一年级安全教育工作计划范文.doc
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1、一年级平安教育工作方案范文小学生是祖国的花朵,祖国的希望和将来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因此会受到一些平安方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输平安的意识。平安教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为实在搞好一年级平安教育教学工作,特制订本方案。一、指导思想以我市义务教育地方课程平安教育课程施行指导意见的指导思想为根据,认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神,落实平安教育内容,努力进步一年级学生的平安意识。二、教学内容及目的:总目的通过开展公共平安教育,
2、培养学生的社会平安责任感,使学生逐步形成平安意识,掌握必要的平安行为的知识和技能,理解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯,限度地预防平安事故发生和减少平安事件对学生造成的伤害,保障学生安康成长。详细内容及目的一社会平安教育1.理解在公共场所活动时的平安常识,遵守公共规那么,防止扰乱公共秩序行为的发生。2.认识与生疏人交往中应当注意的问题,逐步形成根本的自我保护意识。3.理解社会平安类突发事故的危险和危害,进步自我保护才能。引导学生形成根本的自我保护意识。二公共卫生平安教育1.理解根本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。2.理解本年龄段常见
3、传染病的预防常识,培养疾病预防意识。3.理解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。三意外伤害平安教育1.认识常见的交通平安标志,理解出行时道路交通平安常识,树立遵守交通规那么的意识。2.初步识别各种危险标志,理解简单的居家平安常识, 3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等 。4.掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的平安意识。四自然灾害平安教育1.理解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步进步在自然灾害中的自我保护意识。2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发
4、生时的自我保护和求助的简单技能。五校园平安教育1.与同学友好相处,不打架;初步形成防止在活动、游戏中造成误伤的意识。2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。四、施行措施1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心安康,平安开展。引导学生树立“珍爱生命,平安第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的平安行为习惯。2、深化挖掘学生已有的生活经历和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的平安问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的平安知识和方法技能,并运用到生活实际中去。3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展
5、平安教育。如运用播送、电视、计算机、网络等现代教学手段增强平安教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联络,协助学校进展平安教育。4、在教学中,引导学生主动探究,开展考虑、讨论、搜集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析p 问题,在问题解决中,进步平安技能掌握平安知识丰富情感体验。5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的平安知识,注重培养学生预防和应对平安事件和事故的才能,形成尊重生命、爱惜生命、安康向上的生活态度,全面落实课程目的。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读一年级平安教育工作方案格式【篇一】一、指导思想:孩子是祖国的将来,让他们安康、
6、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,平安教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的平安意识和学习简单的平安自救方法,对每一个家庭而言,父母含辛茹苦地养育孩子,目的是希望孩子茁壮成长,成为国家的有用之才,同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中,差不多有_年时间在学校里度过,约占人生六分之一的时间。如今的在校学生,大多数是独生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门,人虽然不在父母身边,但父母的心时刻维系着子女,牵挂着他们的平安,总希望他们在学校安平安全地读书。因此,作为学生,为了自身的幸福,也为了谅解父母的一片苦心,人人都应增强自我保护意识,珍惜安康和生命
7、,时刻牢记“平安”两个字。我班特制定中小学公共平安教学方案:二、根本情况:孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有局部孩子自我约束才能极差,卫生习惯差。三、工作目的及根本要点:1、加强学生自主管理,进步学生自我管理的才能2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。3、确立班级奋斗目的:在实现班集体的奋斗目的的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。4、催促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会清扫教室卫生。5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委
8、会,明确分工,进步小干部的管理才能。四、详细措施:1、充分利用班会向学生进展思想教育。2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。4、加强平安教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安知识教育,平时多深化理解,及时发现问题,及时处理,确保学生平安。5、抓好两操的教育。6、加强家校联络,家长与老师共同教育孩子。【篇二】俗话说“平安是福”,平安工作在当前的社会消费、生活中越来越突出,做好平安工作已经成为社会一切工作的首要保障。对于一个学校来说,毫无疑问它承当育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有平安保障的情况下进展,而平安常识又是育人的一个重要组成局部。对
9、于一年级学生来说,由于他们的年龄比拟小,危险几率远远大于高年级的学生,因此平安教育任务更加繁重。这学期以来在学校的领导下,在学校、班级平安措施的落实教育下,我班未出现重大平安事故。在根据我校、我班的实际情况学校平安工作会议精神,我班认真贯彻落实,努力把我班平安工作做深、做实、做细,努力营造一个平安稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时按照学校领导提出的各项工作要求,即一是把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置;二是有针对性地加强学校交通平安教育和管理;三是加强心理辅导,有效防止校园暴力、伤害事故的发生;四是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作,进展落实措施。一、
10、由于学生的年龄小,对平安常识、措施较难理解,因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有:1、做到每天都和内宿老师、科任老师进展沟通、联络,及时及时发现他们的不当行为、有平安隐患的行为,以便及时教育、矫正。2、碰到有平安隐患的行为的同学,及时和其家长联络,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班,观察他们的行为标准,处理学生之间的一些小摩擦,并进展教育。4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为标准,不让学生过分的玩耍。5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有平安隐患的东西到学校。6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外,不让学生和高
11、年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。7、对个别比拟淘气的学生进展重点的监视和教育,及时从老师、班干部那理解他们的行为习惯。一、认真组织施行。1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进展排查,加强维护。2、把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进展讲解、示范。3、根据聋生的特点,加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。4、开展丰富多彩的平安教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展平安教育,本班平安教育活动有:(1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染
12、病防控工作的知识教育;A、及时理解学生有没有生病状况B、理解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联络C、向他们讲解一些卫生常识(2)开展用电平安知识教育;让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。(3)开展交通平安教育、法制教育、禁毒教育;A、强调在没有大人带着的情况下不要私自外出,尤其是过马路。B、外出时应遵守交通规那么。(4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;A、教育他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性B、一旦出现火灾应怎么保护自己,做到平安逃生。(5)开展平安日校纪校规、日常行为标准教育;杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题。(6)开
13、展中小学生不准玩恐惧游戏、玩具的教育;A、不玩恐惧游戏B、不玩危险玩具C、不带一些有平安隐患的生活用品、学惯用品。(7)开展关爱生命,注意平安教育。通过这些广泛深化、形式多样,进一步加强我班学生的平安意识和自我防护意识。目前,整个社会的平安工作形势非常严峻,做为特殊教育学校的工作者我们平安教育任务还非常的繁重、艰巨,许多问题还有待我们认真的去探究和研究,在以后的工作中,我还会把学生的平安教育放在第一位,让学生远离平安隐患、坚决杜绝平安事故的发生。【篇三】一、指导思想以我市义务教育地方课程平安教育课程施行指导意见的指导思想为根据,认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神,落实平安教育内容
14、,努力进步一年级学生的平安意识。二、教学内容及目的:总目的通过开展公共平安教育,培养学生的社会平安责任感,使学生逐步形成平安意识,掌握必要的平安行为的知识和技能,理解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发平安事件中正确应对的习惯,限度地预防平安事故发生和减少平安事件对学生造成的伤害,保障学生安康成长。详细内容及目的(一)社会平安教育1.理解在公共场所活动时的平安常识,遵守公共规那么,防止扰乱公共秩序行为的发生。2.认识与生疏人交往中应当注意的问题,逐步形成根本的自我保护意识。3.理解社会平安类突发事故的危险和危害,进步自我保护才能。引导学生形成根本的自我保护意识。(二)公共卫生平安教育1.理
15、解根本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。2.理解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。3.理解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。(三)意外伤害平安教育1.认识常见的交通平安标志,理解出行时道路交通平安常识,树立遵守交通规那么的意识。2.初步识别各种危险标志,理解简单的居家平安常识,3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等 。4.掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的平安意识。(四)自然灾害平安教育1.理解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐
16、步进步在自然灾害中的自我保护意识。2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。(五)校园平安教育1.与同学友好相处,不打架;初步形成防止在活动、游戏中造成误伤的意识。2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。四、施行措施1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心安康,平安开展。引导学生树立“珍爱生命,平安第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的平安行为习惯。2、深化挖掘学生已有的生活经历和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的平安问题作为教学内容。帮助学生
17、掌握相关的平安知识和方法技能,并运用到生活实际中去。3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展平安教育。如运用播送、电视、计算机、网络等现代教学手段增强平安教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联络,协助学校进展平安教育。4、在教学中,引导学生主动探究,开展考虑、讨论、搜集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析p 问题,在问题解决中,进步平安技能掌握平安知识丰富情感体验。5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的平安知识,注重培养学生预防和应对平安事件和事故的才能,形成尊重生命、爱惜生命、安康向上的生活态度,全面落实课程目的。一年级平安教育工作
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