216年幼儿园班级工作计划范文.doc
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1、2_年幼儿园班级工作方案范文2_年幼儿园班级工作方案范文。一、总体开展情况:一个学期下来,从班级的整体开展程度来看,大局部孩子都已适应了幼儿园的集体生活,很多幼儿爸爸妈妈来接时都不肯回家,非常喜欢幼儿园。通过一个学期师生间、生生间的互相理解和感情培养,幼儿对老师产生了一定的依恋情绪,同伴间也建立了良好的感情,多数幼儿能主动地与老师和同伴沟通。在生活常规方面,大局部孩子通过这个学期的生活习惯的培养,自我效劳才能有所增强;游戏是孩子的主要活动形式,孩子都喜欢游戏,各种晨间游戏、室内外游戏、区角游戏等孩子们都很喜欢,乐此不疲。在学习方面,本班幼儿很喜欢学习新的本领,愿意承受新颖事物。在活动中大多数幼
2、儿表现得比拟积极,能较快地掌握知识。特别是在本学期的“冬季运动会”和“艺术周”活动中,孩子们表现得大胆而自信,都可以积极地表现自我,展示自我,充分感受到了活动的乐趣。通过努力,本学期我班还两次被评为文明班级。二、各领域目的达成情况:1、安康方面:“保护幼儿的生命和促进幼儿的安康”是幼儿园教育指导纲要安康教育的首要要求,也是我园的首要任务。为此,我们高度重视幼儿受保护、受照顾的需要,尊重他们的独立要求,同时又防止包办代替。根本的生活自理才能是幼儿必须拥有的,也是我们一直常抓不懈的工作。平时,我们老师有意识地做一个“旁观者”,鼓励孩子们养成自己的事情自己做的习惯。用餐时,汤汁、食物残渣洒在桌上,鼓
3、励幼儿自己拾掇干净;午睡时,鼓励幼儿自己穿脱衣服鞋子,管理自己的物品等。午餐时局部幼儿能完成自己的一份饭菜,才能强些的幼儿还能做到饭后漱口、擦脸、整理桌面;多数幼儿学会了单独入睡,不要老师陪;多数幼儿大小便可以自理,并做到解好大小便及时洗手,洗手时袖子卷高等。12月1日,我园开展了以“我运动我安康”为主题的“冬季运动会”,不管是在前期的准备中还是在现场的表现中,孩子们都能积极地进展参与,孩子们在亲子游戏活动中还获得了好的成绩。通过活动,孩子们充分体验到了成功的喜悦,体会到了安康和运动的重要性。2、社会方面:通过这个学期的朝夕相处,孩子之间、孩子与老师之间已经非常地熟悉和理解,彼此间也建立了良好
4、的情感,孩子们都能准确地叫出同伴的名字,许多孩子都找到了自己的好朋友,即使回到家中,也愿意并主动地将班里的好朋友邀请到自己家去玩。3、语言方面:针对孩子的年龄特点,这学期我们将培养重点放在语言的完好性及连接性方面。通过每天的饭前听故事活动,帮助孩子们掌握故事中的经典句子和词汇,并用完好的语句进展表达。鼓励幼儿在集体面前大胆地念儿歌或讲述故事,如今越来越多的孩子参加到饭前语言游戏中来,孩子们自我表现的欲望在逐步增强起来。4、科学方面:动物是孩子们最喜欢的朋友,这个学期,孩子们和自然角中的小乌龟、蚱蜢、小金鱼、小白兔等小动物交上了朋友,孩子们用心地理解着它们的外形特征和生活习性,表达着自己对这些动
5、物的认识与感受。孩子们还“请”来了蟹爪兰、君子兰等各种植物,从活动中体验到了养殖动植物的乐趣。好奇心是孩子们的一贯特点,孩子们进入了一个奇妙的图形世界,通过关注周围生活中的各种图形、识别集合图形、大胆尝试和体验图形组合的千变万化,尽情享受着探究、发现和创造的乐趣。5、艺术方面:学期初发现,局部幼儿不能很好地构图,线条及简单的图案表现不尽如人意,有些幼儿因为完成不了一幅完好的作品而情绪低落,活动中既体会不到活动过程的有趣性,又不能有效获得成功的喜悦。根据孩子的年龄特点及开展程度,本学期美术教育的培养重点放在绘画技能的掌握和想象力的同步进步上,对才能较弱的幼儿降低要求,采用“扶着走”的策略帮助他们
6、积累创作经历,一学期下来,孩子们的美术表现力有了明显进步。多数孩子初步学会了动手剪贴和使用剪刀的方法。音乐活动中,即歌曲、游戏、欣赏与一体,极大进步了全班幼儿的兴趣,充分感受到了音乐的美感。三、存在的问题及解决措施:通过一个学期家、园、幼等多方面的共同努力,孩子们在不同程度上都有了很大进步,但仍有许多方面还需加强,详细表如今这几个方面:问题一:个别幼儿吃饭时爱玩耍,卫生意识缺乏,需老师不断的提醒和帮助;还有个别孩子棉毛衫跑出不知道到请老师帮助。问题二:在游戏中,有很多孩子往往以自我为中心,经常会为玩具争吵,不能互相分享玩具,游戏规那么意识较弱。问题三:幼儿注意力保持的时间不长,有个别幼儿常常游
7、离于集体活动之外。个别孩子不可以注意倾听别人的讲话,喜欢插嘴,喜欢抢着说话。问题四:孩子们在活动中的平安意识还比拟弱,如:游戏时或快乐时不能很好地控制自己的情绪,喜欢做一些出格的动作,个别孩子爱动手打人,互相间爱打打闹闹。问题五:个别孩子不能承受成人好心的提醒,有逆反情绪,要么动不动就哭闹,要么不配合,成心淘气。四、班级开展目的:在下个学期的工作中,我们将继续本着“以幼儿开展为本”的教育思想,制定符合幼儿年龄特点的教育教学活动。同时重视个体差异,因材施教,使每个幼儿都能获得满足和成功。下学期根据我班幼儿的实际开展程度和状况,方案做好以下几方面的工作:1、不断增强幼儿的劳动意识,进步幼儿的生活自
8、理才能和劳动才能,使幼儿养成良好的劳动习惯。如:引导幼儿学会自己穿脱外套,学会系纽扣等。2、继续关注幼儿间的个体差异,全面进步幼儿素质。3、培养和进步孩子的合作意识、集体意识、平安意识。4、继续做好家园配合工作,使家长积极地参与到幼儿园的教育活动中来。f132.更多工作方案延伸阅读2023年幼儿园班级工作方案范文伴着春天的脚步,新的学期开场了。本学期,是我园落实第三个“三三开展规划“的起步年,同时面临着在我园开展史上前所未有的几件大事:省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动、幼儿园人事制度改革的前期准备工作。2023年幼儿园班级工作方案,我们要坚持独特的办园理念,稳情绪、创品牌、保生,将
9、压力变为动力,一步一个脚印,做好方方面面的工作。对于我班,省一级幼儿园评估和建园十周年的系列庆典活动是本学期的重头戏。我们首先理清思路,做到“忙而不乱”,有条不紊的在与其他班级、年级的合作与互动中,开展各项工作。一、班级情况分析p :本学期我班老生21名、新生14名原大二班幼儿10名、新入园幼儿4名复读生1名、共计36名幼儿。通过观察与分析p ,发现本班幼儿对数学有一定的兴趣,能运用数学知识解决生活中的简单问题,乐于进展数学游戏;幼儿的 责任意识、任务意识较强。通过与家长的沟通与交流,发现幼儿对幼小衔接的需求增大,因此,本班的工作重点将围绕“让孩子快乐、幸福、开展”, 摄取高瞻课程的精华,落实
10、新纲要,发挥我班的数学优势,着重“读、写、算”才能的引导与培养。二、教育教学工作方案:1、重点工作:1、继续进展“将数学活动浸透于幼儿的一日生活中”的课题研究工作,以“幼小衔接”为主线,进展实验探究的工作。2、为幼儿入小学做好前期准备。幼儿从幼儿园进入小学,经历角色过度、心理过度、行为过度的全过程,是至关重要的转折期。如何使幼儿逐渐适应和调整呢?运用高瞻课程的理论精华,促进幼儿有序的学习、有序的生活。加强幼儿的规那么意识和自控才能。在幼儿的一日生活中培养良好的生活习惯和学习习惯。将“读、写、算”作为幼儿的学习工具,有方案、有层次的进展引导与培养,进步幼儿的学习敏感度,增强任务意识、责任意识。从
11、心理、知识技能、社会等方面充分准备,度过这一特殊阶段。3、进展建园十年系列展示活动。2、根本工作: 1、加强双语教学力度。班级老师擅长运用双语教学。专业老师的英语构造教学具有兴趣性、层次性。2、继续主题探究活动的研究。主题确实立适宜幼儿的开展,在一定的范围内选择有代表性的、适宜幼儿的“小主题”。主题的展示、活动设计、材料调整要适应大班级的特点,更多的表达幼儿的参与性和主体地位,使幼儿的社会性关心周边的人、有责任意识、学会融入群体、学习礼让等不断开展。主题资料的整理及时、完好,表达幼儿的开展和老师的成长。3、围绕四个“有序”进展班级经营。有序的环境有序的生活有序的学习有序的观察4、注重日常生活中
12、的文学活动、音乐活动的系统性、方案性、目的性,用幼儿喜闻乐见的形式进展,将节目的排练穿插到活动中,合理有效利用时间和资。5、重视幼儿活动的记录,对建立的档案资料进展分类、整理,引导幼儿关注自我、记录自我,引发家长的记录意识、学习记录方法,使记录可以全面、真实反映孩子的开展程度。进步老师的评价分析p 才能,在反思中开展,指导下一步工作进程。三、卫生保健工作:1、近期是非典型性肺炎的发病季节,班级与家长亲密配合,认真观察,大力宣传,尽力防止疾病隐患。2、注重幼儿在一日活动中的自我保护意识的培养,进步自我保护的才能,确保幼儿的平安。3、针对幼小衔接,加强自我效劳才能的培养,学习自己整理书包、整理自己
13、的仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体效劳的意识,做好值日生工作,建立相关的观察记录、检核表,比照幼儿的开展、变化。4、注意培养幼儿正确的书写、阅读姿势,保护视力,促进幼儿骨骼、肌肉的成长。5、关注幼儿换齿,宣传相关的卫生常识、防止引起孩子初次换齿的紧张感。6、定期进展睡具的暴晒、清洗、消毒等各项常规幼儿园卫生工作方案。四、家长工作:本学期,由于并班,我班老师采取约访、家访、 访问等各种方式尽快和新生家长熟悉,理解孩子的现状,印发家庭 联络表,使并班的决策顺利施行,得到家长的信任与支持。我们希望下一步的工作再接再励,为家长提供方便、周到的效劳。1、在为幼儿提供“读写算”的材料和活动进展中,邀请家
14、长共同参与,理解家长对幼儿的期望和目的,互相调整,便于幼儿的开展。2、积极发挥家长委员的作用,增强家长与幼儿园的互动频率和班级工作的透明度。3、继续开展“家庭亲子联谊活动”,延伸家庭假日活动,以小组为单位,以“幼小衔接”为主题由老师、家长委员组织进展;每学期增加一次全班性的家庭玩耍活动,并详细记录活动过程、展示。4、进一步完善班级老师与家长的理解、沟通渠道,进步约访效率,增加访问的人数。5、挖掘家长的潜能,各取所长,融入幼儿的学习和生活中。6、做好有关教育思想、教育方式、教育行为的指导工作,与家长建立伙伴的融洽关系。7、组织家长进展有关“要上小学了”的讨论活动,理解家长的心声,指导班级的工作导
15、向。8、鼓励家长参加家长助教工作,学习观察、记录的简单方法,配合班级的幼儿的观察评价工作。9、充分利用幼儿园已经建立的校园网、局域网,通过信息网络与家长、社会互动交流,运用留言版作为与家长沟通的又一桥梁。五、班级管理工作:班级老师本着团结协作、在学习型组织中,不断加强自身的学习与修炼,认真领会高瞻课程理论,为推进园本课程的深化研究、为我园顺利评估“省一级”、为“十年园庆”奉献微薄之力。1、三位老师针对自己在教育工作中遇到的问题,实在、认真的阅读一本有帮助的书籍,并互相分享读书心得,形成班级的学习气氛。2、加强与保育老师的交流,将活动方案在电脑上公布,并指导详细工作。3、积极参与教研组的各项活动
16、,即使反思,并将经历总结、交流,撰写经历文章。4、建立合作、团结、平和、快乐的工作气氛,提倡班级老师“享受工作”。以上是我班在本学期的初步打算,我们相信,随着幼儿园的变革、随着时间的推移,随着人员的互相磨合,我们的工作将会顺利展开,我们会与幼儿园共同成长、进步、开展。2023年幼儿园班级工作方案一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。要平等对待每位儿童,以饱满的热情参与园里安排的各项活动,用谦逊好学的态度与同事相处共事。坚持正确的教育观,以下面教育为主,要向儿童讲明道理再让他们自觉自愿学习。二、学习方面为了充实自己,便于教学,我会积极学习各种教育理论,加强思想业务学
17、习和职业道德学习,标准自己的言行,用自己的一言一行、一举一动去带动幼儿形成良好的习惯。平时在工作中遇到了问题,我会向有经历的老师请教,与搭班老师共同商量并解决,认真参加教研活动,树立“终身学习”的目的,向前辈们“取经问道”并虚心承受同事和领导对我的意见及建议,不断学习,不断完善自己。三、工作方面这是初次接触幼教工作,因此我有很多很多需要学习和积累的东西。经历有限的我,在日后的工作中会努力做到主动、积极、踏实、勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐心,会细心地观察幼儿以做到对每个幼儿因材施教,跟幼儿建立一种平等、信任、尊重的关系,给孩子一个舒适、优美、良好的生活和学习环境,让孩子喜欢上我这位新老师,继续
18、喜欢甚至更加喜欢“家有宝贝”幼儿园,对家长真诚热情,及时向每个家长理解幼儿在家的情况,并反响幼儿在园时的表现给家长,做到对每个幼儿心中有数,在这样“家园共育”的配合下,让幼儿安康和谐地身心全面开展。上班时我一定做到,不迟到、不早退。按时完成工作任务,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析p 和反思活动的效果。仔细填写家园联络手册,做好家访工作后要有记录,抓好教育教学工作。四、家长方面家长会已经召开过,家访工作也正进展中,我会借此途径好好理解幼儿,搜集家长的珍贵意见,也及时向家长反响幼儿的信息,加强互动沟通 ,共同配合教育好幼儿,让家长们信任,放心,明白把孩子交给家有宝贝是明智的选择!五
19、、个人努力方向我认为喊再多口号也抵不过小小的实际行动,我会努力用行动来证明自己。对孩子再多点爱心再多点耐心,使孩子在各方面有更大进步。辅助班主任抓好班级的常规工作,使得大(2)班有着更加焕然一新的班风班貌。教育工作是一项常做常新的工作,因此,我还要加强自身根本功的练习并学习新进的知识和教学方法,不断进步和完善自己的考研才能。请各位同事监视以及指导我,让我断进步,不断成长!2023年幼儿园班级工作方案踏着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人,其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步可以适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独
20、立进餐,生活自理才能有了一定的进步,喜欢参加户外体育运动和各种区域活动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进展交谈,同时我们也发现幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私、娇气的一面,针对以上情况,本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动,从幼儿的情感、亲情入手,进步幼儿的社会交往才能。 现将本学期主要工作安排如下: 一 教育教学重点 继续以幼儿园教育指导纲要为指导,加强“生活、学习、环境、观察”四方面有序来施行幼儿园的园本课程。 1生活有序方面:培养幼儿良好的生活常规,进步生活自理才能及自我保护才能。 1学习自己穿脱衣服。 2培养良好的
21、进餐习惯,不偏食,能将饭菜吃完。 3培养良好的午睡习惯,不吵醒别人。 4能根据自己的身体需要调节自己,如:根据冷热增减衣服等,进步 自我效劳才能。 5学习必要的平安知识,进步自我保护才能。 2学习有序方面: 1鼓励孩子积极参加各项集体活动。 2保护幼儿园的玩具,不与人争抢。 3用清楚、完好的语言表达自己的意愿。 4按照活动区常规进展活动区活动。 5学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。 6加强孩子们注意力的培养,学会倾听。养成良好的学习习惯。 7注重方案做整理回忆四个环节。 3 观察有序方面 老师将有目的的对幼儿进展观察,并及时进展分析p 与评价,做好幼儿个人档案的记录与整理。 4 环境
22、有序 本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料,增加一些真实的材料,使孩子在与环境的互动中获得经历。 5继续开展以高瞻课程为主线、关键经历为辅的园本课程,将主题 探究活动与构造教学结 合 进展,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习、建构知识,从而获取各方面的经历 与 才能。 6 加强社会化活动,培养交往才能。 1能大方地与老师、幼儿交往。 2在活动中,不争抢玩具,有初步的合作意识。 3 爱劳动,做力所能及的的事。 4 知道爱父母、老师、同伴、家人,有爱心。 5会初步使用礼貌用语与别人交往。 7 配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。 8大型活动: 二月份编排新操;三月份“爱妈妈”年级庆贺活动; 春游;
23、四月份月份年级“国际象棋月”;五月份亲子环保制作;六 月份十年园庆。 二 卫生保健工作 1加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心安康放在首位。 2保育老师重点做好教室的清洁卫生工作,使孩子有一个舒适、干 净的学习生活环境。 3坚持定期消毒、灭蚊,预防传染病的发生。 4在医务人员的指导下,严格执行幼儿园的平安、卫生保健制度、 定时定量的给幼儿喂药,照顾好生病的孩子, 5给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将 幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心安康。 6积极开展户外活动,增强孩子的体质。 三 家长社区工作 1、亲密与家长的联络,树立全心全意为家长效劳的意识,及时将幼 儿在园活动内容
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