2023机关幼儿园工作计划模板.doc
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1、2023机关幼儿园工作方案模板2023机关幼儿园工作方案模板。2023年为全区教育“品牌创立主题年”,本园将在托幼办的领导下紧紧围绕“品牌创立”这一主题,借助创立“南京市优质幼儿园”的契机,通过“抓标准、提质量、促科研、显特色”等系列措施,不断提升园所管理程度、队伍保教程度,初步打造本园的品牌与名片。一、工作目的:1.创立市优质园。2.创立A级食堂、园林式校园。二、主要内容与措施(一)园务管理抓标准,搞创立,创品牌1.完善班子建立在托幼办的帮助下,完善领导班子建立:园长负责全面管理、财务、人事;后勤助理负责后勤管理、法制平安和家长工作;业务助理负责教育教学、教研科研、德育工作、园本研修。班子人
2、员在思想上强化三个意识:一体意识、开拓意识、效劳意识,努力形成一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速开展。2.标准过程管理园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作本钱(时间、精力、财力)与工作成果的关系。在管理过程中,建立健全各种常规,工作有根据、有程序、有标准、有责任、有评价,形成完好的体系。在详细管理上抓环节、抓节点、做精细,力争凡事有人做、凡事有人管、凡事有要求、凡事做精致。园领导参与教育教学理论第一线,每周坚持到班听课、指导一日活动组织。以照片、文字等形式在网站、宣传栏定期公布幼儿园重大活动,上报江宁教育信息网。3.确保创立通过
3、根据市优创立标准,责任到人,完善资料,装订归档。整顿环境和班级一日活动组织,迎接市优质园区级评估、市级验收,确保通过。4.提升品质内涵参加区幼教教科研共同体,力争以共同体形式为抓手,强化本园课题整合课程背景下幼儿园早期阅读集体活动的理论研究,结合我园老师、幼儿、地域、管理者理念等因素的差异性,在共性品牌特点的指导下,表达本园的独特性,发挥文化建立参与阅读环境打造的优势,在公共区环境创设上营造“书香情境”,在课程设置中增加“早阅课程”,在老师培训中注重“早期阅读教育”,在保教效劳中优先“阅读配置”,在表现形式上有“园长妈妈讲故事”,有阅读室里现代化电子视听阅读,有科发室的“花园里有什么”互动墙,
4、有亲子区的阅读延伸作品展,有“阅读节”的绘本音乐剧表演.让阅读无处不在,阅读无时不在。逐渐形本钱园独特的品牌特色。(二)保教工作抓质量,促科研,显特色1.抓保教质量在理论中根据课程设置的要求,在一日生活的各个环节施行教育,逐步进步老师的互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于外表,不任务意识。根据本园大局部老师是初入职场新人的师资特点,借助创市优质园契机,继续着力帮助老师进展集体教学的研究,分科、分类入门过关,带着大家集体备课,进步团队合作效能。所有老师要按照本园老师文本撰写要求,认真标准撰写各种方案、方案、表格,重实效,关注幼儿、老师两方面成长。同时倡导老师在教学活动中充分利用网上资料、多
5、媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容,有机选择改为我教学所用,充分发挥我园现代化教学设备的功用,在有目的、有准备的活动中促进幼儿开展。以活动促开展,以竞赛促成效。根据我园特点及老师、幼儿的详细情况,一开场就强调“标准”,因地制宜开展业务专题学习优质园现场观摩小型竞赛反思交流整改互相观摩的系列活动,扎扎实实提升老师根本功。五月份拟组织全园老师根本功大赛,以教学活动组织、弹琴、舞蹈、绘画、手工、歌唱、普通话等为抓手,促进全体老师悉心钻研教学艺术和技能技巧,推荐第一名参加片、区老师根本功大赛。积极参加秣陵幼儿园、机关幼儿园参与省级课程游戏化建立工程研究成果推广活动,促进本园课程游戏化程度的进步。2.抓
6、老师培训继续做好各层次老师培训工作,参加进修学校的集中面授、网络远程培训、园本培训、通识培训、菜单式培训、教学观摩、名师指导等多种形式组织培训,促进老师队伍整体素质的进步。抓住机遇积极参加园领导岗位才能培训、骨干老师培训、新老师岗中培训等区级培训,抓好省、市网络培训及高层次培训的落实,强化园本研修管理。园长和助理带头发挥骨干老师传、帮、带的模范带头作用,在去年的根底上,进展新的师徒结对,进步针对性,充分发扬老师组小团体的智慧,形成学习型、研究型老师群。根据教研室统一部署,根据中心教研组成员资质标准对照申报,把优秀老师送到教研组,固定时间、固定人员参与活动,以获得业务提升,引领本园各领域教研开展
7、。要求青年老师根据实际情况自我定位,制定开展规划:一年适应、二年合格、三年成为园级骨干或区级教坛新秀、五年成为区级骨干。目的明确,措施详细,分解到年,落实到人,建立并逐渐完善老师专业化成长鼓励机制,培养个性化、特色化的老师,参加各级带头人评选及优秀活动展示、男老师联盟交流、菜单式讲座等系列评比与展示活动,向着各级名师的目的奋进。同时搭建平台,全面对各层各类人员开展多种形式和途径的培训工作。3.抓课题研究:本园申报了规划课题整合课程背景下幼儿园早期阅读集体活动的理论研究,争取在区级以上立项,并参加区幼教教科研共同体,以共同体形式为抓手,强化结合我园老师、幼儿、地域、管理者理念等因素的差异性,在共
8、性品牌特点的指导下,表达本园的独特性。与此同时,指导老师做好个人课题的开题和研究,本着研究为教学效劳,教学促进课题开展的宗旨,做到课题有实效、能结果,注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累,积极撰写论文、案例,争取年终获得好成果。4.抓特色打造:持续以早期阅读活动带动主题教学活动开展,努力实现“阅图画书,读真善美阅读无处不在,阅读无时不在”:将早期阅读集体活动有机交融在每月的主题教育之中,每周定期组织;每天有集体和自主阅读时间;阅读室、班级阅读区有足够的幼儿触手可及的绘本;每班门口有与班牌对应的有趣绘本,班级环境创设融入这本绘本的线索和元素;每年一次全园大型阅读节综合活动,每学期一次阅读
9、专题活动,每月家长参与班级亲子阅读活动,每周有园长妈妈、家长妈妈和小朋友读书讲故事时间。(三)后勤管理抓标准,重效劳,保效益1.强化效劳意识我园后勤队伍的专业化程度比拟低,本学期要继续从每个职工的思想素质、业务才能、效劳态度入手抓进步,按照市优质园的标准,以优质的效劳进步全体师生的生活质量,赢得家长满意、社会满意。2.强化平安意识平安第一,警钟长鸣,构建“学校领导、部门监管、单位负责、全员参与”的安格化管理格局。细化平安工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。加强保安工作责任,确保幼儿出入平安,以良好的素质与效劳建成园部的窗口形象。定期检查维修,合理考评,为下学期创立市平安校园奠定根
10、底。3.严格食品平安做好幼儿园卫生保健工作,做细做实,严格标准。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量平安,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。4.做好6S管理积极参加托幼办组织的6S标准化管理理论培训、现场开放、单项评比、监视考核等多种活动,提升管理的普及性与实效性,让6S管理成为我园的一种常规,在幼儿专用活动室、班级日常管理中重点落实。5.家长工作宣传家长工作宣传与沟通并举,引导与合作并重。开学初立即召开新扩混龄班幼儿家长会,施行本园“家长课程”,由园长、分管园长助理和班级老师分别就办园理念、课程
11、设置、家园配合、平安膳食及幼儿在园活动常规等,帮助家长理解幼儿园,乐意与园方合作教育好孩子。此外,本学期将召开不同类型的个性化亲子活动,争取家长的支持配合,进步家长的满意度、进步社会的信誉度。2023年是xx园成长与开展的关键一年,全园上下将齐心合力,努力进步幼儿园办园层次,提升办园品质与内涵,争取早日成为江宁的幼教品牌。.f132./f132.更多工作方案编辑推荐机关幼儿园工作方案不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、安康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化气氛;继续贯彻“尽职尽责为幼儿开展,全心全意为家长效劳”的指
12、导思想;树立“四个意识”:效劳意识、标准意识、质量意识、开展意识;以内涵开展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。(一)加强行风建立、效能建立和师德建立工作,增强广阔教职工教书育人的使命感和责任感1、加强政治理论学习,深化贯彻党的十七大精神。把学习宣传贯彻党的十七大精神、“_”精神,作为进步老师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。2、深化推进师德师风建立,构建师德师风建立长
13、效机制。深化贯彻落实_提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、发奋进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,结实树立“教书育人,效劳育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范老师的学习宣传活动。五月份,举办“树形象,比作风,比奉献”主题演讲活动。通过活动的开展,增强广阔老师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长效劳的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,效劳更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。3、结合效能建立活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。(二)开展多元化的园本培训,建立多层次
14、、多形式、参与、开放的园本培训新形式,促进老师专业成长本学期,把进步老师的各项根本技能和老师科研才能的培训做为老师培训的重点工作,不断促进老师的自我开展与专业化成长。加强老师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重发挥老师学习的主体性,激发老师的主动性、积极性和参与意识,结合教学理论,使老师有效的促进自我开展和进步。在专业技能培训方面,重点组织老师进展教科研知识培训,进步老师的科研才能。同时,注意激发老师的竞争意识,自我成长和自我完好心识,引导老师确立自我培训目的,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训方案,平时强化自己根本功的弱项训练,鼓励老师不断学习,掌
15、握新的教育教学方法,练就扎实的根本功,整合各科教学的才能。重视老师反思性成长,以适应新时期教育开展的需要。进步青年老师的教育技能和组织管理才能。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年老师理解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累理论经历,提升教育教学才能。坚持“保教结合,保教并重”的原那么,首先表达保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,两教半保分工合作,共同承当,强化老师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进展预防各类传染病、科学标准的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训,注重学习交流。(三)以人为本,开展多元化的课程改革,进步保教质量1
16、、树立“可持续开展”的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更明晰,途径更灵敏,方法更科学,内容更生动”的教改目的。开展丰富多彩的理论活动,重视幼儿动手操作才能的培养。鼓励老师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班老师的特长和优势,制定本班特色教育活动施行方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面开展。四月份开展幼儿才艺展示活动,并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”。2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节
17、都浸透着保育和教育,老师要擅长在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的才能、生活自理才能和独立性。“机关幼儿园工作方案范文”幼儿园工作方案范文不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、安康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化气氛;继续贯彻“尽职尽责为幼儿开展,全心全意为家长效劳”的指导思想;树立“四个意识”:效劳意识、标准意识、质量意识、开展意识;以内涵开展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。一加强行风建立、效能建立和师德建立工作,增强广阔教职工教书育人的使命感和责任感
18、1、加强政治理论学习,深化贯彻党的十七大精神。把学习宣传贯彻党的十七大精神、“_”精神,作为进步老师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。2、深化推进师德师风建立,构建师德师风建立长效机制。深化贯彻落实_提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、发奋进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,结实树立“教书育人,效劳育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”
19、典型模范老师的学习宣传活动。五月份,举办“树形象,比作风,比奉献”主题演讲活动。通过活动的开展,增强广阔老师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长效劳的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,效劳更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。3、结合效能建立活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。二开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新形式,促进老师专业成长本学期,把进步老师的各项根本技能和老师科研才能的培训做为老师培训的重点工作,不断促进老师的自我开展与专业化成长。加强老师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训,注重
20、发挥老师学习的主体性,激发老师的主动性、积极性和参与意识,结合教学理论,使老师有效的促进自我开展和进步。在专业技能培训方面,重点组织老师进展教科研知识培训,进步老师的科研才能。同时,注意激发老师的竞争意识,自我成长和自我完好心识,引导老师确立自我培训目的,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训方案,平时强化自己根本功的弱项训练,鼓励老师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的根本功,整合各科教学的才能。重视老师反思性成长,以适应新时期教育开展的需要。进步青年老师的教育技能和组织管理才能。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年老师理解现代
21、教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累理论经历,提升教育教学才能。坚持“保教结合,保教并重”的原那么,首先表达保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体,两教半保分工合作,共同承当,强化老师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进展预防各类传染病、科学标准的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训,注重学习交流。三以人为本,开展多元化的课程改革,进步保教质量1、树立“可持续开展”的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更明晰,途径更灵敏,方法更科学,内容更生动”的教改目的。开展丰富多彩的理论活动,重视幼儿动手操作才能的培养。鼓励老
22、师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班老师的特长和优势,制定本班特色教育活动施行方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面开展。四月份开展幼儿才艺展示活动,并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”。2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都浸透着保育和教育,老师要擅长在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的才能、生活自理才能和独立性。“机关幼儿园工作要点”幼儿园工作方案范文一、指导思想:树立“四个意识”:效劳意识、标准意识
23、、质量意识、开展意识;以内涵开展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量;本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、安康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化气氛;继续贯彻“尽职尽责为幼儿开展,全心全意为家长效劳”的指导思想。二、工作目的一加强、效能建立和师德建立工作,增强广阔教职工教书育人的使命感和责任感1、加强政治理论学习,深化贯彻党的十七大精神。把学习宣传贯彻党的十七大精神、“_”精神,作为进步老师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,
24、采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。本学期,以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。2、深化推进师德师风建立,构建师德师风建立长效机制。深化贯彻落实_提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、发奋进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,结实树立“教书育人,效劳育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范老师的学习宣传活动。五月份,举办“树形象,比作风,比奉献”主题演讲活动。通过活动的开展,增强广阔老师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长效劳的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更
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