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1、2023毕业实习工作方案范文2023毕业实习工作方案范文。眼下,不少毕业生正在实习岗位上繁忙着,特意为大家整理了关于实习工作方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。根据xx大学关于集中理论性教学工作的假设干要求和有关文件精神,结合xx级各专业本科生培养方案,对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习作如下安排一、毕业实习的目的和地位毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中理论性教学环节,是学生在老师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程,其目的是进步学生的学习效率、更好地培养学生的创新才能和独立工作才能,进步学生的综合素质。毕业实习环
2、节合格者获得10学分;按xx大学规定,毕业实习不能免修。二、实习时间xx级各专业本科生的毕业实习均安排8周,跨学期施行,详细日期为2023年12月18日起,至2023年3月28日止。三、组织方法1、组织领导本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导组 长:副组长成 员秘 书2、毕业实习的指导各专业方向设负责人,并指定假设干有经历的老师共同指导(1)证券投资方向负责人(2)期货投资方向负责人:(3)保 险 学方向负责人:(4)投资银行方向负责人(5)经 纪 人方向负责人(6)信誉管理方向负责人:(7)传媒经济方向负责人市场工作方案书 教学工作方案书 会计工作方案书 招商工作方案书服装店工作
3、方案书 工程方案书 企业方案书 培训方案书 创业方案书模板3、实习学生的组织形式(1)本次毕业实习的xx级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。(2)选择分散实习的学生,由学生自己联络实习单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等。(3)选择集中实习的学生,由学院联络实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。(4)学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。四、工作程序1、编制实习教
4、学文件2023年12月10日前领导小组办公室完本钱次实习有关文件的编制。2、布置实习任务2023年11月30日前,各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲,说明实习目的、根本内容和要求。3、确定实习地点、实习单位:2023年12月6日前,各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组报教学部。此后,学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联络,确定集中实习学生的教学地点和单位。4、发动大会2023年12月中旬,学院在500人报告厅召开发动大会,领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。5、返校时间学生实习完毕后,返校时间为2023年3月29-30
5、日。如有特殊情况不能按时返校,必须提早请假。请假时间不超过2天的,向班主任老师请假;超过两天的,必须向学院分管实习工作的副院长请假,并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能获得实习学分,并按学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7:30由学院分管实习工作的副院长主持,学工部领导、班主任参加,在500人报告厅召开xx级全体学生大会,检查同学返校情况,同时布置毕业论文工作。6、综合评定实习成绩2023年4月2日4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩,4月13日报教学部。五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容1、老师指导:对集中实习的学生,指
6、导老师应到实习点理解学生实习情况,进展必要的检查和指导,作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进展联络检查和指导。领导小组分别在2023年1月17 日和2023年3月14日召开阶段情况分析p 会,并形成简报报xx大学教务处。2、学生周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,自己保存;实习完毕后交实习指导老师,作为成绩评定的根据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经历。3、学生书面(含Email)汇报:所有学生在实习期间,必须向实习指导老师分别在2023年1月15 日前和2023年3月1日前做二次书面(含Emai
7、l)汇报;并由实习指导老师留存,作为成绩评定的根据之一。4、学生实习报告:学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深化,或自己感兴趣的专业问题进展阐述,也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。5、学生实习鉴定:实习完毕时学生应填写好毕业实习鉴定表中“毕业生实习自我鉴定”栏目,并要请实习单位领导或实习指导者在毕业实习鉴定表上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。6、学生可提供的其它材料:假如学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、筹划、会谈、论证,在征得实习单位的同意后,可以将
8、为所在单位撰写的各种筹划书、市场调查报告、工程可行性分析p 、会谈纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;假如涉及实习单位的商业机密,可以复印其封面、目录等局部内容,并让实习单位出示你参与该工程的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成绩评定的根据。7、成绩评定:学生实习完毕返校后,必须上交周小结8份、实习报告、毕业实习鉴定表。专业方向负责人在4月1日4月12日内,组织有关老师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档,做好学生毕业实习成绩评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。六、工作总结实习工作完毕后,各专业方向负责人应对本专业
9、方向学生的毕业实习做总结,写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结,最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。七、毕业实习考前须知1、参加分散实习的同学必须把毕业实习管理委托书交给所在实习单位的领导或指导者。2、实习学生到实习单位开场实习后,应及时请实习单位填写实习单位回函。实习单位回函务必在2023年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任,地址:重庆市南岸区五公里xx大学融智学院( :400067)。不按时寄回者,实习成绩作不及格计。3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的毕业实习大纲的要求,领会其精神,按要求进展实习;并将毕业实习大纲交给所在实习单位的领导或指导
10、者参阅。4、请用16开本子撰写周小结,以便收回检查。5、注意人身平安,防止意外伤害。特别要注意为实习单位保守包括商业机密在内的各种机密。6、同学们在实习期间,请注意搜集撰写毕业论文的资料,按时确定毕业论文选题。7、在实习过程中,遇到问题、困难或特殊情况,请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。2023学生个人毕业实习工作方案我系2023级共有134人。其中旅管专业34人,招商管理专业35人,采购供给管理专业30人,酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进展,特制定本方案。 实习工作方案范文:一、专业实习工作的指导思想 遵循就业是民生之本原那么,实行实习就业一体化,重点培养
11、学生的专业才能和就业才能,满足企业对应用型商务人才的需求。 二、专业实习工作的目的 使学生受到深化的专业思想教育,增强其对将来所从事职业的适应性和荣耀感与责任感;使学生将所学的根本知识、根本理论和根本技能综合运用于专业理论;培养学生从事工作的初步理论才能;全面检验系的办学思想、培养目的、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反应信息,不断改良教学工作;使学生找到一份好的工作。 三、专业实习工作的方式、时间和地点 学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联络实习就业单位,进展分散实习就业。同时,对于少数企业需要一定人数的实习就业学生,那么由系统一联络安排。实习时间为2023年2月到6月15日
12、,实习地点为区内外相关企业。 四、专业实习工作的措施 一成立实习工作领导小组 组长:李玉田 副组长:刘武军 吴日岗 成员:陆晓珍 唐秀念 李凯旋 黄宽勇 二做好实习前的准备工作 1对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰辛创业教育,使学生树立从消费效劳一线做起,从基层做起稳步开展的职业理念,培养学生老实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。 2加强理论教学,实在进步学生的专业技能,缩短其实习期间纯熟上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。 3加强就业指导,把实习与就业严密结合起来。 三学生专业实习要求 学生必须根据实习安排,服从实习单位的领导和岗位安排,在部门领导的详细指导下,主动积
13、极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间,要注意调查研究,积累有关资料,理解实习单位的基层工作方法及内部业务联络,及时予以总结,将感性认识进步到理论高度,以便为今后的工作打下良好的根底。愿意在实习单位工作,实习单位同意就业的,及时签订就业协书。 四加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作 专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位老师。 五、经费预算 学生实习补助:134人120元/人=16080元 带队老师差费:路费 4人500元/人=2000元 住宿及差旅补助按5天计4人 六、建议 学院各部门必须以学生就业为本,争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、
14、电子照相等工作提早在2023年12月15日前做好,解决学生实习就业的后顾之忧。2023年毕业实习工作方案书根据xx大学关于集中理论性教学工作方案的假设干要求和有关文件精神,结合xx级各专业本科生培养方案,对我院xx级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习工作方案作如下安排:一、毕业实习的目的和地位:毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中理论性教学环节,是学生在老师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程,其目的是进步学生的学习效率、更好地培养学生的创新才能和独立工作才能,进步学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分;按xx大学规定,毕业实习不能
15、免修。二、实习时间 xx级各专业本科生的毕业实习工作方案均安排8周,跨学期施行,详细日期为2023年12月18日起,至2023年3月28日止。三、组织方法 1、组织领导 本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导: 组 长: 副组长: 成 员: 秘 书: 2、毕业实习的指导 各专业方向设负责人,并指定假设干有经历的老师共同指导:1证券投资方向负责人:2期货投资方向负责人:3保 险 学方向负责人:4投资银行方向负责人:5经 纪 人方向负责人:6信誉管理方向负责人:7传媒经济方向负责人:3、实习学生的组织形式:1本次毕业实习的xx级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种方法组织。学生
16、结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。2选择分散实习的学生,由学生自己联络实习单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等。3选择集中实习的学生,由学院联络实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。4学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。四、工作程序 1、编制实习教学文件:2023年12月10日前领导小组办公室完本钱次实习有关文件的编制。 2、布置实习任务:2023年11月30日前,各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大
17、纲,说明实习目的、根本内容和要求。 3、确定实习地点、实习单位: 2023年12月6日前,各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组报教学部。此后,学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联络,确定集中实习学生的教学地点和单位。 4、发动大会: 2023年12月中旬,学院在500人报告厅召开发动大会,领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。 5、返校时间: 学生实习完毕后,返校时间为2023年3月2930日。如有特殊情况不能按时返校,必须提早请假。请假时间不超过2天的,向班主任老师请假;超过两天的,必须向学院分管实习工作的副院长请假,并准备好有关请假原由的文
18、字材料、证明备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能获得实习学分,并按学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7:30由学院分管实习工作的副院长主持,学工部领导、班主任参加,在500人报告厅召开xx级全体学生大会,检查同学返校情况,同时布置毕业论文工作。 6、综合评定实习成绩: 2023年4月2日4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩,4月13日报教学部。 五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容 1、老师指导:对集中实习的学生,指导老师应到实习点理解学生实习情况,进展必要的检查和指导,作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信含Email进展联络检查和指导。领导小组分别在20
19、23年1月17 日和2023年3月14日召开阶段情况分析p 会,并形成简报报xx大学教务处。2、学生周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,自己保存;实习完毕后交实习指导老师,作为成绩评定的根据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经历。 3、学生书面含Email汇报:所有学生在实习期间,必须向实习指导老师分别在2023年1月15 日前和2023年3月1日前做二次书面含Email汇报;并由实习指导老师留存,作为成绩评定的根据之一。 4、学生实习报告:学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在
20、实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深化,或自己感兴趣的专业问题进展阐述,也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。 5、学生实习鉴定:实习完毕时学生应填写好毕业实习鉴定表中“毕业生实习自我鉴定”栏目,并要请实习单位领导或实习指导者在毕业实习鉴定表上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。 6、学生可提供的其它材料:假如学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、筹划、会谈、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种筹划书、市场调查报告、工程可行性分析p 、会谈纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;假如涉及实习单位的商业机密,可以复印其
21、封面、目录等局部内容,并让实习单位出示你参与该工程的证明须有单位公章、日期、实习单位领导签字。上述材料与实习报告一起,作为实习成绩评定的根据。 7、成绩评定:学生实习完毕返校后,必须上交周小结8份、实习报告、毕业实习鉴定表。专业方向负责人在4月1日4月12日内,组织有关老师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档,做好学生毕业实习成绩评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。 六、实习工作总结:实习工作完毕后,各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结,写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结,最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。 七、毕业实习考
22、前须知 1、参加分散实习的同学必须把毕业实习管理委托书交给所在实习单位的领导或指导者。 2、实习学生到实习单位开场实习后,应及时请实习单位填写实习单位回函。实习单位回函务必在2023年1月5日以前以投递时邮戳日期为准寄给本班班主任。不按时寄回者,实习成绩作不及格计。 3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的毕业实习大纲的要求,领会其精神,按要求进展实习;并将毕业实习大纲交给所在实习单位的领导或指导者参阅。 4、请用16开本子撰写周小结,以便收回检查。 5、注意人身平安,防止意外伤害。特别要注意为实习单位保守包括商业机密在内的各种机密。 6、同学们在实习期间,请注意搜集撰写毕业论文的资料,按时确定
23、毕业论文选题。 7、在实习过程中,遇到问题、困难或特殊情况,请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。毕业实习工作方案范文我系XX级共有134人。其中旅管专业34人,招商管理专业35人,采购供给管理专业30人,酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进展,特制定本方案:一、专业实习工作的指导思想遵循就业是民生之本原那么,实行实习就业一体化,重点培养学生的专业才能和就业才能,满足企业对应用型商务人才的需求。二、专业实习工作的目的使学生受到深化的专业思想教育,增强其对将来所从事职业的适应性和荣耀感与责任感;使学生将所学的根本知识、根本理论和根本技能综合运用于专业理论;培养学生从事
24、工作的初步理论才能;全面检验系的办学思想、培养目的、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反应信息,不断改良教学工作;使学生找到一份好的工作。三、专业实习工作的方式、时间和地点学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联络实习就业单位,进展分散实习就业。同时,对于少数企业需要一定人数的实习就业学生,那么由系统一联络安排。实习时间为20xx年2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。四、专业实习工作的措施一成立实习工作领导小组组长:副组长:成员:二做好实习前的准备工作1对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰辛创业教育,使学生树立从消费效劳一线做起,从基层做起稳步开展的职业理念,培养学生老
25、实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。2加强理论教学,实在进步学生的专业技能,缩短其实习期间纯熟上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。3加强就业指导,把实习与就业严密结合起来。三学生专业实习要求学生必须根据实习安排,服从实习单位的领导和岗位安排,在部门领导的详细指导下,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间,要注意调查研究,积累有关资料,理解实习单位的基层工作方法及内部业务联络,及时予以总结,将感性认识进步到理论高度,以便为今后的工作打下良好的根底。愿意在实习单位工作,实习单位同意就业的,及时签订就业协书。四加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作专业实习带队老师为吴日
26、岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位老师。五、经费预算学生实习补助:134人120元/人=16080元带队老师差费:路费 4人500元/人=XX元住宿及差旅补助按5天计4人六、建议学院各部门必须以学生就业为本,争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提早在20xx年12月15日前做好,解决学生实习就业的后顾之忧。2023教育实习工作方案范文教育实习是高等师范院校教育和教学工作的重要组成局部,是理论和理论相结合原那么的贯彻和表达,也是全面检验和进一步进步我院教学质量和办学程度的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造最终成功与否与毕业前的教育实习有着极大的关联。根
27、据我院教学方案安排,02级教育本科生将于2023-2023学年第一学期开学初分赴八闽大地,踏上为期六周的教育实习征途,检验所学,进步自我。为真正做好此项工作,进步实习质量,详细制定方案如下:一、实习人数:数学教育专业183人,计算机专业83人;二、实习时间:2023年8 月29日到2023年10 月16日共七周,其中国庆节放假一周;三、实习要求:1、每个同学必须珍惜这次时机,以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习,并虚心向指导老师和实习学校的领导、老师请教;任何人不得无故不参加实习,有特殊情况必须在事前提出书面申请。2、到学校实习的同学必须按时进驻实习学校实习;实习期间及时将教学活动的照片及心
28、得小记发到邮箱:emailprotected/* */ ,以便年级编辑实习简报;返校后要及时上交实习单位的评定成绩、一份实习汇报材料含所有的教学活动组织筹划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得和不少于4个的教学教案。3、在实习期间,鼓励所有同学可以在认真向指导老师请教的根底上,深化理解当前学校教育改革的情况,力所能及地为实习单位提供一些最新课改或教改的 ,并做一些辅导培训工作等,真正做到教学相长。4、实习期间一定要注意人身平安、财产平安;要时刻牢记“学高为师,行正为范”的师大人高尚品行;要严于律已,尊敬师长、真诚待人,文明礼貌、团结协作;要处处维护师大学生的良好形象,不得作出任何违
29、法乱纪的行为;要勤学好问,虚心听取意见、批评和建议,努力在学习中不断进步和完善自身的全面素质。5、为了便于管理,实习期间要住在实习学校的同学要认真遵守该校有关规定,违背者按实习学校、学院有关规定处理。四、实习安排:一实习发动阶段时间:6月1日至7月1日6月至7月:主要是实习联络期间,主要根据学校教学方案和学生意愿,到各地市教育系统征务实习意向,获得支持和帮助。6月30日:召开实习发动和出征仪式,主要请学院分管教学的副院长和副书记进展实习的发动工作,并对实习期间的详细工作提出相关的希望和要求。二实习准备阶段时间: 8月29日到9 月4 日参加本次实习的所有学生必须按所联络的学校规定的时间准时报到
30、;本阶段内实习生在认真听取实习学校相关情况的介绍后,必须随班听课包括其他非专业课学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟悉实习班级的情况,并按教学进度要求,认真做好教育实习讲课前的教案,预讲等准备工作。实习生正式上课前请原任课老师给予指导,同时其他同校实习生或同地区的实习同学也要到场评议。另一方面,实习生应在原班主任的指导下参加班级活动,理解班主任工作内容和方法,制订开展实习班主任工作方案,送原班主任审定。三实习阶段时间: 8月29 日到10月 16日本科生必须编写4个以上不同的教案,上课时间不得少于8个课时。在这个阶段,实习生主要任务是搞好课堂教学和开展班级工作包括积极组织中学生开展“第二课
31、堂”活动,并结合教学和班主任工作对学生进展思想政治教育,注意搜集中学生的反映,不断改良教学方法,尽可能应用各种教学手段,如教学辅助软件,进步教学质量;实习生之间必须互相观摩和交流,尽力进步教学程度,并在原任教老师指导下认真开展教育评价活动和公开课教学活动。要求所有同学做好实习日记,记录实习期间的主要活动听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得等,请写明活动时间、地点、对象,活动评价成效、指导老师意见等,并请指导老师签署意见,实习日记将是实习成绩重要的组成局部,是对实习过程的面、客观的记录,实习日记的情况将直接影响实习的最终成绩,没有记录的将视为没有参加实习活动,在实习成绩评定时将给予不及
32、格。在实习期间,学院将组织有关领导和老师,到各实习单位进展检查、理解实习进展和听取实习汇报,请各实习单位同学做好准备工作。四实_结阶段10月 1日到 10月 16日实习生必须于10 月 16日返校请全体实习同学晚上7:00在成功楼201集中,组队非委托的实习生在校内由实习指导老师组织进展实_结及交流。实习生在这个阶段的主要工作是:1写好个人教育实习专题总结,并送指导老师委托实习生返校后送年级辅导员审阅。2做好分开实习学校的各项工作按各校实际情况决定。3每个实习队将这次实习教过的各种教案各整理一份由指导老师记录,汇总并送资料室。每个实习队由指导老师委托实习生以地区或学校为单位由辅导员负责推荐优秀
33、的专题总结和教案各1-2份。五实习成绩评定阶段组队非委托的实习生实习成绩由带队老师会同实习学校课任老师和班主任评定。委托指导的实习生实习成绩由学校评定,密封后加盖公章,以函件寄回或学生带回但密封信件必须保存,由学院组织同学进展开启。学院将组织专门老师对评优实习队和个人进展评审,只有通过评审的同学,实习成绩才有可能是优,详细名额和比例,要根据学校的有关要求最终确定。五、实习成绩鉴定方法:成绩评定采用优、良、中、及格、不及格等五纪记分制,详细评定标准:1、实习目的明确,态度端正,积极努力,工作认真,团结同学,遵守纪律,虚心向指导老师学习,思想作风好。2、认真钻研教学大纲和教材,能从实际出发独立拟定
34、正确的完好的教案和教学笔记。3、试教中能较好地运用教育理论教学,能执行教案要求,教材熟悉,重点突出,难点剖析深化,教诲方法和教具选用得当。4、重视“双基”教学和才能培养,教书育人,板书清楚,普通话较流利,表达才能好,演示实验标准化;教学效果好。5、主动认真细致地辅导学生,有针对性地帮助学生解决学习上的困难和改良学习方法,修改作业认真细致,并能积极开拓“第二课堂”活动,组织和指导学生开展学科和课外活动。6、积极参加教学评议活动,能深化得分析p 自己和别人的课,虚心听取同学意见。7、专题调查研究与专题教学总结质量高。六、实习期间考前须知:1、要多跟同学或辅导员联络,以便多理解学院有关实习的最新动态
35、,要多上年级网站,理解年级的最新动态和信息。2、要注意做好全国大学生英语四、六级的成绩查询和报名工作,要多跟在福州实习的同学或学习委员保持联络。3、要注意9月初的全国程序员资格或程度考试的报名工作,特别是数本全国计算机二级没有通过的同学,务必在大四前通过,以免影响正常毕业。4、要想报考研究生的同学,要事先理解所报专业的最新报考动态,趁早做好报考准备,正式的研究生报名时间往年是11月初,希望大家为了自己的明天更好,投资自己的将来,以赢得将来。5、要注意年级综合考评的最新公示动态,要通过网络、同学等渠道,及时把握有关信息,以免造成各种纰漏。6、要做好自己下学期全校公共选修课的报名工作,详细内容请登
36、录教务处网站查询。7、要保持畅通的联络,有任何联络方法变更,要及时跟辅导员或实习队队员通气。2023年实习工作方案范文一、在前三天内理解学生的根本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任理解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。二、做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,修改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深化班级,广泛接触学生。三、理解班干部的个性与工作才能,催促班干部努力学习,进步成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。四、开主题班会,教育引导学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。五、找后进生特别辅导,理解其家庭
37、、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导,必要时进展家访,争取家庭的配合。六、尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们一、根本情况本班共有学生44人,女生30人,男生14人,本学期转来新生1人。根据长沙外国语学校的特点,每个班级在上 英语 课时分为A、B两班,每班各 22人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体程度较高,尤其是 英语 成绩在整个年级较为突出,但少数同学有偏科现象。班级气氛活泼,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育舞蹈声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算,但也有一局部学生仍然缺乏自觉性,不
38、能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与催促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一局部工作。针对以上情况,我们实习老师将在原班主任王智泉老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有方案,有目的的开展活动,教育和引导好学生,争取做好实习班主任工作。二、工作原那么三、指导思想四、主要任务五、教育措施及方法六、详细安排实习班主任 工作总结在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一(3)班实习班主任
39、这一年的时间里,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任可以给我们带来繁忙与艰辛,但它带给我们更多的,是从和这些天真得意的孩子相触中得到的快乐与欣慰。一、尊重自己,为人师表俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学消费生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活泼,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断才能,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪老师的帮助带着下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学才能方面,还是在个人修养方面都非常注重自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的
40、身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的根底。二、抓住时机,增进理解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有一定区别的,因为我除了数学课时间,很少有时间和他们亲密接触,难以真实地理解班内情况。为了对同学们增进理解,我抓住一切可能的时机和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,理解他们的情况;在每次同学们进展班内、校内劳动时,我积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的时机;在每次学校举行大型活动时,我积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。通过以上方法,我逐步理解
41、了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。三、尊重学生,以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的表达。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,才能的培养。在担任高一(3)班实习班主任期间,我利用青年老师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的根底上,与他们平等相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无上下、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强迫手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的承受。
42、当学生提出批评意见时,我虚心地承受,没有因为“我是老师,我承受学生的批评,这多丢面子”而回绝承受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的过失,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。四、 一视同仁,平等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,在学校教育中,我们所面对的是几十个孩子,你的一举一动,将对其他孩子产生深化的影响。在担任实习班主任期间,我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题,在处理这些问题时,我努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平
43、、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,我不因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装做没看见。我在对待好学生和差生的时候,坚持平等原那么,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去开展他们自己。五、钻研教学,进步自己在这一年的担任高一(3)班实习班主任期间,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里,我将会继续努力搞好自己的教学工作,进步课堂教学质量,使自己得到学生的成认与认可。一学期实习班主任的工作经历虽然很短,
44、但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。在此,我衷心地感谢给了我无数帮助的高迪老师。在以后的工作中,我将继续学习与进步,为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。个人实习工作方案范文2023即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习方案吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习方案;一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深化理解和掌握已学习过的市场营销根本理论,根本方法和根本技能;进一步缩小理论教学与企业营销理论的差距,为以后学生很快走向社会,适应
45、社会,成为优秀的营销管理人才打下根底。通过毕业实习,到达如下目的;1 、较全面、深化地理解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。 2 、帮助学生进一步消化、补充和稳固已学到的专业理论知识。通过理论环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用才能。 3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析p 问题和解决问题的才能,促进学生将所学理论与理论相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的根底。二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习,应理解实际工作中详细作业流程及不同形式,从而使
46、已学过的专业知识与理论相结合。本实习原那么上应选择与市场营销专业知识相关的部门进展,内容包括商品销售、市场调查研究、消费与供给、开拓市场等。毕业实习的根本内容:1 、搜集实习岗位相关资料,理解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。2 、参与实习单位的工作过程。3 、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、消费与供给、开拓市场等。4 、在实习报告中分析p 评价实习单位管理制度的制定和执行情况与缺乏,并提出合理化改良意见。通过毕业实习,进一步掌握本专业的根本理论与技能,在理论中印证自己所学的知识。作为一个理论型专业的毕业生,更要在实习中擅长发现问
47、题,并培养分析p 问题、解决问题的才能,为撰写理论报告和走上工作岗位打下根底。 本次实习,学生要自主选择一个详细领域,深化到其内部进展理论,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,进步在相关领域的实际技术程度,并初步培养动手才能,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好根底。其根本目的是理解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理程度,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进展原因分析p ,提出相应的方法与策略等。2023实习工作方案即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习方案吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习方案;一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深化理解和掌握已学习过的市场营销根本理论,根本方法和根本技能;进一步缩小理论教学与企业营销理论的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下根底。通过毕业实习,到达如下目的;1 、较全面、深化地理解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面
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