“暑期就业见习我先行”社会实践活动个人总结.doc

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1、“暑期就业见习我先行”社会理论活动个人总结“暑期就业见习我先行”社会理论活动个人总结。今年暑假，我参加了xx师范大学组织的“暑期就业见习我先行”社会理论活动，被分配到xx区人民检察院进展实习。在院里和主要负责人交流之后，我被详细分配到监所科工作。监所，顾名思义，监狱和看守所。xx区人民检察院负责监视检察的详细监狱和看守所为xx市女子监狱，xx监狱以及xx区看守所。承蒙领导抬爱，给我安排了非常丰富的实习内容，除安排我在监所科办公室实习，还安排我分别下到监狱和看守所理解情况、学习知识。在监所，我的主要工作是负责录入监外执行罪犯的个人详细信息、设计封面和目录，整理和装订案件卷宗，并调试驻监所检察室的

2、各项硬件软件。短短的几个工作日我帮助单位整理了刻录机、打印机、杀毒软件、看守所监控软件等，并将其各项操作制作成有图文讲解的文档，供各位工作人员参考使用。也将存在的问题反应给领导老师，进而可以申报解决。当然，在工作期间我不忘用专业知识和各位老师展开讨论，分析p 问题，诸如未成年罪犯的监外执行、保外就医以及女子监狱的假释证词问题等，深化了对法律条文的理解。在实习工作期间，我理解并熟悉了检察院监所科乃至监狱和看守所的工作。通过与老师一起巡视看守所各个监室并接待探监家属，详细地看到并体验了监狱和看守所对罪犯的关押和改造情况，以及检察院对监狱和看守所工作的认真监视。重要的是，更深层次的理解了刑法总那么与

3、分那么的法条含义及其在现实中的详细操作和适用，感受到了法律在现实生活中的威严。实习工作当中，我因为工作效率高、质量好，热情足，行事严谨，作风正派，而受到领导和老师的一致肯定和喜欢。和各位老师及其他工作人员相处愉快，气氛融洽。期间副检察长还专门找我谈话聊天，感触颇深，受益匪浅。此次暑期理论活动锻炼了我的理论工作才能，磨练了我的意志，使我学到了很多书本上理解不到的知识。也加强了我和大家的团结合作意识及才能。至此，我的暑假实习工作圆满完毕。暑期老师社会理论个人总结今年暑假有幸于泗阳县史集初级中学进展了为期xx天的理论活动，真实的体验了一回当老师的感受，整个过程让我受益匪浅。史集初级中学包括初中三个年

4、级，此次理论活动我参加了初一年级的军训和初三年级的局部教学工作。短短的十几天时间让我对老师这个职业有了新的认识，也从中学到了许多。首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长，带着着一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的军训生活。因为自己经历过军训，所以也可以理解其中的艰辛，为此也做了充足的准备。可是我还是遇到了一些意想不到的困难。第一点就是来自家长。几乎所有的学生都是由家长陪同的，整个家长队伍比学生的人数还要多，给军训带来了不少费事。许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事，军训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦，便百般阻挠。第二点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕

5、业，都还是孩子，又是娇生惯养。迟到落伍的就不用说了，女孩子更是哭的唏哩哗啦，对耐心是种极大的考验。还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生，但不是每个人都理解做老师的难处，还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有经历，没有帮手，一切都要靠自己渐渐探索，一路走来，还真是不容易。本来军训完毕后我就要分开的，恰好初三年级开场补课了，我又借机进展了几天的授课工作。还好我的专业是文学，对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的。但是在真正进展的过程种还是磕磕绊绊。第一次走上讲台的感觉，紧张，只有紧张，脑袋里一片空白，愣了一分钟才开场做自我介绍，虽然之前做了充足的准备，一节课下来

6、我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的经历，之后几天也就好多了。初三的生活紧张而繁忙，我也不敢大意，每节课前都要做大量的准备，以保证知识的摄入量。每天看着他们争分夺秒，仿佛有种回到高三的感觉，苦中有乐吧。短短的十几天理论过程很快就完毕了，充实了漫长的暑假的同时，我也从中学到了许多。第一，耐心和细心。老师这个职业让人想到总是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高尚，要做到这些高尚是个漫长的过程，甚至是一生的心血写成的，漫长的过程当然少不了耐心和细心。虽然我只做了这几天的老师，也明白了这些的重要，更是从中受益良多。耐心的处理每一件小事，细心的观察身边的每一个人。其实每一颗沙粒都是珍珠，只是要从不同的

7、角度观察。第二，坚强和独立。坚强是在不断打磨中建立起来的，能一个人坚强就学会了独立。经历了整个军训过程，一群懵懂少年也成长起来。整齐的步伐和逐渐黝黑的脸庞证明了心灵的成长，原来的娇生惯养也能独立生活了，陪伴他们一起成长的我也找到了快乐和满足。第三，虚心和团结。每个个体组成了团体，所有人都强才能团体强。这次我带着的二班在最后的比赛中获得了不错的成绩，最后的依依惜别更是大家感情的证明。虚心学习别人的优点才能进步自身的实力，个人实力强了才能壮大集体。不仅是他们的成长，十几天时间了我和他们也成了朋友，共同奋进。第四，倾听和信任。“兼听那么明，偏听那么暗”，听取多方面的意见，相信身边的人，事情才能顺利进

8、展。有人说倾听是一种艺术，不要看一群小孩子，他们的语言也是灵感的来，快乐的泉。集体成员之间的互相信任才能获得团体的成功，我从他们身上学到了真诚和信任。这次理论活动让我对老师这个职业有了新的认识，进步了自己的才能，开阔了视野，为我的假期增添了快乐，为以后的生活增加了信心。我会记得那些学生，并在心里为他们祝福。暑期社会理论活动实_结今年暑假已经完毕了，可是我还是沉醉在自己暑假社会理论的收获中。今年暑假我随学校同学一起，参加到了社会实习活动中。在这次实习中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的开展中，我有了更多的进步，我知道自己需要更

9、多的进步，如今的我已经很好的适应了学校生活，可是社会生活还是不行，我需要继续不断的努力。大学生暑期社会实习是促进大学生素质全面开展，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生安康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、理解社会、效劳社会，培养创新精神、协作精神、理论才能和社会交往才能的重要途径。今年暑假，我院在团省委关于组织开展20xx年浙江省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会理论活动的通知和相关文件精神，按照团省委的部署，校团委的统一安排，结合我院的实际情况，坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“传承五四报国志，落实科学开展观”的20xx暑期社会理论的主题，全院近百人组成10支

10、队伍坚持“学知识，受教育，长才干，作奉献”的原那么，在全省各地乃至全国很多城市开展了落实科学开展观理论效劳，农村政策宣讲，关注未成年人思想道德建立，以及两课中“三农”问题、基层民主建立、大学生就业现状、传统文化保护现状等调研类为主要内容的形式多样的暑期社会理论活动。现将我院理论情况总结如下：一、 活动概况今年我院有十支队伍奔赴各地进展社会理论活动，有奔赴欠兴旺地区丽水，开展以“关注未成年人思想道德建立”为主，并响应“平安浙江”号召，宣传交通法规的“农民之子”暑期社会理论小分队。奔赴_老区温州五尺宣传农村相关政策，普及法律道德意识的杭电温大国际关系学院结合“星火”社会理论小分队。与杭州下城区艮山

11、街道社区效劳中心结合开展的“一帮一，扶老上网献爱心”的“骄阳”暑期社会理论小分队。奔赴淳安县威坪镇的村民自治调研小分队。在杭的大学生就业调研小分队。奔赴永康的中学调研小分队。奔赴宁海的企业网络化调研小分队。奔赴舟山嵊泗的渔民转业问题调研小分队。奔赴全国各地的传统文化保护现状调研小分队等。其中，八月前往丽水的“领航”暑期社会理论小分队的社会理论活动得到了当地各所学校领导的支持和团委的积极配合，还引起了共青团丽水市委的高度重视，团市委领导还亲自过问此次活动的详细适宜，帮助协调各所学校，并派团市委青少年工作部的老师在理论期间帮助落实有关活动事宜。通信分院负责德育工作的李密老师也前来丽水，指导本次社会

12、理论活动。“领航”社会理论活动赢得了当地学生们的大力支持、积极参与，引起了很大的反响。经过协商，小分队代表我校团委和丽水第二高级中学团委签署了共建大学生社会理论基地的协议书，并进展了挂牌仪式。二中对“领航”小分队的理论效劳非常满意，寄来了感谢信，希望加强长期的合作交流。杭电温大结合“星火”小分队也在当地引起了良好的反响，在活动期间，浙江科技报对小分队送科技下乡活动进展了报道。永嘉电视台也对小分队活动进展了报道。由方建中老师带队的奔赴淳安县威坪镇的村民自治调研小分队，在当地的调查活动也引起反响，千岛湖报、淳安县播送电视台也对小分队活动进展了报道，小分队代表校团委与淳安县威坪镇人民政府签署了共建大

13、学生社会理论基地的协议书。二、 活动特点1、 主题丰富，形式多样，分布地区多，时间跨度长本次理论紧紧围绕“传承五四报国志，落实科学开展观”这一主题，结合我院的实际，开展关注“未成年人思想道德建立”理论效劳，农村政策宣讲，普及法律知识，“一帮一，扶老上网献爱心”，以及涉及“三农”、大学生就业、海岛经济、企业网络化、传统文化保护现状等各个方面的调研活动。主题丰富多采，形式更是生动多样，发放宣传单，播放优秀影片，播送宣传，上门宣传讲解，进展座谈会和大型咨询会，针对效劳对象设计各种问卷，并详细分析p 反应。采用数码相机，dv拍摄技术，记录理论过程中的难忘片段。此次社会理论，我院理论队员前往全省各地乃至

14、全国很多城市，理论足迹便布浙江、甘肃、四川等省市。我院各小分队的理论活动从七月开场一直到八月底，理论时间跨度长，在我院社会理论活动中尚属首次。2、 领导重视、发动面广、学生自主性强今年暑期社会理论工作，得到了分院领导的高度重视。早在五月下旬就开场详细筹划，确定今年学院社会理论的总体方案，我院今年社会理论内容分两个层面进展：一、学院建议重点理论内容。由学院根据今年团中央、团省委确定社会理论的主题制定重点理论内容，同学们根据自身实际情况选择一个或假设干个效劳内容之后自由组队，结合效劳内容制定分队的理论筹划方案报学院审核。二是自主确定理论内容。同学们根据双向受益的原那么，自由确定效劳地区，效劳内容，

15、效劳形式及方法，同样要制定理论筹划方案报学院审核。审核通过后，学院对确定的小分队在理论地的经费给予一定支持。同时，分管学生工作的党委副书记，团总支书记屡次召开发动大会，广泛发动同学积极组队，参加社会理论活动。在学校XX年暑期“三下乡”社会理论出征仪式完毕后，学院也专门举行了分队出征授旗仪式。各分队建立后，小分队负责人纷纷邀请指导老师，充分发挥了队员的自主性。三、活动成果1、社会反响好我院各分队的暑期社会理论得到了各级领导的支持，在理论当地，无论是学校、企业、农村、海岛，都得到了广泛的关注和积极的配合，媒体也将焦点投向了年轻的大学生理论活动。浙江科技报、杭州日报、丽水日报、千岛湖报等各类报刊，丽

16、水电视台、温州电视台、永嘉电视台、淳安县播送电视台等电视媒体也屡次对我院各分队社会理论开展情况进展了采访报道。在团省委共青思维网、浙江绿谷网、东方老年网、永嘉网等很多网站都有我院小分队的活动报道，同时各理论地也寄来感谢信对我院学生社会理论活动给予肯定。2、个人收获大社会理论活动使我院学生加深了对党的道路、方针、政策和社会制度优越性以及国情、民情的理解，进一步坚决了在党的领导下走建立有中国特色社会道路的信念，对团中央、团省委积极鼓励高校每年暑期开展大中专学生的“三下乡”社会理论的目的有了更深的理解，真实的看到了欠兴旺地区的落后，山区的贫困，农村的现状，以及企业等的开展和对大学生的要求。参与小分队

17、理论的同学也表示社会理论加深了我院学生与当地人民的感情，拉近了与社会的间隔 ，也让自己在社会理论活动中开拓了视野，增长了才干，进步了自身素质，进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。今年的暑期社会理论已经完毕，但社会理论给我院学生带来的宏大影响却远没有完毕。他们走出了校园的象牙塔，走向社会，走上了与理论相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验知识，锻炼才能，为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。广阔的社会，还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们，通信的莘莘学子们将在不断的学习与理论中，站在一个新的起点，以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神，去展示新世纪大学生的风

18、采。社会理论对每个大学生来说，都是有百利无一害的，我建议每一名大学生都应该在假期时间参加到社会理论中来，这是对我们的一种很大的锻炼，希望大家都可以意识到这一点，这才是我们应该做好的事情。前进中总是会有挫折，不过相信大家都应该这样，都应该将全部的精力和努力用在理论上。锻炼出更好的工作才能，才能让我们得到更大的进步！暑期社会理论组长个人总结这几个星期，我和其他几位同学外出理论活动确实让我受益良多。能参加真正的社会调查活动是一个能让人大开眼界的时机，亲身经历，亲身访问比在课堂上学到的东西多好多。 在这次理论活动中我担任组长，组长的角色很重要，是主导整个理论活动的关键，当然这也对组长的要求高很多，任务

19、也多一点。首先在外出理论之前，我就要很好的组织小组各成员开会讨论，确立主题和调研方向，然后由我写出筹划书，详细安排工作和流程。这是对我的一种挑战，因为在此之前，我从来没写过筹划书，当时非常担忧写不好，会导致后来外出理论活动的进展。但因为不会何不想让个成员绝望，我非常积极的上网找资料，学写筹划书。这是在理论活动中的一大收获。从一开场我就意识到，这个理论活动互相合作，单靠一个人，即使个人的才能在强也是不能完成的。所以我比拟注重各成员间的分工合作，找各种资料，借相机，媒体宣传等，我都要做一个详细的分工。 我们有个成员共同讨论确立地区垃圾分类情况调查作为我们的课题，应为我们都觉得在这方面，有很多人，很

20、多地方还是做得不好的，大家都觉得通过这次调查或许能找到一些解决的方法，或找出一些阻碍垃圾分类进展的因素。大家有共同语言走在一起，这是一个好的开场，这预示着大家将会和谐，友好的完成这次理论活动。事实却是如此，在这次理论活动中，大家都能做到互相帮助，分配下去的工作很快就能完成，且毫无怨言，这是非常不错的，只有团结才会出色的完成任务。这次的活动给我们一个互相学习，互相认识的时机。 我们这次的课题是垃圾分类情况的调查，很多人听到我们课题名字时，都笑我，那么多课题不选，为什么选这样一个话题？感觉好就像一定要与垃圾打交道，很不好的感觉。我却不以为然。因为我觉得这是各组员共同商讨都得到的，不能为别人一句话而

21、影响了进程。其次我觉得我们的课题很有意义。垃圾是放错位的资，只要处理得好，就能循环利用，减少浪费，这是人类都要关注的话题！不容无视。事实上，我在调查中发现，即使是很平常的东西很多人都是不理解，不被注意到。例如一般有几种颜色的垃圾桶，答对率只有14%。还有具有重大意义却只是举手之劳的习惯，人们也不去做，在问到在家时否进展垃圾分类回收时，只有52.08%持肯定态度。同样的情况还有很多，我发现垃圾分类得不到普及的原因是人们的观念还没转变过来，还没有这方面的意识，这是我在做调查过程中，觉得最不好的事情。当然也有访问者提到说如今这政府没有这方面的措施，一个人做也没用，试想想每个人都这样想就会错失很多时机

22、，造成和大的浪费。在调查问卷中96.8%表示会支持垃圾分类却同时有不实行行动，我觉得很矛盾，难道一定要政府出政策才来真正支持？这是我做调查问卷时最难理解的。这不仅仅是政府的事而是全人类共同要努力的事，每个人都要关注！这其中很大程度上也放映了人们对环保对垃圾分类的意识有很大欠缺，对垃圾分类都是被动的进展，我觉得这是非常不利于可持续开展的。要改变人们的观念这是解决问题的关键。 在这次理论活动中，我们共举行讨论2次和外出调查4次，每次都是去不同的地方，这又给我没不同时机与各种各样的人打交道，增加与人交流的时机，我们是针对不同层次，不同年龄阶段的人，这一方面使得我们的调查有代表性，另一方面增加我们交流

23、的时机。面对不同的人群，我们该用怎样的话语才得体，不是大学生身份，而又能很好的到达我们想要的目的这些都是要全面考虑的。总的来说，这次理论活动却是增加了我的一些见闻，带给我无穷乐趣，让我有脱离书本，真正融入社会的时机，这次理论活动增加拉我与组员之间的友谊，进步我独立考虑的才能，组织才能，更重要的是，让我学会了团队合作的精神。 2023暑期社会理论个人总结又一个学期完毕，又一个暑假开场，开场完毕，回环往复。随着学年、年岁的增长，随着就业压力的不断增大，越来越感觉到自己的理论才能方面的缺乏以及“胸中墨水”的缺乏，心中苦闷，无处排解。暑假漫长，总想趁着暑假做点有意义的事情，或者使自己的专业技能有所提升

24、，或是使自己的知识面更广、更深，或是为以后的就业面试所需要的履历表添砖加瓦，然而，“事与愿违”、“方案永远赶不上变化”等熟语恰是我的暑假生活的真实写照。在参加*区大学生联盟之前的日子里，每天都觉得自己过得碌碌无为，盲目呆板，郁郁不得欢，“真窝囊”三个字就是自己对自己的“暑假”生活的总结。总想着改变现状，总想着自我提升，但结果都是雷声大雨点小，或者说根本就没有就没有雨点。缺乏改变的途径，缺乏改变的动力，对自己的窝囊感到郁愤难平，但是不管怎么苦闷，怎么自我剖析，心中总有一个声音在告诉自己-要改变这种苦闷无聊的生活还是得靠自己的努力、主动、积极。于是，一个不甘于枯燥、平庸的人出现了。在同学的qq签名

25、上看到了参加“*大学生联盟暑期社会理论活动”的号召，又在跟同学聊天时聊到我的无聊暑假，就在这样的机缘巧合下我参加了“*大学生联盟”并且参加了秘书部成为了当中的一份子，一开场，我还没决定参加的时候也有过忐忑和犹豫，总觉得中途参加，总会有陌生、无所适从的感觉。但是，我不愿意放弃这样一个难得的可以摆脱无聊、郁闷生活的暑期理论时机，我想着，不管参不参加，总要先去理解之后再决定，不可以再干让自己懊悔的傻事，不能把理论时机扼杀在摇篮里。于是我第二天就去了*区团委所在地-海关大厦。那天的会议恰好是以关于秘书部与调研部合作搞好“新老生经历交流会”为主题，也就是说我一去到在简单的认识之后就要投入工作，开场，我对

26、一切都感到茫然，因为别人都有所准备，有所方案，而我就像一张白纸，一切都要从头来过，而我自问不是一个非常有“急才”的人，于是，那种自卑的忐忑又开场了，但是“既来之那么安之”，我还是认真投入了那次会议，尽最大努力把我能想到的都提出来，至于能否被采纳就看大家的意见。经过了一番讨论，我清楚了自己的工作和任务，也得出了一个结论-什么事情总要去体验过之后才能知道是难是易，即使是难也不应该马上放弃，总要努力一番，尝试一番。此后，我也就正式开场了工作，在这件事上，我自问我认真的做好了自己的工作，尽最大可能参与会议，即使我有请假，那也是事出有因，并非有意，实属无奈。令我印象最深的是那一次“新老生经历交流会”的活

27、动现场。我们为这一个活动也着实付出了许多的汗水与努力，从筹划到邀请观众到举办，真的是不容易。那一天，烈日炎炎，我们顶着火辣的太阳，一点半就到达了*区图书馆的学术报告厅，开场了准备工作，大家都认真对待，服从安排，互相合作，各自做好自己的工作，把瓶装水装进购物袋，派发宣传单，带观众入场，给观众派发礼品，尽最大的努力找到最多的观众等等。我的工作先是把瓶装水装进购物袋，派发给在场观众，然后又帮助站在门口派礼品，还有就是在观众提问环节递麦克风给观众，工作名目虽然比拟多，也比拟累，但很充实，也很开心。看到交流会可以举办成功，真的是很快乐，就像是看到自己播种的秧苗长出果实一样，很有成就感。总的来说，虽然我参

28、与的*区大学生联盟的时间短，次数也不多，但是我感受良多。最初我就在想，为什么别人都可以有参与社会理论的渠道，而自己就这么的孤陋寡闻完全不知道大学生联盟的存在呢？这也使我开场反思自己的人际关系的问题或者是在同学圈里的交流问题等等。但是，*大学生联盟的存在真的很有意义，它使得那么多的*区的大学生获得了参与社会理论的时机，祝愿*区大学生联盟越办越好，吸纳更多的志同道合的大学生参加，举办跟更多的有意义的、创新的活动!学生暑期社会理论个人总结学生暑期社会理论个人总结1社会理论活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪合格人才的重要途径。今年暑假我院团委根据上级有关文件精神，继续在全院同学中开展

29、形式多样、丰富多彩的理论活动，获得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下：一、高度重视、认真组织假期前，院团委向全院广阔同学发出了关于开展暑假社会理论活动的通知，并印发人手一份的社会理论活动登记表，各系学生会(分团委)积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定理论方向，作好发动工作。广阔同学都以认真的姿态对待这次大学生社会理论活动，热情的参加了社会理论活动，从而锻炼了广阔同学的社会交往才能，培养了广阔同学的综合才能。二、严密结合实际，多形式开展社会理论活动今年我院的三下乡社会理论活动在坚持以往成功做法的根底上，充分考虑各社会理论点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会理论活动。(一)

30、从组织形式上看，主要有两种形式1、分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、消费劳动的等等。2、集体组织。组成社会理论小分队，分赴各地开展社会理论活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车，他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的三个代表理论效劳团，电计系赴荔浦县社会理论小分队，旅游学院赴阳朔县社会调查小分队，资环系赴桂林柘木镇社会理论小分队，土木系赴兴安县白石村社会理论小分队，材料系赴三街村社会理论小分队以及

31、由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。(二)从社会理论的类型看，主要有以下几种1、开展便民效劳。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民效劳点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的效劳赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力理论着青年志愿者的精神。2、开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进展文化辅导。3、开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会理论小组对荔浦县局部镇、村产业现状进展了调查，来分析p 农村产业构造的调整，并写出几分调查报告。4、开展义务劳动，帮助缺

32、少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。5、文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会理论基地进展巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活。6、开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面理解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。7、环境保护。组织学生积极参与保护母亲河行动，进展生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染，装扮母亲河。8、考察理论。我院集中局部学生党员(干部)、入党积极分子组成三个代表效劳团，赴河池地

33、区开展考察理论活动，加强对党史、_史的学习和教育，结实树立跟党走的信心和决心。9、开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项，为迎接11月份我院的科技活动周，进步我院科技学术程度，各个课题小组纷纷利用假期时间搜集数据，抓紧实验。总之，今年的社会理论的内容是丰富的，形式是多样的，以提交报告的总体情况来看，今年暑期社会理论有几个特点：(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进展社会理论。三、总结经历，评比表彰写经历总结、互相交流。进步我院大学生社会理论的层次和程度。8月份院团委下发了关于暑假大学生社会理论总结的通知。要求各系分团委、学生会在内部交流的根底上，对今年大学生社会理论的内容

34、、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会理论的意见，提交一分总结报告。同时)，在全院将对表现突出的社会理论先进集体和先进个人进展评比表彰。并要求各系评选出优秀的社会理论报告，召开社会理论交流会，同时，全院共推荐出60多篇不同内容和形式，具有一定层次和程度的社会理论报告。四、经历和收获学院各级领导的重视，广阔同学的积极参与，是我院大学生社会理论活动得以成功的重要保证。多年来，学院党政领导把社会理论活动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会理论，并组成社会理论领导小组，指导社会理论活动的展开，并把社会理论列入教学方案，形成制度加以保证。全院广阔同学自觉把社会理论作为理

35、解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深化消费第一线，体验生活。各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会理论活动顺利进展的有力保证。多年来，各级地方政府把承受大学生社会理论作为自身的一项重要工作，给予了我们极大的支持。在食宿、平安及活动的开展方面尽量为大学生提供各种便利，保证了社会理论活动的顺利进展。同时学院注重社会理论的基地建立，与地方开展长期结对合作，把扶贫工作、科技效劳、文艺下乡等活动与大学生承受锻炼、成长培养严密结合在一起获得良好效果，受到当地干部群众的一致好评。学生暑期社会理论个人总结2炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会理论的决心。我要看

36、看我能否在恶劣的环境中有才能依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会理论让自己更进一步理解社会，在理论中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的才能能否被社会所成认。想通过社会理论，找出自己的缺乏和差距所在。那么，我的社会理论活动就从我的找工作拉开了序幕。谁知工作岂是那么好找的，找了两天都没着落。哎。一声长叹之后，出于无奈，来到了我干爹家寻求帮助，算是巧合吧，干爹正好帮人介绍做家教的，天无绝人之路。家教工作随之展开了。一、我对补课的看法说实话，我对这次的补课是持“反对”的。因为我两个表弟都刚好小学毕业，这是他们读书

37、生涯的一个上升，这个暑假应该给他们好好的玩一把。毕竟以前补课的对他们来说也是很正常的。他们成绩差就更害怕学习，所以暑假也正是调节他们害怕学习的一个大好时期，而不应该继续补课。再说小学生都是一些很简单的，差几分，虽然成绩排名相差很多，但实际的学习才能相差不是很远。但最终还是补了下来，一个更加有力的理由就是：好好补，把小学的知识稳固稳固，到时开学的入学考试成绩好了才能被分到重点班。因为听说重点班与非重点班的师资、秩序都有很大的区别。出于这一点的考虑，终于还是补了下来，不过补的过程是很灵敏的，待会再给大家介绍。分重点班，这引起了我的考虑。我觉得这是很不合理也很不科学。有的学校为了升学率，大量的精力都

38、放在重点班，这其实表达了教育的不公平。同样都是学生我们不应该有所歧视，这样对那些差班生造成了很大心理影响。其实小学成绩差并不一定就代表着他很差，也许只是贪玩导致成绩差，但智商还是很高的呢?我们不应该在初一就扼杀了孩子开展的时机。教育的目的不仅仅是为了成绩而已，而是让每一个学生都有最大的开展。我们的义务教育对谁来说都是平等的。刚升上初一就要面对分重点班的压力，这是对孩子心理的一种扭曲，也是对家长的一种不负责任，更是对中国教育的一种误解和漠视。作为一个读教育的我，虽然对教育的理解也是有限，但是看到这种情景，我们仍然很心痛。真的我们的教育部门，学校领导可以仔细想一想，还给孩子一片快乐的天地。二、补课

39、的经过我觉得这次的补课说是知识的稳固，还不如说是心灵的抚慰。在补课的整个过程，我都是给与充分的肯定和鼓励，从不否认他们，让他们找回自信。由于我的表弟很喜欢玩电脑游戏，第一天我就找他们谈话。我很和蔼地跟他们讲：“你们爱玩游戏这是很正常的，很多孩子也跟你们一样。你们对电脑的某些操作比我还熟悉，这是你们的长处。对电脑感兴趣很好，这对以后开展也不错。但是如今你们还小，还有更多的根底知识要学习。假如仅仅对电脑感兴趣，而没有丰富的知识做根底是不行的。假如如今你们能把知识学扎实，以后考上大学，就去学你们感兴趣的，也就是你们的专业。比方，假如没有丰富的知识，即使你们对电脑很感兴趣，开发了软件，但你们英语不行，

40、怎么向老外很好地解释你的软件的优点等。”接着就拍拍他们的肩膀：“所以学习和玩电脑也合理安排时间。”就在此时，我真的被我表弟感动了，他们俩都听得很认真，眼睛里闪烁着信任的目光，会心地对我说：“知道。”接着就开场问我大学是不是有电脑专业一类。此时此刻，我觉得我表弟他们真的听进去了，而且很愿意承受你的谈话，我真的暗底里很开心，但没有表现出来。我的两个表弟真的很乖很听话的，只是他们平常缺乏正确的引导。在暑假当中，我们除了补课外，我还经常带他们出去玩。因为他们两个胆子都比拟小，我经常鼓励他们去做一些事，比方，学习之余，叫他们去买饮料，买冰淇淋等。而且我在跟我舅建议，让他们去学跆拳道，让他们多出去外面，别

41、整天在家玩游戏，学习，那样会很枯燥，很无聊。结果他们真的自从学了跆拳道之后，变化很多，每天回来就跟我讲很多事情，感觉他们变得开朗了很多。学习，除了书本的外，课外知识也很重要，因为我就是课外书看太少吃了很多亏，所以我就尽量培养他们看课外书的习惯。于是找了一天就带他们到书城买书，那天买了很多课外书，回来就经常鼓励他们看。其中有一个表弟是很讨厌看书的，作文也写不好。有一次，鼓励他说：“写作文不难”话还没说完，他就说：“你大学生肯定不难。”于是我笑着对他说：“你别以为我大学生就很了不起，其实我小时候也跟你们差不多，如今能教一下你们，只是因为我比你们大，比你们先学了，所以我比你们先知道一些东西。别看不起

42、自己，你们会玩很多游戏，我都不会呢!写作文是要靠积累的，要多看课外书，学书中的那些成语，好句子，比方比喻句、排比句，然后运用到作文中，作文就显得生动，不会枯燥无味。”我总是在鼓励他们，而且随时关注他们的表情，对他们的心理进展抚慰。三、收获的喜悦补课完毕了，他们开心，我也很开心。彼此都在这快乐的暑假中，学到了知识也感悟到了很多道理。这次的补课真的很有意义。最后我想说的是，知识的学习是不能靠灌输的，而是我靠心灵的沟通，心理的抚慰是首要，轻易地否认孩子，那是很愚蠢的做法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在将近一个月的家教实习过程中，我深深的感受到所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开

43、场的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知道所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这些与理论还有一段间隔 哲人说：“理论是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会理论中去运用，想事情办事情一切从实际出发，使主观符合客观。认识客观事物，要实现两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃，而从理性回到理论是第二次飞跃。所以理论是检验真理的唯一标准。在当今的大学生，社会无时无刻不在发生日新月异的变化，而参加社会理论更显得重要，理论的才能强弱，决定着日后工作的好坏。这个暑期也就这样过了，其中的味道很难说得清楚，不累也不算轻松。也遇到了一些不开心的事情，不便言明，但我想这应该也是一种理论吧，因为生活本来就是对人生的一种理论。更多相关热门文章第 27 页 共 27 页