2月小学德育工作计划.doc

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1、2月小学德育工作方案一、指导思想：以*理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，按照教育局和学校总体工作方案的要求，紧紧围绕新公布的中小学生守那么、小学生日常行为标准及公民道德建立施行纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改良工作方法，进步学校德育工作的实效。二、工作目的及思路：1、要求全体老师本着全身心投入、全过程负责的育人心态共同创立出一支师德素养好，业务程度高的师资队伍。2、加强阵地建立，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的安康成长营造良好的气氛。3、加强学生法制教育，并加强师生的平安教育，确保学期内无重大责任事

2、故发生。4、训练学生养成良好的行为习惯。落实学校校风“教书育人、读书做人”。三、主要工作措施：(一)、坚持思想道德建立的首要地位，加强师德建立。要继续认真组织学习师德学习手册，重点组织老师学习加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，做到意见精神深化人心。老师要在平时教学过程中积极开展思想道德浸透教育。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深化开展小学生日常行为标准教育。根据新的小学生守那么、日常行为标准(修订)要求，以促进学生全面开展为出发点和落脚点。加强班级管理，经常

3、性地进展班容班貌检查，将小学生日常标准教育抓细、抓严、抓实，努力到达的日常行为标准的要求， 各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进展以文明礼仪为重点的根底文明养成教育。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。1、继续组织学生认真学习中小学生守那么、小学生日常行为标准，要求三年级以上学生能熟记于心。2、利用学校播送、学校橱窗等宣传阵地，大力宣传行为标准好的学生，让全体学生都能向好学生学习。3、进一步加强“文明班级”评比活动，来培养学生良好的文明习惯。4、根据每月的教育主题出好黑板报，并抓好每月一次主题班队活动。f132.更多工作方案延伸阅读“德

4、育方案2”德育工作方案一、德育状况上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作获得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育优良率达93.7，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的气氛中，2023年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原那么，为全校师生营造一个良好的教学环境。三、工作目的以“争当现代文明人”为学期教育目的，以人为本，大处着眼，小处着手的原那么，重教重管，广开渠道，采取实在有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新才能的人才。各年级德育工作目

5、的初一、高一级：勤奋自信初二、高二级：务实向上1、标准日常行为，培养良好习惯。1、唤醒学生向初三、高三挑战的意识。2、树立自信心，艰辛奋斗教育。2、强化纪律意识，培养耐挫才能。初三、高三级：拼搏冲刺1、始终做好向中考、高考冲刺的精神鼓励。2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。四、工作要点一加强德育队伍建立。2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。主题班会做到有方案、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；标准周记的评阅，充分发挥周记教育特殊成效。有的放矢地建立“问题”学生的分类

6、档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进展帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。3、各年级长带头营造级组良好教书育人气氛。如整洁气氛、诚信气氛、友爱气氛、全勤气氛、竞争气氛和教研气氛等。4、加强催促检查，进一步进步德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校级长班主任科任学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。5、及时彰先励后，拟在10月份召开德育工作经历交流会。6、深化进展德育科研探究，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。二加强学生养成教育和法制

7、平安教育。1、落实中学生日常行为标准和沙滘中学一日行为标准(监视自查自律自爱，深化持久地抓好“建立文明校园，辞别不文明行为”的活动。2、抓反复，反复抓，加强“六项十次评比”的检查、催促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工作的良好气氛，把教育贯穿到各项活动之中。3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生老实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，进步学生网络道德自律意识。4、充分发挥团委、学生会作用。拟定召开第二届团代会、学代会，吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。5

8、、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。6、抓好宣传阵地建立。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣传作用外，并准备开拓板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。三充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。2、加强警校共建文明活动。本学期结合乐从派出所、乐从交警中队落实“交通平安学校”与“学校_预防教育”各项工作，并拟定9月份组织学生观看“平安与法制教育”有关方面录像。2023 小学德育工作方案 德育工作方案本学期，德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”，以“行为养成教育为根底”，以

9、“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员。以“平安教育”、“ 公德教育”、“ 诚信教育”为打破口，务实创新，富有特色地完本钱学期的工作。 一、工作现状分析p 在工作中，班主任对德育工作没有给予充分的认识、高度的重视，并没有把德育工作完全放在首位，尤其在学期末，重智育轻德育的现象尤为突出。致使德育工作有停留在外表的现象，一些本质性工作效果不明显。 二、工作任务 1、做好学年优秀班主任评选工作。 2、平安工作重中之重。 3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。 4、开展好“平安月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动。 5、做好间操检查、监视管理工作。 6、普九材料归档。 7、认真

10、贯彻落实守那么、标准、调兵山市中小学生文明习惯细那么，建立正常的生活秩序，培养学生形成良好的行为习惯，养成教育落到实处 8、认真落实我校的新三好施行方案，加强学生问题首问制的落实、施行。 9、加强学生心理安康教育。 10、加强校园环境卫生的管理。本学期两周进展一次大清扫，其它时间为小范围清扫。 11、完善、健全各项管理制度。 三、工作思路 本学期政教处将加大工作力度，从细节处入手，加强对学生的评价、班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为打破口，抓好平安教育、公德教育、诚信教育，以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。 四、工作目的 1、学校实行封闭化管理，形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适，

11、全校形成齐抓共管的场面。 2、制定、完善、健全各项相关的平安制度，通过各种系列活动对学生进展平安教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种平安隐患、平安事故发生。 3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪、为奥运成功召开做出我们应尽的义务。 4、参加教育局的各项活动、各种比赛获得前三名。 5、结合学生自身行为，把守那么、标准、调兵山市中小学生文明习惯细那么贯穿到整个学期，让学生做到言行一致，把养成教育落到实处。 6、通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从身边小事做起，人人树立公德意识。 五、工作措施及工作安排 一、加强平安意识 1、成立平安领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，

12、层层落实，层层追究。 2、建立健全平安制度，制度约束行为。年部主任严格执行学校的各项制度，就平安问题不给一次出错的时机。 3、充分利用播送、宣传板、标语等多种形式向学生宣传平安知识，让学生意识到平安的重要性、严峻性，并定期召开班会、校会，平安演练等。各班除按照学校统一要求外，每周将进展一次班级的平安讲座，班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上。把平安教育做实，让平安深化人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握多种自我保护的防范措施，让平安事故为0。 4、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞形式，不拿学生的平安开玩笑。 二做好对班主任的培训工作 1、利用单周业务学习时间，对班

13、主任进展系统、有针对性的培训，培训内容力求科学化、系统化。 2、以“十不准”标准班主任的道德行为，贯彻落实两个标准、两个规定。 3、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细那么。 4、树立典型班主任老师，推广先进的班级管理经历。 5、继续开展“标准班级”的评比工作，制定评比细那么，评比内容包括晨会、班队会情况；班主任的各项方案、总结、工作手册完成情况；值周扣分情况；流动红旗情况；表扬情况；升旗情况；板报情况；各项竞赛情况；大课间评比情况。在评比中，本着公开、公正、公平的原那么。学期末，在“标准班级”的班主任中评选出40%的优秀班主任，进展表彰。 6、学年末在全校班主任中评选出10个优秀班主任进展

14、表彰。 第一整理该文章音乐德育工作方案 小学德育工作方案音乐德育工作方案篇一音乐教学通过生动的音乐形象，在进展审美教育的同时，动之以情，晓之以理，寓德育于美育之中，不断开展学生德育上的自我教育才能。我在教学理论中把德育浸透在课堂教学中.更好地陶冶学生的情操和道德修养，收到良好的教学效果。一、德育浸透在歌曲教学中小学音乐教材中的歌曲以优美的旋律，丰富的演唱形式来触动学生的情感，震撼学生的心灵。课堂教学不仅要进步学生的演唱才能，还要让学生在歌唱中去认识人生，养成安康的审美情趣和积极向上的生活态度。老师应紧紧抓住音乐形象，通过歌曲的演唱、表演、创编等音乐活动，培养学生爱祖国，爱人民，爱科学，爱劳动，

15、爱自然的情感。二、德育浸透在欣赏教学中欣赏教学是以音乐作品为对象，通过聆听感知及联想等辅助手段使学生对作品形成一种全身心的审美体验。老师应紧紧抓住旋律、节奏、音色、拍子等要素塑造的音乐形象，引导学生进入歌(乐)曲的意境，让学生全身心地投入到美妙的音乐海洋里。三、德育浸透在课堂教学中课堂教学是德育的主渠道，德育内容应根据每堂课的教育目的展开，把教学目的转化为学生的学习目的浸透于教学中。老师要认真安排课堂教学的每一环节，指导学生的学习活动，强化学生的德育意识，帮助学生树立良好的德育观，充分调动学生的主观能动性，发挥学生学习的主体作用。四、德育浸透在课外活动中德育作为一种教育过程，是永久不变的，而作

16、为一种教育方式，其途径又是多种多样的。假如说课堂教学是育人的主阵地，那么课外活动那么是育人的广阔天地。老师可以通过合唱、合奏、舞蹈等兴趣小组集体活动，培养学生的团队精神、协作精神和集体荣誉感。为配合学雷锋树新风活动让学生到街头义务扫地、到敬老院帮老人洗衣服等，通过教育教学和公益活动的结合，使学生懂得怎样去做人，要做雷锋那样的人，树立正确的人生观、价值观和道德观。这些不同形式的课外活动，寓教育内涵于艺术和理论活动之中，拉近了学生与社会的间隔 ，帮助学生进一步养成从自己做起，从如今做起的良好行为习惯。德育是一项重要的育人工作，作为一名音乐老师，应清醒地认识到这样一点，对学生进展德育教育是音乐老师不

17、容推辞的一项重要职责。我们应充分利用音乐独特的艺术魅力，恰当处理好教育与教学的关系，结合教学内容选择适当的教育形式，让学生在受到美的熏陶的同时，得到良好的德育教育，以到达陶冶情操、净化心灵的_。音乐德育工作方案篇二一、把握教材内容，进展正面教育。音乐教材中，不少作品具有浓重的时代信息和强烈的爱国感情，它对学生树立正确的人生观和世界观可起到积极的引导作用。而这种引导需要老师去正面进展教育，就像列宁所说的这种意识只能从外面灌进去。所以，音乐老师就应该充分利用音乐作品的思想情感教育内容，对学生进展思想品德教育。如四年级音乐课本中，教唱歌曲中华人民共和国国歌时，可把介绍作者(聂耳)的生平，时代背景作为

18、一个教学引子，讲述聂耳在何时何地何种情况何种原因促进他创作中华人民共和国国歌，并鼓励自己英勇战斗的。还可以借助影片资料让学生观看风云儿女，使学生感到歌曲中的音乐形象。这时候学生学唱歌曲的旋律，领悟歌曲的内容就会有一种滋味在心头，而这种滋味就是思想品德教育所到达的目的。二、深化理解歌曲内容，以情激情。学生唱一首歌并不难，重要的是如何使歌词的感情充分地表达出来，使学生在声情并茂的演唱中心灵受到滋润。因此，教唱一首歌之前，老师首先要对作品进展深化的理解，应引导学生分析p 它的感情特征、情感处理、表现手段等。提问式的进展分析p ，如这首歌曲表达了怎样的思想感情？应该用怎样的速度和力度来演唱？用怎样的语气或是动作来表现歌曲的情感？总之，只有在课前做好充分的理解和准备，老师才能在课堂上通过生动的诱导，使学生在情感上有所触发。第 13 页 共 13 页