二年级下学期班务工作计划例文.doc
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1、二年级下学期班务工作方案例文二年级下学期班务工作方案例文。一、指导思想 :以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面施行素质教育。创设和谐的学风,努力进步教育质量本文转自斐,斐课件园,培养德、智、体、美、劳全面开展的一代新人。二、班级口号:一天比一天有进步。三、学生现状分析p :我班本学期共有学生33人,他们活泼得意,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维才能和行为才能尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习气氛不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习典范。在其
2、他方面根本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。四、工作目的1、继续对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为习惯养成教育,有效进步学生的思想道德素质。2、端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探究。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风,班干局部工明确,进步学生的管理才能。五、重点工作1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监视,使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联络,以良好的效劳赢得家长们的口碑。4、加强心理安康教育
3、,关心每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。六、主要工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化:紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目的,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。(1)课堂纪律:严格遵守课堂常规,假如有违背纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表
4、中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求穿着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。3、重视班干部的培养:班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进展班干部工作评价,不能胜任的同学要进展调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召
5、开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。4、家校结合,分类施教:(1)经常主动找学生谈话,点出缺乏,提出希望,明确开展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进展辅导,与家长联络,共同帮助进步学习兴趣。(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同催促
6、下改良。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比方当小组长。(4)经常保持与学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。oM/oM更多工作方案编辑推荐二年级下学期班务方案二年级下学期班务方案一:二年级下册班务工作方案 冬去春来,带着对我班美妙的憧憬,回到工作岗位。看到孩子在一天天的长大,我肩负的责任也愈来愈复杂。反思上学期的班级管理工作,我感觉到优缺并存。为了和我班的学生在这学期能更全面的成长,本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作方案和少先大队工作方案为根据,以培养学生学习、纪律、卫生为目的,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进展常规教育,发挥小干部的作
7、用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色,制定班务方案: 一、指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作方案根据,以培养学生学习、纪律、卫生为目的,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,进步学生理论才能”为重点,让学生得到生动活泼的开展,表达时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。 二、情况分析p 本班现有学生40人,其中男生21人,女生1人。同学们已经过一年的训练,各方面的素质都有了很大的进步。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各
8、方面的素质开展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的开展。 三、工作目的: 1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会的思想感情和良好品德。 2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。 3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。 4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。 5、培养学生一定的口头表达才能、写字程度。 6、培养一批才能较强的班干部,成为老师得力的助手。 7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由开展 四、工作重点及措施: 1、做好平时的常规工作。
9、 1保护校园,进展爱学校的教育。同时利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育. 使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感. 并对对学生进展集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.2为了创设一个良好的学习环境,加强班级体体育卫生工作,抓好“一课、三操”。环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,由班长进展检查与监视.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励. 个人卫生:要求穿着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,三操勤做. 班级纪律1,课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩方法.这样使学生可以自觉的遵守纪律.2,课间纪律课间是学生休
10、息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点,组织学生进地活动 ,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地. 3,路队纪律进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快,齐,静,集体放学,而且可以自觉排好队.同进配戴好红领巾、小黄帽。 组建班委会,班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。这学期继续对班干部实行轮换制度,定期培训,使每个学生都有时机尝试当班班干部,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理. 充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进展展示,鼓励学生继续努力,获得更大的进步。 、 抓好少先队工作,班级工作的中心是班主任,而少先队
11、是班内大多数学生的带头人。要想搞好全班工作,首先要调动少先队的积极带头作用。以点带面,充分发挥班干部的模范带头作用。 、组织各项活动,培养学生的口头表达才能,动手操作才能,在活动中增加班集体的凝聚力。 、重视对学生进展平安教育,树立平安意识。 、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。全面理解学生,关心保护他们,培养他们的自信心。 、重视心理安康教育,做好保健卫生工作。 总之,在我长期形成的教育思想指导下,我要坚持看到每个学生的优点、闪光点、特别是教育的切入点,我认为当老师就要有“对死灰也要吹着火”的焕发和启迪学生的才能。我坚持
12、“拨亮一盏灯照亮一大片”的信念。我相信, 用欣赏的目光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐安康的成长,在今后的工作中,我将更加努力。 二年级下学期班务方案二:二年级下学期班务工作方案4310字 我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为
13、了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、班风:团结、勤奋、老实、创新 二、学生现状分析p 二1班共有76名学生,34名女生,42名男生,每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。尤其是史家琪和李效铭个性鲜明,上课爱东张西望,经常不认真做作业等,很多行为习惯有待进一步培养。根据学校德育工作方案,坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨,坚持“学生平安为重,养成教育为主”的工作思路,以“一切为了学生的安康开展”为立足点,努力营造良好的教书育人、管理育人、效劳育人、环
14、境育人的气氛,使学生德、智、体、美等方面都能得到开展。 三、奋斗目的 学校组织的平安、纪律、文明礼仪、行为习惯、教学成绩等各类活动,力争居同年级前两名。 四、采取的措施: 1、抓好常规 二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说还有些生疏的。为了使学生可以完全适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进展有针对性地常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用晨会班队会的时间学习一日常规、小学生守那么和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成
15、良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视员”,专门负责监视检查学生的日常行为,并在周末时间进展总结,通过监视员的汇报,评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、清明、劳动节和六一等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其道德情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。比方:可以利用校园小播送、演讲会和童声报的发表等活动,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的
16、刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读书的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提醒与帮助。 2、抓实班级纪律 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手: 1、课堂纪律。 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园
17、带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、踢毽子、跳皮筋、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐,并每天监视和提醒学生坚持做好两操,并开展“挺胸、抬头、高摆臂、踏步一分钟”和“挺胸、抬头、立定一分钟”的练习。并要求学生利用上艺术课的时间和课余时间唱会三首歌曲队歌、国歌、校歌。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且可以进展自
18、主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监视,及时管理。 4卫生纪律 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 a 、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤”,桌箱勤整,物品勤摆,两操勤做。 b、班级卫生:每天早上、下午分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。 5学习纪律 重点强调上课专心听讲听好课、早上大声晨读读好书、中午认真午写写好字、课后标准做作业做好作业的习惯,并每天在小组内比一次,
19、每周在大组内比一次,每月在班内比一次。 6养成节约的习惯 比比谁的本子写得整齐干净,不浪费一张纸;扫地抹灰是不浪费一滴水;到校和在家都要主动做到不浪费一度电。 7落实监视的作用 将班级每个人和每组都按班规班纪的逐项每天进展登记,表现好的逐人逐项加一分,违背纪律的逐人逐项减一分,每周一统计表扬表现好的个人和小组,批评教育有待进步的。每月发一次奖。 3、注重班干部的培养 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部岗位制,针对他们在工作中出现的问题, 及时召开班干部会议,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。使班级
20、管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。 4、注重培养特长人才 班级管理中还应注重个体的开展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,进步学生的自信心。 5、
21、注重家教结合,加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。经常保持与学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦地做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 另外,充分利用板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥
22、匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。假设有缺乏之处,敬请领导老师批评、指正。 四、班级主题活动安排: 周次、主题活动 第一周 1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 2.加强平安教育,学习小学生日常行为标准和学校管理条例。 3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。 第二周 1.开展文明礼貌活动。 2.以“新的一年,新的自我”教育为主题开展队会 3.继续抓好常规教育,进展常规训练。 4.黑板报主题:“平安伴我成长 ” 第三周 1. 继续稳固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 3.进展班级写字比赛。看看谁写得最标准最漂亮
23、 4.召开以“讲究卫生、保护环境”主题队会。 第四周 1.开展人人做环保小使者的活动。 2.比比“谁听课最专心”。 3.召开“文明礼仪,行为标准”主题班会。 第五周 1、开展人人每天至少捡一片废纸的活动。 2.比赛“谁做操最标准”。 3黑板报主题:学习雷锋精神 4.开展“植树节”系列活动,加强学生的环保教育。 第六周 1.对学生进展平安教育。 2.培养学生的参与意识和集体精神。 3.比比“谁做作业最认真”。 4.养成教育侧重点:文明礼仪 第七周 1.继续抓好纪律。 2.进展班级节约习惯比赛看谁的本子写得又整齐又不浪费纸 3.3.28全国平安教育日活动,组织一次“平安逃生演练”。 第八周 1.继
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