2023第二学期政教处工作计划.doc
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1、2023第二学期政教处工作方案2023第二学期政教处工作方案。本学期政教处将在校长室、党总支的领导下,在其他处室的配合下,在全校师生中深化其影响,努力贯彻“构建和谐一中、施行战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目的。全面推进学校德育工作改革,坚持“一个中心”,实现“两个转变”。坚持以结实树立以人为本的思想,培养心理安康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经历操作向科学调控的转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。一、抓好常规教育管理,加强德育队伍建立。青少年的开展是社会开展的根基,他们的将来寄予着家庭和社会的希望
2、。我们要实在做好学生的思想教育工作,进步他们的思想道德素质。 狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合“整队迅速整齐,升旗庄严庄严,做操准确标准,跑操严整激情”,班级“预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁”;催促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题,杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。2、继续加强对学生的法制、法规、平安教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,进步学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开
3、设“学标准”辅导班。3、为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。2023年,是_成立60周年。本学期将以“歌颂祖国,歌颂改革开放成果,爱校”为主题,举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗读会。4、加强德育队伍建立。为了交流工作中的经历,讨论工作中的方法和技巧,将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在老师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。5、继续抓好学生心理安
4、康教育,帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座,促进学生心理的安康开展,健全学生人格的开展。6、积极配合教务处全面施行高一年级新课程改革。组织学生开展社区效劳,进展社会理论活动,并做好相关学分认定工作。二、抓好综合治理,加强平安教育为确保校园的安宁、和谐,还校园一方净土,综合治理上我们进一步投入,注重学生养成教育,以预防为主,防治结合。 处室人员值日制。政教处、团委的工作人员,要每天深化教学第一线,坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区),理解观察学生学习,生活情况,处理当天的事务。2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。
5、本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查,一月汇总一次,印发送达校长室、年级部、班主任,充分发挥自主自治自管作用。f132.更多工作方案延伸阅读第二学期政教处工作方案一、指导思想本学期,政教处各项工作继续紧紧围绕学校开展的总体目的,坚持从严治校,依法治校,努力贯彻落实科学开展观,积极拓宽德育途径,不断创新德育形式,大力营造良好的育人环境,创立“文明校园,示范校园”。 二、工作目的 1、加强班主任队伍建立,强化班级管理,努力创立文明班集体; 2、标准学生日常行为,重点抓好“中学生一日行为标准”教育; 3、整合德育教育力量,争创德育工作先进学校。 三、详细措施 1、加强校园德育环境教育 一是继续强
6、化德育工作领导;二是建立一支有力的德育工作队伍,要求人人是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人,效劳育人,管理育人三位一体。 2、加强班主任队伍建立 本学期将通过例行班主任工作会议以及班主任论坛,加强对班主任队伍的管理和指导,培养一支积极进取,乐于奉献,业务精良的班主任队伍。 3、抓好“社会、家庭、学校”三个结合教育,促进学生安康成长 一如既往抓好社会、家庭与学校教育的互相结合。通过社会、家庭的教育力量来促进学校的德育工作,确保学生得以安康茁壮地成长。 4、继续抓好文明班级评比工作 扎实抓好文明班级评比工作,进一步标准量化评比细那
7、么,从早操、早读、上课、卫生、纪律、晚修、劳动七大方面对班主任班级工作进展综合评比,评比出文明班集体,并授予流动红旗。鼓励先进,鞭策落后,营造良好的班风和校风。 5、继续抓好学生品德量化考核工作 根据学校制定的学生品德量化评分标准,对学生在校的日常行为以及学习情况进展量化评比。为了使此项工作科学、合理、公平、公正,更好地发挥在标准学生日常行为方面的鞭策和鼓励作用,学校要求班主任必须严格、客观、及时做好学生的量化考核登记,并利用每周的班会课进展公布和小结,特殊情况应及时上报学校或告知家长。 6、强化落后班级的管理,重点抓好有问题学生的教育与转化工作 一方面,树立先进班级的模范带头作用;另一方面,
8、对于较为落后的班级,学校通过整合教育力量,有针对性地管理和监视,力争落后班级管理工作和有问题学生的教育与转化工作有所打破,抓出成绩,抓出效率。 7、加强法制教育和爱国教育 通过举行法制教育报告会,增强学生的法律意识和法制观念,使学生懂法、知法、守法;通过每周一升国旗后的讲话,对学生进展爱国教育和人生观教育。 8、有方案、有步骤地开展“学生行为标准”教育 首先利用专题班会课,对学生进展“学生一日行为标准”教育,其次有方案、针对性地举行专项社会理论活动,让学生切身体验,在理论中得到完善和进步。 详细工作安排: 二月份 1、开学典礼文明礼貌教育活动; 2、组织学生学习“澄迈三中学生形象”以及“澄迈三
9、中学生一日行为标准”; 3、通过团委和学生会组织学生制作宣传专栏; 4、政教处组织印发材料,并要求班主任利用3-4周的班会课进展专题讲座。 三月份 1、开展法纪、平安、心理安康教育; 2、开展养成习惯教育; 3、开展环保教育。 四月份 1、开展养成习惯教育; 2、开展有问题学生教育; 3、开展法纪、平安、心理安康教育; 4、分年级召开家长会。 五月份 1、举行爱国教育; 2、举行校园文化体育大赛播送操,开展学生文明礼仪教育。 3、开展法制和禁毒宣传。 六月份 1、学生操行,素质报告册的填写; 2、搜集后进生转化案例; 3、开展“三好学生”、“优秀学生干部”的评选; 4、举办班主任论坛。 202
10、3年第二学期政教处工作方案范文本学期政教处将在校长室、党总支的领导下,在其他处室的配合下,在全校师生中深化其影响,努力贯彻“构建和谐一中、施行战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目的。全面推进学校德育工作改革,坚持“一个中心”,实现“两个转变”。坚持以结实树立以人为本的思想,培养心理安康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经历操作向科学调控的转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。一、抓好常规教育管理,加强德育队伍建立。青少年的开展是社会开展的根基,他们的将来寄予着家庭和社会的希望。我们要实在做好学生的思想教育工
11、作,进步他们的思想道德素质。 狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合“整队迅速整齐,升旗庄严庄严,做操准确标准,跑操严整激情”,班级“预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁”;催促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题,杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。2、继续加强对学生的法制、法规、平安教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,进步学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学标准”辅导班。3、为全面推
12、进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。2023年,是_成立60周年。本学期将以“歌颂祖国,歌颂改革开放成果,爱校”为主题,举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗读会。4、加强德育队伍建立。为了交流工作中的经历,讨论工作中的方法和技巧,将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在老师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。5、继续抓好学生心理安康教育,帮助学生解决因青春期发育
13、而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座,促进学生心理的安康开展,健全学生人格的开展。6、积极配合教务处全面施行高一年级新课程改革。组织学生开展社区效劳,进展社会理论活动,并做好相关学分认定工作。二、抓好综合治理,加强平安教育为确保校园的安宁、和谐,还校园一方净土,综合治理上我们进一步投入,注重学生养成教育,以预防为主,防治结合。 处室人员值日制。政教处、团委的工作人员,要每天深化教学第一线,坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区),理解观察学生学习,生活情况,处理当天的事务。2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日
14、常规检查,一月汇总一次,印发送达校长室、年级部、班主任,充分发挥自主自治自管作用。初中政教处第二学期工作方案【篇一】一、指导思想本学期我校政教工作将以*理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,以标准学生养成教育为主线,以加强班主任队伍建立,强化常规管理为重点,实在加强学生思想品德教育、平安教育、法纪禁毒教育及心理安康教育,培养学生创新精神和理论才能,努力把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、守纪律”的合格中学生。以社会核心价值观为指导,结实树立“绿色课堂,生态校园”的课改理念,坚持“以德治校”、“以法治校”的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,健全“三位一体”的德育网
15、络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建立,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育气氛,立足本校“德育量化积分制度”,与“生态校园、绿色课堂”改革相结合,建立具有xx特色的德育理念和德育形式,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。二、工作目的1、学习落实中学生日常行为标准和中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见,促进学生文明素养的形成和进步。2、努力加强德育工作队伍建立,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建立,务实、有效地完成各
16、项德育工作。三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。以中学生守那么、中学生日常行为标准和xx中学学生管理方法等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建立工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、保护课本、学生不抽烟问题。2、继续加强爱国教育。通过国旗下的讲话、爱国读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国教育、共产教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。3、继续强化遵纪守法教育。通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。
17、通过定期作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能安康开展,最终形成良好的班风、学风和校风。4、继续加强法制、平安教育。请法制副校长到校进展法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强平安教育,开展平安演练,进步学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和才能;注意食品卫生平安、教学秩序平安、学习生活平安、交通平安等。5、认真组织施行学生德育评价制度。为了让学生标准知道校园内哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老师及社会人士的表扬,宏扬社会正
18、气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责,进一步进步管理程度,进一步标准学生行为。6、继续加强对住校生的管理。坚持“文明寝室”评比制度。提升管理程度详细措施:1组织全体住校生认真学习xx寝室管理制度。2争取班主任支持,打造寝室文化。3继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明干净的生活环境。7、继续强化对班主任工作的管理。加强班主任爱岗敬业工作,完善班主任工作的考核机制,班主任工作培训,定期召开班主任经历交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、平安教育等内容开好主题班会。8、加强中学生心理安康教育。针对学生上网、打架、早恋、中
19、考等心理问题,开展形式多样的心理安康教育,标准学生行为,进步学生心理素质。【篇二】为了完成学校总的工作目的,深化开展各项德育工作,建立德育工作的意识,逐步打造星实验学校的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。一、工作目的抓出实效,干出特色,探究创新。在工作中突出一个“严”字,做到一个“细”字,狠抓一个“实”字,坚持一个“恒”字。二、工作思路1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种才能。三、主要工作举措1、致力建
20、立一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间,我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属24小时管理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,会聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往才能,学习才能等各有不同,因此对他们的教育、管理难度是较大的。因此,本期把德育工作队伍建立摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的根底上,以政教处牵头,以此为点形成三条管理主线:其一:政教处、年级组长、班主任;其二:公寓生活辅导老师;其三:团委会、学生会。以此三线辐射
21、到学校的各个面,形成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育管理环境,努力提升学校整体的德育工作质量和效果。1、加强班主任队伍建立期初,组织班主任进展工作培训。学期中,举行了班主任工作经历交流会,让班主任做到取长补短、互相促进,学期末,开展班主任德育论文评选,进展工作总结,对一期班务工作回忆与展望。标准班主任工作职责:明确班主任日常规制度,由班主任牵头组织科任老师组成班德育小组工作,充分发挥共同管理的作用。标准班主任语言,标准班主任师表形象:做到“三不、四勤、五心”,“三不”:不歧视学习程度差和品德有缺点的学生,不体罚或变相体罚学生,不老目光看人;“四勤”:勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;
22、“五心”:爱心、诚心、细心、耐心、恒心。完善评价机制和鼓励机制,调动班主任工作积极性,采取树立校内先进典型、班主任经历交流等形式,重视校内班主任的培养工作,创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出,打造一批名班主任。2、对公寓生活老师进展细心的指导和培训对生活老师进展指导和培训,提升生活老师的管理程度,明确其管理、教育、示范和效劳的功能。生活老师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母,更是贴近学生心灵的知心朋友。每一位生活老师不仅要树立正确的效劳意识,帮助同学们过好生活关、人际关、学习关,不仅是对学生效劳好,更要注意育人导向功能。要求生活老师以“爱”为出发点和归宿点
23、,使学生在爱心中生活,在爱意里成长。健全公寓管理的各种规章制度,严格标准管理。继续实行“五星寝室”考评制度,对寝室内务、卫生、纪律等方面进展综合评价,并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成局部。指导催促生活老师大胆参与管理,学生会干部参与协助管理,充分发挥生活老师工作的主观能动性和学生自主管理的作用,尽量杜绝寝室盗窃和学生晚上外出现象,要坚决杜绝学生在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象,杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。开展寝室文化建立、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动,调动了学生参与管理的积极性,培养学生主人翁的精神,要使学生把寝室当成自己的家,努力在学生公寓营造一种整洁、舒适、温馨的
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