2023至2023学年度第二学期德育工作计划.doc
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1、2023至2023学年度第二学期德育工作方案2023至2023学年度第二学期德育工作方案。以教育教学改革为动力,以进一步促进中小学德育工作为重点,以全面进步老师的思想素质和班主任的班级管理程度为打破口,认真贯彻落实中共中央国务院关一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见,解放思想,实事求是,坚持不断创新,认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局和学校总体工作方案的要求,紧紧围绕新公布的中小学生守那么、中小学生日常行为标准及公民道德建立施行纲要,结合当前德育工作的新形势,不断改良工作方法,进步学校德育工作的实效。 德育工作总体目的 要全面贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道
2、德建立的假设干意见,努力施行德育教育,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育局的工作要点,加强老师队伍和班主任队伍建立,不断进步班主任老师的自身素质和管理程度;培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须结实树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育导师制工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。真正实现“教育社会化、社会教育化”德育一体化的德育目的。 详细工作安排及措施 一、德育建立 1、按照教育局师德建立工作重点和学校总体工作方案加强老师队伍建立。以强化师德、师风为重点,组织全校老师认真学习中小学老师职业道德标准、公民道德建立
3、施行纲要、中小学老师“七不准”及处分规定,结合上级要求制定了我乡老师工作纪律。把各种制度落实到老师的师德评价上。并落实到日常的教学中,严禁有违师德现象的发生,使每位老师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。 2、各校要进一步加强班主任队伍和专兼职管理人员队伍建立,严格落实班主任量化管理条例班主任常规工作制度,强化班主任全日制管理及政教处全面统筹的力度,日查、周公示、月考核,不断完善班主任月考核制度。突出抓好学生稳固率,认真落实好班主任津贴,进步梯次性发放的准确性和质量效果。初中政教处要研究设计和施行专兼职管理人员的考核评价方法,建立班主任和管理人员问责制。标准和加强
4、“班主任工作研究会”建立,积极设计开展德育研讨、培养、培训、示范、带动活动,落实班主任“三个一”的要求,即每学期完成一篇班主任工作论文,组织一次观摩班会或班级活动,撰写一个教育案例。以学生会、少先大队为主体,在加强对学生干部指导和培养的根底上,把学生自治、自理的管理场面进一步创设出来,不断进步德育工作程度。全体教职工要实在树立“树人先树德”、“育人先育心”的教育理念,真正确立“人人都是德育工作者”的教育观念,积极参与德育教育和管理,立足本职,将“教书育人、管理育人、效劳育人”的要求落到实处,初中将适时建立“级部为管理模块、班级为管理单位、教职工全员参与、师生自愿组合”的“全员育人”管理机制,细
5、化德育管理,提升德育程度,创树德育品牌。 3、标准、提升、创立,不断增强工作的针对性、实效性。一切教育都必须以人为本,这是现代教育的根本价值观。政教处、团支部、少先队要在加强学生常规思想教育工作的根底上,努力拓展工作领域,探求合适学生管理的新途径、新方法。充分发挥课堂主渠道作用。各科课堂教学是进展德育教育的最经常、最根本的途径,有着不可替代的教育作用,全体课任老师要结合本学科特点,自觉地、有机地在学科教学中浸透德育内容。学校将逐步完善评价机制,把课堂德育浸透作为老师教学评价的重要标准。尊重学生的个性特点,着眼于学生终身良好思想道德与行为习惯的形成,着眼于学生的全面开展,建立以“鼓励”为中心的德
6、育管理机制,帮助学生树立自信,鼓励学生战胜困难。“理论”是学校德育工作的生命,要努力摆脱以说教为主的德育方式,积极开展校内外德育活动,让德育回归生活,让学生在日常生活的德育理论中体验道德与人格的魅力,使德育工作由“由外而内”转变为以“内”为主,“内”、“外”结合的教育方式,让学生真正理解德育的内涵,自觉加强自身的思想品德修养。要根据不同年级、专业,结合时令、节庆,行之有效地设计和开展主题教育活动,丰富热爱学校、刻苦学习、节俭节约、尊重老师、适应社会等现代意识为主要内容的教育内涵,充分利用宣传栏、播送站等载体和国旗下讲话、主题班会、演讲会、报告会、宣传板报、手抄报、征文等形式,充分挖掘“升旗仪式
7、”“学雷锋活动月”、“清明节”、“五、一”、“七、一”等教育资和开学初、学期中、学期末、毕业生离校等阶段性教育管理需要,每月设计教育主题,每2周确定一个教育侧重点,加强对学生的思想政治教育,不断增强学生的法制观念、纪律观念、卫生观念、学习意识和平安意识。要进一步完善班级值周制度,充分发挥学生会、少先队组织的作用,积极创设气氛,扩大德育工作的实际效果。努力形成以政教处为主体,班主任为核心,任课老师全员参与,党政工团亲密配合的管理格局和学生自我教育、自我管理、自我成长的良好机制。按照“德育导师制”的要求,营造出“教书育人、效劳育人、管理育人、活动育人、环境育人”的德育格局。 4、以养成教育为重点,
8、不断完善封闭式管理,进一步细化管理过程,大幅度进步管理工作的实际程度。“立身先立行”,没有良好的品行,就不能在社会理论中开展和完善自己,成为全面开展的人。以培养学生良好的生活习惯为重点,要努力形成“学生在校学习、生活的各个阶段都有人负责”的管理场面,学生管理人员、班主任及全体老师都要从“一名学生在学业上的缺陷不一定影响他一生,而人格缺陷那么贻害他一辈子”的认识高度做好和积极参与德育工作,对每一位学生管思想、管行为、管学习、管生活、管成才,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获人生。突出和强化过程管理、制度管理,落实“二三四”管理工作思路,即纪律、卫生管理两个方面,教学区、宿舍区、环境区三个管理层面
9、,学生彬彬有礼、环境整洁干净、室舍标准有序、两操整齐振奋四条管理主线,充实力量,细化过程,生动深化地组织开展“文明示范宿舍”“文明示范标兵”评选,适时开展“文明示范班级”创立活动。严格落实班级量化管理条例,建立和使用好量化公开栏,建立和标准“纪律卫生量化循环红旗”颁授制度。推行“学生全项管理学分考核制度”和班级全员量化制度。完善和严格落实违纪学生处分条例,凸显学生管理的刚性。进一步严格住宿学生佩证制度和出入管理。指导和发挥好值夜干部、老师对住校生的管理,坚持好夜查制度和值班、舍务夜间抽查制度。发挥好德育之窗的公示、鼓励、引导、指导作用,不断进步层次,真正成为德育建立的“窗口”。 二常规工作。
10、加强德育常规工作的检查管理和考核,做好常规工作,常抓不懈,认真落实。从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。 1本学期各中小学校的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步稳固、完善值周工作细那么,加大值周的力度,由政教处详细负责,建立领导带班制度,带班领导加强监视的作用。从细微之处入手,强化管理,给全体同学创造良好的学习和生活环境。 2要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有方案有针对性地对学生进展爱国教育、集体教育、社会教育、劳动教育、法制教育、平安教育、网络教育、心理安康教育和根底道德教育与根底文明养成教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环
11、环扣紧。从标准学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从进步根本素质做起,促进全体学生的全面开展,要结合“五讲五做”开展主题道德理论活动,结合“新三好学生”评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。教诲处会同各年级有方案地分批举办行规培训班,对后进生强化帮教措施,促使其转化。 3要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校方案围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥共青团员少先队的先锋模范作用,带着全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确
12、的理想信念,为学校的三风建立作出奉献。组织学生参观爱国教育基地及社会理论活动。 4要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建立。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育气氛,家长学校要按要求办好,做到方案落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上,一学期中班主任的家访率必须到达100%。学校要及时掌握老师的家访情况。同时要积极组织学生参加有关社会理论活动。各年级深化加强对学生自理、自治、自律、自学才能培养方面的研究和探究,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”才能的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。 5为继续强化班级管理。学校
13、环节干部和有关老师要联络一个年级或一个班级,平时要主动深化班级,催促班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行为标准班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。 6加强学生的心理安康教育,增学生的自信心。要有方案地积极组织老师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,老师一定要深化到学生中去,深化到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,实在防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。 7继续重视校园文化建立,学校板报、画廊有专人负责。班级学习园地要定期更换,要保证
14、质量;校园播送要办出特色,为师生所喜欢;【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读20232023学年度第二学期小学德育工作方案一、指导思想: 以*理论和“三个代表”重要思想为指导,正确树立社会荣辱观,进一步学习贯彻落实中央文件精神,根据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路,本学期我校将继续狠抓德育队伍建立,努力将学校德育工作推向新的高度。 二、工作重点: 1、狠抓德育工作队伍建立,努力建立一支高素质的德育工作队伍。 2、狠抓日常行为习惯的养成教育和卫生习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。 3、从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动
15、,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。 4、抓好班队、品德与社会及其它学科等为主渠道的育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。 5、建好实验小学德育教育博客。 6、施行德育导师制。 7、继续做好每周一的“升国旗”仪式。 8、抓好成长记录袋使用情况。 三、工作措施: 一狠抓德育工作队伍建立,努力建立一支高素质的德育工作队伍。 1、抓学习,进步每个老师的德育素质。我们要组织老师认真学习*理论,学习教育法、老师法、中小学老师职业道德标准、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性
16、,进步老师科学育人的程度。 2、建队伍,打造一支品行好,才能强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习,以及老老师的传、帮、带,不断进步班主任政治思想素质和业务才能,鼓励班主任积极主动开展工作。 3、加强师德师风建立。我校将以师德建立为中心,大力加强老师的师德建立和人格修养,不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取的师表形象。 4、加强和改良学生的思想道德建立。少先队要严密结合实际,积极探究少年儿童思想道德建立的规律,认真执行公民道德建立施行纲要。坚持以人为本,按照理论育人的要求,以体验教育为根本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动,教育引导少年儿童增强爱国情
17、感、确立远大志向、标准行为习惯、进步根本素质。 5、加强班主任的岗位培训,加强理论学习,班主任要认真上好班队会课,每月进展班主任例会,交流工作经历和方法,讨论德育工作中的得与失,使班主任常规管理程度不断得到新的进步。 6、推行班主任工作承诺制: 1对孩子微笑任何一个孩子不会受到冷落和歧视; 2与孩子交谈每一个孩子都能和老师平等对话; 3帮孩子明理让每一个孩子在体验中区分真、善、美; 4教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一个问题; 5让孩子自主尊重孩子的意志,张扬孩子的个性; 6给孩子时机每一个孩子的特长都能得到充分展示; 7为孩子着想帮助有特殊困难的学生完成学业; 8替家长分忧孩子校园生活愉快、
18、平安,家长无须挂念。 二继续狠抓小学生日常行为标准教育,培养学生良好的行为习惯。 本学期我们将继续开展小学生良好行为习惯为主的养成教育,重点培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯。要在学生中大力宣传“十个讲”,即“语言上讲文明、行为上讲标准、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲平安”。各班级要从最根本方面抓起,站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等,要让学生成为小主人,发挥学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我管理的才能,并做好个别教育工作,形成良好的班风。 三抓好丰富多彩的活动,进步德育工作的实效。 1、
19、以培养社会荣辱观为核心,开展民族精神教育活动。继续开展“弘扬和培育民族精神月”宣传活动,增强社会荣辱观教育的内涵和效果。 2、把“荣辱观教育”、“法制教育”、“养成教育”等三项教育作为对学生进展思想教育的打破口。 3、深化诚信教育。贯彻教育部下发的关于在中小学生进一步加强诚信教育的通知要求,以诚信行为,诚信制度,诚信文化为重点,广泛开展创立诚信校园,培育诚信师生活动。开展“诚信在我心”的读书征文活动。把诚信教育浸透到学校教育的各个环节,普遍进步学生的诚信道德素养。 4、充分开展法制教育。继续组织学习有关法律法规,建立健全法制副校长制度,充分发挥法制副校长的作用,为学校法制教育的开展创造良好的条
20、件。营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,进步法律素质。5、充分利用_传统节日,进展爱国、集体、理想等教育活动。本学期要充分利用雷锋纪念日、三八节、清明节、劳动节、儿童节、七一等节日、有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 四构建三合一德育网络,拓展德育教育的渠道。 1、办好家长学校,优化教育合力。本学期继续办好家长学校,对家长授以科学育人的知识技能。充分发挥家长委员会的作用,利用他们的力量帮助学校传达育人理念,成为学校与家长的沟通桥梁。 2、亲密与家庭、社会的联络与配合,营造学生成长的良好社会环境。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。 3
21、、充分发挥校外辅导员的作用,运用社会合力共同做好德育教育工作,本学期将聘请法制副校长来校对学生进展法制讲座。 4、继续加强家校联络活动。要求各位班主任及科任老师按学校要求做好家访工作。家访要本着关心学生,沟通理念的目的,进步家访质量。让家访成为建立起老师、学生、家长互动的三者关系,成为德育工作的有效抓手。 四、月份主要活动安排: 三月份 1、制定德育工作方案。 2、召开班主任例会。 3、开展学守那么、标准活动月活动。 1、“文明礼仪伴我行”活动。 2、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动。 4、庆三八活动:享受亲情,感谢母亲! 5、开展小学生普法平安专题教育活动。 四月份: 1、庆贺建县百年,组
22、织好学生“学历代先贤、看家乡巨变”红色之旅活动。 2、清明节对学生进展_传统教育祭扫烈士墓活动。 3、召开班主任例会。 4、召开班主任经历交流会。 五月份: 1、庆贺五一国际劳动节活动,开展热爱劳动的教育。 2、聘请法制副校长来校进展法律知识讲座。 3、召开班主任例会。 4、举行守那么标准记我心演讲比赛。 5、准备“六一”庆贺活动。 6、组织好一年级学生入队教育。 六月份: 1、举行庆贺“六一”国际儿童节活动。 2、一年级学生入队。 3、举办第二届校园艺术节。 4、召开班主任例会。 5、结合“65”世界环境日,开展环保教育。 6、德育工作讲座。 七月份 1、庆贺党的生日活动 2、召开学生座谈会
23、。 3、召开班主任例会。 4、对德育工作进展总结。 5、进展学生评老师、家长评老师、老师自评、老师互评活动。 6、制定师生暑假活动方案。林西县实验小学政教处2023年2月小学20232023学年度第二学期德育工作方案智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天仍然不失为个人完美开展之重要指标。(陶行知)一、指导思想把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原那么,以养成良好的行为习惯为目的,进展理想教育、民族精神教育、诚信教育、行为养成教育、法制教育、心理安康教育、平安教育,提升学校德育工作实效性。二、工作思路1、确立一种意识:以学生为主体。2、抓住
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