八年级阅读考级检测题(B).docx

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1、八年级阅读考级检测题(B)八年级阅读考级检测题(B) 本文关键词：考级，八年级，检测，阅读八年级阅读考级检测题(B) 本文简介：八年级阅读考级检测题（B）班级姓名一、选择题。（共10分）1.“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不愿过江东。”为哪位诗人的作品？（）A李白B杜甫C李商隐D李清照2.鲁迅先生称“史家之绝唱，无韵之离骚”对一部作品是()A史记B汉书C三国志D资治通鉴3.魏晋时期，建安七子是当时文学的代表人物，下列属八年级阅读考级检测题(B) 本文内容：八年级阅读考级检测题（B）班级姓名一、选择题。（共10分）1.“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不愿过江东。”为哪位诗人的作品？（

2、）A李白B杜甫C李商隐D李清照2.鲁迅先生称“史家之绝唱，无韵之离骚”对一部作品是()A史记B汉书C三国志D资治通鉴3.魏晋时期，建安七子是当时文学的代表人物，下列属于建安七子的是（）A嵇康B曹植C山涛D阮瑀4.魏晋时期，建安七子是当时文学的代表人物，下列属于建安七子的是（）A嵇康B曹植C山涛D阮瑀5.“茕茕子立，形影相吊”出自（）A出师表B答司马谏议书C陈情表D报刘一丈书6.下面哪个选项是”四书”的构成（）A高校.中庸.论语.尔雅B高校.中庸.论语.孟子C高校.孝经.论语.尔雅D高校.孝经.论语.孟子7.写登高一诗的是唐代诗人所作（）A李白B王维C岑参D杜甫8.精彩的文人总是得到盛誉，我们称

3、杜甫为“诗圣”，李白为“诗仙”，欧阳修为“文圣”，那么请问，下面哪位人物被称为“诗家夫子”：（）A苏轼B王昌龄C陆游D李商隐9.中国书法史上，有诸多不朽的佳作足以彪炳千秋，其中被称为“天下第一行书”的书法作品是（）A王羲之兰亭序B米芾蜀素帖C苏轼寒食诗帖D颜真卿祭侄文稿10.论语?为政中，孔子所说的“而立”之年指的是（）A20岁B30岁C40岁D50岁二、填空题（共10分）1._的_，是我国第一部反映农夫起义的长篇章回小说2.苏轼，字子瞻，号_。“唐宋八大家”之一，为文能“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”，与韩愈并誉为“_”。并开创了_词派。3.左传是我国第一部叙事具体的_体著作，相传为_

4、所作。4.郭沫若，原名开贞，号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家，也是历史学家和古文字学家。是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。其诗集_是一部杰出的_主义诗集，是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品，开了一代新诗风。奠定了新诗运动的基础。5.巴尔扎克，世界文学界的伟人，现实主义大师。主要作品为_（包括高老头贝姨邦斯舅舅等。是世界文学中规模最雄伟的创作之一，也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。三、名句默写。（共10分）1.，膏之沃者其光晔。2.不畏浮云遮望眼，。3.，秋水共长天一色。4.衣带渐宽终不悔。5.，俯首甘为孺子牛。6.四面湖山归眼底，。7.，多易必多难。8.，则无败事。9.朱门酒肉臭，。1

5、0.水所以载舟，。四、诗歌赏析（共10分）阮郎归（苏轼）绿槐高柳咽新蝉。薰风初入弦。碧纱窗下水沈烟。棋声惊昼眠。微雨过，小荷翻。榴花开欲然。玉盆纤手弄清泉。琼珠碎却圆。1.描述“微雨过，小荷翻。榴花开欲然”一句所表现的景象。（3分）2.这首词写的是哪个时令的景色？请以原词描写的景物作为简要说明的依据。（3分）3.这首词描写了主子公怎样的心情？（4分）五、文言文阅读（共15分）孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都

6、言初令之不便者以个数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子君嗣也不行施刑刑其傅公子虔黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。(节选自史记?商君列传)【注】孝公：秦孝公。卫鞅：人名，即商鞅。虔：人名。黥：古代的一种肉刑1.说明下列句中加点字。（4分）令行于民期年（）将法太子（）民怪之（）于是太子犯法（）2.下列四项中加点字的意义和用法与“以明不欺”相同的是（）（2分）A属予作文以记之B吾以捕蛇独存C不以物喜D可以已大风2.给文中画曲线的句子用断句(2分)太子君嗣也不可施刑

7、刑其傅公子虔黥其师公孙贾3.用现代汉语翻译下列句子(4分)（1）民怪之，莫敢徙。（2）且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！4.从本文看，卫鞅变法胜利的缘由有哪些？（3分）六、活动探究题（共15分）请你参加“名著阅读”活动，按提示完成下列问题。1.同学们，信任你对我国古典四大名著之一的西游记并不生疏吧！请阅读下面的四则材料，从材料中选出一个你最喜爱的人物，制作人物卡片。（请将人物卡片补充完整。其中“人物事迹”一栏只需简要概括人物的一个故事名称即可；“人物评价”不少于50字。）（5分）材料一：孙悟空法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十三三变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩

8、；一个筋斗能翻十万八千里；运用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五一百零一多年。后来经观世音菩萨点化，爱护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他疾恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。材料二：猪八戒法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。他会变身术，能腾云驾雾，运用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服，一同爱护唐僧西天取经。八戒性格温柔，忠厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，常常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父赤胆忠心，为唐僧西天取经立

9、下丰功伟绩，是个被人们宠爱怜悯的喜剧人物。材料三：白骨精白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精，运用双剑，武艺精彩，擅长改变，阴谋多端。她想吃唐僧肉，先变成十六七岁的美丽少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，均被孙悟空识破，于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时，神通广阔的孙悟空多番改变，几经争斗，白骨精最终被打得露出原形。我的人物卡片人物名称出自的作品西游记作者人物事迹人物评价材料四：红孩儿红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，运用一杆八丈火尖枪，武功非凡，又在火焰山修练三

10、一百零一年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，非常了得，常常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒八戒。孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子，终成正果。2.名人传是语文课程标准举荐的课外读物，依据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。(4分)这部名著是法国闻名作家的作品。它叙述了贝多芬、和列夫?托尔斯泰苦难坎坷的一生，赞美了他们高尚的品行和坚韧奋斗的精神。请概括叙述其中一位名人的一个典型事例。3.（1）为了解初中生的课外名著阅读状况，请你设计2种调查方式。（2分）（2）以下是对101位初中生进行调查后的结果：（4分）西游记水浒

11、鲁滨逊漂流记钢铁是怎样炼成的读过原著的24人29人56人48人看过影视的101人83人21人16人从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有：其一；其二。针对这些问题，你提出一点建议：七、名著选段段阅读（共15分）傅雷家书两则（选段）1954年10月2日聪，敬爱的孩子。收到9月22日晚发的第六封信，很兴奋，我们并没有为你前封信感到什么苦恼或是担心。我在第八封信中还对你预报，这种精神消沉的情形，以后还会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担忧，更不必硬压在肚里不告知我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦，没有谁可诉苦。我们不来劝慰你，又该谁来劝慰你呢?

12、人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你惊慌，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太剧烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡，不至于受损害而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料在国外这几年，对你完全的人生也有很大帮助。这次来信所说的苦痛，我都理睬的；我很怜悯，我情愿尽量劝慰你，鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?渐渐地你会养成另一种心情应付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙一个人唯有敢

13、于正视现实，正视错误，理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我信任你渐渐会学会这一套，越来越坚毅的。我以前在信中和你提过感情的，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感受万端，但不要刻骨铭心地损害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘如你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而苦痛的时候（那肯定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。问题补充：1.阅读选段，说说这封信是针对傅聪遇到的什么状况而写的，其目的是什么？(2分)2.傅雷曾对儿子说：“只要你坚毅，我就一辈子放了心!”在这封信里，作者认为坚毅的详细表现是什么?(2分)3.作者在文中说：“太阳太剧烈，

14、会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”结合文意，谈谈你对这句话的理解。(3分)4.傅雷在另外的信中曾经对儿子说过：“我兴奋的是我又多了一个挚友，儿子变成了挚友，世界上有什么事可以和这种华蜜相比呢?”在这封信中，作者也是把“儿子变成了挚友”来看待的。结合文意，谈谈你的理解。(3分)5.傅雷的家书，不仅能使他儿子傅聪获益匪浅，而且能使我们这些读者获益匪浅。假如要求你写一封信，请你选取下面两个事例中的一个来拟一个提纲。(不超过80字)(5分)材料一：你的好挚友小李的爸爸和妈妈不幸双双下岗，小李因此心情消沉，学习成果直线下降。材料二：你的好挚友小帆前些日子去参与演讲竞赛，取得了第一名的好成果。他回来

15、后就总是指挥这个，教训那个，学习也很浮躁。八、经典美文阅读（共15分）父亲的斧头一把斧头完成的最终一道工序是淬火。父亲的习惯是把一把刚刚淬过火的崭新斧头钳起来，将斧头对准砧子后的那尖角，在那上面用力啃一啃，看这把斧头的钢口如何，它能否吃得动这铁。正因为这样，那只砧子的尖角斧痕累累，刚刚削过的新痕泛着银白。而那把父亲才试过后用力抛在地上的斧头还很烫手，新斧头发着蓝光。这时候，父亲瞅一眼躺在前面的斧头，一只脚踩在砧墩上，端起那只水烟锅，咕嘟咕嘟抽起烟来。而此时，我就能歇歇手，赶快离开打铁铺，跑到大门外边去。我始终想远离这丁当作响的日子，跑到外面的世界闯荡。那时候我像一把刚刚打造好的斧头，打算磨快刃

16、子，等待机会，狠狠砍生活两斧头。一次，放了暑假，父亲要我给他搭下手，打造一批镰刀。满山遍野的庄稼都黄了，都在等待镰刀来收割。人们须要镰刀，庄稼更须要镰刀，金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。父亲心里很焦急。我不在乎这些，我想我的事。我对父亲说，我不想打镰刀，我想去采药。我想像着采到了一大麻袋药。那时候我们那里的秦艽正在卖着好价钱，我想自己挣回自己的学费。我觉着打镰刀挺费事的。父亲并没有反对我去采药。他说，去吧，去干你爱干的事。其实，我不知道什么是我爱干的事。比如说父亲，打一把斧头，打一张镰刀，然后抽一锅水烟，睡时喝二两烧酒。这些他都确定爱干，而且每样都干得镇定自若。我呢?截止那一个秋天，还没有

17、干成一件事。我总是喜爱异想天开。我打定了办法去采药。我在离家二十里的山上转悠了三天就没有耐性了。别人总在低头工作，而我却怎么也找不到药，那些长在灌木中的药材总是与我擦身而过。二十里外我好像听到父亲锻打镰刀的声音。我想，那些刚刚打好的镰刀正被它的主子磨得锐利无比，一张张镰刀正伸向成熟的麦子。父亲打完了镰刀，紧接着又起先打造斧头。父亲的斧头总是供不应求。我没精打采地站在父亲面前，父亲一声不吭，他钳起一把刚淬过火的斧头，在砧子上狠狠啃了两下。这时候，我的确该为我自己惭愧了。我不能眼看着自己这把刚出炉的斧头就这样白白地锈掉，然后当废铁处理掉。我总得好好用上两下子，砍出两道新印子。父亲打造了大半辈子钢口

18、很硬的斧头，不能败在我这把斧头上。注释：淬（cu）火：把金属工件加热到肯定温度，然后浸入冷却剂(油、水等)急速冷却，以增加硬度。秦艽（jio）：草本植物，可入药。1标题“父亲的斧头”在文中有哪两层含义?（4分）2文中的“父亲”给人印象很深。结合全文，说说他是一个怎样的人?（3分）3文中的语言富有表现力，试从下列两句中任选一句，结合上下文作简要品析。金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。（2分）父亲一声不吭，他钳起一把刚淬过火的斧头，在砧子上狠狠啃了两下。（2分）4文章结尾说“我的确该为我自己惭愧了”，“我”为什么惭愧?”我”今后会怎么做?（4分）9第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页