2023幼儿园工作计划模板_1.doc
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1、2023幼儿园工作方案模板一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手才能有了很大进步,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比方上课做小动作,坐姿随意,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的一体能 根本动作、运动器械的操作,各类操节1能立定跳远,跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。3能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。4能纯熟的在垫子上前
2、滚翻和侧滚翻。5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。6能两人相距24抛接大球。7能精神的做操,做到动作到位。8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么,保护公物、有较强的集体观念。二生活卫生习惯1能主动饮水,少吃冷饮。2能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。4坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。5有自我控制饮食的初步意识和才能。三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。2保护学惯用具,能自己整理学惯用具。3知道生疏人不可轻信的道理。4不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。四
3、认知1、语言1在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完好的合成句。2不断进步幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。3能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字,并对其产生浓重的兴趣。4知道图画书画面和文字的对应关系,开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作1能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经历;学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题;能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。2能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。3能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境
4、。五艺术活动1能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法,在老师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。2引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习平衡,对称的安排画面。3引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子。2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。3引导幼儿理解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。七情感个性1引
5、导幼儿初步理解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。2引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与别人进展交往。3引导幼儿初步区分是非,初步懂得应该向好的典范学习,激发幼儿初步的爱憎感。4引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观,初步理解我国的主要资和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。5引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术,培养幼儿对世界文化的兴趣。八家长工作1认真作好家长工作,办好家长园地,与家长亲密联络。2召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的缺乏。3热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。4在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动
6、。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023年幼儿园工作方案模板一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手才能有了很大进步,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比方上课做小动作,坐姿随意,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的一体能 根本动作、运动器械的操作,各类操节1能立定跳远,跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。3能手脚纯熟
7、的在攀登架上爬上爬下。4能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。6能两人相距24抛接大球。7能精神的做操,做到动作到位。8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么,保护公物、有较强的集体观念。二生活卫生习惯1能主动饮水,少吃冷饮。2能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。4坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。5有自我控制饮食的初步意识和才能。三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。2保护学惯用具,能自己整理学惯用具。3知道生疏人不可轻信的道理。4不玩火,不
8、接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。四认知1、语言1在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完好的合成句。2不断进步幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。3能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字,并对其产生浓重的兴趣。4知道图画书画面和文字的对应关系,开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作1能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经历;学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题;能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。2能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。3能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题
9、、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。五艺术活动1能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法,在老师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。2引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习平衡,对称的安排画面。3引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子。2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。3引导幼儿理解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培
10、养幼儿的集体荣誉感和责任感。七情感个性1引导幼儿初步理解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。2引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与别人进展交往。3引导幼儿初步区分是非,初步懂得应该向好的典范学习,激发幼儿初步的爱憎感。4引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观,初步理解我国的主要资和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。5引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术,培养幼儿对世界文化的兴趣。八家长工作1认真作好家长工作,办好家长园地,与家长亲密联络。2召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的缺乏。3热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。4在期
11、中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动。2023年春季幼儿园工作方案模板一、班级情况分析p 本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手才能有了很大进步,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比方上课做小动作,坐姿随意,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风气因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的一体能 根本动作、运动器械的操作,各类操节1能立定跳远,跳距不少于40厘米。2能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。3能
12、手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。4能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右。6能两人相距24抛接大球。7能精神的做操,做到动作到位。8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么,保护公物、有较强的集体观念。二生活卫生习惯1能主动饮水,少吃冷饮。2能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。4坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。5有自我控制饮食的初步意识和才能。三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。2保护学惯用具,能自己整理学惯用具。3知道生疏人不可轻信的道理。4不
13、玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。四认知1、语言1在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完好的合成句。2不断进步幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。3能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字,并对其产生浓重的兴趣。4知道图画书画面和文字的对应关系,开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作1能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经历;学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题;能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。2能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。3能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能
14、发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。五艺术活动1能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法,在老师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。2引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习平衡,对称的安排画面。3引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子。2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。3引导幼儿理解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼
15、儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。七情感个性1引导幼儿初步理解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。2引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与别人进展交往。3引导幼儿初步区分是非,初步懂得应该向好的典范学习,激发幼儿初步的爱憎感。4引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观,初步理解我国的主要资和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。5引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术,培养幼儿对世界文化的兴趣。八家长工作1认真作好家长工作,办好家长园地,与家长亲密联络。2召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的缺乏。3热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释
16、。4在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动。 幼儿园工作方案模板一、指导思想根据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿平安意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务程度的进步,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿安康成长。二、主要工作目的1、加强社区派出所与幼儿园的联络,促进校园平安保卫工作走向正规化,强化保安、老师、员工的平安意识,加强幼儿良好行为培养及自我保护教育,进步幼儿园防范恶性事件的才能。2、围绕课程目的的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目的的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,进步幼儿来园活动质量。3、加强师资队伍建立,引导全体老师敬业爱岗,勤奋工作,进
17、步他们职业道德程度,树立我园老师的良好形象。通过幼儿园课题研究方案及各年龄段课程活动,进步老师教学研讨程度,进一步明确办园目的。 4、加强老师专业技能培训、培养,促进老师素质内涵的开展,使老师的专业程度有明显地进步。分段开展课题现场交流、反思,并鼓励老师多写经历总结,促进幼儿体智德美在原有根底上的明显开展。5、广泛听取家长建议,努力探究家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断进步家长工作的质量,加强家园沟通。6、有方案地进展幼儿园环境创设,为幼儿提供良好的学习、生活条件,逐步进步幼儿园硬件设施的质量。7、树立正确的安康观念,加强安康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行
18、病在校园流行,保障幼儿身体安康,平安快乐的成长。8、参照大朗镇教育工作行事历,积极配合教育办做好相关工作。三、主要措施一加强师德建立,全面进步老师素质1、 利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范,以关心、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励老师利用业余时间进修进步学历,给知识充电,并对获得毕业证的老师进展奖励。建议老师经常翻阅早期教育、幼儿教育、学前教育研究等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励老师经常上教
19、育网,不断吸收新信息。3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进展一次,每两周一个主题,围绕主题展开讨论。4、邀请有教学经历的专家和老师来园,对老师进展专题教学的培训。组织老师走出去,参观先进幼儿园,扩大老师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的时机,学习别人的长处,回园写出心得体会,并向其他老师讲述自己的感悟,进一步进步老师的教育教学程度和沟通交流的才能。5、组织开展老师评优课评比活动,利用班与班、老师与老师之间进展互相听课评课,进展交流,“取人之长,补己之短”互相学习,共同进步。二
20、加强教研工作,明确教育目的1、有效的教研是教学的先导,是进步保教质量的关键,也是幼儿园持续开展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研,在“研”字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,明确教育教学目的和任务。调动老师的积极性,主动地参与研讨,认真制作教玩具,设计有趣的活动,让幼儿在兴趣盎然的学习气氛中习得知识,认知程度得以进步。2、积极构建园本特色,努力促进幼儿开展,要求老师,在级组长的带着下,积极开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动,交流经历,及时解决老师日常教学中存在实际问题。 三加强卫生保健工作,要求班班创立平安班级,保证幼儿在园的平安。1、学期初,做好新生幼儿和插班生的体检
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