2023教育实习工作计划范文.doc
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1、2023教育实习工作方案范文教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成局部,是理论和理论相结合原那么的贯彻和表达,也是全面检验和进一步进步我院教学质量和办学程度的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。根据我院教学方案安排,02级教育本科生将于2023-2023学年第一学期开学初分赴八闽大地,踏上为期六周的教育实习征途,检验所学,进步自我。为真正做好此项工作,进步实习质量,详细制定方案如下:一、实习人数:数学教育专业183人,计算机专业83人;二、实习时间:2023年8 月29日到2023年10 月16日共七周,其中国庆节放假一周;三、实习要求
2、:1、每个同学必须珍惜这次时机,以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习,并虚心向指导老师和实习学校的领导、老师请教;任何人不得无故不参加实习,有特殊情况必须在事前提出书面申请。2、到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习;实习期间及时将教学活动的照片及心得小记发到邮箱:emailprotected/* */ ,以便年级编辑实习简报;返校后要及时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料含所有的教学活动组织筹划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得和不少于4个的教学教案。3、在实习期间,鼓励所有同学可以在认真向指导老师请教的根底上,深化理解当前学校教育改革的情况,力所能及地为实习单位提供
3、一些最新课改或教改的 ,并做一些辅导培训工作等,真正做到教学相长。4、实习期间一定要注意人身平安、财产平安;要时刻牢记“学高为师,行正为范”的师大人高尚品行;要严于律已,尊敬师长、真诚待人,文明礼貌、团结协作;要处处维护师大学生的良好形象,不得作出任何违法乱纪的行为;要勤学好问,虚心听取意见、批评和建议,努力在学习中不断进步和完善自身的全面素质。5、为了便于管理,实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校有关规定,违背者按实习学校、学院有关规定处理。四、实习安排:一实习发动阶段时间:6月1日至7月1日6月至7月:主要是实习联络期间,主要根据学校教学方案和学生意愿,到各地市教育系统征务实习意向,
4、获得支持和帮助。6月30日:召开实习发动和出征仪式,主要请学院分管教学的副院长和副书记进展实习的发动工作,并对实习期间的详细工作提出相关的希望和要求。二实习准备阶段时间: 8月29日到9 月4 日参加本次实习的所有学生必须按所联络的学校规定的时间准时报到;本阶段内实习生在认真听取实习学校相关情况的介绍后,必须随班听课包括其他非专业课学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟悉实习班级的情况,并按教学进度要求,认真做好教育实习讲课前的教案,预讲等准备工作。实习生正式上课前请原任课老师给予指导,同时其他同校实习生或同地区的实习同学也要到场评议。另一方面,实习生应在原班主任的指导下参加班级活动,理解班
5、主任工作内容和方法,制订开展实习班主任工作方案,送原班主任审定。三实习阶段时间: 8月29 日到10月 16日本科生必须编写4个以上不同的教案,上课时间不得少于8个课时。在这个阶段,实习生主要任务是搞好课堂教学和开展班级工作包括积极组织中学生开展“第二课堂”活动,并结合教学和班主任工作对学生进展思想政治教育,注意搜集中学生的反映,不断改良教学方法,尽可能应用各种教学手段,如教学辅助软件,进步教学质量;实习生之间必须互相观摩和交流,尽力进步教学程度,并在原任教老师指导下认真开展教育评价活动和公开课教学活动。要求所有同学做好实习日记,记录实习期间的主要活动听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习
6、心得等,请写明活动时间、地点、对象,活动评价成效、指导老师意见等,并请指导老师签署意见,实习日记将是实习成绩重要的组成局部,是对实习过程的面、客观的记录,实习日记的情况将直接影响实习的最终成绩,没有记录的将视为没有参加实习活动,在实习成绩评定时将给予不及格。在实习期间,学院将组织有关领导和老师,到各实习单位进展检查、理解实习进展和听取实习汇报,请各实习单位同学做好准备工作。四实_结阶段10月 1日到 10月 16日实习生必须于10 月 16日返校请全体实习同学晚上7:00在成功楼201集中,组队非委托的实习生在校内由实习指导老师组织进展实_结及交流。实习生在这个阶段的主要工作是:1写好个人教育
7、实习专题总结,并送指导老师委托实习生返校后送年级辅导员审阅。2做好分开实习学校的各项工作按各校实际情况决定。3每个实习队将这次实习教过的各种教案各整理一份由指导老师记录,汇总并送资料室。每个实习队由指导老师委托实习生以地区或学校为单位由辅导员负责推荐优秀的专题总结和教案各1-2份。五实习成绩评定阶段组队非委托的实习生实习成绩由带队老师会同实习学校课任老师和班主任评定。委托指导的实习生实习成绩由学校评定,密封后加盖公章,以函件寄回或学生带回但密封信件必须保存,由学院组织同学进展开启。学院将组织专门老师对评优实习队和个人进展评审,只有通过评审的同学,实习成绩才有可能是优,详细名额和比例,要根据学校
8、的有关要求最终确定。五、实习成绩鉴定方法:成绩评定采用优、良、中、及格、不及格等五纪记分制,详细评定标准:1、实习目的明确,态度端正,积极努力,工作认真,团结同学,遵守纪律,虚心向指导老师学习,思想作风好。2、认真钻研教学大纲和教材,能从实际出发独立拟定正确的完好的教案和教学笔记。3、试教中能较好地运用教育理论教学,能执行教案要求,教材熟悉,重点突出,难点剖析深化,教诲方法和教具选用得当。4、重视“双基”教学和才能培养,教书育人,板书清楚,普通话较流利,表达才能好,演示实验标准化;教学效果好。5、主动认真细致地辅导学生,有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改良学习方法,修改作业认真细致,并能积
9、极开拓“第二课堂”活动,组织和指导学生开展学科和课外活动。6、积极参加教学评议活动,能深化得分析p 自己和别人的课,虚心听取同学意见。7、专题调查研究与专题教学总结质量高。六、实习期间考前须知:1、要多跟同学或辅导员联络,以便多理解学院有关实习的最新动态,要多上年级网站,理解年级的最新动态和信息。2、要注意做好全国大学生英语四、六级的成绩查询和报名工作,要多跟在福州实习的同学或学习委员保持联络。3、要注意9月初的全国程序员资格或程度考试的报名工作,特别是数本全国计算机二级没有通过的同学,务必在大四前通过,以免影响正常毕业。4、要想报考研究生的同学,要事先理解所报专业的最新报考动态,趁早做好报考
10、准备,正式的研究生报名时间往年是11月初,希望大家为了自己的明天更好,投资自己的将来,以赢得将来。5、要注意年级综合考评的最新公示动态,要通过网络、同学等渠道,及时把握有关信息,以免造成各种纰漏。6、要做好自己下学期全校公共选修课的报名工作,详细内容请登录教务处网站查询。7、要保持畅通的联络,有任何联络方法变更,要及时跟辅导员或实习队队员通气。安康教育2023工作方案范文安康教育工作是社区卫生效劳中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实公共卫生效劳工程考核方法相关工作要求,进一步完善我社区卫生卫生效劳中心安康教育与安康促进工作体系,在辖区内普及安康知识,进步居民安康程度,制定了2023年安康
11、教育工作方案,内容如下:一、主要工作任务按照安康教育工作标准要求,做好安康教育与安康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展世界结核病日、世界卫生日、全国预防接种日、防治碘缺乏病日、世界无烟日、世界艾滋病日等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治工程传播材料的播放工作.根据突发性公共卫惹事件应急预案,开展群众性的安康平安和防范教育,进步群众应对突发公共卫惹事件的才能。加强安康教育网络信息建立,促进安康教育网络信息标准化。加强安康教育档案标准化管理。二、主要工作措施(一)
12、、 健全组织机构,完善健教工作网络完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施,2023年我们将结合本社区实际情况,调整充实安康教育志愿者队伍,加强安康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,进步安康教育工作者自身安康教育才能和理论程度;将安康教育工作列入中心工作方案,把安康教育工作真正落到实处。(二)、加大经费投入方案2023年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制安康教育宣传材料,保障安康教育工作顺利开展。(三)、 方案开展的安康教育活动1、举办安康教育讲座每月定期开展安康教育讲座,全年不少于12次。根据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增
13、加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经历相对丰富、表达才能较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后承受咨询、发放相关安康教育材料,尽可能将安康知识传递给更多的居民。(后附安康教育讲座安排表)2、开展公众安康咨询活动利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种安康主题日和辖区重点安康问题,开展安康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。3、向居民播放安康教育光盘在输液室设电视及DVD,每周定期播放安康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原那么,做好播放记录、播放小结等。4、开展居民喜闻乐见的活动方
14、案上半年、下半年各开展一次居民喜欢的安康知识竞赛,专干提早认真组织,设计试题、装备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的安康知识。5、办好安康教育宣传栏按季度定期对中心的3个安康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的安康常识列入其中,丰富多彩的宣传安康知识。6、发挥取阅架的作用中心大厅设安康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的安康教育材料摆放其中,供居民免费索取。(四)、安康教育效果评估对辖区1%的人口科学标准的进展一次安康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和安康需求等内容的安康教育效果评估。安康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。(五)、安康教育覆盖方案
15、于2023开展的安康教育讲座、公众安康咨询活动、安康知识竞赛、播放安康教育光盘、发放安康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的安康知识,从根本上进步居民自身的安康知识程度和保健才能,促进人们养成良好的卫生行为习惯。请参考更多安康教育工作方案:幼儿园安康教育工作方案大学心理安康教育工作方案小学一年级安康教育工作方案中学生安康教育2023工作方案人民政府2023年度安康教育工作方案安康教育工作方案范文2023为进一步稳固国家卫生城镇成果,不断改善城镇环境卫生程度,全面进步居民的生活和环境质量,推进安康城镇的建立。根据县爱卫会工作目的和要求,结合城镇实际情况
16、,制定安康教育工作方案如下:一、目的:通过开展各种形式的安康教育活动,进一步指导各社区(村)的安康教育工作,以到达营造安康的环境,培育安康的理念,优化安康的设施、完善安康的效劳,拥有安康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的安康知识和卫生保健常识,增强大卫生意识、创立意识和自我保健意识,形成一定的安康行为标准,倡导良好的生活习惯和安康的生活方式。二、方案安排:1、办好安康教育学校。以各社区安康教育学校为主,做到授课有方案安排、有老师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈安康、宝宝平安” 的主题积极开
17、展宣传活动,组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展,进展评比;各社区村居委会定期在宣传栏中进展安康知识宣传,利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传气氛。3、继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展安康教育活动,对照公共场所管理条例、传染病防治法、食品卫生法等法那么、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育,注意保护职工身体安康。4、开展“安康社区”、“安康家庭”的试点工作。学习先进经历,结合城镇道实际,协调有关部门,在环南东路社区居委会开展
18、“安康社区”“安康家庭”的试点工作。努力改善社区环境及体育设施,组织居民开展各类强身益体的文化体育活动;利用社区红十字诊所;开展医疗咨询,编印安康知识材料普及安康知识,进步居民的自我保健意识和抗病才能。5、控烟教育。加强对公共场所控烟单位的控烟宣传,稳固无吸烟单位成果。6、定期组织对辖区社区村居委会的安康教育档案进展检查。加强中小学心理安康教育,是针对当前中小学生存在的心理素质方面的弱点,进一步进步其心理素质程度,施行素质教育的现实需要,也是培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的必然要求,在将来人才的综合素质构造中,心理素质越来越重要,个性心理品质对人的安康成
19、长和事业的成功起着重要作用。当代青少年具有众多的优良个性品质,同时也确实存在一局部学生心理素质不高的问题,个别人的心理问题还比拟严重。随着中小学阶段独生子女群体的日益扩大,以及社会经济的开展,心理安康教育问题成为一个需要普遍重视的问题。中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定明确指出:“针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理安康教育,培养学生坚韧不拔的意志、艰辛奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的才能。”一、学校的心理安康教育应到达以下标准1、要将学校心理安康教育工作纳入班级工作方案。2、要有专项经费、有专人负责,成立心理安康教育中心组,并装备一定比例的专兼职心理安康教育老师
20、。3、要有课时方案含必修课、选修课、活动课、班、团队会活动等。4、设有心理咨询室及相关设施,并建立学生心理档案,坚持开展心理辅导工作。5、对专兼职心理安康教育老师、班主任及德育干部等应有系统的培训和进修方案。6、制定并施行相应的考评方法。二、心理安康教育的组织领导学校充分认识到心理安康教育的重要性和紧迫性,要把学生心理安康教育作为深化教育改革、全面推进素质教育的一项重要工作来抓。要把心理安康教育工作纳入德育工作体系,要把心理安康教育做为增强德育实效性和针对性的重要打破口。学校根据本校实际情况,积极开展调查研究,制定符合本校的开展规划和健全心理安康教育工作网络,成立心理安康教育中心组,研讨、指导
21、学校心理安康教育,做到有分管领导,有专兼职辅导老师。三、心理安康教育的内容及根本原那么在中小学生中开展心理安康教育是要帮助学生树立心理安康意识,普及心理安康常识,理解心理异常现象,增强学生的心理体验和感受,并初步掌握一些心理保健常识和心理调节技巧等。根据学各个年龄阶段的开展特点和和规律,学校应结合学生实际确立好以下教育重点。一学习心理。包括学生的学习方法指导、思维训练、潜能开发、心理调适、对学习环境的适应等,使学生减轻学习压力、进步学习效率。二建立对别人积极的情感反响,适应各种人际环境,教给学生根本的人际交往技巧等。主要教给学生正确处理好师生、生生及亲子关系等。三自我调适。要引导学生正确认识自
22、我、评价自我、帮助其树立信心,获得积极的自我认同感。要让他们学会调节和控制自己的情绪和意志。四青春期心理。要让学生理解青春期身心开展特征、卫生常识,引导学生正确对待异性交往,培养正确的恋爱观、婚姻观等。五生活和社会适应包括职业指导。要培养学生具有主动适应生活和社会的各种变化的才能,进步抗挫折的心态和才能,在各种意外环境下学生可以自我保护。同时要加强对学生的职业指导,增强对预期生活方式或社会环境的适应才能。心理安康教育是一项科学性、理论性很强的教育工作,除应遵循学生身心开展的特点和规律外,还必须遵循以下根本原那么:1、目的性原那么。学校心理安康教育的根本目的在于促进学生安康开展,进步学生的根本素
23、质,培养学生的优良心理品质,进步学生的生存、适应才能,促进学生自主开展的潜能。围绕这些目的,学校心理安康教育的内容主要有人生观与价值观教育、人格培养、情绪情感训练、意志力的培养、自我觉察与认识、生存训练、潜能开发等。2、现实性原那么。由于目前大多数学校都缺乏从事心理安康教育的老师,因此,要根据本校的实际情况、老师教育的实际才能、学生开展的实际程度和需要,有针对性地选择合适本校心理安康教育的内容。3、开展性原那么。心理安康教育是面向全体学生,促进学生身心全面开展的教育。它不仅是针对个别有心理障碍、心理疾病的学生进展矫治,更是面向广阔安康学生,采取科学有效的手段促进每个学生人格健全开展,努力进步他
24、们的心理素质的教育。对于个别有心理疾病的学生要以开展的目光对待,帮助他们积极治疗。4、差异性原那么。心理安康教育要特别注意个性教育,要在尊重每个学生个性心理开展的根底上,理解和把握不同学生的心理状态。从他们的社会关系、家庭背景、兴趣爱好、智力程度、生理发育等多方面、多角度地理解学生的内心特点,通过个别咨询与辅导进步教育效果。5、主动性原那么。心理安康教育要采取积极主动的方式,把它做为一种预防性教育,而不是一种补救式教育。要以学生为主体,帮助他们在日常学习生活中,保持积极向上的情绪和朝气蓬勃的精神气质,排解厌学、自卑、恐惧、焦虑等消极情绪和困惑,真正做到防微杜渐。6、活动性原那么。根据理论性与应
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