2023政教处年度工作计划.doc

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1、2023政教处年度工作方案2023政教处年度工作方案。我区中学成功整合，学校把根本工作基调定位在“平稳过渡，和谐开展，创新超越”上，那么我们政教处的主要工作就是要抓好学生的磨合稳定，要抓好班风建立、学风建立和校风建立，继续保持我中学的荣耀传统和优良作风，让群众满意，让社会称赞，使中学这颗塞上教育明珠永远熠熠闪光。一、指导思想坚持以三个代表和社会荣辱观重要思想为指南，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，按照中学德育大纲，进一步贯彻落实公民道德建立施行纲要、中学生日常行为标准、中小学生守那么，认真学习领会*中央国务院颁发的关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，把学

2、生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目的。加强队伍建立，进步工作程度，努力探究德育工作有效方法、途径；坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断进步德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。二、根本目的以爱国教育、感恩教育、平安与法制教育、集体教育和心理安康教育为重点，以进一步完善学区中学德育量化管理细那么为打破口，引导学生人格上自尊自爱、行为上严于律己、学习上主动自觉、工作上自强不息、生活上独立自理，做有品位、有修养、老实守信、情操高尚的小中人！以中小学老师职业道德标准为准那么，加强班主任老师队伍建立，引导班主任老师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，增强教书育人、

3、以身立教的社会使命感。三、根本思路通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、效劳育人的整体育人形式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，把德育的导向性要求表达在有关规章制度中，促进学生道德标准行为的养成。详细为贯彻一种思想：以学生自主开展为本的教育思想。抓好两条主线：一是养成教育；二是班级管理。搞好三个结合：德育活动与课堂教学相结合；家庭、社会与学校教育相结合；常规工作与重点工作相结合。弘扬四种精神：艰辛奋斗的创业精神；不屈不挠的拼搏精神；齐心协力的团队精神；锲而不舍的学习精神。学会五项才能：学会做人、学会求知、

4、学会劳动、学会健美、学会创造。四、详细措施(一)、加强师德师风建立，进步效劳意识。人称“老师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造，也是对老师们的一种鞭策，因此要求班主任老师平时认真学习老师法、未成年人保护法等相关法律，树立法律意识，依法治教，严禁体罚和变相体罚学生的现象出现，其次，要充分利用班主任例会的时间加强班主任老师政治及业务知识的学习，进步班主任老师的敬业精神和业务程度，加强自身修养，严禁酒后上课和批评教育学生，倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。(二)、加强班主任队伍建立，进步管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军，

5、班主任整体素质的上下直接决定着学校教育程度的上下。政教处将一如继往地把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、可以学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习开展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作形式，使班主任在日常教育和管理中思路明晰，常规明确，获得实效。2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，进步班主任工作效果。3、召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，

6、政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经历交流会，让大家在会上进展个案分析p 和广泛交流，互相借鉴，集思广益，以丰富育人途径，进步育人实效。4、组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力探究教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性考虑，逐渐形成自己富有个性的教育风格。(三)、精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校园德育文化，致力于学生精神感染和思想熏陶，寓教育于活动中。1、开学初，班主任要利用班会课宣讲中学德育量化管理细那么，让学生进一步明确中学生守那么、中学生日常行为标准、中学违纪学生处分条例等校规，使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做，以到达约束行为的作用。2、继

7、续抓好学生的行为标准，加大管理力度，让每一位学生时时刻刻都能戴上名签、语言文明、举止文雅，使他们能养成良好的习惯，让学生处处严格要求自己。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读政教处年度工作方案一、指导思想以坚持科学开展观、促进我校稳定可持续开展为指导思想，秉承和坚持“好学上进，自强不息”的校训，倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风，以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“施行四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个表达(以人为本，育人为本;德育为首，五育并举;依法治校，以德治校;标准管理，开放办学;)”的办学理念，熔铸“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文

8、明、仁慈”的四中精神，不断探究教育及管理经历，全面做好学生的思想教育及管理工作，进步我校的教育教学质量，把我校建立成为有特色区域名校。二、工作要点1、加强班主任队伍建立。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本，抓好两支队伍建立，自强不息，创立区域特色名校)，使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩方法，用好班级、班主任量化细那么，不断总结经历，完善可持续开展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告，到教育先进学校参观学习，学习魏书生班主任工作漫谈，领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式互相学习

9、、资共享、共同进步，并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实学生量化管理施行细那么及根底素养评定方案，使其成为班级管理工作的标准性操作方法和有效地绩效手段。2、把校园文化建立与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理，组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化，在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事

10、”有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表，做到班级“人人有事做，事事有人做”。3、校报、校园播送电台、校园电视台在上学期的根底上，进一步充实人员编制，充分发挥学生的主体作用，在新的学期中以更加有声有色的工作，做好面对学生的宣传教育工作。4、抓好对学生和班级的常规检查工作，协助教诲处做好对老师、班级、班主任的考核工作，准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示，在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。政教处年度工作方案范文一、指导思想坚持以三个代表和社会荣辱观重要思想为指南，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，按照中学德育大纲，进一步贯彻落

11、实公民道德建立施行纲要、中学生日常行为标准、中小学生守那么，认真学习领会*中央国务院颁发的关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，把学生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目的。加强队伍建立，进步工作程度，努力探究德育工作有效方法、途径；坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断进步德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。二、根本目的以爱国教育、感恩教育、平安与法制教育、集体教育和心理安康教育为重点，以进一步完善学区中学德育量化管理细那么为打破口，引导学生人格上自尊自爱、行为上严于律己、学习上主动自觉、工作上自强不息、生活上独立自理，做有品位、有修养

12、、老实守信、情操高尚的小中人！以中小学老师职业道德标准为准那么，加强班主任老师队伍建立，引导班主任老师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，增强教书育人、以身立教的社会使命感。三、根本思路通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、效劳育人的整体育人形式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，把德育的导向性要求表达在有关规章制度中，促进学生道德标准行为的养成。详细为贯彻一种思想：以学生自主开展为本的教育思想。抓好两条主线：一是养成教育；二是班级管理。搞好三个结合：德育活动与课堂教学相结合；家庭、社会与学校教育相结合；

13、常规工作与重点工作相结合。弘扬四种精神：艰辛奋斗的创业精神；不屈不挠的拼搏精神；齐心协力的团队精神；锲而不舍的学习精神。学会五项才能：学会做人、学会求知、学会劳动、学会健美、学会创造。四、详细措施(一)、加强师德师风建立，进步效劳意识。人称“老师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造，也是对老师们的一种鞭策，因此要求班主任老师平时认真学习老师法、未成年人保护法等相关法律，树立法律意识，依法治教，严禁体罚和变相体罚学生的现象出现，其次，要充分利用班主任例会的时间加强班主任老师政治及业务知识的学习，进步班主任老师的敬业精神和业务程度，加强自身修养，严禁酒后上课和批评教育学生，倡导以生为本

14、，以德服人的教育理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。(二)、加强班主任队伍建立，进步管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的上下直接决定着学校教育程度的上下。政教处将一如继往地把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、可以学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习开展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作形式，使班主任在日常教育和管理中思路明晰，常规明确，获得实效。2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政

15、教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，进步班主任工作效果。3、召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经历交流会，让大家在会上进展个案分析p 和广泛交流，互相借鉴，集思广益，以丰富育人途径，进步育人实效。4、组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力探究教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性考虑，逐渐形成自己富有个性的教育风格。(三)、精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校园德育文化，致力于学生精神感染和思想熏陶，寓教育于活动中。1、开学初，班主任要利用班会课宣讲中学德育量化管理细那么，

16、让学生进一步明确中学生守那么、中学生日常行为标准、中学违纪学生处分条例等校规，使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做，以到达约束行为的作用。2、继续抓好学生的行为标准，加大管理力度，让每一位学生时时刻刻都能戴上名签、语言文明、举止文雅，使他们能养成良好的习惯，让学生处处严格要求自己。政教处年度工作方案模板工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。一、指导思想以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，继续贯彻落实科学开展观，以

17、学校工作为重点，以未成年人思想道德建立工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核，积极组织施行班主任培训方案，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人才能提升、学生素质提升、教育公平度提升。二、中心工作以未成年人思想道德建立工作为重点，进一步创新德育工作机制，进步德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极施行午休静校管理制度;认真开展爱国读书教育活动和读书节活动;做好迎接“五五”普法总体检查验收工作;进一步标准班主任工作量化考核，进一步进步班主任工作的积极性，加强班主任队伍建立，认真组织施行班主任培训方案，进步

18、班主任素质;加强学生心理安康教育;强化住校生的管理;加强班干_伍建立;重视学生特殊群体的管理与教育。三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。以中学生守那么、中学生日常行为标准和青湖学校学生管理标准等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建立工作落到实处，抓出实效。2、继续加强爱国教育。通过国旗下的讲话、爱国读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国教育、共产教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。3、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，

19、同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法;通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能安康开展，最终形成良好的班风、学风和校风。4、继续加强法制、平安教育请法制副校长到校进展法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪;加强平安教育，开展“3.29”、“5.12”平安演练，进步学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和才能;注意食品卫生平安、教学秩序平安、学习生活平安、交通平安等。5、组织开展爱国读书教育系列活动和读书节系列活动。

20、6、继续强化对班主任工作的管理加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，组织施行班主任工作培训工作方案，定期召开班主任经历交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、平安教育等内容开好主题班会。7、加强中学生心理安康教育针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题，开展形式多样的心理安康教育，标准学生行为，进步学生心理素质。四、详细安排九月份中心：养成教育1、制定本学期政教处工作方案。2、制定本学期学校平安工作方案。3、制定并施行行为习惯养成教育月活动施行方案，进一步标准学生行为。4、认真施行午自习管理制度。5、召开班主任工作

21、会议，布置新学期工作。6、下发“致家长的一封信”，并回收回执及整理相关建议及意见7、发放平安教育课本。保证人手一册。7、第一期黑板报：主题：迎国庆主题。十月份中心：爱国教育1、“十一”节假期平安教育。2、学生行为标准大检查，仪容仪表检查。3、开展交通平安教育4、班主任总结九月份工作及部署十月份班主任工作5、各班出第二期黑板报：主题：从我做起，争当文明学生;6、完善学校德育工作组织机构。7、“童心向党”爱国歌曲大合唱比赛十一月份中心：德育、法制、平安教育1、班主任总结十月份工作及部署十一月份班主任工作2、考风考纪教育，迎接期中考试。3、组织好期中考试总结以及家长会的召开。3、各班出第三期黑板报：

22、主题：平安教育。十二月份1、班主任总结十一月份工作及部署十二月份班主任工作2、做好平安保卫、宣传工作。3、全校卫生大检查。一月份1、期末班主任常规检查、班级学期总量化评比。2、做好学生道德操行分评价。3、学生期末总结及各种荣誉称号评比。4、寒假平安教育、签订下学期各种平安责任书。5、印发“学生素质教育及期末考试成绩”。6、组织好散学典礼工作五、政教处常规工作1、每周召开一次政教处主任会议。2、每两月召开一次政教处工作人员例会。3、每月召开一次班主任工作会议。4、每月开展心理安康教育。5、每月公布一次班主任量化考核结果。6、学校重大活动宣传报道。2023政教处年度工作方案我区中学成功整合，学校把

23、根本工作基调定位在“平稳过渡，和谐开展，创新超越”上，那么我们政教处的主要工作就是要抓好学生的磨合稳定，要抓好班风建立、学风建立和校风建立，继续保持我中学的荣耀传统和优良作风，让群众满意，让社会称赞，使中学这颗塞上教育明珠永远熠熠闪光。一、指导思想坚持以三个代表和社会荣辱观重要思想为指南，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成教育为根底，按照中学德育大纲，进一步贯彻落实公民道德建立施行纲要、中学生日常行为标准、中小学生守那么，认真学习领会中共中央国务院颁发的关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，把学生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目的。加强队伍建立，进步工作程度，努力

24、探究德育工作有效方法、途径；坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断进步德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。二、根本目的以爱国教育、感恩教育、平安与法制教育、集体教育和心理安康教育为重点，以进一步完善学区中学德育量化管理细那么为打破口，引导学生人格上自尊自爱、行为上严于律己、学习上主动自觉、工作上自强不息、生活上独立自理，做有品位、有修养、老实守信、情操高尚的小中人！以中小学老师职业道德标准为准那么，加强班主任老师队伍建立，引导班主任老师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，增强教书育人、以身立教的社会使命感。三、根本思路通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，

25、努力创设和强化教书育人、管理育人、效劳育人的整体育人形式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，把德育的导向性要求表达在有关规章制度中，促进学生道德标准行为的养成。详细为贯彻一种思想：以学生自主开展为本的教育思想。抓好两条主线：一是养成教育；二是班级管理。搞好三个结合：德育活动与课堂教学相结合；家庭、社会与学校教育相结合；常规工作与重点工作相结合。弘扬四种精神：艰辛奋斗的创业精神；不屈不挠的拼搏精神；齐心协力的团队精神；锲而不舍的学习精神。学会五项才能：学会做人、学会求知、学会劳动、学会健美、学会创造。四、详细措施(一)、加强师德师风建立，进步效劳

26、意识。人称“老师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造，也是对老师们的一种鞭策，因此要求班主任老师平时认真学习老师法、未成年人保护法等相关法律，树立法律意识，依法治教，严禁体罚和变相体罚学生的现象出现，其次，要充分利用班主任例会的时间加强班主任老师政治及业务知识的学习，进步班主任老师的敬业精神和业务程度，加强自身修养，严禁酒后上课和批评教育学生，倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。(二)、加强班主任队伍建立，进步管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的上下直接决定着学校教育程度的上下。政教处将一如继往地把班主任

27、队伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、可以学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习开展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作形式，使班主任在日常教育和管理中思路明晰，常规明确，获得实效。2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，进步班主任工作效果。3、召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经历交流会，让大家在会

28、上进展个案分析p 和广泛交流，互相借鉴，集思广益，以丰富育人途径，进步育人实效。4、组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力探究教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性考虑，逐渐形成自己富有个性的教育风格。(三)、精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校园德育文化，致力于学生精神感染和思想熏陶，寓教育于活动中。1、开学初，班主任要利用班会课宣讲中学德育量化管理细那么，让学生进一步明确中学生守那么、中学生日常行为标准、中学违纪学生处分条例等校规，使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做，以到达约束行为的作用。2、继续抓好学生的行为标准，加大管理力度，让每一位学生时时刻刻都能戴上名签、语言文

29、明、举止文雅，使他们能养成良好的习惯，让学生处处严格要求自己。2023年学校政教处年度工作方案以学校工作方案为指导，在校党支部的领导下，政教处本学期的工作继续坚持管理育人，活动育人两条主线穿插并重推进工作进程，要求全员参与德育教育，以构建“大德育教育网络”为管理目的，扎实有效地做好学生的政治思想教育工作，形成齐抓共管的教育场面;以“学校的事情争着做，父母的事情帮着做，自己的事情自己做”为教育目的，严格标准学生良好的日常行为习惯养成，培养学生自主自立的意识形成与行为落实，以“老实守信，积极进取”为培养目的，通过各种有效的教育途径，培养学生的责任感，进展前途理想教育。三个目的呈递进势态，促进德育工

30、作的开展。在上学期的根底上，政教处要总结经历，提升工作效率，加大工作力度，团结和指导全体班主任老师，努力创始工作新场面。本学期对班主任工作，政教处提出进一步要求：全体班主任老师要继续以“严格管理、慈祥关心”为工作的指导思想，在班级管理中严字当头，爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作，各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点，加强工作责任感的提升，加强工作中关于“勤“的要求。几项详细要求：对全体而言(正付)1、形成严谨、严肃、灵敏、创新的工作作风，要在实际工作中不断总结自我，提升自我，逐渐形成实效性强，个性化鲜明的工作套路。

31、2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己，一言一行、一举一动都要给学生做出表率，给学生家长以信赖，做到为人师表。3、根据学校的要求，结合本班级的实际情况，要多想方法，尤其是小方法，小方法形成系统就是大方法了 。4、自本学期开场，班主任老师对学生的思想教育，对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强迫向学生内需转变。5、坚决不允许违背辅导原那么。6、正付班主任之间的配合要进一步加强，要更默契，要更具有凝聚力，这里面有两个问题：一是正班主任的问题，是否发挥了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题，是否能服从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任

32、老师一个心眼，一股劲?上个学期的工作做了哪些，出现的一些问题，原因在你身上有多少?要形成一股合力，拧成一股劲，共同把班级管理抓好，抓实。7、要严密团结本班的任课老师，形成齐抓共管的场面。8、在班级内要实行“学生进步包保制”，实行两个包保，一是任课老师要每人包一个学生，二是学生干部每人包一个学生。一方面学习差，一方面是表现差，以年部为核心，以班级为单位，把这项工作落实好。年部拿出包保方案，有详细做法，有详细的包保人和对象，交方案时一并交上。根据学校对政教处工作的要求，本学期做实做好以下几项工作：一、 进一步光滑工作机制，逐渐形成德育育人的网络。(一)加强捆绑式管理。加强与生活处、教务、总务的捆绑

33、。建立政级管理捆绑机制。形成 一个以年部组长为指导，班主任为核心，任课老师为辅助的班级管理机制。任课老师要参与班级的常规管理当中去，要深化到班级的各项活动中去。政教处对班级管理和活动的考核牵一发而动全身，形成奖罚一体制。(二)加强年组管理，年部组长要在上学期良好工作的根底上，继续加强本年组良好组风的形成。一方面形成团结协作，开拓进取的良好风气，一方面对学生的政治思想教育，对班级管理要形成一股合力。齐抓共管，在实际工作中要充分发挥年组的作用，即团队作用。政教处内部要进一步明确职责，充分发挥每个人的聪明才智和才能能量;进一步完善有关工作制度，有关规定;进一步加强理论学习和深化理论，实行深化班级管理

34、制度：(孙继春：七年六班卢桂霞：五年一班 安丰德：六年五班 车晖：七年一班 田乃娟：三年二班)，要定期深化班级，找学生谈话，理解情况，与班主任沟通，政教处定期召开研讨会，总结经历，寻找工作的打破口。(三)本学期在各年级，在各班级实行“特色年组”“特色班级”申报、评比活动。特色的范围很广，只要做得好的，有显著表现的，与其他不同的，对整体工作(或者是某个方面的工作)有促进的，可以提出来，向政教处申报，政教处将根据申报的时节和施行方法进展阶段检查，学期末进展评定工作。有三个一票否决，(见详细方案)。二、狠抓养成教育，标准行为习惯。(一)全员参与，齐抓共管，多途径，长深化，努力促进楼内良好秩序的形成。

35、上学期，就此项工作，做了大量的工作，目前来看，方法单一了一些，线条粗了一些，在总结经历的根底上，本学期，政教处下大气力，下决心，改变目前这种场面，力争楼内秩序有序化!采取以下几种措施：1、二月二十九日，全校以班级为单位进展“标准教育”上午重新学制度，逐条学，重点学，楼内、操场、宿舍，这三大区应该怎么做?坐立行走，怎么个标准?待人接物怎么做，班主任老师要高度重视。把这项工作落实到实处;下午，要开展大讨论“秩序与文明”，班级里可以通过上网，查资料等形式，从内心里促动学生。2、 所有任课老师都到楼层内监视值岗。3、 调整检查组成员。4、 加大常规检查力度，以中学为重点，带动促进小学生行为习惯的养成，

36、进步纪律分的含金量，一个月内，学生累计扣分4分数分以上(含4分)政教处要给予警告处分，一个学期累计扣分阶段10分以上，给予严重警告处分，班级也要研究对 策 ，有个原那么：以教育为目的，促动学生行为转变，有效而又不违背教育原那么。5、 充分发挥播送、板报、班会等宣传教育阵地的作用，做好批评与表扬的言论宣传，尤其是“阳光之声”播送站，要进一步发挥它应该发挥的作用。6、 体育组要认真抓好间操工作，一方面迅速构建大间操方案，一方面严抓间操常规，同时，体育老师在平时体育课更要加强对学生站、立、行、走姿态的训练和要求。7、 政教处三月末要召开全校大会，总结一个月来的楼内秩序情况，要表扬典型。(二) 加强两

37、支队伍的培训和建立工作。1、班主任队伍建立在上面提到的要求根底上，针对目前班级管理和多数班主任实际工作中存在和遇到的一些问题开展系列培训，重在培养工作才能，进步效劳意识。政教处将采取讨论、讲座等形式，进展以下几个专题的研究:一 如何处理好班级学生内部矛盾;二 如何指导班干部工作; 三 关于创立班级特色.2 、学生干_伍建立学生干部是班主任工作的有力助手,这支队伍的建立与开展非常重要.本学期,政教处将项工作当做一项重要工作来抓,团委和少先队要亲密配合,抓好抓实学生会工作;一方面加强思想教育,指导工作;另一方面,给他们构筑开展工作的平台,充分发挥学生会的职能作用,逐渐地向自我管理,自我教育,自我成

38、长这个目的靠近,要尽快在外国语培养一支有思想,有作法,有开拓进取意识,为广阔同学所佩服的学生干_伍.(三)强化班级内部建立,注重常规管理,做好学生的思想教育,催促学生养成良好的行为习惯,班级是学校管理学生的根底单位,这个单位是否安康上进,直接影响整体的教育.班主任必须把大多数精力放到内部管理上来,在物品摆放(班级文化建立另行安排)，公物保护，内部团结，卫生保持(尤其是卫生习惯的养成)，言行举止，舍物管理，关键人物：(有抑郁症、离群孤僻的，心理不太安康的，有偏激倾向的)要经常谈，要摸脉(要有谈话记录)，强化班级内部管理，加强班风建立，使自己的班级尽早成为有凝聚力、安康向上，有自己特色的班级。(四

39、)坚持班主任例会制度与民主反响制度1、班主任例会制度：(1)时间：双周一次，周一中午12：20，下午有课的要串好，年组长可稍改之。(2)每次例会增添一个内容，或者是班主任阶段工作总结，或是突出现象研讨，或是征取老师意见等，充实内容。2、民主反响制度班主任可就班级管理，政教工作，家长方面等情况，随时与政教处的任何一个人进展反响，反响、沟通、交流，可以提出质疑，可以提出建议和意见，只要是为了更好的工作，我们愿意采纳和承受好的建议和意见，以此不断改良我们的工作，促进更好的开展。3、政教处每周五召开部门工作总结安排会。三、让活动成为育人的肥沃土地，让学生们在这块土地中汲取养分，获取成长，成功的快乐 。

40、上个学期，在校党支部的指导下，开展了“希望之星”系列评比活动，这项系列活动要成为外国语学校学生活动的一个传统，每学年都要开展。本学期按照党支部的要求，在开展活动时，重点抓实效，抓育人效果。每个月的大小活动，以教育主题为指导，继续完善，月月有主题，周周有分主题，活动围绕主题的活动开展机制，在这种机制的串连下，每项活动的开展，要重视对它内涵与外延的理解。本学期除了在校内开展一些活动以外，要大力开展社会理论活动，在建立社会理论基地的根底上，走出校门，走上社会，到大自然中去，到劳动生活中去。三月份：“标准是文明之花”1、 白色垃圾;2、法制教育讲座;3、标准教育总结大会。4、科技小制作展览。5、舍生平

41、安教育讲座。四月份：“尊重是美德”1、 清明节扫墓;2、平安教育讲座;3、小学生讲故事比赛;4、大课间操。五月份：“小事成大事”1、团委成立“少先团校”;2、体育类比赛;3、社会理论活动;4、大课间操。六月份：“到阳光下成长”1、 法制教育;2、少先队活动;3、体音类比赛; 小学4、社会理论活动;5、学生作品(作业) 展览。七月份：向党交份满意答卷1、 欢庆七一演讲比赛;2、七一长假期间，结对子活动，到农村中去，与教务处、生活处等部门结合开展活动。三、 其他工作：1、成立家长学校;2、学籍管理;3、 常规检查，各种簿册、方案、总结，班主任工作手册，班级日志，班会，板报;4、仪表检查及其他性抽查

42、;5、第二期心桥报办报;6、学生违纪事件调查处理;7、早校会的完善和充实。成立校升旗仪仗队等。新学期的工作繁多而沉重，但是指导思想明确，工作思路明晰，想起一位老师写得总结中有一句话：工作着，便快乐着，再加一句：工作着，便美丽着。2023政教处工作方案我区中学成功整合，学校把根本工作基调定位在“平稳过渡，和谐开展，创新超越”上，那么我们政教处的主要工作就是要抓好学生的磨合稳定，要抓好班风建立、学风建立和校风建立，继续保持我中学的荣耀传统和优良作风，让群众满意，让社会称赞，使中学这颗塞上教育明珠永远熠熠闪光。一、指导思想坚持以三个代表和社会荣辱观重要思想为指南，坚持以爱国教育为主线，以行为标准养成

43、教育为根底，按照中学德育大纲，进一步贯彻落实公民道德建立施行纲要、中学生日常行为标准、中小学生守那么，认真学习领会*中央国务院颁发的关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见的精神，把学生素质的可持续性开展作为学校德育的重要目的。加强队伍建立，进步工作程度，努力探究德育工作有效方法、途径；坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断进步德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。二、根本目的以爱国教育、感恩教育、平安与法制教育、集体教育和心理安康教育为重点，以进一步完善学区中学德育量化管理细那么为打破口，引导学生人格上自尊自爱、行为上严于律己、学习上主动自觉、工作上

44、自强不息、生活上独立自理，做有品位、有修养、老实守信、情操高尚的小中人！以中小学老师职业道德标准为准那么，加强班主任老师队伍建立，引导班主任老师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，增强教书育人、以身立教的社会使命感。三、根本思路通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、效劳育人的整体育人形式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，把德育的导向性要求表达在有关规章制度中，促进学生道德标准行为的养成。详细为贯彻一种思想：以学生自主开展为本的教育思想。抓好两条主线：一是养成教育；二是班级管理。搞好三个结合：德育活动与课

45、堂教学相结合；家庭、社会与学校教育相结合；常规工作与重点工作相结合。弘扬四种精神：艰辛奋斗的创业精神；不屈不挠的拼搏精神；齐心协力的团队精神；锲而不舍的学习精神。学会五项才能：学会做人、学会求知、学会劳动、学会健美、学会创造。四、详细措施(一)、加强师德师风建立，进步效劳意识。人称“老师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造，也是对老师们的一种鞭策，因此要求班主任老师平时认真学习老师法、未成年人保护法等相关法律，树立法律意识，依法治教，严禁体罚和变相体罚学生的现象出现，其次，要充分利用班主任例会的时间加强班主任老师政治及业务知识的学习，进步班主任老师的敬业精神和业务程度，加强自身修养

46、，严禁酒后上课和批评教育学生，倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。(二)、加强班主任队伍建立，进步管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的上下直接决定着学校教育程度的上下。政教处将一如继往地把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、可以学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习开展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作形式，使班主任在日常教育和管理中思路明晰，常规明确，获得实效。2、坚持

47、班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，进步班主任工作效果。3、召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经历交流会，让大家在会上进展个案分析p 和广泛交流，互相借鉴，集思广益，以丰富育人途径，进步育人实效。4、组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力探究教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性考虑，逐渐形成自己富有个性的教育风格。(三)、精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校园德育文化，致力于学生精神感染和思想熏陶，寓教育于活动中。1、开学初，班主任要利用班会课宣讲中学德育量化管理细那么，让学生进一步明确中学生守那么、中学生日常行为标准、中学违纪学生处分条例等校规，使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做，以到达约束行为的作用。2、继续抓好学生的行为标准，加大管理力度，让每一位学生时时刻刻都能戴上名签、语言文明、举止文雅，使他们能养成良好的习惯，让学生处处严格要求自己。政教处德育年度工作方案范文工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。为全面推进素质教育