，以促进幼儿身心安康开展为目的，为入小学做好准备：增进幼儿对自然的情感，培养幼儿的求知欲，促进幼儿认知才能的开展，萌发幼儿“五爱”的情感，培养幼儿的社会适应才能，激发幼儿应用语言进展交往的积极性，培养幼儿初步的表现美，感受美才能。(一) 加强理论学习、提升教学才能1、珍惜园内外的各种学习、交流时机，鼓励组员积极参与，将理

25、论与理论相结合。2、积极利用年级组展开“教育教学研讨活动”，捕捉老师教育、教学活动的闪光点和存在的理论问题，进展集体讨论、交流、辨析和调整，程度地帮助老师朝专业化方向更好的开展。(二)实在做好日常教学工作，进步效劳质量。1、继续开展主题活动，各班根据主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与 环境相交融，主题与区域相交融，主题与游戏相交融。2、不断加强纲要的学习，深化开展园本课程的研究，鼓励老师理论和理论相结合，操作和总结相结合，注意搜集和积累资料，反思和总结成果，每周撰写一篇教养笔记，每学期撰写教学反思，每学期撰写一篇论文，3、开展区域和主题相交融的教育形式，创设游戏气氛，丰富区域材料，满足

26、游戏需求，促进幼儿开展。4、按时开展丰富的户外游戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的开展。5、老师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展。运用家长园地、家园联络本等方法与家长交流、沟通，使家长及时理解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。 继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进展教育，鼓励家长积极参与活动及我们的教学。(二)以区域活动为切入点，尝试使用新教材1、学习搜集有关区域活动方面的材料进展研究。2、讨论创设哪些符合大班幼儿年龄特点的区域活动内容。3、研讨如何开展整合性区域活动。4、尝试将区域活动与主题活动相交融。(

27、三)加强年级组自身建立1、组员认真分析p 自身的状况，制定出课堂改良方案。2、定时、定点开展年级组活动，商讨教学、教研策略，共同学习，一起进步。3、年级组内互帮互助，共享各种教学资，如：共同制作教玩具、分享主题活动、问题意识培养的理论活动，实行资、经历共享。(三)真正做到保育教育结合，进步保育质量。1、加强保教结合意识，学习新的教育理念，为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。2、保育老师严格遵守卫生清洁制度，坚持天天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿提供卫生、整洁、亮堂的环境;坚持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期消毒，为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。3、保育老师通过学习岗

28、位工作细那么、清洁消毒制度，不断进步工作质量，并形成互相学习、互相促进、互相监视、互相进步的工作气氛，坚持书写保育笔记，记录心得。(四)不断增强科研意识程度，进步科研质量。4、迎接市幼儿园等级评估。5、幼儿园期中幼儿才能测试。6、年级组会议：a如何做好直升工作讨论b理论学习和集体补做教具7、幼小衔接活动一：参观小学部8、各位老师邀请课教案准备。9、幼儿高跷比赛。10、社会理论活动：扫墓、做青团11、年段活动：a参观春天的田野b玩电脑游戏。地点：小学部计算机房五月份：预设主题：“地球村”、“动物趣事”1、围绕“五一”节开展系列活动，教育幼儿热爱各行各业的人士，珍惜自己和别人的劳动成果。2、各班主

29、题墙、家园联络栏布置，并检查评比。3、组内老师向全园开展邀请课，并进展说课、评课。4、六一节节目准备。5、组内老师参加小班蒙氏活动观摩和幼儿园英语活动观摩。1、继续市级申报课题研究，不断增强科研意识和程度，注重学习、注重考虑、注重探究、注重反思，真正做到学以致用。2、积极探究有方案有目的的开展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活动相结合等教育内容。每月工作重点二月份：预设主题：正月里1、组织各班教室环境布置，主题墙布置，家园联络栏布置。2、家长带幼儿返园，迎接新小朋友，填写幼儿入园信息登记表，理解插班幼儿的根本情况。3、稳定幼儿情绪，培养幼儿常规及文明礼貌教育。

30、4、正式启动幼儿成长册记录。 2023幼儿园大班工作方案样本一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手才能有了很大进步，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比方上课做小动作，坐姿随意，不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的(一)体能( 根本动作、运动器械的操作，各类操节)(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳跃多个高40厘米，宽15厘米的障碍。(3

31、)能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。(4)能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。(6)能两人相距24抛接大球。(7)能精神的做操，做到动作到位。(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么，保护公物、有较强的集体观念。(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水，少吃冷饮。(2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后及时关水笼头。(5)有自我控制饮食的初步意识和才能。(三)学习习惯及自我保护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。(2)保

32、护学惯用具，能自己整理学惯用具。(3)知道生疏人不可轻信的道理。(4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。(四)认知1、语言(1)在游戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完好的合成句。(2)不断进步幼儿倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。(3)能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字，并对其产生浓重的兴趣。(4)知道图画书画面和文字的对应关系，开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作(1)能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经历;学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题;能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。(2)能积极主动的参加

33、数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。(3)能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。(五)艺术活动(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法，在老师的指导下学习制作简单的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。(2)引导幼儿根据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习色彩的搭配，培养幼儿对色彩的敏感性，引导幼儿学习平衡，对称的安排画面。(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能根据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的安排画面。(六)德育(1)培养幼儿互助、互爱的良

34、好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。(2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。(3)引导幼儿理解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。(七)情感个性(1)引导幼儿初步理解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与别人进展交往。(3)引导幼儿初步区分是非，初步懂得应该向好的典范学习，激发幼儿初步的爱憎感。(4)引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观，初步理解我国的主要资和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。(5)引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术，培养幼儿对世界文

35、化的兴趣。(八)家长工作(1)认真作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联络。(2)召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的缺乏。(3)热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。(4)在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。2023幼儿园大班月工作方案大班上学期班务工作方案本学期是孩子在幼儿园学习的最后半年，为了珍惜这半年最为美妙的光阴，给孩子们童年光阴留下美妙的回忆，我们将尽量为孩子提供快乐，让他们每一个人都成为快乐有朝气的幼儿，在快乐上表达开展的原那么。与此同时，本学期又是幼儿开展极其关键的半年，为了让幼儿在分开幼儿园后能及早地适应小学的学习要求和生活规律，帮助他们养成一个正确合理

36、的学习习惯是至关重要的。如何让孩子们顺利地进入小学，尽快适应小学学习环境，是幼儿园和家长共同关注的问题，我们将从以下几方面入手做好幼小衔接工作，让幼儿能在愉快而快乐的状态中进入小学。因此本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作方案。一：幼儿情况分析p ：本学期班级幼儿41名，男幼儿23名，女幼儿18名，新生一名。1、优势表现：本班幼儿思维活泼，语言表达才能强，想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理才能逐渐增强了，对于一些自己力所能及的事情自己可以尝试着去做。绝大局部的幼儿会整理并管好自己的物品，在游戏完毕后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往才能较强，能自由结伴愉快地玩，会主动关心

37、弱小幼儿。在主题活动中，幼儿不仅能独立地去探究自己感兴趣的事物，还能搜集各种旧材料、自然物，发挥想象和创造。2、弱势因素分析p ：我班幼儿的倾听才能有所欠缺，这与我班幼儿过于活泼，自控才能差有关，行为习惯还有待培养。同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情，缺乏为别人效劳的意识。幼儿喜欢表演游戏和角色游戏，但规那么意识较差。有局部性格较为内向的幼儿不能连接地讲述、大胆地表达。局部幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒;局部幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心;局部幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护才能有待加强。二：主要工作与详细措施:(一)班级环境

38、及班级特色营造温馨、和谐的班级环境，给幼儿提供良好的学习和生活空间。在人文环境的营造方面，班级老师要本着一颗爱心对待每一个孩子，要理解、接纳孩子的行为，要多和孩子交流，鼓励他们大胆地说出自己的想法，鼓励他们积极愉快地参与集体活动，在与伙伴的交往和分享中、在老师的关心和帮助下发现生活和学习的乐趣，保持身心愉悦、安康活泼地成长。在物质环境的营造方面，力争做到为幼儿的学习提供支持和帮助。结合大班孩子年龄特点的及主题活动内容，注重用墙饰激发孩子们上小学的愿望，注重利用种植园地激发孩子们主动照顾植物的愿望。预设区角为：阅读区、美工区、观察区、建构区、表演区、种植地。结合园本课程科研活动一区域化的研究为班

39、级特色，在日常教育活动中不断挖掘孩子的各种潜能，不断进步孩子们各方面的才能。(二)教育教学对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好根底。1、创设与主题有关的环境，让幼儿感受主题气氛，充分准备好主题开展所需的材料，提供幼儿探究的时机，在活动开展后及时反思。认真按方案有序的开展各领域的教学活动，及时进展反思，总结。2、做好幼小衔接工作。知识准备：加强科学、早期阅读、早期书写的练习。坚持每周两次科学活动，一次书写活动，每周识字1520个，并及时把幼儿的学习内容、学习情况反应给家长。才

40、能准备：通过参观小学，模拟小学的上课时间、上课形式，让幼儿在心理上提早承受小学生活。在日常生活中加强幼儿的自我效劳才能，开展多种形式的教学活动，进步孩子的学习兴趣，鼓励幼儿自主的学习。3、在生活、游戏中加强幼儿的规那么意识。开展：我是值日生、我是大班的哥哥姐姐等活动。4、开展我是小主人、一帮一、大带小的混龄活动，培养幼儿的社交才能，学会自己独立的处理小事件，并乐于与别人交往，乐于帮助别人。5、采取鼓励为主，奖励相结合的方法，加强孩子倾听习惯的培养。6、个别教育不放松。如：鼓励张湘琦、吴倩芸等幼儿上课时积极举手发言;与家长沟通帮助周渊小朋友进步自理才能;鼓励仲淼淼小朋友按时来园，不迟到。(三)平

41、安卫生保健。平安卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的活动开展都只能成为一句空话。因此，本学期我们将继续保持上学期的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子提供一个平安、安康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进展个人卫生教育养成良好的卫生习惯、催促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进展体检等等。另外还有一个重点就是防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自我保护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，防止人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子平安知识，认识平安门、平安出口，培养幼儿的自救才能。老师在户外活动中要进步平安意识，活动前坚持做到检查活动场地及

42、活动器械是否平安。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95以上。能完成老师布置的任务，积极参加清扫卫生，种植等活动，做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进展平安防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经历进展平安、营养的保健教育，增强幼儿自我保护才能，杜绝平安事故的发生。(四)家园沟通经过以前的努力，我们老师已经得到家长们的认可和信任。日常，快乐成长册、家园互动手册、家长会、家园联娱会、面谈、 、走访等多种途径，与大多数家长建立起良好的沟通平台。这学期我们还可通过网络向家长介绍我们的教育理念、教育方法，向家长推荐好的教育网站，一同掌握幼教动态。与家长共同

43、搜集各类信息资积极开展班级的家长助教活动，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。家长们也常常主动与老师交流，理解孩子的在园请况，听取老师的意见和看法。他们能主动参与我们的各项活动，并提供必要的资料和资。热情对待每一位家长，诚恳答复家长提出的疑问，虚心采纳家长的合理建议，让家长成为我们班级管理的一员。通过日常观察和家长反应，我们理解到仍有一些家长或是忙于工作、或是教育意识不强，对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。如，将孩子完全交给祖辈教养;强迫孩子过早学习认字、写字等文化知识。总的来说，我班家长的总体程度较高，对于老师的工作也越来越理解和支持，呈现出较好的开展趋向。三：月

44、工作详细安排：二、三月份：1、做好开学的各项准备工作，创设整洁、温馨的环境，迎接新学期。2、加强学习习惯的培养，重点纠正读写姿势。3、学习新操“丰收之歌”。4、开展我喜欢我快乐、快乐的元宵主题活动。5、开展生成活动主题活动：学雷锋做好事6、结合三八妇女节，开展庆2023幼儿园园务工作方案范本一、指导思想：以纲要为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力进步工作成效。加强教育队伍建立，提升老师整体素质。二、工作目的：一加强内部管理，进步办园质量。二加大教研力度，全方位地开展教研活动。三加强教育教学管理，促进保教质量进步。四加强教职工

45、队伍建立，进步师资素质。五做好保健工作，确保幼儿安康成长。六家园联络，促进幼儿协调开展。七幼小衔接，为进一步的学习打好基矗八充分发挥后勤作用，实在做好保教结合。三、详细工作要求：一加强内部管理，进步办园质量。学期之初，我们将由上至下制定各项方案，如：园务方案、教育教学方案、各班学期工作方案、周活动安排方案等，并在制定方案时注意方案的可行性和操作性。为确保这些方案的认真施行，我们将用常规活动检查表，记录老师一日活动的组织情况，并进展客观评价考核；用教育教学工作检查表，检查每位老师的备课笔记、教育笔记、班级工作方案、游戏记录等的记载的数量与质量；用卫生检查表定期不定期对全园进展卫生检查。期终，我们

46、将在平时考核的根底上，全面施行老师自评、教研组互评、园长室综合评分，得出每个班级、每个老师的考核分，作为评选优秀班级和先进个人的客观根据。完善幼儿园的量化考核评估细那么，评议工作在上学期改革的根底上再细化，将量化评估细那么调整得更加便于操作，通过量化评估，真正到达进步老师工作积极性为目的。(二)、加大教研力度，全方位地开展教研活动。1、组织老师学习国家教委公布的幼儿园教育指导纲要，在老师中广泛地开展研讨活动，把理论学习与教育理论严密地结合起来，进一步增强学习的主动性与实效性。2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深化，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析p 幼儿的游戏程度。在各年段开展观摩研讨

47、活动，不断进步幼儿的游戏程度。3、加强对老师根本功的培养，在青年老师中开展说课研讨活动，使老师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，进步老师分析p 教材，解决实际问题的才能。4、立足乡土文化，挖掘乡土教育资，开展利用当地资，开展安康教育的市级课题研究，利用农村自然资，开展丰富多彩、形式多样的幼儿安康教育，使幼儿德、智、体、美、劳全面开展，到达身心安康和谐开展的目的。5、在课题组指导下,继续深化开展“指导图书阅读，开展幼儿才能”的研究,并有阶段性成果。6、加强教研组活动质量的管理,争创市级优秀教研组。三、加强教育教学管理，促进保教质量进步。1、老师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿进步学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中表达安康教育,进步幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教