2023幼儿园精神文明建设工作计划例文.doc

《2023幼儿园精神文明建设工作计划例文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023幼儿园精神文明建设工作计划例文.doc（75页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023幼儿园精神文明建立工作方案例文2023幼儿园精神文明建立工作方案例文。一、指导思想与目的新一轮文明单位建立指导思想是：深化学习领会十七届五中全会会议、十二五规划精神，以“普陀区教育工作会议”“学前教育新三年行动方案”为引领，以“强内涵、知难而进;重合作，协力同心;求优质，务理论行”的普陀教育精神为动力，以区示范园为新的起点，提升师资队伍，彰显办园特色，进一步提升幼儿园办园质量，使之成为名副其实的区级示范园。二、任务与要求根据幼儿园新三年开展规划，文明单位建立要与幼儿园可持续开展相结合;与提升教职员工思想道德素质相结合;与依法办园以德立园相结合;与办人民满意的教育相结合。我们要以时不我待

2、责任感、敢为人先创新精神、与时俱进工作状态扎实推进文明建立，在注重思想道德建立，加强改良党的建立，深化学校内涵开展，提升校园文化建立，优化校园环境、学校社会内外互动等方面起示范作用。三、创立口号：与文明同行，促内涵开展四、主要工作与措施：(一)深化开展“创先争优”活动，创立学习型团队1.以“享教育馨香，做阳光老师”为师德建立工程，进步老师思想政治素质“教书先育人，育人先育己” ，优良的师德是成为学习型老师的必要条件。建立学习型老师队伍，就要求每一位老师投入师德建立活动，以创文明校风、树师表形象为重点，深化开展师德教育。在学习和理论活动中进步老师的思想政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，

3、增强教书育人的责任感、使命感，着力进步老师的道德修养。2.以丰富再教育形式，有效进步老师专业程度(1)鼓励老师参加高一层次学历进修，通过不断地学习，使自己具有坚实的知识根底和扎实的教学根本功。(2)加强根本功培训。外聘资深专业老师分别就舞蹈、声乐、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教学根本功进展集训，有效进步老师的专业素养。(3)增加外出培训的时机。为老师提供学习信息和时机，不断吸收新成果、学习新经历。(4) 培养骨干老师，建立名优队伍。培养骨干老师，发挥骨干老师的引领作用，带动队伍的整体开展。3.以搭建展示平台为媒，进步老师教学实战才能通过老师“师德演讲”“才能展示”“课件交流”

4、“优质课”“交流课”等展示平台，让每位老师都有自己展示的舞台，同时有效进步老师教学实战才能。(二)凸显平安工作重点，确保幼儿安康开展1.强化校园平安管理首先优化硬件设施。建立接送系统、校门监控系统、入侵报警系统，并把校门监控系统与110中心并网，进步技术防控才能。其次不断增强师生、家长的平安意识。通过平安教育周、主题教育、家访、家长园地等形式加强平安教育，实在增强师生、家长的平安意识。2.加强食品卫生平安管理重点加强对食品卫生平安管理，严格执行食品卫生管理制度，严把食品卫生关，抓好食品采购关，严禁食物中毒，坚持48小时食物留样;分管领导要催促食堂工作人员严格按照要求标准操作，并定期不定期进展检

5、查，杜绝不良事故的发生。3.落实平安工作责任制建立园长负总责、分管领导详细负责、园领导分片挂钩、各岗位责任到人的责任制，做到平安工作人人有责任，人人都要抓。坚决落实平安目的、平安责任、平安措施，把防盗窃、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生。(三)深化教育教学改革，营造幼儿优质学习生活品质1、标准日常教学的管理。老师要标准自己的一日教育教学常规，园领导要加大一日三巡检查、指导活动力度，指导、催促、检查日常活动中纲要的落实，特别是区域活动的组织领导和集体教学活动，坚持以游戏为幼儿的主要活动形式，实现幼儿的快乐学习。2、师资队伍优化培养。优化幼儿园保教队伍的培养机制，以职初老师

6、“合格”培养、骨干老师“风格”培养、领军老师的“资格”培养以及“三大员”的“素质培养”为目的，建立一支师德高尚、理念先进、素质精良、具有团队精神与创新，示范才能的保教队伍;充分发挥示范、辐射与引领、指导作用，促使老师队伍整体程度的提升。3、开展推门听课、园长预约听课制度。4、加强班级工作的管理力度，将幼儿平安工作放在首位，强化老师的管理意识，进步老师的管理程度、协调程度，以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。5、鼓励老师积极使用多媒体等电教手段，丰富教育教学活动，进步现代化教学程度。6、加强爱国、集体和社会教育本学年，幼儿园将继续坚持“以德育人”“以法治园”，

7、把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。根据幼儿身心开展规律，积极开展有益于幼儿安康成长的各项校园文化活动;有方案地开展爱国和法制教育;利用校内外宣传栏、班级环境创设、对幼儿进展爱国教育、习惯的培养、审美情操熏陶;使德育教育始终贯穿于日常生活之中。四、开展扎实有效的园本教研、标准课题管理、进步研究的有效性1、扎实开展园本教研通过建立教研活动轮岗制、分年多段研讨制、不断丰富园本教研的形式，探究有效的园本教研方式和策略。2、重视教育科研落地，推进幼儿园办园质量深化开展区级课题营造书香校园文化的理论研究，在理论研究、浸透全园的过程中，搜集、完善过程资料，做好经历的总结

8、，资料的搜集、整理、汇总工作，同时，将积极辐射研究成果，进展滚动研究，促进研究的标准化、科学化，进步科研的实效性。五、关注校园文化建立，凸现“书香校园”特色1、创设多元和谐文化。以“团结、合作、务实、创新”的精神为核心，营造“积极向上、安康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化。以校园文化建立为载体，开展好“我与师德标准”、“读教育专著，写教育人生”学习体会活动，使校园生活的每一处环境，每一个细节，都充分表达出校园文化的内涵，营造多元、民主、开放、安康、和谐的文化气氛，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。2、有效发挥宣传作用。要积极发挥幼儿园校园网的优势，加强对外宣传，充分利用校园网络、家校互动

9、、满天星家园小报等媒体，广泛开展宣传活动。同时要加强与区文明办的沟通与联络，及时汇报、交流文明创立和谐校园的进展情况，积极争取指导、帮助和支持，不断进步我园文明和谐校园创立质量和程度。六、构建家园互动机制，进步家园工作的有效性1、定期召开家长会和家委会，听取家长的意见和建议，共同商讨幼儿园的大事。2、完善家园和谐，不断改良家园沟通策略，充分利用校园网，创造家长与老师、家长与家长之间互动交流学习的时机，并结合我园园本课程，老师要不失时机的向家长推荐好书，开展书香漂流活动，向家长宣传教育科学知识，传递教育动态，完善幼儿成长档案，以表达我园书香校园特色，提升老师家长的双向交流程度。当孩子有进步，或者

10、在幼儿园获得奖励时候，用海报美丽的图形和生动的说明及家园联络册的形式，传达给家长，建立一个和谐快乐的家校教育基地。3、认真填写幼儿开展手册，做好家长问卷调查工作，及时理解家长的想法和要求，进一步完善工作。七、继续强化效劳意识，细化后勤管理，获得效率和效益1、后勤各岗人员要坚持效劳的思想，积极做好后勤保障工作，充分发挥各要素的作用，树立以保教为中心的整体观念处理好前勤和后勤的关系。2、各部门充分表达先行性、效劳性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作，提早制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购方案，采取实在可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进展，进步工作效率。

11、3、科学管理物品，节俭建园，物尽其用，财尽其效，发挥出园内储存物品的使用率，配合幼儿园开展的各项活动，及时提供所需材料，做好财产的清理、登记、归放工作。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读幼儿园精神文明建立工作方案结尾例文一、指导思想与目的新一轮文明单位建立指导思想是：深化学习领会十七届五中全会会议、十二五规划精神，以“普陀区教育工作会议”“学前教育新三年行动方案”为引领，以“强内涵、知难而进;重合作，协力同心;求优质，务理论行”的普陀教育精神为动力，以区示范园为新的起点，提升师资队伍，彰显办园特色，进一步提升幼儿园办园质量，使之成为名副其实的区级示范园。二、任务与要求根据幼儿园新三年开展规

12、划，文明单位建立要与幼儿园可持续开展相结合;与提升教职员工思想道德素质相结合;与依法办园以德立园相结合;与办人民满意的教育相结合。我们要以时不我待责任感、敢为人先创新精神、与时俱进工作状态扎实推进文明建立，在注重思想道德建立，加强改良党的建立，深化学校内涵开展，提升校园文化建立，优化校园环境、学校社会内外互动等方面起示范作用。三、创立口号：与文明同行，促内涵开展四、主要工作与措施：(一)深化开展“创先争优”活动，创立学习型团队1.以“享教育馨香，做阳光老师”为师德建立工程，进步老师思想政治素质“教书先育人，育人先育己” ，优良的师德是成为学习型老师的必要条件。建立学习型老师队伍，就要求每一位老

13、师投入师德建立活动，以创文明校风、树师表形象为重点，深化开展师德教育。在学习和理论活动中进步老师的思想政治素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教书育人的责任感、使命感，着力进步老师的道德修养。2.以丰富再教育形式，有效进步老师专业程度(1)鼓励老师参加高一层次学历进修，通过不断地学习，使自己具有坚实的知识根底和扎实的教学根本功。(2)加强根本功培训。外聘资深专业老师分别就舞蹈、声乐、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教学根本功进展集训，有效进步老师的专业素养。(3)增加外出培训的时机。为老师提供学习信息和时机，不断吸收新成果、学习新经历。(4) 培养骨干老师，建立名优队伍。

14、培养骨干老师，发挥骨干老师的引领作用，带动队伍的整体开展。3.以搭建展示平台为媒，进步老师教学实战才能通过老师“师德演讲”“才能展示”“课件交流”“优质课”“交流课”等展示平台，让每位老师都有自己展示的舞台，同时有效进步老师教学实战才能。(二)凸显平安工作重点，确保幼儿安康开展1.强化校园平安管理首先优化硬件设施。建立接送系统、校门监控系统、入侵报警系统，并把校门监控系统与110中心并网，进步技术防控才能。其次不断增强师生、家长的平安意识。通过平安教育周、主题教育、家访、家长园地等形式加强平安教育，实在增强师生、家长的平安意识。2.加强食品卫生平安管理重点加强对食品卫生平安管理，严格执行食品卫

15、生管理制度，严把食品卫生关，抓好食品采购关，严禁食物中毒，坚持48小时食物留样;分管领导要催促食堂工作人员严格按照要求标准操作，并定期不定期进展检查，杜绝不良事故的发生。3.落实平安工作责任制建立园长负总责、分管领导详细负责、园领导分片挂钩、各岗位责任到人的责任制，做到平安工作人人有责任，人人都要抓。坚决落实平安目的、平安责任、平安措施，把防盗窃、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处，确保无事故发生。(三)深化教育教学改革，营造幼儿优质学习生活品质1、标准日常教学的管理。老师要标准自己的一日教育教学常规，园领导要加大一日三巡检查、指导活动力度，指导、催促、检查日常活动中纲要的落实，特别是区

16、域活动的组织领导和集体教学活动，坚持以游戏为幼儿的主要活动形式，实现幼儿的快乐学习。2、师资队伍优化培养。优化幼儿园保教队伍的培养机制，以职初老师“合格”培养、骨干老师“风格”培养、领军老师的“资格”培养以及“三大员”的“素质培养”为目的，建立一支师德高尚、理念先进、素质精良、具有团队精神与创新，示范才能的保教队伍;充分发挥示范、辐射与引领、指导作用，促使老师队伍整体程度的提升。3、开展推门听课、园长预约听课制度。4、加强班级工作的管理力度，将幼儿平安工作放在首位，强化老师的管理意识，进步老师的管理程度、协调程度，以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。5、鼓励

17、老师积极使用多媒体等电教手段，丰富教育教学活动，进步现代化教学程度。6、加强爱国、集体和社会教育本学年，幼儿园将继续坚持“以德育人”“以法治园”，把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。根据幼儿身心开展规律，积极开展有益于幼儿安康成长的各项校园文化活动;有方案地开展爱国和法制教育;利用校内外宣传栏、班级环境创设、对幼儿进展爱国教育、习惯的培养、审美情操熏陶;使德育教育始终贯穿于日常生活之中。四、开展扎实有效的园本教研、标准课题管理、进步研究的有效性1、扎实开展园本教研通过建立教研活动轮岗制、分年多段研讨制、不断丰富园本教研的形式，探究有效的园本教研方式和策略。2

18、、重视教育科研落地，推进幼儿园办园质量深化开展区级课题营造书香校园文化的理论研究，在理论研究、浸透全园的过程中，搜集、完善过程资料，做好经历的总结，资料的搜集、整理、汇总工作，同时，将积极辐射研究成果，进展滚动研究，促进研究的标准化、科学化，进步科研的实效性。五、关注校园文化建立，凸现“书香校园”特色1、创设多元和谐文化。以“团结、合作、务实、创新”的精神为核心，营造“积极向上、安康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化。以校园文化建立为载体，开展好“我与师德标准”、“读教育专著，写教育人生”学习体会活动，使校园生活的每一处环境，每一个细节，都充分表达出校园文化的内涵，营造多元、民主、开放、安康

19、、和谐的文化气氛，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。2、有效发挥宣传作用。要积极发挥幼儿园校园网的优势，加强对外宣传，充分利用校园网络、家校互动、满天星家园小报等媒体，广泛开展宣传活动。同时要加强与区文明办的沟通与联络，及时汇报、交流文明创立和谐校园的进展情况，积极争取指导、帮助和支持，不断进步我园文明和谐校园创立质量和程度。六、构建家园互动机制，进步家园工作的有效性1、定期召开家长会和家委会，听取家长的意见和建议，共同商讨幼儿园的大事。2、完善家园和谐，不断改良家园沟通策略，充分利用校园网，创造家长与老师、家长与家长之间互动交流学习的时机，并结合我园园本课程，老师要不失时机的向家长推荐好书

20、，开展书香漂流活动，向家长宣传教育科学知识，传递教育动态，完善幼儿成长档案，以表达我园书香校园特色，提升老师家长的双向交流程度。当孩子有进步，或者在幼儿园获得奖励时候，用海报美丽的图形和生动的说明及家园联络册的形式，传达给家长，建立一个和谐快乐的家校教育基地。3、认真填写幼儿开展手册，做好家长问卷调查工作，及时理解家长的想法和要求，进一步完善工作。七、继续强化效劳意识，细化后勤管理，获得效率和效益1、后勤各岗人员要坚持效劳的思想，积极做好后勤保障工作，充分发挥各要素的作用，树立以保教为中心的整体观念处理好前勤和后勤的关系。2、各部门充分表达先行性、效劳性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作，

21、提早制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购方案，采取实在可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进展，进步工作效率。3、科学管理物品，节俭建园，物尽其用，财尽其效，发挥出园内储存物品的使用率，配合幼儿园开展的各项活动，及时提供所需材料，做好财产的清理、登记、归放工作。4、标准物品的采购制度，做好幼儿园财务管理，标准收费行为，做到坚持标准，严格纪律，标准收费，严禁任何个人、班级、幼儿园私自向幼儿家长乱收费，一经发现，严肃查处。作为一所区示范性幼儿园，我们将继续做到党政齐抓共管、各负其责，在区文明办的指导下，建立健全精神文明建立的工作机制，激发广阔教职工积极参与精神文

22、明建立活动的热情，构建满天星幼儿园师生和谐美妙家园，使精神文明薪火相传，谱写学校精神文明建立的新篇章。幼儿园精神文明建立工作方案一加强理论学习，进一步进步老师文明素养1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点，加强学习。利用校园播送、局域网等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传气氛，并落实到实际工作中，成为推动学校科学开展的动力。2、扎实推进党员老师理论学习。认真学习义务教育条例、老师法等，以及与教育有关的政策法规文件，不断进步党员老师政策理论程度。3、贯彻科学开展观，解决突出问题。实在转变工作作风，凝聚人心，激发干劲，办人民满意的教育。二、深化文明校园创立活动，提升校园文明程度1、以构建“文明校

23、园”为目的，实在加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开;实行人文管理，在工作中理解老师、尊重老师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好气氛;实行依法管理，深化开展法律法规的学习和宣传活动，使广阔师生学法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力营造平安、文明、和谐的校园。2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明老师、文明个人的创立活动，把工作重心放在育人气氛的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”

24、教育活动;组织学生开展“回绝诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”“远离_”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会理论活动，增强学生社会意识。5、认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀老师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。6、认真做好文明单位创立工作。根据县文明单位创立标准，加强硬软件建立，进步办学程度。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创立工作再上台阶。三、加强老师职业道德建立，树立老师教书育人良好形象1、深化学习理论中小学老师职业道德标准，组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自

25、己”主题理论活动，把职业道德标准转化为广阔老师的自我行动。2、开展“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机，组织师生广泛开展多种形式的读书活动。3、结合“创文明县城”建立，开展资节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动，在学生中开展节俭节约教育，使节俭节约逐步成为师生的行为习惯。4、引导老师向科研型老师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和老师根本功技能竞赛。鼓励和支持老师参加各级各类培训、学习，不断进步老师整体的教科研才能和教育教学才能。5、积极探究创新有利于未成年人思想道德建立的方式方法。通过组织开展心

26、理安康教育辅导、老师论文比赛等活动，进步老师研究德育工作的积极性。四、加强行风建立和平安稳定工作，确保校园安定和谐1、加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价老师、老师评聘为载体，自觉主动承受学生、家长、社会的监视，努力创办好人民群众满意的学校。3、不断强化校园平安稳定工作，健全学校平安管理长效机制，积极开展“平安校园”创立活动。4、发挥门卫值班的作用，推行校园平安责任险制度。努力构建平安、文明、安康、和谐校园，确保教育稳定平安。五、坚持德育为首

27、，进一步加强未成年人思想道德建立。1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德理论为主要内容的社会荣辱观教育，实在加强未成年人思想道德建立，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。2、通过重大节日、纪念日，继续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广阔少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会理论活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡开展。3、构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建立、家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人安康成长的良好社会环境

28、。4、加强学生根底道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、节俭节约、艰辛奋斗、遵纪守法、勤奋学习、安康成才的良好风气。5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，活泼校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。6、综合运用教育、管理、言论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。幼儿园精神文明建立工作方案例文怎么写一加强理论学习，进一步进步老师文明素养1、以学习宣传十八

29、届四中全会精神为重点，加强学习。利用校园播送、局域网等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传气氛，并落实到实际工作中，成为推动学校科学开展的动力。2、扎实推进党员老师理论学习。认真学习义务教育条例、老师法等，以及与教育有关的政策法规文件，不断进步党员老师政策理论程度。3、贯彻科学开展观，解决突出问题。实在转变工作作风，凝聚人心，激发干劲，办人民满意的教育。二、深化文明校园创立活动，提升校园文明程度1、以构建“文明校园”为目的，实在加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开;实行人文管理，在工作中理解老师、尊重老师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好气氛;实行依法管理，深化开展法律法

30、规的学习和宣传活动，使广阔师生学法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力营造平安、文明、和谐的校园。2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明老师、文明个人的创立活动，把工作重心放在育人气氛的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“回绝诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”“远离_”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会理论活动，增强学生社会意识。5、认真开展争

31、先创优活动，搞好优秀党员、优秀老师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。6、认真做好文明单位创立工作。根据县文明单位创立标准，加强硬软件建立，进步办学程度。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创立工作再上台阶。三、加强老师职业道德建立，树立老师教书育人良好形象1、深化学习理论中小学老师职业道德标准，组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题理论活动，把职业道德标准转化为广阔老师的自我行动。2、开展“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。以4月23日“世界读书日”为契机，组织师生广泛开展多种形式的读书活动。3、结合“

32、创文明县城”建立，开展资节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动，在学生中开展节俭节约教育，使节俭节约逐步成为师生的行为习惯。4、引导老师向科研型老师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和老师根本功技能竞赛。鼓励和支持老师参加各级各类培训、学习，不断进步老师整体的教科研才能和教育教学才能。5、积极探究创新有利于未成年人思想道德建立的方式方法。通过组织开展心理安康教育辅导、老师论文比赛等活动，进步老师研究德育工作的积极性。四、加强行风建立和平安稳定工作，确保校园安定和谐1、加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事

33、务、财务公开，积极推行校务公开。2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价老师、老师评聘为载体，自觉主动承受学生、家长、社会的监视，努力创办好人民群众满意的学校。3、不断强化校园平安稳定工作，健全学校平安管理长效机制，积极开展“平安校园”创立活动。4、发挥门卫值班的作用，推行校园平安责任险制度。努力构建平安、文明、安康、和谐校园，确保教育稳定平安。五、坚持德育为首，进一步加强未成年人思想道德建立。1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德理论为主要内容的社会荣辱观教育，实在加强未成年人思想道德建立，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

34、2、通过重大节日、纪念日，继续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广阔少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会理论活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡开展。3、构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建立、家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人安康成长的良好社会环境。4、加强学生根底道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、节俭节约、艰辛奋斗、遵纪守法、勤奋学习、安康成才的良好风气

35、。幼儿园精神文明建立工作方案结尾一加强理论学习，进一步进步老师文明素养1、以学习宣传十八届四中全会精神为重点，加强学习。利用校园播送、局域网等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传气氛，并落实到实际工作中，成为推动学校科学开展的动力。2、扎实推进党员老师理论学习。认真学习义务教育条例、老师法等，以及与教育有关的政策法规文件，不断进步党员老师政策理论程度。3、贯彻科学开展观，解决突出问题。实在转变工作作风，凝聚人心，激发干劲，办人民满意的教育。二、深化文明校园创立活动，提升校园文明程度1、以构建“文明校园”为目的，实在加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开;实行人文管理，在工作

36、中理解老师、尊重老师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好气氛;实行依法管理，深化开展法律法规的学习和宣传活动，使广阔师生学法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力营造平安、文明、和谐的校园。2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明老师、文明个人的创立活动，把工作重心放在育人气氛的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“回绝诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”“远离_”等主题教育活动

37、;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会理论活动，增强学生社会意识。5、认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀老师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。6、认真做好文明单位创立工作。根据县文明单位创立标准，加强硬软件建立，进步办学程度。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创立工作再上台阶。三、加强老师职业道德建立，树立老师教书育人良好形象1、深化学习理论中小学老师职业道德标准，组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题理论活动，把职业道德标准转化为广阔老师的自我行动。2、开展“好书人人读”活动，大兴读书学

38、习之风。以4月23日“世界读书日”为契机，组织师生广泛开展多种形式的读书活动。3、结合“创文明县城”建立，开展资节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动，在学生中开展节俭节约教育，使节俭节约逐步成为师生的行为习惯。4、引导老师向科研型老师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和老师根本功技能竞赛。鼓励和支持老师参加各级各类培训、学习，不断进步老师整体的教科研才能和教育教学才能。5、积极探究创新有利于未成年人思想道德建立的方式方法。通过组织开展心理安康教育辅导、老师论文比赛等活动，进步老师研究德育工作的积极性。四、加强行风建立和平安稳定工作

39、，确保校园安定和谐1、加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价老师、老师评聘为载体，自觉主动承受学生、家长、社会的监视，努力创办好人民群众满意的学校。3、不断强化校园平安稳定工作，健全学校平安管理长效机制，积极开展“平安校园”创立活动。4、发挥门卫值班的作用，推行校园平安责任险制度。努力构建平安、文明、安康、和谐校园，确保教育稳定平安。五、坚持德育为首，进一步加强未成年人思想道德建立。1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德理论为主要内容的社

40、会荣辱观教育，实在加强未成年人思想道德建立，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。2、通过重大节日、纪念日，继续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广阔少年儿童的精神力量和自觉行为。积极开展社会理论活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡开展。3、构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建立、家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人安康成长的良好社会环境。4、加强学生根底道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲

41、奉献、讲责任、讲道德、讲文明、节俭节约、艰辛奋斗、遵纪守法、勤奋学习、安康成才的良好风气。幼儿园精神文明建立工作方案20232023年是深化贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会精神，贯彻落实_系列讲话精神，贯彻落实全国、全省和全市宣传工作会议精神，打好五大攻坚战、推进开封快速崛起的重要一年，也是我校文明单位创立工作关键的一年。根据开封市文明委2023年全市精神文明建立工作要点工作部署，现就我校2023年精神文明建立工作安排如下：一、围绕“三个倡导”，培育和践行社会核心价值观认真贯彻落实中央关于培育和践行社会核心价值观的意见，紧紧围绕“三个倡导”根本内容，注重宣传教育、示范引领、理论养成相统

42、一，开展多种形式的宣传引导和道德理论活动，倡树文明新风气，传播社会正能量。(一)开展主题宣传教育活动。1、组织我校师生开展庆贺_成立65周年宣传教育活动，深化开展“我的中国梦”和“培育和践行社会核心价值观”主题教育理论活动。充分发挥学校现有各类宣传阵地的作用(学校网站、_、校园播送站、校报、板报、宣传橱窗等)，开设专题或专栏，开展社会核心价值观宣传活动。2、设置校园公共场所和办公场所“遵德守礼”提示牌。大力弘扬中华优秀传统文化，深化“我们的节日”主题活动，发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。以“做文明人、办文明事”为主题，自觉遵守“开封市文明市民公约”，加强宣传引导，使之成为人们的自觉行

43、动。(二)加强公民道德建立。1、深化施行公民道德建立工程，组织开展多种形式的道德理论活动，彰显崇德向善的道德力量。积极参加开封市开展的“我推荐、我评议身边好人”和“开封好人”评选，推出更多开封人登上“中国好人榜”和“河南好人榜”。2、继续建立和完善学校“道德讲堂”，发挥道德讲堂积极作用，进一步标准道德讲堂的主要内容和仪式流程，实在让身边人讲身边事，用身边事教育身边人。建立先进典型鼓励机制和关爱帮扶机制，对生活困难道德模范及各类先进人物进展帮扶、救助，促进道德模范不断涌现。(三)大力推进诚信建立。加强诚信教育，大力宣传崇德向善、老实守信的先进典型，树立言论导向，培育诚信文化，营造“守信荣耀、失信

44、可耻”的校园言论环境。开展“文明诚信班级”、“文明诚信学生”、“文明诚信职工”创立活动，引导师生老实工作、诚信学习。二、围绕开封市“三城联创”重点工作，积极推进我校相关工作开展围绕开封市稳固提升省级文明城市创立成果，大力推进创立国家卫生城市、国家园林城市工作的重点工作，积极开展我校省级文明单位创立工作、省级卫生单位和省级园林单位单位创立工作。(一)推进创“四优”(优美环境、优良秩序、优质效劳、优化管理)活动。结合开封市打造美丽城市、生态城市、宜居城市、和谐城市，提升城市创“四优”程度工作的工作要求，结合我校新校区建立，努力创立文化化院、实力化院、美丽化院、和谐化院，推动创立工作动态化、常态化、

45、长效化。(二)深化“讲文明、树新风”理论活动。1、大力施行文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明传播行动，加强教育引导和制度约束，培育遵德守礼意识，引导人们养成“做文明人、办文明事”的良好行为习惯。大力宣传中国公民出境旅游文明行为指南、中国公民国内旅游文明行为公约，引导公民守法旅游、文明旅游。2、继续施行文明交通行动，开展文明交通志愿效劳和公共文明引导志愿效劳，进一步优化公共秩序。3、深化开展文明餐桌行动，把“文明餐桌”与餐饮行业的效劳、管理和考评结合起来，增强公民节俭节约、爱惜粮食的意识。4、建立健络文明传播机制，继续办好我校_，加强网络文明传播志愿者队伍建立，加强网上言论引导，传播正能量，形成

46、网上文明传播合力。(三)拓展群众性精神文明创立活动。继续开展“创文明校园、做文明人”活动，进展文明处(室)系(部)、文明教职工、文明班级、文明学生等创评活动。细化考核细那么，加强日常动态管理。三、围绕制度建立，推进学雷锋志愿效劳活动通过建立平台，扩大队伍，完善机制，推动学雷锋志愿效劳活动常态化、长效化，进一步营造我为人人、人人为我的浓重社会气氛，打造志愿效劳品牌。(一)加强“文明使者志愿效劳站”建立。按照“有统一标识、有办公场所、有志愿者队伍、有管理制度、有工作台账、有效劳工程，落实志愿效劳活动”的要求，进一步完善我校“文明使者志愿效劳站”的志愿效劳功能。进展结对帮扶，定点、定期开展志愿效劳。

47、以站点建立为平台，实现志愿者、效劳对象、效劳工程有效衔接。(二)加强志愿效劳队伍建立。加强我校志愿效劳组织建立，充分发挥党(团)员、和学生志愿效劳队伍的作用，壮大志愿者队伍，吸引更多的人参加志愿效劳队伍。围绕全市和我校重大活动，组织开展志愿效劳活动。组织志愿者开展“三关爱”(关爱别人、关爱社会、关爱自然)主题志愿效劳。组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿效劳演讲比赛，大力传播志愿效劳精神。(三)建立健全志愿效劳管理制度。根据上级文明委要求，对志愿效劳者推行统一的电子注册制度，进展统一注册、培训和管理，建立健全需求对接、教育培训、效劳登记制度。建立完善志愿效劳工作领导体制，整合全校志愿效劳资，

48、发挥好我单位志愿者的作用。四、围绕立德树人，扎实推进我校青年学生思想道德教育积极构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络，落实立德树人根本任务，抓好青年学生思想政治教育和未成年人思想道德建立。认真贯彻河南省未成年人思想道德建立工作测评体系，分解任务，明确责任，催促落实。(一)丰富拓展道德理论活动。发挥学校主渠道作用，发挥爱国教育基地的育人功能，加强社会核心价值体系教育，开展中华优秀传统文化、_传统教育，深化“做一个有道德的人”、“日行一善”等道德理论活动，并进展评选表彰。创办青年学生为主题的“道德讲堂”，引导青年学生积极参加学雷锋志愿效劳活动，开展“文明使者志愿效劳站”入站体验活动。(二)加强活动阵地建立。积极支持我院“心理安康教育”辅导的各项活动，拓展青年学生道德教育和理论平台。(三)大力净化社会文化环境。继续抓好文明上网宣传教育活动，为青年学生营造良好的校园文化气氛。五、围绕乡风