2023幼儿园工作计划：幼儿园园长新年计划.doc

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1、2023幼儿园工作方案：幼儿园园长新年方案总指导思想：以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个纲要为核心，加强幼儿园管理，全面施行素质教育；将2023年确定为“保教质量进步年”。一 本学期工作目的：围绕一个主题：求质量，突特色。树立两种理念：“以人为本、促进开展”的办园理念，“效劳于老师、幼儿、家长”的理念。构建三高目的：思想觉悟高、业务程度高、教育质量高。坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质效劳。做好五项工作：*幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作*做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作 *0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的施行完善*加强课程管理，进步理论

2、反思(观察记录研究)*继续探究课程评价与幼儿开展评价方法二 加强内部管理，进步办园质量。1完善幼儿园的量化考核评估细那么在上学期改革的根底上再细化，将量化评估细那么调整得更加便于操作，通过量化评估，真正到达进步老师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责，对管理标准的班主任施行奖励，强化班长的管理意识，进步班长的管理程度、决策程度以及协调程度，以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。3努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改良工作，扩大

3、幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进展自查，找出差距，调整缺乏，全园围绕工作重心调整目的方向，到达分类标准的要求。4发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴继续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步开展。5加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心开展负责的态度，幼儿园结合平安月加强平安防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不平安隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护才能的培养。三抓队伍建立，促开展成长。1 加强师德修养，树立良好形象。结合师德月，幼儿园要求各班老师利用宣传栏向

4、家长、幼儿效劳承诺，使老师的工作受到家长严格的监视，以良好的师德形象效劳于家长、幼儿，以良好的典范做出表率，办出家长满意的放心园。2 抓队伍，促开展。1利用互动式培训形式组织老师开展各类活动，采用“以人为本、促进开展”的理念进展参与式互动，实在进步培训质量。2扎实开展“三个一”阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法读书学习活动。3营造良好的研究气氛。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种互相合作、交流、反思、进取，形成研究合力。3、强化培训，加快开展。 加强园本培训，进步业务素质。本学期结合教科研需要，将组织老师加强科研方法培训，掌握运用科研方法进展课题研究。此外，每月有教研组长组织老师对课

5、程进展分析p 与调整，每周有班主任组织班上老师进展讨论，每个主题有老师进展及时评估，不断进步老师驾驭教材的才能。鼓励老师积极参加自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干老师提供外出学习的时机和开展空间。四、加强教育教学管理，促进保教质量进步。重点工作：继续贯彻两个纲要，加强对幼小衔接课题进展调研，促进小学与幼儿园的研究双边活动；调整园本课程方案，完善课程评价体系；重视环境资的创设、开发与利用；开展0-3岁早期教育研究活动，注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究，全面进步老师素质。1、课程评价。开展本质性评价，引导老师注重过程性评价，做好平日工作记录与反思，将全体老师共同

6、研究的评价表格用于理论中不断得到检验，以到达适宜于幼儿的开展需要。2、开展园本培训，调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，在实际开展的各种教研活动的同时，各班成立研究小组，每位老师随时随地积极参与课题研究，促进老师专业化的开展。本学期将进一步完善教研成果制度，创造性的研究教育管理的新机制，以适应课程改革开展的需要。继续施行教研活动目的考核评估，学期末评出优秀教研组，并对开展教研活动好的级部和班级小组进展奖励。3、在科研方面，进一步做好幼小衔接科研课题的理论与研究，完善幼小衔接园本课程。1开展幼小衔接课程方案施行阶段性小结的研究，进一步突出办园特色，表达创造性活动课程，讨论园本课

7、程的改革。2将与小学结合进展课题的研究，如：环境创设的衔接、任务意识的培养、艺术教育、英语教育的研究等，双方形成“手拉手班级”，不断增加交流与互动，扎实的开展研究性工作，使幼小衔接卓有成效。3认真做好“十五”规划课题意大利瑞吉欧幼儿教育体系中国化研究暨的理论与理论研究，严格按照省课题组的要求完成研究任务。4加强03岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究，研究创设环境，继续开展快乐亲子苑活动，积极配合区成立早期教育研究小组，研究03岁婴幼儿教育形式及课程方案，讨论制订题例与游戏。五、家园社区工作。1、加大宣传力度，塑造良好形象。积极开展社区教育实验，树立“效劳到家”意识，定期为社区散居家庭提供教育

8、效劳上门的帮助，推动学习型家庭的研究与延伸。如：到家中宣传科学育儿知识，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，进步全园老师“效劳幼儿、效劳家长、效劳社区”的意识，以争取家园社区资的有效利用。2、开展形式多样的家长学校活动。为了帮助幼儿家长理解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参加亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿经历交流会，组织家长参加家庭教育知识竞赛等，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。3、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目准备演出。4幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，病情家长参与幼儿园课程评价。5

9、幼儿园各班老师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资，做到有目的、有方案，并表达在教育课程方案和老师组织的各项活动中。可与小学老师、学消费生互动，加强衔接，园内、园外开展大带小活动，完成研究性任务。六、卫生保健。1不断进步幼儿饮食质量，在饮食的营养、把戏品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食知识，针对26岁幼儿每天所需的营养制定食谱。定期组织伙房师傅走出去，到兄弟园所参观学习，进步幼儿饮食质量。开展伙房师傅烹饪技能评比活动，集思广益不断增加花色品种，争取每周推出一道新的菜品或面点。2不断进步幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老老师在保育工作中的闪光点，例如可以深

10、化到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。3预防疾病，卫生最重要。我园将认真作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。4 幼儿安康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，我园还将有方案有主题的开展安康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防平安模拟演练5建立安康快车网站。充分发挥幼儿园网络资，建立“安康快车”网站，定期为社区家长们提供育儿咨询效劳。六每月重点安排：八月：1、制定各类方案 2、全园环境创设 3、各级部编排早操并进展师训 4、园本培训九月：1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。 2、大班老师深化小学做好

11、问卷调查工作。3、举行幼儿园早操比赛4、活动区环境创设观摩评比十月：1、加强学习，举办家长学校讲座2、优质教育活动观摩研究3、继续完善课程评价体系，老师边理论边总结经历4、科研课题阶段性观摩与小结十一月：1、开展家长半日活动开放2、进展亲子苑研究活动小结交流3、 各专题教研小组自行安排说课、上课活动4、主题探究活动环境创设评比十二月：1、活动区观摩评比2、家长学校讲座3、幼小衔接课题阶段性小结4各班迎元旦环境创设观摩下年1月：1、教研成果汇报交流 2、做好终结性幼儿评估开展工作。3、老师做好年终总结。f132.更多工作方案延伸阅读幼儿园工作方案：幼儿园园长工作方案一、指导思想 以纲要为指导，以

12、总校目的作为指导方针，以爱为教育的根底，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建立本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。 二、【关键词】：p ：坚持 反思 感恩 三、主要工作 一、把责任文化打造成部门文化的根基。 1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中进步工作效率，进步幸福指数。 2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反应”给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家侧重于业

13、务上的知识。从而把积极、上进、安康的思想带给大家。 3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么？”进一步提升“教”的才能！ 二、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力进步“品质”。 1、教研活动：老师研讨课严格按照我们“流程”进展，资料积累到位，一学期中每位老师要求自己上一节“好课。” 2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。 3、后勤队伍建立：本学期继续进步保育员“教”的才能，在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比方：保育

14、员组织幼儿点心环节等。 三、根据本园实际情况，采取多种途径，进步教学质量。 1、根据孩子开展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进展整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出合适各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的开展给予一个科学的评估。 2、全心效劳班继续推广，坚持上学期效劳班中两大主题“英语”和“瑜珈”。 四、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。 1、每月用书面的形式向家长反应一次幼儿的开展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反应给老师，从而使教育更有针对性。 2、每两个月召开一次家长会，活动有方案、有目的、有讲稿，有针对性制

15、定指导家长的内容家长会资料要求；有讲稿、有过程、有总结、有反思。 3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报，并妥善解决。坚信幼儿可以做到，坚信老师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种强烈的信仰！ 学会坚持、学会反思、学会感恩！幼儿园园长新年工作方案【篇一】一、指导思想认真学习深化贯彻新的幼儿园纲要和幼儿园工作规程,把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点,加强理论学习,树立新的教育理念,进步老师素质,对幼儿园进展科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、标准化,实行四定工作法,加大幼教改革力度,努力进步教育教学质量。使我园各项工作不断上新程度,求再开展,创实成果。二、主要工作及措施(一)德育工作

16、1、飞速开展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感,要想在剧烈的竞争中处于不败之地,必须更新老师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建立,开展爱岗敬业教育,进步效劳意识,时时刻刻以身作那么,为人师表,教书育人,按照三个代表的思想要求,加强理论学习,健全学习制度,实行三统一即统一时间、统一内容、统一检查。2、加强养成性的根底文明纪律教育,形成良好的行为习惯。在开学的第一周,我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展我爱幼儿园和平安常规教育,起到了较好的教育效果。3、努力挖

17、掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。4、以重大节日和集体活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育。(二)教学工作本学期以争创省级示范幼儿园活动为核心,全面贯彻新纲要精神,建立一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的老师队伍,施行素质教育,实在抓好教学工作,进步幼儿老师的整体业务素质和教学程度。1、加强理论学习,进步业务素质。为适应教育新形势的需要,要求全体老师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步进步自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔

18、记,写好心得体会并纳入量化。2、进一步开展说课-讲课-评课三位一体的教学研究活动。先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书),后讲课、再评课,使老师取长补短,彼此借鉴,互相学习,共同进步。同时,通过此项活动擅长发现人才,培养骨干老师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现典型引路、以点带面、整体推进,抓好名师工程建立,实在进步我园幼儿老师的课堂教学程度。3、采取走出去、请进、,园内业务练兵等方式尽快进步我园老师的业务程度。组织老师到省十佳幼儿园参观学习,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短。通过各种方式促进我园老师整体业务程度的进步。(三)教育科研工作目前,幼儿园教育在教学思想、

19、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深化研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人的作用,把改良教法和指导学法结合起来进展研究。第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改良教学构造,优化教学过程,改革教学方法,克制课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象,贯彻教为主导、学为主体的原那么,突出幼儿的主体地位,激发的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学形式。第三、改革教学手段。发挥现代教学技术和手段的优势,开展电化教学,进步教学效率。第四、鼓励老师搞课题

20、实验研究。以此来推动教改工作,创始教研工作的新场面。(四)加强幼儿园的管理,为争创省级示范幼儿园作准备。面对竞争剧烈的幼教形势,幼儿园必须主动出击,把改革引向深化,培育优胜劣汰机制,启动内部竞争活力,施行目的管理,对全园所有班级实行优化组合,幼儿老师全部竞争上岗,深化探究工作标准化。我们把工作标准化的公式称之为四定即定任务、定时间、定人员、定标准。一定任务。把全园所有岗位的工作都逐一立项,比方班级从早七点半到晚七点半下班,一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项。二定人员。在定任务的根底上,确定每项任务完成的详细负责人和任务完成人,使全园各个岗位的工作都做到责任到人,任务到人,一日工

21、作清楚明了。三定时间。我们在确定任务是人员的根底上,明确每项任务完成的详细时间,不拖、不等。四定标准。这是标准化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的根底上,详细制订完成每项详细任务的要求是质量标准,有要求老师遵循的,也有要求孩子们做到的。施行工作标准化,有利于克制工作上的随意性和盲目性等消极现象,杜绝了推诿扯皮,便于检查评比,从而确保了工作质量和工作效率。在加强内部管理的同时,学校将加大对幼儿园的建立投入,在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的间隔 ,为争创省级实验、示范幼儿园做好充分的准备,创始我校幼儿园工作的新场面。【篇二】一、以老师成长为本，继续做好师徒结对

22、工作，交融新老师和骨干老师的专业力量，打造有执行力，共同成长的老师队伍。1、新入职老师：新学期新聘老师4名，全部是有7年以上经历的老师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后可以顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作，给新老师创立一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上，根据新聘老师的才能、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。2、如今职老师：结合园部学年考核和个人的自评

23、，对老师专业程度和班级管理情况进展评估、评比，对优秀老师进展岗位工资调整，进步优秀老师的待遇。管理人员要对骨干老师的短板局部进展评析，制定培训学习方案;对优势局部也要进展总结汇总，形成经历学习材料，大家取长补短。3、管理人员：做好总结，分析p 内外部形势和我园的人员年龄和专业构造以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作方案。要可执行性、实效性、有重点的进展工作部署。要绝对防止老师在穷于应付，以实实在在能帮助、指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克制针对性不强的缺点，减少量次，进步水准。二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教效劳。1、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，采取分批

24、分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除幼儿别离焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿爱好、家庭环境、个性特点的摸查，形成初步档案。有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长理解班级常规、沟通形式、交流渠道、老师的专业才能和个性特点，建立家园沟通的根底。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能理解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联络栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。2、老生：各班要做好各自班幼儿个性特点、各项才能的评估。新学期幼儿才能培养的重点方案，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对照

25、上学期各年龄段幼儿的常规以及36岁儿童开展指南，做好班级幼儿才能培养方案，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学方案和班级方案执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平台。三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职老师和入职2年内的老师。四、做好环境创设，打造高雅的育人环境。1、暑假对操场进展了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进展全面改造，创立一个焕然一新的幼儿园。2、区域环境建立：各班要创立自己的特色，以幼儿参与为主，培养幼儿才能为主，展示幼儿才艺为主。3、

26、人文环境：重高品质沟通，以互相学习和分享的心态交往，以欣赏的目光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原那么，以孩子的长远开展为根底，共同培育幼儿。五、继续做好后勤效劳：控制好传染病、做好幼儿饮食管理。效劳好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互开工作。组织好年末亲子运动会，在原来的根底上做些创新。六、做好省级园所评估准备，在资料档案管理上标准化。注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园开展态势的分析p 。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区质幼儿园为目的，建立区域高知名度，为更多的家庭提供优质的学前教育学位。幼儿园工作

27、方案：幼儿园园长工作方案范文一、指导思想 以纲要为指导，以总校目的作为指导方针，以爱为教育的根底，结合本园实际，继续以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，继续建立本园特色，使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。 二、【关键词】：p ：坚持 反思 感恩 三、主要工作 一、把责任文化打造成部门文化的根基。 1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中进步工作效率，进步幸福指数。 2、每周例会智慧分享，行政和组长把一些“事实性反应”给老师，使老师做事有的

28、放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家侧重于业务上的知识。从而把积极、上进、安康的思想带给大家。 3、周二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么？”进一步提升“教”的才能！ 二、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力进步“品质”。 1、教研活动：老师研讨课严格按照我们“流程”进展，资料积累到位，一学期中每位老师要求自己上一节“好课。” 2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。 3、后勤队伍建立：本学期继续进步保育员“教”的才

29、能，在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比方：保育员组织幼儿点心环节等。 三、根据本园实际情况，采取多种途径，进步教学质量。 1、根据孩子开展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程进展整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出合适各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的开展给予一个科学的评估。 2、全心效劳班继续推广，坚持上学期效劳班中两大主题“英语”和“瑜珈”。 四、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。 1、每月用书面的形式向家长反应一次幼儿的开展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反应给老师，从而使教育更有针对性。 2、每两

30、个月召开一次家长会，活动有方案、有目的、有讲稿，有针对性制定指导家长的内容家长会资料要求；有讲稿、有过程、有总结、有反思。 3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报，并妥善解决。坚信幼儿可以做到，坚信老师可以做到，想信自己可以做到，并将此化成一种强烈的信仰！ 学会坚持、学会反思、学会感恩！幼儿园工作安排：幼儿园园长工作方案一、指导思想：学园工作将以*理论和三个代表重要思想为指针，全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持以德治校、以法治教。以幼教两个法规和幼儿园教育指导纲要为根据，以省各级实验园评定标准、省幼儿园教育指南为准绳，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化

31、、信息化进程，全面推进素质教育，不断进步保教质量，形成良好园风，把学园办成有特色的学园。二、主要工作任务和内容：一)政治思想工作：进步教职工思想政治素质和职业道德程度，是搞好各项工作的关键。本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习领会*理论、江_重要讲话、三个代表重要思想、十六大精神，学习政治时事文件、教育法、老师法、老师职业道德准那么等。让教职工进一步理解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，进步思想政治素质。2、进展以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选我最喜欢的老师活动，鼓

32、励老师自觉塑造良好的老师形象，形成良好的园风。(二)保教工作：保育工作：(1) 加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反应工作情况，指出存在问题，总结经历，提出更高要求，不断进步保育员的业务素质。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学：(1) 进一步学习领会规程精神，学习领会幼儿园教育指导纲要、省幼儿园教育指南，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究合适本园的教育教学新方法，促进保教质量不断进步。(

33、2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断进步观察、分析p 、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。(3)通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。(4) 通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的开展： 通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进展五爱教育，讲文明、讲礼貌、保护公物、守规那么等思想品德教育。 创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体

34、验，进步美术表现才能。 培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组，开展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现才能。 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑，探究问题，能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动、保护动植物的良好品质。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境，使幼儿体验数学的重要和有趣。 加强对创游活动的探究，进一步进步创游质量。 丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导，培养幼儿认

35、真观察周围环境的才能。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。各班每月组织一次散游参观活动，各段组织春游、秋游活动。幼儿园新年方案幼儿园新年方案一一、以老师成长为本，继续做好师徒结对工作，交融新老师和骨干老师的专业力量，打造有执行力，共同成长的老师队伍。1、 新入职老师：新学期新聘老师4名，全部是有7年以上经历的老师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后可以顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作

36、，给新老师创立一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上，根据新聘老师的才能、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。2、如今职老师：结合园部学年考核和个人的自评，对老师专业程度和班级管理情况进展评估、评比，对优秀老师进展岗位工资调整，进步优秀老师的待遇。管理人员要对骨干老师的短板局部进展评析，制定培训学习方案;对优势局部也要进展总结汇总，形成经历学习材料，大家取长补短。3、管理人员：做好总结，分析p 内外部形势和我园的人员年龄和专业构造以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作方案。要可执行性、实效性、有重点的进展工作部署。 要绝对防止老师在穷于应付，以实实在在能帮助、指

37、导老师成长为基点，特别是教研活动，要克制针对性不强的缺点，减少量次，进步水准。二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教效劳。1、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，采取分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除幼儿别离焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿爱好、家庭环境、个性特点的摸查，形成初步档案。有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长理解班级常规、沟通形式、交流渠道、老师的专业才能和个性特点，建立家园沟通的根底。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能理解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好

38、家园联络栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。2、老生：各班要做好各自班幼儿个性特点、各项才能的评估。新学期幼儿才能培养的重点方案，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对照上学期各年龄段幼儿的常规以及36岁儿童开展指南，做好班级幼儿才能培养方案，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学方案和班级方案执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平台。三、加强教研的针对性和实效性。这学期重点抓新入职老师和入职2年内的老师。四、做好环境创设，打造高雅的育人环境。1、 暑假对操场进展了

39、全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进展全面改造，创立一个焕然一新的幼儿园。2、区域环境建立：各班要创立自己的特色，以幼儿参与为主，培养幼儿才能为主，展示幼儿才艺为主。3、人文环境：重高品质沟通，以互相学习和分享的心态交往，以欣赏的目光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原那么，以孩子的长远开展为根底，共同培育幼儿。五、继续做好后勤效劳：控制好传染病、做好幼儿饮食管理。效劳好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互开工作。组织好年末亲子运动会，在原来的根底上做些创新。六、做好省级园所评估准备，在资料档案管理上标准化

40、。注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园开展态势的分析p 。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区最优质幼儿园为目的，建立区域高知名度，为更多的家庭提供优质的学前教育学位。幼儿园新年方案二一、指导思想以办人民满意的幼儿园为出发点和归宿,全面落实科学开展观,以管理求质量,以改良求开展,以争先创优的工作态度,努力进步保教质量。加强老师素质建立,努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的老师队伍。二、工作目的1、加强管理,严格执行岗位工作细那么,建立标准、科学、有序的工作秩序。2、抓好幼儿园教育纲要的学习与贯彻落实,更新老师教育观念,鼓励老师不断创新,促进课程改革的深化。加强老师培训,进步老师业务、

41、文化程度,促进每个老师的自我开展,为我园的可持续开展打好根底。3、以幼儿园教育指导纲要为根据,优化幼儿一日活动的组织,加强平安工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及各项技能的培养,促进幼儿安康、和谐开展。4、建立长效机制,做好平安、卫生保健工作,促进保教结合,实在保证师生安康。5、根据实际条件,美化、优化校园环境,添置教玩具,装备教学仪器,不断优化办园条件。三、详细工作及措施:(一)加强政治、业务学习 ,加强老师培训。1、定期召开老师例会,组织老师学习各项教育方针、政策,要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰辛奋斗精神,创优质效劳。2、严格管理,调整、完善各项工作制度。3、深化学习纲要精

42、神,进一步更新教育理念。鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育,进步教职工学历层次;组织教职工参加电脑及其他电化教学仪器的操作培训,进步老师电化教学程度。4、加强自身业务学习,刻苦练习六项技能( 弹、唱、跳、画、写、说),组织老师外出参加各种培训,到其它园所听课,努力进步教学程度。5、组织老师开展技能竞赛,促进老师各项根本功、业务素质的进步。(二)不断完善保育、教育工作根据纲要根本要求,扎实抓好保教工作。1、保育及卫生保健工作(1)加强平安工作、保卫工作,落实平安工作制度,定期检查园内各类设施,平安工作责任到人,杜绝一切不平安因素;加强对幼儿、老师的自我保护教育、平安教育,确保幼儿、

43、老师、园财产的平安。(重中之重)(2)加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真施行,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。(3)加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反应;实在做好预防和控制传染病工作。(4)培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。(5)加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌教育、卫生习惯教育。2、教育工作(1)继续深化开展主题教育活动。抓好幼儿一日常规教学,有方案、有准备、有组织、有总结、有反应地开展各项教学工作。(2)丰富幼儿生活,多样化地开展幼儿

44、活动,如六一儿童运动会，进步幼儿园社会声誉。(3)根据幼儿园教育指导纲要,促进幼儿开展五大领域的和谐开展。(4)从区域设置、玩具的投放、更新、区域规那么的制定以及老师的区域指导等方面加强区域活动的开展,充分发挥区域活动的作用。(5)通过现代化电教设备进步教育效果。(6)根据幼儿实际,家园配合,生动、长期地开展幼儿思想品德教育,养成幼儿良好的文明习惯及社会公德。如:保护公物、保护公共环境卫生教育等。(7)不断更新、充实教研活动所需教玩具、图书、挂图、电教设备等资料,并加强材料管理,为教研活动的开展提供保证。(8)组织老师撰写教研心得、教改论文,进步老师教研理论程度。(三)行政后勤工作1、加强管理

45、力度,继续建立、完善各项规章制度并严格执行。2、创导、营造一个自由平安的心理空间、快乐相融的人文集体,培育老师的团队协作精神,培养老师与人沟通合作才能,进步工作效率,共建愉快的工作气氛。3、强化民主管理,实在实行园务公开。4、确实加强平安教育,签订各部门平安工作责任书,把平安工作落到实处。5、根据各园园舍实际进展环境改造,充分发挥每一处环境的教育作用,完善幼儿园各项设施设备。(四)家长工作1、不断加强家园联络工作,有方案地开展家园联络系列活动,丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反应情况调整改良工作促进家园共育。2、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。幼儿园新年方案三

46、悠闲的暑期生活已经完毕了，新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开场了。本学期我们将继续认真学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供平安、安康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长，促进体智德美全面开展。一、班况分析p 通过一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达才能、与人交往的才能、生活自理才能以及动手操作才能都有较大的开展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我

47、们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感根底之上，认真标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳才能，喜欢帮助别人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到开展。二、保教工作以规程为指针，贯彻新纲要精神，根据工作方案，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐开展。1、保育工作催促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康平安的生活学习环境。 培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小才能稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神相貌，发现问题及时处理。2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的