2023高中教师年终总结模板.doc

《2023高中教师年终总结模板.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023高中教师年终总结模板.doc（55页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023高中老师年终总结模板2023高中老师年终总结模板。一、思想职业道德方面认真学习马列毛_思想，积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作那么，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生。二、教育教学才能方面在担任高中数学老师的过程中，我深知根底教育的重要性，更是注重学生素质的全面进步。平时认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，进步学生的学习兴趣。平时也会想其他老师学习，提升自己的教学程度和才能。三、创新评价，鼓励促进学生全

2、面开展始终把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热情，促进学生全面开展的手段，也作为老师反思和改良教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和开展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和开展。四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成坚持以教学为中心，强化管理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准那么，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。五、在班主任工作方面1、做好学生的思想工作，

3、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面开展的人才，做好学生的思想工作。2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深化全面地理解学生，努力培养团结协作，自强不息的班集体。作为一名老师不仅仅学生如何学习，成绩有所提升，同时更重要的是学生如何做人，同时还有一些才能的提升。F132.【以下为赠送相关文档】工作总结扩展阅读高中老师年终总结范文是回首和总结，总结曩昔、展望将来，整改不够之处并订定新一年的晋升办事目的，下面是为人人带来的高中老师范文，希望对人人有所赞助。高中老师年终总结范文一一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教诲方针，忠诚党的教诲事业。思想正直，风格正派，屈从领导的，做

4、事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教授教化手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方法创设教授教化情境，开发学生思维，民 挥学生的想象力，实在地向讲堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级主干，尽力培养班级主干。例如xx等同学，能积 极共同先生抓好班风学风扶植，创立精良的班集体，形成优越的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教授教化工作中，做到认真备课，认真修改作业，作业款式工致、标准，并养成优越的学习习惯。对个其余差生，能悉心指点，常常面批作 业，找出知识的脆弱环节，实时进展补漏。例如，本

5、身常常应用课余光阴，落班指点学生，有针对性地订定帮教方案，有目的有方案地做好落后生的转化工作。在课 堂上，采纳多提问，多反省，实时疏导，实时反应的形式，尽力进步落后生的文化根基知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习运动，使学生端 正思想，互相学习，互想匆匆进，形成你追我赶的良勤学习气氛。平时，本身还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生指点落后生，以先进赞助后 进，以好带差，匆匆进双赢后果。例如，学期初，我订定了帮教方案，开展“伸出你的双手，赞助你的朋友”的互帮互学主题运动。按期反省，创造有进步的同学，及 时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习

6、高潮。在学生的思想教诲工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教诲。例如其时有一个油滑学生，他叫郭华富。他学习造诣差，常常逃 学，在班级中是“小霸王”。我采取和他常常交心的措施，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长慎密共同，创造有一点儿进步的就实时表扬他，勉励他，建立起 他在班级中的威信。通过教诲，他进步很快，后来还成为三勤学生。在工作之余，本人还尽力钻研课本，阐发每堂课成功在哪里，哪里存在不够，赓续的总结经历，赓续的充足本身的教授教化程度和班级 治理程度。通过一年来的教授教化，在班级中，学生的学习风俗形成了，组织规律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚笃有礼，合作互学，使学生获得了全面 的

7、成长。高中老师年终总结范文二在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求本身，以立异教诲方针为指导，以教勤学生，让学生全面成长为己任，脚踏实地，任劳任怨。为使往后更好地开展工作，总结经历，汲取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来，我时时处处不忘增强思想政治学习。严格要求本身，处处做同志们的楷模，施展表率带头作用。一年来，我从不因故告假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来，我屈从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教授教化中，我客气向老老师请教，认真钻研新纲目、吃透课本，积极开发教授教化思路，把一些先进的教

8、授教化理论、科学的教授教化措施及先进今世教授教化手段机动运用于讲堂教授教化中，尽力培养学生的互助交流、自主探究、勇于立异等才能。另外，本人在搞好教授教化工作的同时，还很注重教授教化经历的积累。颁发教授教化论文1篇。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好连合，尊敬领导及同事，真诚的观待每一位同志。在这一年的工作中，我获得了学校领导，老师们及学生们的好评。然那么，反省起来，所存在的缺点伙伴也是不少的，还需往后尽力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习照样欠缺，还存在有怠惰思想；二是工作固然很尽力，可是个人才能还有待进步，学生造诣进步不是很快。往后，我必然在校领导及全体同志们的赞助下，增

9、强学习，进步工作才能，使本身的思想和工作都能更上一个台阶！高中老师年终总结范文三光阴飞逝，转眼一年的工作已靠近尾声，回忆一年的工作，有许多感触，现将一年来的思想工作总结如下：一、师德方面：认真学习领会xx大精神，积极定时参加党的组织生活，按时参加学校的升旗仪式，积极参加学校、级部和教研组组织的各类学习运动，高中老师年度思想工作总结。遵守职业道德，顾全大局、屈从支配、爱岗敬业、关切学生、耿介从教。二、教授教化方面：上半年，文理分科后，我担负xx级分校8个班的历史教授教化工作。此中，为筹备学业程度测试，6个理科班每周三节课。下半年担负分校两个文科班的历史教授教化工作。一年来在如何有效的落实根基知识

10、方面进展了认真的考虑和理论。平时和张先生、孟先生共同尽力，认真研究课本，积极参加听课、评课和集体备课，充分做到了备课充分，讲课认真，反思实时，因此获得了优越的教授教化后果。在高一期末的学业程度测试中，分校历史根底全部过关；文科班的各项考试历史造诣均名列一二名；两个学期各开了研究课一节，受到组里先生好评；另外，本学期还承当了岳麓书社编写历史必修一的改动看法的任务，代表附中参加了济南市历史年会。三、教诲方面：本年度，我担负了xx级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯，养成协调的班风与优越的学风，培养学生积极向上的信心和勇气，加强班级凝聚力，是我高一放学期的主要工作；简单来说便是抓养成。

11、通过尽力，学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位，工作目的根底实现，组班以后历次年级统考，28班均稳居普通班第一位，我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年，局部学生新颖感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是学生心理最繁杂的一个时期；鉴于此，一方面主要采取了主题班会、个别发言等手段，让学生明确高二学年的根底任务与面临的压力，塑造学生的朝上进步精神与责任意识，进步学生的主动性与自觉性，班级保持了优越的班风与学风，学生在本来的根基上稳步前进；另一方面，通过统一认识，树立了班级量化治理制度，实行班干部责任制，既解放了班主任又增强了学生的规律、竞争意识，总体来观，本学期，班级在晚休、两操

12、、卫生等一系列反省中均表现优越，在学校组织的体育节、129演讲等运动中均表现出了连合、积极的精神风貌。此外，工作中抱定让每一个孩子成才，增强与任课先生及家长的通力共同始终是我工作的基滥觞根本那么。本学期，我还参加了在莱山一中进展的全国班主任培训，收益良多。作为一名老师，不但要教书，还要育人。要走的路还很长，要学的器械还许多，做一名优秀的老师使本身的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向，我会一如既往的坚持下去，尽力争索。2023高中老师年终总结这一学年来，本人担任高二(5-6)两班的英语老师，在互相认识了之后，积极地去理解学生，去摸清学生的学习根底，以便因材施教。本人在教学中认真备课、上

13、课、听课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人对一学年教学工作的一个总结:要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作:课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法

14、，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。高二的学生根底还是比拟差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争取让学生能在一定的时间内掌握得最好. 在复习过程中是非常枯燥的，所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要.兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能防止在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是汲取知识的主战场，又是内化技能的练兵所，但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用一定的时间复习稳固已学知识，训练相应技能是进步学习效率不可或缺的重要组成局部

15、。我的详细做法是把语言教学与练习联络起来，上课时尽量结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。课后做到多和学生交流接触，理解学生的需要，以及他们对课堂上知识的掌握程度.并且在课后还布置学生专门做一些综合才能的作业.比方说一天两篇阅读理解和一篇完型填空.而且我在教学中会认真设计相应的课后练习，让学生到达学以致用;假如课堂所学的是一些根本的语言点，我就会给学生一些相应的训练，让学生稳固课堂所学知识，并懂得如何在实际中应用;假如课堂教学的是阅读课，我会给出一些【关键词】：p ，让学生复述课文。没有课后练习的复习稳固，学习效果会大打折扣，效率就提不高。讲课生动有趣 我在讲课时

16、，尽量讲得生动有趣，在完成教学任务的同时，经常给学生穿插一些英文歌曲、电影片段，来激发学生的学习兴趣。课后我积极参与听课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新颖血液。这一学期来，阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读才能都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点，复习时我应注意到了以下几点:1.进步学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.5个词以上。2.让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。3.体裁多

17、样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等 。4.让其理解阅读理解的主要题型 。5.掌握必要的阅读理解解题技巧。 一般来说，对记叙文注意5W和1H;对描绘文注意主要情节，对说明文或论证文要注意主旨句。另外，做阅读理解还要擅长抓【关键词】：p 语，如承接词and， besides， but， never， etc 。走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。2023-2023英语老师年终总结模板本学期,我担任初一的英语教学工作.作为一直从事中学英语教学的我,虽理解到了一些教学教法,但在实

18、际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作获得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结.一,学习课标,明确教学目的.为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对英语课程标准进展了研读,理解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目的和各内容的分级目的,理解了英语教学原那么,学会了一些科学评价原那么等,从而为后面的教学提供了充分的根据,奠定了的扎实的根底,保证了教学的顺利进展.二,扎实备课,理清教学思路.备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:1,课前备课,做到

19、有备而来.我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生.结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联络,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要打破难点;既要表达出完好的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然.并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好效劳.2,课中备课,灵敏安排简单易操作的游戏活动.我通过游戏引入新课教学时,为了不消除学生的积极性,我在施行教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的兴趣操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等

20、形式)来稳固所学新知.在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好.3,课后备课,总结教学经历.每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,讨论该单元的缺乏之处,为以后的教学工作打下根底.三,认真上课,表达以人为本.英语课程标准提出让学生在老师的指导下,通过感知,体验,理论,参与和合作等方式,实现任务的目的,感受成功.这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,进步他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的才能.为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:1,巧设导入,培养兴趣.每节的教学

21、我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的气氛内.2,图文结合,掌握新知.根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目的,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣.在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教诲学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的才能.在学习新知的同时,还适时对他们进展思想教育.3,游戏活动,稳固新知.在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个

22、体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的兴趣性,多样化游戏为主来施行教学,让学生进展反复模拟,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流时机,让学生在玩的过程中获得新知,进步他们语言的运用才能,培养他们的学习兴趣.4,通过听录音,复习新知.我常在每节课完毕的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带.第一遍先认真听,第二遍边听边跟读.在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模拟,表演对话.在学生进展合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣.这样既复习了本节课的知识要点,又进步了同学们的听说才能和读音的准确性,从而让学生真

23、正做到眼到,口到,心到,手到.四,加强自学,不断积累知识.由于本人在英语教学方面经历缺乏,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的老师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心搜集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调.总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充分;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增.我会努力填补自己在教学中的缺乏,不断改良教学方法,在教学中设计一些学生喜欢的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂.积极开发和有效利用课程资,更好的为英语教学效劳,力争

24、在今后的英语教学工作中获得更好的成绩.我相信有耕耘总会有收获。高校老师年终总结模板【高校老师年终总结一】近年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，实在地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建立，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯

25、罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真修改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反应的形式，努力进步后进生的文化根底知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。平时，自己还注意两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以

26、好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展伸出你的双手，帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析p 每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结经历，

27、不断的充实自己的教学程度和班级管理程度。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的开展。【高校老师年终总结二】在202_年里，作为一个在高校工作的老师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，服从学院的工作安排，配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。一、加强政治理论学习，进步个人师德修养作为一名高校老师，教育观念的更新和转变尤为重要，只有老师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进展改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深化

28、开展活力勃勃的个性化教育和素质教育，才能坚决贯彻应用型本科院校办学定位和超常规、跨越式、追赶型开展思路，才能以思想品德优，理论根底实，专业才能强，综合素质高为根本目的、培养出上手快、后劲足、能创新的高素质应用型人才。 因此，从思想上要树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新才能，开展学生良好的个性品质和理论才能。开设多元式的课堂教学，尊重学生的主体地位，老师要通过引导、点拨、讨论多种形式，使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探究人性化管理新形式，形成师生互相交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新场面。二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。作为一名老师，在高等教育的工作和

29、学习中，自己一直坚持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在工作岗位上，自己能以老师的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，严谨治学，为人师表。1、进步政治思想素质，在道德品质上做典范。老师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。教书育人，身教重于言教，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。要求学生遵守的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做，要身体力行地执行学校的方针政策，以身作那么，率先垂范。2、进步文化素养，在教学管理上做先行

30、者。教学工作是高校的中心工作，教书育人是每位老师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下，老师必须具有终身学习的意识和习惯，花时间，下功夫进展政治理论和业务学习，不断以新的知识充实自己的知识储藏，以满足教育教学的需求。同时，在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界，适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中，我认真贯彻落实党的教育方针，对成人高等教育进展合理定位，稳固专科，大力开展本科，力求办出程度、办出特色，突出培养应用型人才的的办学定位，突出为经济社会开展需要和人的全面开展需求效劳。3、进步才能素质，在改革创新上做引路人。要给学生一碗水，老师必须先有一桶水，这是陈旧的知识灌输型

31、教学;授人以鱼，不如授人以渔，这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。明德至善，知行利物是昆明学院的校训，它培养的是知行合一，学以致用，懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广阔的党员老师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深化第一线。到学生中去，到课堂中去，及时理解和调整教育教学策略，从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。人才培养是高等学校的根本任务。作为一名_员，我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景，我经常提示自己，教书育人是为社会培养人才，是弘扬民族精神的阶梯，是文化传承和创新的大事，只要思想正确，沿着党指引的道路前进，工作就不会偏离方向。三、在生活中严于律己，乐

32、于助人在生活上，我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，保护学生，为人师表，有奉献精神，可以尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。可以尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活气氛之中。一年来，尽管自己在学习和工作方面做了许多工作，但和一个优秀_员相比，也不免存在着一些缺乏。新学期即将降临，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，更加努力工作，勤学苦练，虚心向先进党员学习，克制缺乏，争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行全心全意为人民效劳的宗旨，让党的旗帜在心中永久飘扬!小学老师年终

33、总结模板【小学老师年终总结一】一学年很快就过去了，回忆这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用老师的职业道德标准来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定实在可行的教学方案。结合作风建立年和质量建立年的活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不断进步自身的素质和教育教学才能。1、思想上有了更深化的认识一名好老师，爱心是最根本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位老师来说是置关重

34、要的。我还深感要教育好学生，老师必须先以身作那么，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于承受学校布置的各项工作。老师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀老师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着根底教育改革的不断深化，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法，并形成自已的教学风格。2、教育教学工作方面一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以学生

35、开展为目的。根据学校的工作目的和教材的内容，理解学生的实际情况，通过钻研教材、研究详细教学方法，制定了实在可行的学期工作方案，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能实在落实教学目的教学方案。在课堂教学的理论过程中，鼓励学生积极参与、主动探究、自主考虑，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的才能训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边考虑，进展自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、

36、标准，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立考虑和认真检查的作风、习惯。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导方案，并结合实际的教育教学工作对学生进展必要的辅导。对学生每一次独立练习都进展分析p ，找出错误的原因，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进展多层面的辅导，并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象，如袁明尚、乐青云和沈书晨等，甚至经常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进展对学生进展思想教育，并及时与家长进展联络，并力争家长的理解、支持和配合，共商教育孩子们的方法，向家长宣传科学的教子方法，使学生能安康开展。积

37、极参加教育研究工作，努力向教育科研型开展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他老师交流中不断提升自身的教学程度。及时总结教育教学理论中的困惑或体会，认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究，申报农村小学生卫生习惯的养成的研究的课题获立项，此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还积极参加各类教育教学类比赛，参加教育论文评比，案例评比，说课比赛，在县试卷命题评比中获三等奖，在市小学数学老师解题竞赛中获奖。3、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排;团结同事，能正确处理好

38、与领导同事之间的关系。平时，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民老师的要求来标准自己的言行，努力地进步自己的素质和修养。此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断进步自身业务程度和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍，如魏书生先生的班主任工作漫谈等，但我觉得自己书读得实在太少，今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生奉献越多!【小学老师年终总结二】时间飞逝，又是一年，回忆这一年的工作，在学校的关心和自身努力下，有了较大的进步，这不仅是教学、学校管理上的完善，更是作为一名合格党员、老师所应当具备

39、的一切。下面就把我这一年来的思想及工作情况向全体党员、老师作一汇报：1、爱生爱党，积极上进我在政治思想上积极要求上进，坚决拥护中国_领导，认真学_的十六大精神、三个代表思想及两个条例的学习，立志成为一名优秀的人民老师，用自己的青春谱写一曲老师赞歌。如何踏踏实实的履行自己的职责，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常考虑的问题，同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作，我以一个_员的标准严格要求自己，坚持认真看书学习，学习三个代表重要思想;学_的十六大精神和新党章内容;关心国家大事，不断进步自身的政治理论素养。工作中，坚决履行三个代表思想，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针

40、、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的理论，使自己在学习与工作中不断进步工作程度。我一直认为:只有用爱才能教育孩子，我擅长接近孩子，体贴和关心学生，和他们进展亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。并且我及时掌握学生的优缺点并分析p 其原因所在，理解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点。我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生、家长认定我是值得信赖的老师。2、坚持学习，不断进步：我们常说：要给学生一碗水，自己要有一桶水。我想做学校领导也一样，要更好地适应分管的工作，更好的指导、解决平时碰到的问题，自己必须具有较丰富的业务、管理才能及理论程度。知识经济，市场经济对我们每一

41、个人的生存、生活、工作都是一次挑战，鼓励的竞争迫使我们去学习各种知识，可以说，我们必须为生存而学习，为生活而学习，为工作而学习。知识就是力量对这句话的感受也越来越深，终身学习是现代教育首要树立的一个重要的观念。平时自己坚持看新闻，读书阅报，看些杂志，学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经历。我积极参加新课程标准的理念，新课程标准下的教学行为，新课程标准与老师及学生评价，新课标、新理念、新策略等的学习;加强对现代信息教育的自我学习，使自身的业务才能不断得到进步。在平时的工作学习中，我努力钻研业务，认真上好所任的学科教学,认真备课、认真上课，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教。及时修改作业，

42、耐心辅导学生，平时与同事打成一片，真诚相处。学校领导犹如学校的火车头，领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于每一位老师，我们的老师队伍又是富有创造力的群体，充分发挥老师的工作潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从老师中来，到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。几年来，我始终抱着学无先后，贤者为先的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、中层领导及老师们的意见，形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。3、明确目的，做好工作学

43、校教诲处工作是学校工作的重要组成局部，与教学一样，是学校的两大支柱之一，同时具有鲜明的效劳性和教育性相统一的特征。理论告诉我们：有了教学工作，教诲处工作才有效劳对象，没有教诲处工作，教学工作也难以开展，两者的关系是一个统一机体的两个局部，互相依存，互相促进，缺一不可。因此，充分认识到教诲处所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的，在教育事业的开展中起着不可替代的重要作用，坚持教诲处必须效劳于教学工作中心的原那么，尽心尽力做好为老师们的效劳工作。4、存在缺乏，努力方向在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深化考虑，理论的学习和进步还不够，使自己的工作程度进步不够快;对老师的思想工作

44、还不够深化，谈工作多、谈思想少。领导才能有待进步，进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，不断进步学校竞争力、生命力。回忆一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有缺乏与感慨，有得也有失。俗话说得好：百尺竿头，更进一步，我将正确对待自己的缺乏，认真听取各位党员、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。【小学老师年终总结三】一学年转眼就要过去了，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就这学年的工作小结如下：一、 思想工作方面在当今社会教育开展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地进步自己的各方面的才能，以便使自己更快地适应当今社会教育开展的形势。通过学习，勇于解剖自己，分

45、析p 自己，正视自己，进步自身素质。二、 教育工作方面这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师.在教学中,本人认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等才能.三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四，教育教学成果一份耕耘，一份收

46、获;经过自已的不懈努力。获得了较优异的成绩。在这一年里，本人先后被评为县优秀团员干部、县优秀班主任，所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中，始终保持在前两名。本人辅导的两名学生在省小数报杯小小数学家评选活动中均获一等奖，本人也因此获优秀指导老师奖，在县举行的教具制作大赛中，本人指导的三名学生均获得二等奖，在镇组织的青年老师根本功大赛中本人两获一等奖第一名，上学期被评为校成功班主任，任教的六(2)班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。将来，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。年来，本人热爱党，

47、热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，实在地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建立，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。在教学工作中，做到认真备课，认真修改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习

48、习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进展补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反应的形式，努力进步后进生的文化根底知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。平时，自己还注意两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教方案，开展伸出你的双手，帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析p 每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结经历，不断的充实自己的