2023秋季学期小学德育工作计划.doc
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1、2023秋季学期小学德育工作方案2023秋季学期小学德育工作方案。工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想本学期,我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。二、工作目的1.加强学生日常行为标准教育,努力促进学生
2、养成良好的行为习惯。2.开展国防教育,强化爱国爱校思想。3.探究科技教育,树立从小爱科学的意识。4.深化少先队活动,从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动,不断进步学生的综合素质。三、主要工作措施一加强德育工作队伍建立进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经历,以促进班主任的专业开展。二抓好养成教育,培养良好行为习惯围绕中小学生守那么中小学生日常行为标准五埭小学一日常规细那么,继续深化学生行为标准养成
3、教育,结合 “三评”工作,每天检查,以教育、催促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进。通过教育努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。三以重大活动为契机,开展各项德育体验活动1.继续重视校园文化建立,安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和气氛。每学期举行“文明班级评选”评比,让学生在舒适的环境中学习。2. 培育和践行社会核心价值观和“中国梦”的宣传教育,坚决广阔师生的自信力
4、,凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建立、学校日常教育教学活动相结合,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。3.抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。四加强家校联络,发挥整合优势开展 “家长开放月”活动。让学生家长深化理解自己孩子在学校的表现情况,理解老师的讲课程度,增加学校办学的透明度,有效进步德育教育效果;拓宽联络方式,通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联络平台家校通等形式,同学生家长建立经常性联络,及时交流情况,理解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。四、各
5、月份工作要点九月份1制定新学期少先队工作方案,建立健全少先队组织。2新建劝导队。3. 开展“我们的节日中秋节”系列活动。4.“核心价值观记心中“主题系列活动。5.开展以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。6.学习小学生守那么和小学生日常行为标准,加强学生思想道德建立、开展文明礼仪养成教育。7.组织参加镇2023年度小学生田径运动会。十月份1.各班出一期“庆贺国庆”的板报,开展国庆节的庆贺活动;2.开展建队节系列活动,举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛。3.举行纪念孔子诞辰2565周年活动。4.开展“重阳节”尊老敬老志愿效劳活动。5.组织小记者外出活动。十一月份1.组织队员开
6、展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。2.开展“眼保健操、播送操、五祖拳”三操比赛。十二月份1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。2.纪念“12.4”全国法制宣传日,“12.9”爱国学生运动,“12.18”晋江慈善日“,开展有针对性的主题教育活动。3.参加安海镇第五届小学生合唱比赛。4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。一月份1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗读比赛。2.少先队工作总结f132.更多工作方案延伸阅读2023-2023秋季学期小学德育工作方案一、指导思想本学期,我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为
7、重点,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。二、工作目的1.加强学生日常行为标准教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。2.开展国防教育,强化爱国爱校思想。3.探究科技教育,树立从小爱科学的意识。4.深化少先队活动,从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动,不断进步学生的综合素质。三、主要工作措施一加强德育工作队伍建立进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任
8、工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经历,以促进班主任的专业开展。二抓好养成教育,培养良好行为习惯围绕中小学生守那么中小学生日常行为标准五埭小学一日常规细那么,继续深化学生行为标准养成教育,结合 “三评”工作,每天检查,以教育、催促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进。通过教育努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。三以重大活动为契机,开展各项德育体验活动1.继续重视校园文化建立,安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用
9、。加强德育环境建立,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和气氛。每学期举行“文明班级评选”评比,让学生在舒适的环境中学习。2. 培育和践行社会核心价值观和“中国梦”的宣传教育,坚决广阔师生的自信力,凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建立、学校日常教育教学活动相结合,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。3.抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。四加强家校联络,发挥整合优势开展 “家长开放月”活动。让学生家长深化理解自己孩子在学校的表现情况,理解老师的讲课程度,增加学校办学的透明度,有效进步德育教
10、育效果;拓宽联络方式,通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联络平台家校通等形式,同学生家长建立经常性联络,及时交流情况,理解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。四、各月份工作要点九月份1制定新学期少先队工作方案,建立健全少先队组织。2新建劝导队。3. 开展“我们的节日中秋节”系列活动。4.“核心价值观记心中“主题系列活动。5.开展以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。6.学习小学生守那么和小学生日常行为标准,加强学生思想道德建立、开展文明礼仪养成教育。7.组织参加镇2023年度小学生田径运动会。十月份1.各班出一期“庆贺国庆”的板报,开展国庆
11、节的庆贺活动;2.开展建队节系列活动,举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛。3.举行纪念孔子诞辰2565周年活动。4.开展“重阳节”尊老敬老志愿效劳活动。5.组织小记者外出活动。十一月份1.组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。2.开展“眼保健操、播送操、五祖拳”三操比赛。十二月份1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。2.纪念“12.4”全国法制宣传日,“12.9”爱国学生运动,“12.18”晋江慈善日“,开展有针对性的主题教育活动。3.参加安海镇第五届小学生合唱比赛。4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。一月份1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗读比赛。2.少先
12、队工作总结秋季学期小学德育工作方案安排工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。一、指导思想本学期,我校的德育工作将以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以爱国教育为主线,以强化行为标准养成教育为重点,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。二、工作目的1.加强学生日常行为标准教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。2.开展
13、国防教育,强化爱国爱校思想。3.探究科技教育,树立从小爱科学的意识。4.深化少先队活动,从活动中培养和进步学生的素质。组织开展综合理论活动,不断进步学生的综合素质。三、主要工作措施一加强德育工作队伍建立进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经历,以促进班主任的专业开展。二抓好养成教育,培养良好行为习惯围绕中小学生守那么中小学生日常行为标准五埭小学一日常规细那么,继续深化学生行为标准养成教育,结合 “三评”工作,每
14、天检查,以教育、催促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进。通过教育努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。三以重大活动为契机,开展各项德育体验活动1.继续重视校园文化建立,安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和气氛。每学期举行“文明班级评选”评比,让学生在舒适的环境中学习。2. 培育和践行社会核心价值观和“中国梦”的宣传教育,坚决广阔师生的自信力,凝聚实现“中国梦”和富民强
15、国的精神力量。把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建立、学校日常教育教学活动相结合,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。3.抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。四加强家校联络,发挥整合优势开展 “家长开放月”活动。让学生家长深化理解自己孩子在学校的表现情况,理解老师的讲课程度,增加学校办学的透明度,有效进步德育教育效果;拓宽联络方式,通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联络平台家校通等形式,同学生家长建立经常性联络,及时交流情况,理解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。四、各月份工作要点九月份1制定新学
16、期少先队工作方案,建立健全少先队组织。2新建劝导队。3. 开展“我们的节日中秋节”系列活动。4.“核心价值观记心中“主题系列活动。5.开展以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。6.学习小学生守那么和小学生日常行为标准,加强学生思想道德建立、开展文明礼仪养成教育。7.组织参加镇xx年度小学生田径运动会。十月份1.各班出一期“庆贺国庆”的板报,开展国庆节的庆贺活动;2.开展建队节系列活动,举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛。3.举行纪念孔子诞辰2565周年活动。4.开展“重阳节”尊老敬老志愿效劳活动。5.组织小记者外出活动。十一月份1.组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会
17、”少先队主体教育活动。2.开展“眼保健操、播送操、五祖拳”三操比赛。十二月份1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。2.纪念“12.4”全国法制宣传日,“12.9”爱国学生运动,“12.18”晋江慈善日“,开展有针对性的主题教育活动。3.参加安海镇第五届小学生合唱比赛。4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。一月份1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗读比赛。2.少先队工作总结秋季学期小学德育工作方案范文一 、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和理论才能为目的,以本校追求完美道德,开展个性特长的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创立平安和谐校园和优良校风,进
18、步德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。二、工作目的 一加强队伍建立,明确育人责任二强化教育管理,建立平安文明校园三提升学生思想素质,培养学生干部四活泼校园文化,提升学校文化底蕴五增强科研力度,推进德育科研创新六亲密家校联络,构建三维德育网三、详细措施、方法一、加强队伍建立,明确育人责任1、组织班主任、志愿辅导员开经历交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经历的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经历以及介绍与家长的沟通技巧。全面进步班主任综合素质和专业才能,培育一大批思想素质好、业务程度高、奉献精神强的德育骨干力量。2、强化全体老师的责任感
19、,标准班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到标准化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一局部工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任老师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。3、加强常规检查,完善考评机制。引导、催促班主任在业务学习和工作理论中进步自身的素质程度,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的开展搭建成长平台,认真开展班主任才能展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。4、加强少先队根底建立做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养
20、工作。并让他们在理论中锻炼自己,做辅导员的得力助手。二、强化教育管理,建立平安文明校园1、进一步加强对学校德育工作的领导,实在把德育摆在首位,把关注学生全面安康成长放在首位。2、抓好平安教育和普法教育、卫生教育。坚持预防为主的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾播送站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进展平安教育,防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放就如何预防流感
21、给家长一封信,组织全校师生学习预防控制流行性感冒工作指引,杜绝传染病感染和扩散。 3、平时有针对性地及时对学生进展平安教育,针对临时出现的平安事故或平安隐患事件进展处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究,理解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反应给正副班主任、任课老师和家长。防止各类平安事故和违法犯罪事件的发生。要求值日老师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监视分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校园。4、加大学校平安工作的检查力度,打造和谐平安校园。与分管平安管理的领导协调好,每月进展平安逃生演练。
22、逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有方案地施行,及时小结反应给老师和学生。在演练中以注重平安为首位,确定各班学生的逃生道路,做到有序撤离,有老师跟踪保护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开场,在确保平安有序和道路明确明晰的前提下,每月将进展不定期突击演练。5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部平安管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发事件应急预案,认真开展应急演练活动。 三提升学生思想素质,培养学生干部1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并理论中小学生守那么和小学生日常行为标准,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守
23、社会公德尤其是保护公物。在广阔学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面进步学生的根本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。2、以开展文明班级评比为抓手,以少先队自主管理活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监视小队的监视等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重别人、尊重公共秩序如保护公物、损坏赔偿,知情报告,对特别案例进展引导和教育,主动成认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分,促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。3、继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深化的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯
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