XX年上半年未成年人思想道德教育工作总结.doc
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1、XX年上半年未成年人思想道德教育工作总结XX年上半年未成年人思想道德教育工作总结。XX年,我县团委、少工委在地区团委、少工委和县委、政府的正确领导和大力支持下,全力做好未成年人思想道德教育工作,在体验和锻炼中进步少先队员“五自”才能,增强少先队工作者和少先队员荣耀感、责任感。现作如下总结一、抓好少年儿童思想政治教育工作,进一步加强未成年人思想道德建立2、XX年上半年,县团委继续大力开展农村青少年反_警示教育活动,全文编译了农村反_警示教育宣讲提纲,下发至乡、村团队组织,并大力开展宣传活动,同时还编译了图文并茂的“农村反_警示教育宣传单”,利用县流动放映队进乡入村放电影之机,进展宣讲,获得良好收
2、效。3、积极号召全县广阔青少年向先进人物学习,在广阔基层团队干部和各族青少年中掀起了学习卡德尔巴克的热潮。5月26日组织全县600余名学生代表参加了县委组织的“双拥工作汇报会”,地区演讲团的宣读员声情并茂的讲解了卡德尔巴克的先进事迹,全地区“双拥先进单位”也分别作了报告,使学生们深受教育。5月,我县多浪乡中学初二2班买合木提吾买尔同学在县开发区内放羊时,捡到一串重达17克的黄金项链,价值3400余元,主动交给班主任,大家共同努力将项链还给了失主,团县委、少工委授予他“拾金不昧好少年”荣耀称号,号召全县广阔青少年向他学习。以先进人物的先进事迹感染鼓舞广阔青少年,营造学先进、领先进的良好气氛。4、
3、以重大节日、纪念日为契机,开展青少年民族团结反分裂、爱国教育,团县委、少工委抓住“五一劳动节”、“五四青年节”、“六一儿童节”等重大节日,结合青少年特点,适时开展系列庆贺纪念活动,使广阔青少年受到深化教育,收效良好。二、大力开展主题教育活动,确保少先队工作充满活力1、标准青年志愿者活动。今年以来,我县团委、少工委继续抓好青年志愿者活动,3月5日召开了以“学习雷锋好典范 美丽青春献社会”为主题的志愿效劳活动发动大会,发动会上,团县委副书记王馨作了激情洋溢的发动讲话,号召全县广阔青少年像雷锋那样全心全意为人民效劳,大力弘扬文明新风,积极倡导奉献、友爱、互助、进步的时代新风,自觉做中华民族传统美德的
4、传承者、社会道德标准的理论者、新型人际关系的倡导者,把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去。随后县政府、公安局、国税局、水利局、检查院、妇幼保健站、消防中队、人民医院等县直单位的团员结合各单位业务类型,积极开展了义务宣传专业知识、免费咨询、散发宣传单、展示宣传画等系列活动,广阔学生团员、少先队员积极开展了清扫县城街道、清洗公共设施、为孤寡老人、残疾人送温暖等活动。4月28日,又隆重召开了青年志愿者招募大会,成立了青年志愿者协会,日前县直单位团员100%参加了志愿者行列,农村团员80%参加志愿者行列。2、举办“共话*辉煌巨变”青少年爱国图文展。全县1500余名青少年参观了此次展览。展览展出了上千
5、张照片和一些文字资料,其中有些具有很强的教育意义,有_、_、王恩茂、_、司马义铁力瓦尔地等党和国家_视察*县的留影及题词,有大量历年来我县涌现出的_烈士、民族团结烈士及劳模等先进人物的照片及事迹,有大量反映五、六十年代我县县容县貌及各行各业工作情况的老照片,甚至有上个世纪三、四十年代民国时期我县的档案图片,还有大量反映*现貌的照片等等,从这些展品中我们可以清楚的看出*的辉煌巨变。3、思想道德教育理论活动。今年来,我县各级少先队组织针对少年儿童的年龄、个性和群体特点,开展了以荣辱观教育、公民素质教育、社会公德教育、法制教育等为主要内容的教育活动,培养了少先队员的自我维护意识,增强了少先队员的道德
6、意识和法制观念。针对近年来_组织及宗教迷信活动对青少年的不良影响,团委、少工委在全县掀起了声势浩大的“校园回绝_、制止宗教”活动,让少先队员理解_组织的本质,自觉远离不法行为。4、进一步完善和推广青少年楼艺画廊,发动和引导我县广阔青少年参与“文化小区”的建立与美化,团县委、少工委一直关注楼艺画廊作品的更新工作,作品种类涉及书法、绘画、手工制作等,经过精心装裱后悬挂于县园丁小区各楼道,真正把“小手画出大文章”展如今小区居民面前,作品或歌颂社会文明道德新风气,或倡导绿色环保,或反映和谐社会,创意生动活泼,着眼于身边的人和事,浸透着小作者对祖国、对家乡、对生活的热爱。团县委、少工委将进一步在全县各学
7、校居民小区推行此项活动,打造“棉城”新形象,建立文明和谐*!5、一年一度的“六一”国际儿童节到来之际,我县团委、少工委积极组织全县各级少先队于5月30日开展了庆“六一”系列主题活动。专门制定下发了庆“六一”活动方案。此次庆贺活动主要突出“平安”和“欢乐”两个主题,我县团委、少工委与县委宣传部、教育局结合举办了*县“国寿杯”少年儿童书法绘画比赛,并争取到县国寿保险公司的倾情赞助,提供大赛所需的所有奖品,旨在全面推动素质教育,进一步进步少年儿童艺术修养,培养少年儿童安康向上的审美情趣,促进校园精神文明建立,同时也为学校与家庭、家长与学生、少先队辅导员与家长提供交流的时机,共促“学校德育工程”和“家
8、庭育苗工程”的育人机制工作向纵深开展,同时让广阔少年儿童围绕“平安快乐”这一主题爱自然、爱别人、爱自己。6、继续深化开展“雏鹰争章”活动。“雏鹰争章”是少先队的常项工作,我们从日常生活和学习的各个环节入手,把一枚枚“雏鹰奖章”作为目的,不断进步少先队员的品格和技能,积极让少先队员在跑、跳、玩中展现自己的天性,在创造、制作、实验、表演中显示自己的才能,在争章中享受成功、获得进步。三、加强青少年_工作,维护好青少年权益今年来,我县团委、少工委坚持教育、效劳、创新、开展的工作理念,积极探究维护青少年合法权益的有效途径和手段,不断创新效劳工作的载体,稳固和开展各类阵地,健全教育效劳青少年的工作体系,进
9、一步发挥青少年_岗的优势,条块结合,齐抓共管,努力形成全社会都来关心和促进青少年安康成长的工作格局,深化推进全县青少年_工作的安康开展。4月6日,团县委召开了XX年度青少年_工作会议,我县各乡镇农业企业及县直学校少先队辅导员,县公、检、法、司、工商等青少年_岗单位负责人及代表60余人参加了会议。会议回忆了XX年度青少年_工作,安排部署了XX年度青少年_工作重点。与会下发了XX年*县青少年_工作要点、青少年_工作参考,同时对优秀青少年_岗单位进展了命名表彰。我县各级优秀“青少年_岗”、“青少年_岗”创立单位及公安、检察、法院、司法、工商、城管、文体广电等青少年_工作相关部门,在全县大力开展了维护
10、青少年合法权益专项行动,从组织宣传到专项整治,各_部门通力合作,收效显著。县公安交警大队青少年_岗结合工作实际,充分发挥行业优势,深化青少年中宣传交通法规,制作专题版面,在各学校及乡镇进展巡回展览,让广阔青少年承受直观的警示教育;县城镇派出所青少年_岗,认真处理涉及青少年违法案件,召集全体民警就“如何当好校外辅导员”召开了专题研讨会;县公安局积极组织经历丰富的民警深化学校开展法制知识专题讲座;县法院刑事审讯庭专门设定了少年审讯庭;县工商局城镇工商所对县城校园周边的商店及饮料销售摊点进展了“三无”小食品及“三无”饮料大检查,对不符合要求的小食品及饮料均予以没收。目前,*县“人人关心下一代,人人关
11、注下一代成长”全社会共同育人的良好气氛已然形成。 四、关注贫困学生,做好扶贫帮困工作*县团委、少工委多年来一直高度重视贫困生就学问题,以让每一名适龄儿童都能上学为已任,千方百计的为此做坚持不懈地各种努力。从今年4月开场,帮助身患重病的艾山江加拉力和江尕依提同学在全县范围内捐款,截止目前,捐款数额已达3万4千余元,为挣扎在生死线上的同学送去了温暖和关爱。5月,我县团委认真按照瓦党宣XX03号文件的要求,重点开展“七个一”理论活动,5月20日团委全体成员来到英艾日克乡也克里村,开展一次村容村貌整治活动,与英艾日克乡也克里村民一起对该村道路、渠、林带、居民点进展了清理;购置4袋化肥,送到贫困户手中;
12、与村“两委”班子及“三老人员”进展讨论,理清开展思路,大力开展林果业,以开展红枣为主;扶持一户文化示范户,为阿不都尼牙孜沙木沙克家送去了50多册科技图书,包含园艺、庭院经济、畜牧等方面科技知识,同时将他家定为庭院经济示范户,帮助他修整院落,设计合理的布局,下午组织了一台文艺节目,丰富了农民的业余文化生活,帮助缺少劳力的贫困户去除田间杂草,解决了贫困户实际困难。从今年4月开场,团县委、少工委积极筹备创立棉城“青年中心爱心超市”事宜,将社会各界人士自愿捐出的充裕生活物资集中到各乡镇的青年中心“爱心超市”,无偿赠送给各乡镇辖区内确实需要帮助的贫困人员,并要求全县各级团组织每季度至少开展一次向青年中心
13、“爱心超市”捐物活动。此工程是我县团委、少工委建立扶贫帮困长效机制的重要举措。同时也希望通过这些行动,带动身边每个人都来关心贫困生,帮助贫困生。今年我县少工委开展了大量扎实有效地工作,在今后的工作中我们还将不断探究和寻求少先队教育现代新理念,不断创新和开展少先队教育的方式和内容,加强和深化少先队组织建立,队伍建立和阵地建立,实在效劳素质教育,效劳少年儿童安康成长。未成年人思想道德教育工作总结本学年根据学校工作要求,在总结上一年德育教育经历的根底上,继续狠抓学生行为习惯的养成教育、诚信教育,突出未成年人思想道德教育,深化落实新守那么、新标准,有效的开展各种德育活动,从而促进良好校风的形成。现将一
14、学年来的主要工作总结如下:一、 主要工作及获得的成绩1、结合我校实际情况,研究制定了未成年人思想道德教育方案,结合新守那么新标准,拟订了学生思想品德考评细那么等,使我校学校思想教育工作有章可循,使学校德育工作落到实处。2、通过班主任工作,强化学生的行为习惯养成教育,尽快形成良好的班风和学风。(1)第一学期开学初,组织班主任认真学习学校德育工作方案,签订目的责任书,进步认识,明确职责。(2)对初一新生发放学生管理手册,印发班级争先创优及晨会评比细那么、新手那么和新标准,要求班主任加强学习,结合学情制定实在可行的班级管理方案和班规,加强学风、班风的形成。(3)屡次召开不同内容、不同形式的全体班主任
15、例会,不失时机的找个别新班主任、青年班主任谈话,理解学生情况,有针对性的指导班主任工作,帮助他们正确分析p 学生思想动态,加强班级常规管理,进步班主任的责任心。学校还特别注意班主任工作的指导和培养,坚持给班主任订阅德育报,各年级备有三本中小学班主任专业化专辑等学习材料,加强班会教案、家校联络簿的检查,促进、进步班主任在学生思想道德教育方面的工作才能和管理程度。(4)通过学校秋季运动会、大课间观摩评比和校园艺术节等活动,有力促进了校园文化、班级文化、班级特色的建立。在班主任精心指导、同学们的共同努力下,各班创立了班旗、班徽,处处营造了文化育人气氛。3、加强学校、家庭、社会三结合教育。继续抓好家校
16、联络簿的使用和管理,结合各年级特点和学情分析p ,召开不同形式的家长座谈会,结合学校工作不定时召开家长委员会会议等,广泛听取家长意见和合理化建议,全面进步家庭教育的程度和质量,促进学校教育。同时为了进一步加强法制教育和道德教育,组织广阔师生观看预防未成年人犯罪的影片为了明天;邀请少年文摘报主编、关心下一代教育工作者张学周来校做标准行为习惯,养成道德素质专题讲座,开展青少年思想道德和法律知识报告会,不断增强法制意识和法制观念,强化学生行为习惯的养成教育,进步思想道德素质;组织开展以遵守网络文明,增强防毒意识的第二届信息技术比赛活动,结合校园暴力问卷调查活动,有效增强学生自觉抵抗违法犯罪的才能,培
17、养良好的心理素质和思想道德素质,使学生在学校安康成长,防止各类事故和平安隐患的发生。4、充分发挥团支部、学生会及班干部的在思想道德教育中的模范带头作用。坚持每月一次学生会工作例会、配合团队不定期召开各种团队会、通过组织学校彩旗队参加城关区建队55周年鼓号大检阅活动、学生会值周工作、设立校长信箱、校园心声信箱等,进一步进步学生参与学校管理的才能,带着全体学生在自我教育、自我管理的良好气氛里和谐奋进、安康全面地开展,同时广泛听取学生反映的各科问题和存在的不良现象,做到及时理解,及时解决,充分发挥他们在学生中的核心作用,有效促进了广阔学生思想教育的进一步进步。5、以公民道德建立施行纲要为指导思想,以
18、落实中学生行为标准为主线,扎扎实实作好学生思想教育和行为习惯的养成教育。(1)通过初一新生军训活动、入学教育、新守那么、新标准、学生管理守册的学习,结合值周、晨会、自习课、早读的检查,校牌、校服、仪容仪表、文明礼貌等系列教育活动,从学习、生活、道德等各方面对学生的言行进展了标准,使班主任和学生形成强烈的集体意识,增强班级凝聚力和向心力,促进良好班风、校风的形成,使学生言行更加标准、文明。事事处处表达出文明学生、文明孩子、文明小公民的三文明形象。(2)做好后进生的思想道德教育。本学年一些违纪现象或个别比拟严重的违纪违规行为主要集中在个别学生身上,在对他们进展反复教育的同时,屡次配合班主任与家长获
19、得联络,不厌其烦的进展心理疏导,思想沟通,帮助他们改掉不良陋习,树立信心,这不仅使学生本人引以为戒,也使其他学生受到教育,使学生管理有秩有序,违纪违规事宜明显减少,积极争取上进的风气逐渐形成。(3)加强对教室日志和学生出勤的检查管理,抓好班级稳固率,进步思品优秀率。每周一除专人详细检查各班教室日志,登记一周学生出勤情况外,还坚持每天班主任上报本班学生出勤情况,政教处登记学生出勤情况的制度。对旷课较多的学生进展通报批评,严格了组织纪律,有效发挥了监视约束机制;(4)、进一步加大平安教育力度,制定了一系列平安教育制度,结合值周检查、评比、总结,加大放学后的清校、巡视工作,有意识的进展引导和教育。经
20、过大家的齐抓共管,没有重大、严重的违规事件和意外事故的发生,保证了学校各项工作的顺利进展,获得了良好的效果。6、加强校园文化,校园环境的建立,充分发挥宣传阵地作用,营造良好的育人环境,使学生在潜移默化中受到教育。(1)学校统一粉刷教学楼墙壁,统一布置各班教室的标语及楼层标语,学校2023年未成年人思想道德教育工作总结未成年人是祖国的将来、民族的希望,加强和改良未成年人思想道德教育,直接关系到千家万户的幸福安康,关系到国家和民族的兴衰,更关系到我们建立小康社会的伟大目的能否顺利实现。一、鼓励学生自主参与,开展丰富多彩的理论活动。开展未成年人思想道德建立工作最大的特点,就是注重儿童理论、注重儿童自
21、主参与,儿童思想道德建立,务必力戒空洞说教和形式,要多开展丰富多彩的理论活动,让儿童在行动中明理,在理论中锻炼,学会自己教育自己。1、充分发挥课堂教学的主渠道作用。在课堂教学中,我校要求授课老师在备课中要把德育内容反映在教案当中,在课堂上,结合课文内容灵敏多样进展德育浸透教学;同时利用每周一班会课组织学生开展“平安、环保、礼仪、诚信、自律”等方面的主题班会,在教育中逐步帮助学生形成良好的道德行为标准。2、鼓励学生参与学校管理,增强学生自我管理才能。我校通过活动,使各班学生出现你争我赶的场面,并从没个班中抽出局部优秀的学生对学校进展监视反应,做到发现问题及时整改,进步了学生的自我约束才能和自我管
22、理才能,增强学生的主人翁意识。3、每周一开展“国旗下讲话”的教育活动。国旗是祖国的象征,教育学生热爱国旗是爱国教育的重要内容。我校在学生中开展“国旗下讲话”的活动,激发学生的爱国情怀,使学生在老师各家长还有社会人士的真确指导下,引导学生为国家和人民多做奉献,更为红旗高高飘扬而奋斗。4、开展行为标准理论活动,进展礼仪教育。每班每两周给学生上一节礼仪课,所讲的礼仪都是根据学生的实际情况编排的,让学生模拟理论,表演怎样才能做到待人接物有礼貌。我们坚持抓好中小学生日常行为标准的教育和养成训练,学生逐步形成了良好的行为习惯,变得文明礼貌多了。5、开展“三个弯弯腰”活动,进展环保教育。要做一个合格的“小公
23、民”,环保的意识是不能没有的。我校首先在学生当中开展环保主题活动,让学生“见到果皮弯弯腰;见到纸屑弯弯腰;见到塑料袋弯弯腰”成为自觉行动。6、开展“孝心献父母”主题活动,进展传统美德教育。在进展传统美德教育的同时,我们还根据学生实际,有针对性地开展教育活动。如今的学生独生子女多,不少孩子只知受爱,不知爱人,孝敬父母就更无从谈起了。针对这一现象,我们组织了“孝心献父母”这一主题教育活动。二、积极为学生创设道德建立的社会理论场所学生道德建立是一个系统工程,需要家长、老师和全体社会成员的通力合作。1、小公民道德建立走进家庭。家庭是学生道德教育的摇篮,是学生道德教育最重要、最根底的阵地,对于学生道德习
24、惯的形成着成起着重要的作用。我校充分发挥家庭教育作用,广泛向家长宣传道德建立方案,积极求得家长对孩子参与活动,在家中给学生当好“小帮手”、“小主人”等提供时机和条件。2、小公民道德建立主动与社会联网。在对学生进展小公民道德建立中,我校广泛发动社会力量来支持和参与,其中我校主要做了以下工作:1邀请关心下一代工作委员会的_到校对对学生进展爱国教育。2利用社会活动场所,鼓励学生积极参与道德理论活动。我校每学期都组织学生参加读书征文竞赛活动。三、存在主要问题及今后的努力方向存在主要问题:其一,未成年人在自觉遵守社会公德方面观念淡薄,缺乏遵守公德的意识。其二,未成年人在物质追求方面上,表现出贪图安逸、互
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