中学2023年法制教育工作计划.doc

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1、中学2023年法制教育工作方案中学2023年法制教育工作方案。一、 指导思想： 以*理论和“三个代表”重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和“五五”普法工作要求，全面进步青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心安康开展而努力开展卓有成效的工作。 二、 总体目的： 通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面进步师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人。 三、主要工作内容及措施： 建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支

2、部书记、教务处主任、政治老师、年级组长、班主任为成员。 1、健全组织，抓责任到位 组 长郭士江：对法制教育工作全面负责 副组长胡金祥：对学校法制教育工作全面详细负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。 德育处： 1对教职工进展法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对老师进展法制教育，进展依法执教工作的督导检查。 2对全体学生进展法制教育，制定法制教育工作方案，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。 3认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团

3、、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。 4政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课老师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展合适学生年龄特点的法制教育活动。 5年级组长、组处负责人：积极配合学校教育处、团队组织开展；有效的教育活动，认真施行学校工作方案，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进展。 2、加强对老师的法制教育。 充分利用政治学习，组织广阔教职员工学习*理论，学习教育法、义务教育法等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，进步依法治教、依法治校的自觉性。

4、通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规根本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵抗各种违背方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。 3、加强对学生的法制教育。 行为标准教育。守纪是守法的最根底的环节。以守那么和标准为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，通过守那么和标准的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用播送、黑板报等宣传阵地进展有关规定的宣传。还要继续对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规教育的同时，积极探究新形

5、势下对未成年人禁毒教育、平安上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。 法律常识教育。对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等的有关法律常识的教育，通过多种形式进步学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的气氛。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进展专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。 3树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种发奋向上的态度。开展竞赛活动，让

6、学生体验成功的喜悦，增强自信。 4增强区分是非和自我保护才能。区分是非才能是一个判断对错、合法违法等情况的根本才能，自我保护才能是一个人不承受外来的不良影响，进展自己保护自己的才能，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进展教育，保证我们生存环境可以安定团结。 5加强品德偏向生管理。对品德偏向生的帮教制订实在措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进展揭露检举，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其安康快乐成长。 6把法律教育工作落实情况，纳入学校日常管理中，对老师及学生进展考核评定。 4、以课堂教学为主渠道，实在加强对学生的法制教育。 为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校

7、要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实老师。在教学中既要讲清有关法律、法规的根本观点，根本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。中学2023年法制教育工作方案一、 指导思想： 以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和“xx”普法工作要求，全面进步青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心安康开展而努力开展卓有成效的工作。 二、 总体目的： 通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面进步师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有

8、”新人。 三、主要工作内容及措施： 建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、政治老师、年级组长、班主任为成员。 健全组织，抓责任到位 组 长郭士江：对法制教育工作全面负责 副组长胡金祥：对学校法制教育工作全面详细负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。 德育处： 1对教职工进展法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对老师进展法制教育，进展依法执教工作的督导检查。 2对全体学生进展法制教育，制定法制教育工作方案，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素

9、质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。 3认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。 4政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课老师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展合适学生年龄特点的法制教育活动。 5年级组长、组处负责人：积极配合学校教育处、团队组织开展；有效的教育活动，认真施行学校工作方案，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进展。 2、加强对老师的法制教育。 充分利用政治学习，组织广阔教职员工学习_理论，学习教育法

10、、义务教育法等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，进步依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规根本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵抗各种违背方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。 3、加强对学生的法制教育。 行为标准教育。守纪是守法的最根底的环节。以守那么和标准为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，通过守那么和标准的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用播送、黑板报

11、等宣传阵地进展有关规定的宣传。还要继续对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规教育的同时，积极探究新形势下对未成年人禁毒教育、平安上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。 法律常识教育。对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等的有关法律常识的教育，通过多种形式进步学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的气氛。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进展专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。 3树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己，不许

12、别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种发奋向上的态度。开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。 4增强区分是非和自我保护才能。区分是非才能是一个判断对错、合法违法等情况的根本才能，自我保护才能是一个人不承受外来的不良影响，进展自己保护自己的才能，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进展教育，保证我们生存环境可以安定团结。 5加强品德偏向生管理。对品德偏向生的帮教制订实在措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进展揭露检举，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其安康快乐成长。 6把法律教育工作落实情况，纳入学校日常管理中，对老师及学生进展考核评定

13、。 4、以课堂教学为主渠道，实在加强对学生的法制教育。 为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实老师。在教学中既要讲清有关法律、法规的根本观点，根本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。 中学2023年法制教育工作方案一、 指导思想： 以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和“五五”普法工作要求，全面进步青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心安康开展而努力开展卓有成效的工作。 二、 总体目

14、的： 通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面进步师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人。 三、主要工作内容及措施： 建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、政治老师、年级组长、班主任为成员。 1、健全组织，抓责任到位 组 长郭士江：对法制教育工作全面负责 副组长胡金祥：对学校法制教育工作全面详细负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。 德育处： 1对教职工进展法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对老师进展法制

15、教育，进展依法执教工作的督导检查。 2对全体学生进展法制教育，制定法制教育工作方案，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。 3认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。 4政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课老师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展合适学生年龄特点的法制教育活动。 5年级组长、组处负责人：积极配合学校教育处、团队组织开展；有效的教育活动，认真施行学校工作方案，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管

16、理，促进学校法制教育工作的顺利进展。 2、加强对老师的法制教育。 充分利用政治学习，组织广阔教职员工学习_理论，学习教育法、义务教育法等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，进步依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规根本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵抗各种违背方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。 3、加强对学生的法制教育。 行为标准教育。守纪是守法的最根底的环节。以守那么和标准为切入口，以“与好习惯同行

17、”为养成教育主题，通过守那么和标准的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用播送、黑板报等宣传阵地进展有关规定的宣传。还要继续对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规教育的同时，积极探究新形势下对未成年人禁毒教育、平安上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。 法律常识教育。对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等的有关法律常识的教育，通过多种形式进步学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的气氛。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进展专题教育，把握

18、学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。 3树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种发奋向上的态度。开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。 4增强区分是非和自我保护才能。区分是非才能是一个判断对错、合法违法等情况的根本才能，自我保护才能是一个人不承受外来的不良影响，进展自己保护自己的才能，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进展教育，保证我们生存环境可以安定团结。 5加强品德偏向生管理。对品德偏向生的帮教制订实在措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进展揭露检举，继续

19、抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其安康快乐成长。 6把法律教育工作落实情况，纳入学校日常管理中，对老师及学生进展考核评定。 4、以课堂教学为主渠道，实在加强对学生的法制教育。 为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实老师。在教学中既要讲清有关法律、法规的根本观点，根本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。 1根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识程度，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目的，实现教育内容的序列化。对学生主要进展法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教

20、育。 2是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。 3是在教学中讲述一些做人处事的道理，学生如何保护自身合法权益，防止意外事故。 4是充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进展课浸透。如在地理课中，老师要结合水法、森林法、土地管理法等法律，对学生进展保护水资、森林资、节约土地、保护环境等方面的教育。 5、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。 1、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线，即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤效劳线，实行全体参与，全员育人。 2学校、社

21、会、家庭严密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进展全方位法制教育浸透，形成强大的正向合力。 3是加强阵地建立，不断优化校园育人环境。学校要建立德育室、法制教育室，法制教育长廊，法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等，充分利用播送、录像、图片等，进展法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。 4把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会理论活动相结合，组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“_”晨会、班会，“两活动”团队活动、课外活动进展法制教育。 5积

22、极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等平安文明校园创立活动，培养学生自我保护和自我约束才能。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生安康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为标准教育结合起来，培养现代文明中学生。 6、从落实素质教育的根本要求出发，探究新时期青少年法制教育的新思路。 我校方案从以下几个方面进一步加强法制教育： 1要加强对中学生法制教育的延伸度。 根据调查发现，1416周岁是未成年人犯罪的高发年龄段，而此年龄段的学生是初中阶段的学生，现有的对中学生的法制教育只是安排在初二这一学年，这样就可能

23、因为法制教育的延伸度不够而造成中学生对所受的法制教育印象不深，达不到应有的效果。因此，我校在整个初中阶段对中学生进展系统的法制教育。 2加强对中学生法制教育内容的完善。 现有的中学法制教育的内容不是很完善，与如何预防未成年人特别是中学生犯罪结合不够，因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。如有意识的结合一些未成年人特别是中学生的犯罪案例，以案释法，从而到达完善法制教育内容的目的。 7、加强对中学生法制教育方式的改革。 我校在法制教育方式上，要注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学校与司法机关的联络，邀请有关的司法人员上台讲课，做法制报告。所谓“走出去”那么是在当前学

24、生课余时间较多的情况下，将学生带出课堂，在课外时间开展如少年模拟法庭、法制夏令营等形式多样的课外法制教育活动，做到法制教育形式多样，内容丰富，从而获得良好效果。总之我校会努力探究，增强法制教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生进展自我教育、自我管理、自我进步的目的，保持校园内正确的言论导向，促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。 XX年-09-01 中学2023年法制教育工作方案一、指导思想： 以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和“五五”普法工作要求，全面进步青少年法制观念，培养他们良好的思想道

25、德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心安康开展而努力开展卓有成效的工作。 二、总体目的： 通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面进步师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人。 三、主要工作内容及措施： 建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、政治老师、年级组长、班主任为成员。 1、健全组织，抓责任到位 组长郭士江：对法制教育工作全面负责 副组长胡金祥：对学校法制教育工作全面详细负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。 德育处： 1对教职工进展法制

26、教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对老师进展法制教育，进展依法执教工作的督导检查。 2对全体学生进展法制教育，制定法制教育工作方案，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。 3认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。 4政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课老师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展合适学生年龄特点的法制教育活动。 5年级组长、组处负责人：积极配合学校教育处、团队组织开展；有

27、效的教育活动，认真施行学校工作方案，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进展。 2、加强对老师的法制教育。 充分利用政治学习，组织广阔教职员工学习_理论，学习教育法、义务教育法等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，进步依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规根本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵抗各种违背方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。 3、加强对学生的法制

28、教育。 行为标准教育。守纪是守法的最根底的环节。以守那么和标准为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，通过守那么和标准的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用播送、黑板报等宣传阵地进展有关规定的宣传。还要继续对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规教育的同时，积极探究新形势下对未成年人禁毒教育、平安上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。 法律常识教育。对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等的有关法律常识的教育，通过多种形式进步学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守

29、法的气氛。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进展专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。 3树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种发奋向上的态度。开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。 4增强区分是非和自我保护才能。区分是非才能是一个判断对错、合法违法等情况的根本才能，自我保护才能是一个人不承受外来的不良影响，进展自己保护自己的才能，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进展教育，保证我们生存环境可以安定团结。 5加强品德偏

30、向生管理。对品德偏向生的帮教制订实在措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进展揭露检举，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其安康快乐成长。 6把法律教育工作落实情况，纳入学校日常管理中，对老师及学生进展考核评定。 4、以课堂教学为主渠道，实在加强对学生的法制教育。 为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实老师。在教学中既要讲清有关法律、法规的根本观点，根本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。 1根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识程度，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主

31、题，月月有目的，实现教育内容的序列化。对学生主要进展法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。 2是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。 3是在教学中讲述一些做人处事的道理，学生如何保护自身合法权益，防止意外事故。 4是充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进展课浸透。如在地理课中，老师要结合水法、森林法、土地管理法等法律，对学生进展保护水资、森林资、节约土地、保护环境等方面的教育。 5、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。 1、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线

32、，即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤效劳线，实行全体参与，全员育人。 2学校、社会、家庭严密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进展全方位法制教育浸透，形成强大的正向合力。 3是加强阵地建立，不断优化校园育人环境。学校要建立德育室、法制教育室，法制教育长廊，法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等，充分利用播送、录像、图片等，进展法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。 4把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会理论活动相结合，组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、

33、征文等活动，要充分利用“_”晨会、班会，“两活动”团队活动、课外活动进展法制教育。 5积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等平安文明校园创立活动，培养学生自我保护和自我约束才能。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生安康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为标准教育结合起来，培养现代文明中学生。 6、从落实素质教育的根本要求出发，探究新时期青少年法制教育的新思路。 我校方案从以下几个方面进一步加强法制教育： 1要加强对中学生法制教育的延伸度。 根据调查发现，1416周岁是未成年人犯罪的高发年龄段，而此

34、年龄段的学生是初中阶段的学生，现有的对中学生的法制教育只是安排在初二这一学年，这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成中学生对所受的法制教育印象不深，达不到应有的效果。因此，我校在整个初中阶段对中学生进展系统的法制教育。 2加强对中学生法制教育内容的完善。 现有的中学法制教育的内容不是很完善，与如何预防未成年人特别是中学生犯罪结合不够，因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。如有意识的结合一些未成年人特别是中学生的犯罪案例，以案释法，从而到达完善法制教育内容的目的。 7、加强对中学生法制教育方式的改革。 我校在法制教育方式上，要注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学

35、校与司法机关的联络，邀请有关的司法人员上台讲课，做法制报告。所谓“走出去”那么是在当前学生课余时间较多的情况下，将学生带出课堂，在课外时间开展如少年模拟法庭、法制夏令营等形式多样的课外法制教育活动，做到法制教育形式多样，内容丰富，从而获得良好效果。总之我校会努力探究，增强法制教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生进展自我教育、自我管理、自我进步的目的，保持校园内正确的言论导向，促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。 XX年-09-01法制教育工作方案一、指导思想 坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神

36、，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期教育与长远教育相结合，进一步进步学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校地法制教育工作不断推向深化。 二、施行目的 1、普及和宣传法律常识，让每一位老师、学生不断进步和增强学法、知法、懂法、守法和自觉性 2、普及和宣传法律常识，增强学生的法律意识，学会用法律来保护自己 3、普及和宣传法律常识，遏制学生犯罪心理的产生，预防和减少学生违法和乱纪行为的发生 三、详细安排 1、每学期，至少举办23次由司法人员主讲的法制教育讲座，主要内容有预防青少年违法犯罪、青少年犯罪心理分析p 、社会治安形势

37、分析p 等。 2、每月份的最后一周，利用校会时间，对全校学生进展一次法律常识教育课，并搜集学生受教育感想体会 3、学期期末，举办一次由街派出所领导、社区有关领导、学校领导和主任、学生家长代表组成的“四方联席”会，专题研讨学生的法制教育工作 4、本学期，遵循“寓法制教育于活动之中”的活动方式，拟举办“法制小品剧”专场演出 以上方案如有不妥之处，敬请指正中学法制教育工作方案范文中学法制教育工作方案范文法制教育是学校教育重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成局部。本年度，我校将深化贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改良中小学德育工作的意见和公民道德施行

38、纲要，坚持教育为本，增强师生的法制观念；坚持预防为主，进展网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和实在加强学生的纪律教育、法制教育和心理安康教育，努力实现法制教育工作的经常化、制度化，不断进步小公民的道德修养，实在维护青少年的合法权益。一、目的： 1.普及和宣传法律常识，让每名学生不断进步和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。2.普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。3.普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。二、措施： 建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团委书记、教务处主任、政治老师、年级组长、班主任为成员。

39、1.健全组织，明确责任。组 长*：对法制教育工作全面负责。副组长*：对学校法制教育工作全面详细负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。德育处：1对教职工进展法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对老师进展法制教育，进展依法执教工作的督导检查。2对全体学生进展法制教育，制定法制教育工作方案，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育、德育教育相结合，与团委、学生会教育活动相结合。3发挥团委、学生会组织的作用，配合开展系列化法制教育活动。4政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课老师通过政治课发挥课堂主渠道

40、的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展合适学生年龄特点的法制教育活动。5年级组长、组处负责人：积极配合学校教务处、团队组织开展有效的教育活动，认真施行学校工作方案，做好本部门的法制宣传教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进展。2、加强对老师的法制教育。充分利用政治学习，组织广阔教职员工学习十八大文件，学习教育法、义务教育法等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，进步依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，掌握与教育有关的法规根本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本

41、职工作相关的法律知识，自觉抵抗各种违背方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。3、加强对学生的法制教育。1行为标准教育。守纪是守法的最根底的环节。以守那么和标准为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，通过守那么和标准的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用播送、黑板报等宣传阵地进展有关规定的宣传。还要继续对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规教育的同时，积极探究新形势下对未成年人禁毒教育、平安上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。2法律常识教育。对学生进展未成年人保护法、预防未成年人犯罪

42、法等有关法律常识的教育，通过多种形式进步学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的气氛。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进展专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。3树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种发奋向上的态度。开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。4增强区分是非和自我保护才能。区分是非才能是一个判断对错、合法违法等情况的根本才能，自我保护才能是一个人不承受外来的不

43、良影响，进展自己保护自己的才能，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进展教育，保证我们生存环境可以安定团结。5加强品德偏向生管理。对品德偏向生的帮教制订实在措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进展揭露检举，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其安康快乐成长。6把法律教育工作落实情况，纳入学校日常管理中，对老师及学生进展考核评定。4.以课堂教学为主渠道，实在加强对学生的法制教育。为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“四落实”。在教学中既要讲清有关法律、法规的根本观点，根本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。1根据不同年级不同学生的生理、心理特点

44、及认识程度，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目的，实现教育内容的序列化。对学生主要进展法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。2针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。3在教学中讲述一些做人处事的道理，学生如何保护自身合法权益，防止意外事故。4充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进展课浸透。如在地理课中，老师要结合水法、森林法、土地管理法等法律，对学生进展保护水资、森林资、节约土地、保护环境等方面的教育。关于中学法制教育工作方案xx年，法制宣传教育

45、工作以三个代表”重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，深化学习理论科学开展观。结合我校实际和“五五”普法工作要求，为全面进步青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，促进学生身心安康开展而努力开展卓有成效的工作。一、 指导思想坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见精神，努力形成科学、合理的法制教育体系，建立和健全家庭、学校、社会三结合的青少年法制教育体系，不断进步广阔青少年的普法知识程度和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为

46、有理想、有道德、有文化、有纪律的社会建立事业的合格人才。二、目的要求1、通过各方面的宣传教育工作，使广阔青少年增强守法、用法、护法才能，预防和减少青少年犯罪，正确引导和帮助青少年学生全面安康开展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。2、针对初中不同年龄段学生的生理、心理特点和学习、生活实际，注重教育的科学性、针对性、理论性和实效性。根据学学生的特点及接触社会、面向社会的需要，结合学生政治思想道德教育和行为标准教育，开展与学生成长亲密相关的法律法规教育。3、着重开展社会民主与法制观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，加强预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，进

47、步自我约束、自我保护才能，实在有效地预防和减少违法犯罪行为。4、按照课程方案组织开展法制教育，以及组织开展生动活泼、寓教于乐的课内课外、校内校外相结合的法制教育活动。并加强进展法律知识和行为标准考试、考核。对少数有不良行为的在校学生多做转化教育工作，给予更多的关心和帮助，促使他们增强信心、好学上进。三、方法措施1、健全法制教育制度。建立法制教育领导小组，校长总负责，法制副校长和德育主任做好各项工作的安排、组织开展教育工作。班主任等其他德育工作者亲密配合做好学生工作。将法制教育纳入正常的教学方案，做到方案、教材、课时、师资“四落实”，同时保证每学期举行不少于10课时的专题法制教育和法制理论活动。同时，重视老师队伍的普法教育，使广阔老师在学法、守法、用法等方面率先垂范、为人师表。2、