五年级班主任工作计划上学期范本.doc
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1、五年级班主任工作方案上学期范本【篇一】班级管理工作是一门艺术.班主任要在工作中努力汲取新经历,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长.下面我对自己的班主任工作做以下打算:一、指导思想:在学校的领导下,根据学校工作方案,以突出表达学生主体为中心,加强学生干_伍建立,加强学生的自我教育、民主管理才能,开展好学生的思想政治工作教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培养成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和理论才能的新人.加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育.努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面进步学生的综合成绩为宗旨.?二、根本情况分析p :本班共
2、有学生46人,男生24人,女生22人.很多学生来自各乡镇,甚至是外省市,只有少局部学生学习根底良好,学习刻苦,发言积极,学习成绩根本稳定.四分之一的学生缺乏自觉性,自我约束力差,学习懒散,作业脏乱,考虑反响迟钝,书写速度缓慢,对新知识的理解也比拟差,再加上他们的父母亲为了家庭,很少有时间顾及他们,使之学习态度、学习习惯差-上课不认真听,下课经常不按时完成作业,甚至不做作业,导致在学习上存在着很大的贫富悬殊,尤其是几个男生文明礼貌方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架,不但影响班级形象,而且使教学工作的开展相当的困难.本学年年终检测,语文、数学、科学三科在年级中的排名都不够理想.三、工作思路:
3、1、以人为本,教育学生成为一个正直、仁慈、智慧、安康的人.2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样.3、学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱.学会开展,学会学习.4、奖罚清楚,宽容为本,弘扬正气.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪.5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心.6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、工作要点:1、确立班级体的奋斗目的班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的
4、动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的应是远期、中期、近期目的的结和,逐步实现目的的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的.在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感.2、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯.(2)指导本班学
5、生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴.(3)经常与各门学科的任课老师进展沟通,理解学生的学习情况,做好协调工作.3、顾全大局,抓两头促中间;(1)擅长发现尖子生并加强培养,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机,积极引导学生独立考虑,主动探究,寻求解决问题的途径.(2)多方面理解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练.(3)正确对待后进生,在生活上、学习上从爱出发.多倾注些关心和爱心,主动接近,真诚、平等对待,深化理解他们落后的原因,帮助他们解决困难,耐心辅导,谆谆善诱.擅长发现后进生身上的闪光点,给他们创造表现时机,鼓励他们的信心和勇气
6、.采取一帮一,众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体气氛.4、抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在教育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的才能,又使班级纪律有了进步.5、成绩表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;又不会骄傲而马虎.6、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进.7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力.8、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能.五、根本措施和做法:(一)抓好日常工作组织好学生参加升旗和三操组织学生参加每
7、一周的升国旗,是对学生进展形象详细的爱国教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国、热爱社会祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来.组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施.做课间操班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室.检查本班学生值日情况班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径.目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点.学校通过班级的值日工作,对他们进展关心别人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有
8、着重要的现实意义.组织好放学.本着平安无小事的思想,组织放学是班主任不容无视的一项工作.小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得冲动,行为举止也容易失控,在返家的途中会互相追逐,不遵守交通规那么为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育.(二)做好学生的思想工作做好学生的思想工作从两方面入手:一是重视班会,开好班会,重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的言论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性.五年级的学生都是十几岁的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进展思想教育的好处
9、,就是防止单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生承受,能实在帮助学生澄清思想上的模糊认识,进步学生的思想境界.开班会不一定要等一节完好的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能获得良好的效果.不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进展警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段.二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心.与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教.我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进展针对性的教育.在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难.为了更多的理解学
10、生的心理活动,我每星期布置一篇周记,字数不限,内容不限,但必须是自己心理的真实想法和感受.每篇周记我都自己阅读,并且写好批语.既不给学生增加负担,又能理解学生.看到学生仔细阅读我的批语,我感到非常地满足.(三)培养学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德.怎样尊师见到老师问好,当然不错.但仅仅如此是远远不够的,我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋,作业认真完成,不懂就问,格式正确,布局设计合理,关心班级卫生,保护身边的财物等.这里包括了各方面的好习惯的培养.守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路明晰,及时答复下列问题.我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也
11、能收到预期效果.不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗(四)组织和培养班集体.班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量.班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培养.确立共同的奋斗目的、培养良好的班风.共同的目的是班集体形成和开展的动力.班主任在理解和研究学生的根底上,向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的,一个奋斗目的的实现,就可以使班集体到达稳固和开展.一个优秀的班集体应该有良好的班风,正确的言论,这种班风、言论对学生有很大的教育作用.为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的言论做起.班上有了正确的
12、言论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以到达稳固的目的.选拔、培养和使用班干部.首先选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己.在使用过程中不断指出他们的缺乏,给予及时培养和教育.班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的时机,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应才能.理论证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作.平时配合学校开展活动,从中增强班级的凝聚力.(五)充分利用宣传阵地黑板报是宣传的最有效、最直接的途径.我把板报交给学生,组织一批有才能并喜欢宣传工作的学生,他们发扬各自长处,合理安
13、排布局,把板报办好.我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果.我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析p 对与错,自己解决出现的矛盾.更多的时候,我利用班会要求学生讲故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育.(六)把握谈心的尺度孩子需要鼓励,需要信心.我常常在不经意的时候,发现会因为我的一句赞美而表现出色.相比拟一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要鼓励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我大方的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的.?(七)做好个别学生的教育工作.班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进展个别教育工作.班集体中总有
14、一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.班主任必须做好这些特殊学生的教育工作.详细做法如下:对于个别学生的教育,应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴.对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝.每周对学生的行为突出重点进展训练,促使良好习惯的养成.对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下
15、就会搞出恶作剧.(八)组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕主题可以让学生们在课余时间进展准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程.在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育.班风的形成必然要经历导向,形成和稳固的过程,因此活动的内容要多样化,经常化.力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理安康,学习勤奋,全面开展的班集体.【篇二】新的一学期又开场了,为了在新的学期里把班级工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作方案如下:一、学情分析p :这学期我继续担任这个原来四(2)班如今晋级为五(2)班的班主
16、任,因此对于这个班级的学生我还是比拟理解的,真正喜欢学习的与厌学的学生各占一半,真的是喜忧参半!主要是学生的根本知识不好,缺乏学习兴趣,纪律性、自觉性较差,因此班主任要积极做学生的思想工作,鼓励学生爱学、愿学!二、思想教育方面:1、加强学生良好行为习惯的养成,培养学生爱学乐学的思想情操,同桌之间要互相监视对方的不良好的行为,帮助大家营造良好的班级风气。2、充分利用班会或者集合的时机,对学生进展思想品德教育,培养学生懂得感恩的心。利用课余时间开展各种活动,教育学生做文明学生。3、加强学生节俭节约意识的养成,从小养成爱惜粮食的良好习惯;培养学生以校为家,以班为家的责任感,从而加强班集体的凝聚力和向
17、心力。三、教学方面:1、加强根底知识的积累,重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展一对一帮扶学习活动,让学习好的同学带上成绩差的同学,以此来进步学生的学生成绩和进步全班学生的学习兴趣。2、加大学生课外阅读量,培养学生阅读才能。从图书室尽量借一些有助于学生写作的好书给学生阅读,重视学生的阅读积累,提升其写作才能。四、平安纪律方面:学生平安教育,责任重于泰山。学生的平安工作是我们工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下几点:1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。2、课堂纪律的好坏是能否上好一
18、堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而进步课堂教学效率。3、课间纪律,对学生提出明确的要求,不能随意在过道跑动,尽量在操场玩耍。4、集合时要做到快、齐、静。不管是出操还是放学之前的集中,要做到队伍快速整齐的集合,并且能快速保持安静。五、卫生方面:1、良好的老师卫生室学生安康的最根本的保证,因此要特别重视值日生每天要按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。2、在个人个人卫生负面要做到穿着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,有条件的要定期洗澡,勤换洗衣服。六、加强家长与班主任的沟通教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,
19、而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不理解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。七、详细主要措施1、标准早读,午休课的纪律。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3、加强课堂纪律的管理,营造良好课堂纪律,养成良好的学习习惯。4、充分利用班会向学生进展思想教育,培养学生热爱学习的良好习惯。5、走进学生当中去,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。八、树立彼此信任的师生关系此刻想起了上学期放假之前在贵阳培训时候老师的一句话,老师要赢得学生的信任,老师首先把
20、自己放低,以空杯的心态去接纳学生,只有真正做到了把学生装进我们的内心去,学生才会完全的信任你,并热爱和拥护你指定出来的所有规定,也才能真正理解一个学生的内心世界并影响它!总之,我将会用心努力,抓好本班级的管理工作,和学生一起努力让五年级到达优秀班级的标准。九、班级主题活动安排:第一周:加强平安教育,学习小学生日常行为标准和学校管理条例。抓好学生常规,早日进入正常秩序第二周:继续抓好常规教育,进展常规训练。第三周:继续稳固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进展节省我先行活动,搞好个人和集体卫生。第四周:强化学风的养成、继续抓好常规教育。第五周:对学生进展平安教育。第六周:做好国庆长假的平安教育
21、和假期作业布置。第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。第八周:进展尊敬父母的教育。第九周:准备期中考试继续抓好法制和平安教育。第十周:总结期中考试,汲取经历教训。第十一周:教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十二周:向学生进展爱国教育和平安教育。第十三周:培养学生的集体观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。第十四周:进展节俭节约教育,对学生进展保护公物教育。第十五周:再次进展学习目的的教育,平安教育。第十六周:制定复习方案,鼓励学生努力学习。第十七周:进展期末总复习。第十八周:加强平安教育,做好考试前的准备工作。第十九周:做好准备,迎接期末考试第二十周:期末总结,放假。【篇三】新的学
22、期已经降临,今年我担任五年级五班的班主任工作。全班共有学生76人。从接班成绩看,学生总体程度明显底于级部其他班级,且没有得力的班干部,需要班主任重新培养,从日常小事严格要求。有个别同学懒惰成性,如张绅纬、任子皓、于浩等;课堂常规散漫,学习积极性不高,如刘惠玲、王忠威等。新学期里为了进一步搞好班级工作,进步学生素质与教学质量,彻底贯彻落实素质教育,促进学生在母校最后一年身心各方面安康开展,将与班级干部配合,更好的发挥他们的骨干带头作用,使全班同学都能团结一致,共同进步。现特制订班主任工作方案如下:一、思想教育方面:1、充分利用班牌、班旗、路队旗进展集体教育。路队旗手是经过选拔的具有责任心的学生担
23、任,他们就是本路队的路队长,时刻监视路队情况,发现问题及时汇报。每周抽出时间总结班牌得星情况,进展认真总结,为班级做奉献的学生在评价榜相应的栏目中获得一朵红花。然后每人都发表意见,再根据本周的总结制定出下个周的目的。2、围绕学校的百分考核制度,抓好常规训练。充分利用班会、晚点,从不同方面角度进展有规律的常规训练。特别是每天的第一节课每位同学必须跟随学校的常规训练来标准自己的动作,并且找专人负责。另外要求学生严格遵守纪律,不迟到,不早退,有事要请假。同学间要团结友爱,不打骂,学会劳动。讲好环境卫生和个人卫生,做好“三操”。上课要坐正,写字姿势要端正,培养一个讲文明、懂礼貌,发奋向上的班集体,培养
24、学生良好的习惯。同时随时向学生进展集体教育,增强班级凝聚力。3、建立班级责任制。首先确定好的领导干部,从思想上教育他们首先要以身作那么,同时管理好班级。经常召开班级干部会,告诉他们班级干部的重要性,教给他们工作方法。教育班级干部之间要互相团结,分工合作,为同学做出典范,协助老师搞好班级工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,脑勤,全面抓好班级工作。同时建立干部竞争制度,新上任的干部有一个周的试用期,然后根据工作情况集体决定任用与否。班级干部工作要定期总结,全体同学指出优缺点,使以后的工作有的放矢。另外,班级中设立值日班长,每天记录班级上发生的事情,并且随时向老师汇报情况。班级其他琐碎工作也要责任到人,使班
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