2023高等技术学校德育工作计划.doc

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1、2023高等技术学校德育工作方案2023高等技术学校德育工作方案。一、指导思想：深化贯彻落实科学开展观，贯彻教育部中等职业学校德育纲要，根据教委工作重点和学校工作方案，坚持“三三四一”工作原那么，坚持德育为首、育人为先的原那么，继续推进全员德育工作，以庆贺建国60周年、纪念“五四”运动90周年为契机，广泛开展爱国教育;以“根底道德教育”、“文明礼貌教育”为重点，实在抓好“养成教育”;以企业需求和学生开展为宗旨，突出以职业道德教育和心理安康教育，进一步提升学生思想道德素质。二、重点工作：1.积极开展爱国教育，民族精神教育。2.继续推进全员德育工作，结实树立“人人是德育工作者”的教育思想，进步育人

2、实效。3.认真开展入学教育工作，继续加强学生平安教育、法制教育、纪律教育、行为习惯养成教育。4.大力开展文明礼貌教育，标准仪容仪表和日常行为，强化学生文明习惯的养成，进步文明素养。5.加强学生根底道德量化积分考核的管理，进一步推进职业学校学生实习就业推荐标准。6.落实职业学校加强学生职业指导工作施行方案和职业学校加强学生职业道德教育安排意见，加强学生职业指导工作和职业道德教育。7.加强学风建立，培养学生学习兴趣和学习习惯。8.进一步落实德育分层管理，发挥专业室德育管理职能，进步管理实效。9.建立心理安康教育机制，多形式加强学生心理安康教育。10.加强体育卫生工作，落实学生体质安康标准。11.积

3、极开展丰富多彩的校园文化活动，加强校园文化建立。12.加强班主任队伍建立，不断进步班主任的工作程度。三、详细工作安排：1.爱国教育以庆贺_成立60周年、纪念“五四”运动90周年为主题，以“爱国、责任、诚信、奉献、尊重、合作”为重点内容，利用国旗下讲话、主题教育活动等形式广泛开展以爱国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育。2.全员德育工作强化全员育人、全程育人、全方位育人意识，倡导以德育德，岗位育人;进一步深化“人人是德育工作者”的思想，明确区域管理，职责落位。加强师德建立，倡导创立*友好的师生关系，创设“*的人际环境”，进步老师育人程度。突出课堂教学是德育工作的主渠道，将课堂德育目

4、的纳入课堂教学评价体系。继续完善专业室、班级德育管理网络建立，重点研究班级建立和问题生管理转化，突出工作的实效性。继续落实党员、任课老师联络问题生制度。3.标准教育养成教育加强学生常规管理，加强学生习惯养成教育，重点培养文明习惯、卫生习惯。加大着装、仪表检查力度，继续落实密云县职业学校学生根底道德量化积分考核方法和密云县职业学校学生实习就业推荐标准，多渠道多角度标准学生日常行为，打造品牌毕业生。纪律教育、平安教育、法规教育组织学习未成年人保*、预防为成年人犯罪法、治安管理处分法、道路交通平安法、密云县职业学校学生守纪十条，强化学生的法制观念、守纪意识和平安意识，严格控制违纪率和违法犯罪率，防止

5、各类事故发生。加强日常管理、日常巡视，充分发挥学生干部管理职能，进一步加强学生密集时间的校园秩序、课间的楼内秩序、食堂秩序管理，确保学生平安。4.职业理想、职业道德教育突出以诚信、敬业、责任为重点的职业道德教育，教育学生树立正确的理想信念。结合社会、职业及岗位对人才的培养要求，加强职业道德教育和职业行为习惯养成教育，不断培养学生良好的社会公德、职业道德和文明行为习惯;加强创业教育和就业指导教育，通过职业指导和具有职业特点的社会理论等多种形式的教育活动，培养学生老实守信、敬业爱岗、团结协作、效劳社会的职业道德素养，引导学生树立正确的职业理想，确立正确的职业观、择业观、创业观。按照不同年级学生德育

6、培养目的和教育内容分层推进职业指导工作一年级在进展专业认识时，重点在树立良好的职业道德理想教育;二年级在浸透专业岗位标准、岗位技能标准，重点在行业道德标准教育;三年级在指导学生根据自身特点求业求职时，重点在社会法律知识、劳动法、合同法等法律知识教育。班主任要结合不同阶段教育目的，召开主题班会，安排专题讲座把职业道德教育和职业指导工作落到实处，贯穿在日常的教育工作中。尤其高二年级的班主任要根据本班学生现状和高三学生实习情况，结合实习上岗要求在本学期有针对性地对学生进展岗前教育和职业指导工作。5.心理安康教育落实教育部和北京市中等职业学校学生心理安康教育指导纲要，探究研究心理安康教育的有效途径和方

7、法，不断进步学生的心理素质。积极创设良好的心理安康教育环境，面向全体学生，施行开展性和预防性心理安康教育，开发学生的心理潜能，增强学生的自信心。(1)进一步健全学校心理咨询室的建立;多形式开展心理咨询活动;建立学生心理辅导档案，积累心理安康教育成功案例。针对学生心理实际和不同阶段的心理特点，开展心理安康教育讲座，普及心理安康知识。进步班主任心理安康教育的认识，结合本班学生实际有针对性的安排2节以上心理安康课。6.课堂教学主渠道建立立足课堂教学，加强学科德育。充分挖掘利用各门课程的德育因素，从教学实际出发，将学生思想道德教育、礼仪教育和心理安康教育贯穿和浸透在课堂教学中;在实习、实训和各种教育教

8、学理论活动中，对学生进展劳动观念、职业意识、敬业精神、职业纪律、职业责任感教育;根据学生实际，科学合理设置德育课程，推动德育课程教学改革，不断创新德育课教学方式和方法，探究符合学生需求的德育课教学途径;积极开发符合专业实际的校本课程，丰富德育课程的内容，完善德育课程体系;及时总结和交流德育课程教学经历与成果，促进教学质量的进步。7.法制教育工作认真研究探究法制教育的有效方法，不断增强学生的法制意识，进步学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性。结合社会、职业和岗位对法律知识的有关要求，有针对性地采取多种形式，组织学生开展法制教育活动;逐步实现法制教育标准化、系列化、科学化。对问题学生建立教育档案，

9、班级、专业室、政教处制定教育措施，有效预防学生违法犯罪现象的发生。8、班集体建立完善班级综合量化管理考核方法，将学风建立纳入班级综合量化。积极组织志愿效劳、文明共建、文体活动，加强班集体建立。确立分层培养目的，创立优秀班集体高一年目的要求：“尊敬师长”、“团结互助”、“文明礼貌” “遵纪守法”高二年目的要求：“遵纪守法”、“明辨是非”、“树立理想”、“诚信处事”高补班目的要求：“理想前途”、“勤奋进取”、“立志成才”、“为校争光”大专班目的要求：“促进良好风气的形成”、“理论创新管理”“夯实根底，培养习惯，培养可持续开展才能”。创立“文明、守纪、团结、*、奋进”的班集体。树立先进集体典型，促进

10、班集体建立。加强学风建立，以学风促班风班主任要加强对学生学习态度的引领和学习习惯的培养，标准学生的学习行为，营造良好的学习气氛，加强与任课老师的沟通，共同抓好班级的学风建立。加强专业室德育管理职能，完善专业室对班级考核制度，充分利用主题班会和社会理论等主题教育活动增强班集体凝聚力。9.德育队伍建立树立全体老师都是德育工作者的理念，更新德育工作者教育观念，加强对学生思想状况的研究，探究中等职业学校德育规律，总结先进的教育方法和教育经历;加强德育队伍培训的针对性、实效性。积极开展争当优秀德育工作者活动，关心德育工作者的身心安康，加大表彰力度，不断进步德育工作者的才能和素质。进一步完善落实“班主任量

11、化考核试行方法”，加强专业室对班主任常规工作的管理、检查与评价。加大期末考核力度，落实奖励机制。加强班主任队伍培训，尤其是年轻班主任常规工作培训;充分利用“班主任大课堂”，提升班主任教育、管理程度。通过主题班会的考核、评价(班主任结合分层培养目的设计主题)，促进班主任工作程度的进步。加强老师的职业道德教育，发挥老师为人师表、教书育人、敬业爱生先进典型的示范作用。落实以班主任为核心的班级教育管理网络职能，强化每位老师的育人责任，强化全员德育意识。10.德育科研工作以科研为指导促进德育改革，不断理论、坚持反思、深化研究、认真总结，进步德育工作的科学性。以“抓实德育、改良与创新德育工作方式”为主题，

12、围绕“不良行为学生的教育与转化”、“落实全员育人的有效途径”、“*师生关系建立的途径与方法”、“夯实学生思想道德教育的根底”等内容，加强对学生状况的调查、分析p 、研究、反应、评价，研究对策，总结经历，进步德育工作的科研意识和德育科研的实效性。本学期各专业室要有方案地申报德育科研课题12个，从研究学生较为突出的现实问题入手，针对性的开展德育科研工作。11.校园文化建立高度重视学校文化建立，以师生为主体创造并形成共识的价值观念、办学思想、群体意识、行为标准，为学生安康成长营造良好的校园环境。通过制度建立、环境建立和形式多样的文体活动，表达职业特色、学校办学理念和精神，创设有利于学生思想道德教育的

13、气氛。在学校安康向上的文化艺术气氛熏陶中，让学生确立正确的职业目的，形成正确的核心价值观。加强校风、学风建立，创设“深沉的文化环境”。加强校园美化、绿化、净化的管理，创设“优美的自然环境”，实现校园育人成效。进一步加强教室、橱窗等文化建立，进步品位，努力营造文明、安康、积极、向上的文化气氛。改变传统形式，加强宿舍管理，理解、研究住宿生实际，创设*、整洁、温馨的生活空间。利用纪念“五_”90周年、五月份的“音乐节”等契机，积极开展丰富多彩的校园文化活动。12.进一步完善德育分层管理工作，落实专业室德育职能加强对专业教研室德育工作的指导、协调、评价，作好效劳工作。落实专业室德育职能，自行车摆放、楼

14、道及室内外卫生、财产管理、卫生间禁烟等采取专业教研室分区域管理。落实楼道平安值班制度。各专业教研室要加强区域环境的治理，抓好课间、午间管理。安排课间值勤，进步平安意识，课间操、放学等人员集中时段安排专人负责教学楼内学陌生导。各专业教研室要独立开展德育活动、体育活动，加强专业室对班级的评价。结合专业特点，利用社会教育资，认真组织开展社会理论活动、主题教育活动，突出工作实效性。落实专业室德育管理网络职能，加强对后进班级的指导和后进生的教育转化工作。13.体育、卫生工作坚持住宿生早锻炼工作，培养学生良好的锻炼习惯，进步学生身体素质。“落实每天一小时体育锻炼时间”，坚持每天下午跑步活动，展现班级学生精

15、神相貌。加强课间操管理，不断进步质量，研究并形成特色。积极组织参加密云县第一届体育节活动，根据实际情况和现有条件指导专业室组织丰富多彩、小型多样的体育活动(各专业室每学期不少于两次，并做好通知、规程、比赛安排、结果等资料收存工作)。科学合理的安排田径队、男子篮球队训练，力争竞技体育良好成绩。认真做好学生“体质安康标准”测试工作。做好“六病防治”和传染病的宣传预防工作，落实学生的安康教育讲座。14、学生会工作健全学生会的各项规章制度，健全组织机构，完善组织程序，标准工作程序，加强队伍培训和工作指导，进步学生干部的自身素质和工作程度，在学校管理中发挥更大作用。四、活动安排：二月份：入学教育、文明礼

16、貌教育三月份：先进集体先进个人表彰会精神文明共建及青年志愿效劳活动平安教育活动安康知识讲座四月份：课间操比赛心理安康讲座法制教育职业道德教育报告会五月份：“音乐节”、 “文明风采”大赛组织学校德育工作方案2023一、指导思想：本学期我校德育工作继承以公民道德建立施行纲要以及小学生守那么、小学生日常行为标准为指导，以“办人民满足的教育”为宗旨，以继续推进公民道德教育为主线，以创立文明班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学开展观，落实学校工作方案，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断创始我校德育工作的新场面。二、工作目的和措施：(一)加大力度，坚持不懈，着力抓好德

17、育师资队伍建立。1、继续开展政治学习。组织老师学_的政策法规，特殊是有关教育的法律法规，紧跟时代步伐，依法执教，使广阔老师“讲大局、讲团结、讲稳定”。2、继续加强师德师风建立。 倡导老师甘贫寒、讲奉献，进步老师的精神境界。强化师德建立，通过持之以恒的师德教育，提醒老师不断增强“为人师表、教书育人”的自觉性。3、严格考核方案，设定“高压线”，强化师德师风建立。4、班主任队伍建立常抓不懈。(1)加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级治理方面的先进典型，适时召开班主任工作研讨会。(2)努力提升班会课质量。结合教诲处安排，将班会课时间统一(周一下午第3节)，制定统一内容，同时结合各班实际，充分调动全班

18、学生，特殊是班委会成员的积极性，要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。(3)加强对班主任的培训工作。通过对班主任的培训，统一熟悉，不断进步班主任工作程度。(4)完善班主任工作量化考核，做到过程管理和业绩考核相结合，公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进展阳光评估，充分调动班主任的工作积极性和主动性。(二)拓宽渠道，留意实效，广泛开展德育理论活动。大力加强德育理论环节，把激发和组织学生参加德育理论活动作为进步德育工作实效的一个重要途径。1、开展一系列丰富多彩的校园活动。(1)以每月一主题，与少先队部结合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动，活泼学生校园生活，展现学生的个

19、性特长。(2)配合有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。(3)办好学期初的开学典礼，对新生进展入学教育。(4)精心安排学生做好在国旗下的讲话和继续开展大课间活动。2、继续开展“阳光少年”评比活动。全校开展争创“五阳光少年”活动，从学生的学业素养、思想品德素养、身心安康素养、个性特长素养四个方面对学生进展评价，重视学生的学习过程、方法和结果，关注学生成长开展中的需求，引领学生全面开展。3、充分利用升旗这一德育主阵地，教育学生拥有远大的理想抱负和强烈的爱国精神，要从升旗仪式的态度上端正每一个学生的思想认识，杜绝一切不严厉不恭敬的行为出现。4、大力开展平安和法制教育，开展知识竞赛，图片展览，专家

20、讲座等活动，促使学生增强平安法律意识，并内化为自主行为。学校要制订实在可行的平安管理制度，按照防止学生伤害事故的管理规那么要求，与班主任签订平安责任书，努力防止平安事故的发生。5、实在抓好少先队工作。(1)通过升旗仪式、红领巾播送站、小主人电视台、鼓号队练习、值周检查等活动，活泼学生身心、进步学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯。(2)做好新队员入队工作和红领巾播送站宣传教育活动。6、发挥心理咨询室的作用，积极开展心理安康教育。7、构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联络。充分利用校信通这一平台为师生提供便利和帮助。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建

21、议。通过发放告家长书、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，获得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐开展、共进步。(三)严格常规，狠抓落实，创新德育工作的管理制度1、进一步加强德育课程建立。按照新课程改革的要求，实在加强思品课的教改力度，继续抓好学科浸透德育的研究，组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评选活动，充分发挥课堂主阵地的育人功能。2、以“六心教育”为载体，以养成教育为抓手，力争校风学风呈现新相貌。要立足于抓好学生的学习常规、活动常规。实在落实小学生日常行为标准、小学生守那么，开展知礼仪、讲诚信、多宽容、合作、敢创新为主题等活动。进步学生自我管理、自我教育的才能，要重视学校公

22、物的保护和维护。3、检查到位，反应及时。各项活动力争有安排、有规那么、有督导、有检查、有反应。4、继续执行值周常规“流动红旗”评比制度。天天宣布班级常规检查结果，根据常规检查结果，每周按常规积分上下，各年级组评选出一个获得流动红旗的班级，表扬常规管理先进班级，指出常规检查扣分较多的班级及原因。(四)、突出重点，掌握难点，深化开展德育科研工作1、进一步加强校园文化建立，全力为学生的安康成长营造良好的物质、精神、制度环境。本学期要重点开展“国学教育”活动，把校园绿化、美化、净化与校园的书香文化相结合，形成“一墙一壁会说话、一砖一瓦都含情、一草一木都有灵”的文化气氛，创立“书香校园”。2、着力探究小

23、学开展心理安康教育的新思路，加强培训，落实内容。注重典型案例剖析和创设情境教育，注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合，努力消除学生在学习、交往等方面的心理障碍。心理安康教育的课题要逐步深化，获得实效。3、办好校刊 ，并逐步完善校园网站，不断丰富网站内容，使之成为展示西营小学师生风采的又一窗口.2023学校德育工作方案指导思想学习并贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思 想道德建立的假设干意见文件精神，根据教育局社发局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以百年校庆为契机，以“名家名作，伴我成长”德育教育系列活动为主线，促进每个学生身心安康开展，以培养良好品德和行为习惯为目的，重点抓好爱国教育、民族精

24、神教育、法制教育、心理安康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫，强调理论和理论、思想教育和严格管理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力进步学生的整体素质，使我校德育工作逐步走向标准化、科学化、特色化。一、 明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。_早已提出培养德智体美劳全面开展的学生，这里就把德摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情，应该是全体老师的事情，我们把浸透德育在每个学科中，全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。二、加强两支队伍建立。1、加强德育领导小组建立。进一步加强德育领导小组建立，

25、每个成员能主动的学习，形成合力，努力讨论德育工作新途径。2、加强班主任队伍建立。班主任是德育教育中的直接施行者，我们要进一步加强班主任队伍建立，开展形式多样的培训和学习活动，进步班主任老师的师德修养。1正确把握“以人为本”的师德内涵教育教学工作中要确立以人为本、以学生的开展为本的理念，对学生尊重信任与严格要求并举，建立有效的鼓励机制，激发学生的内在动力。老师要提升自己道德情感的感召力度，施行情感关心工程，因为“情感是道德信念、原那么性及精神力量的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话”。老师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。2继续实行班主任工作例会制度 逐步完善德育导师制班主任定期

26、召开班主任工作例会，继续加强班级常规管理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，进步会议效率。配班老师为班级德育导师，协助班主任进展教育，落实思想后进生的辅导，定人员、定方案 ，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。3、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面，班级管理要做到精心、细心、耐心，从小事开场提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班级管理要做到心中有方，通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监视岗的检查员要坚持将每日所进展的评分材料及

27、时汇总，及时公布。三、完善三个德育基地建立。1、布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所、队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所。2、成立红领巾电视台，健全组织，落实详细负责的老师和学生，正常开展电视播送。让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培养学生自我管理的才能和创新意识。3、建立少先队种植园。打算在校园内开拓一个花卉种植基地，作为学生劳动理论基地。定期为学生开放，让学生自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的快乐，培养学生的理论才能。学校德育工作方案模板2023一、指导思想本学期我校德育工作，将以党的“xx大精神”和“xxxx”重要思想为指针，全面贯彻落实*中央xx关于进一

28、步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见，加强以爱国教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创立良好班集体为根底，以塑造美妙灵魂、四有新人为目的，在进步德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建立者和人奠定坚实的基矗二、工作要点一认真做好以“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。以“弘扬民族精神”教育为主题，充分挖掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教育资，深化开展爱国、理想、集体、社会教育和_传统教育、中华传统美德教育，民主法制教育，努力培养学生讲公德懂规那么的自觉行为，创造性推出我校“弘扬民族精神”系列活动。1、唱一首爱国歌。2、讲一个为祖国、为民族争光的故事。3、

29、人人背20首古诗。4、编一期手抄报或画一幅画。5、选一句名人名言勉励自已。6、认真开展“弘扬民族精神”优秀活动方案设计比赛。二加强德育队伍建立1、为营造“老师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人气氛，组织教职工认真学习*中央xx关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见及中小学生老师职业道德标准，使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。2、建立德育领导小组，抓好班主任队伍建立，定期举行班主任例会，有方案、有重点地对班主任进展思想、业务等常规培训。3、建立班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重要根据。本学期，将评选校级优秀班主任假设干名。4、班主任参

30、观学习，经历介绍，取长补短。并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，不断进步班主任的业务程度。三抓细抓实德育常规工作1、结合新日常行规教育，开展锦绣学生“五个一”礼仪行为养成教育，化大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯。2、根据中小学生日常行为标准及学生在校一日常规，抓好学生养成教育，每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，荣誉为“示范班”，其次是“文明班”，每周在全校公开，并发给流动红旗，鼓励先进，鞭策后进。班级根据学生的日常行为标准，每月评选小绅士、小淑女，期末进展锦绣骄子的评眩3、根据每月教育

31、重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有方案地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案。平时要严格检查，期末进展总结评比。4、分利用学校播送站、宣传橱窗、班级板报、校报宣传校园的文明佳事，建立一支学生老师通讯员队伍，及时采集学生间、老师间的好人好事、加大宣传力度。5、真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的假设干意见，认真落实每周一节心理安康教育课，设立心理_，开好讲座，加强心理安康教育。组织学生参加社会理论活动，如成立学雷锋活动小组参加社会公益活动，开展校内外志愿者效劳，组织学生参观爱国教育基地或观看电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。6、创立“平

32、安文化”，人人视平安为首位，天天有平安教育时间，班班有平安警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“平安周”创立活动。7、加强学校、家庭、社会的联络，如通过 、家访、开家长会、建立家长学校联络卡等形式，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。四搞好校园文化建立，让环境育人。建立一个合理、安康的有利学生道德成长的校园文化建立，充分利用宣传橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进展宣传教育活动，让学生一进校园目之所及均是引导他们启发向上的教育内容，使他们在此环境的熏陶下，产生一种昂扬向上的力。五全面推行“学生成长导师制”“学生成长导师制”全面关注学生的整体成长开展，关注学生的精神生活质量与个性

33、化学习需要，是一种全新的学生指导与成长指导同步的教育教学一体化管理制度，是一种更合适学生开展需要的亲情化、个性化的优质教育。根据我校学生来广、学生家庭比拟富裕、学生自理才能较差等实际情况，确定被导学生，明确导师的工作职责和工作任务，工作中的有关原那么和制度。定期组织导师进展交流研讨，互相学习，取长补短，共同进步。详细工作安排：九月份：“弘扬和培育民族精神教育月”系列教育活动。十月份：1、重阳节敬老活动2、班级文化建立评比3、社会理论活动十一月份：1、导师交流研讨2、校级播送操比赛3、各年段定期召开家长会十二月份：1、主题班会观摩2、元旦文化汇演一月份：1、评校三好生、优秀学生干部、锦绣骄子、优

34、秀班级集体等2、优秀班主任评比3、写好总结，资料归档工作。2023年学校德育工作方案指导思想：学习并贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思 想道德建立的假设干意见文件精神，根据教育局社发局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以百年校庆为契机，以“名家名作，伴我成长”德育教育系列活动为主线，促进每个学生身心安康开展，以培养良好品德和行为习惯为目的，重点抓好爱国教育、民族精神教育、法制教育、心理安康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫，强调理论和理论、思想教育和严格管理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力进步学生的整体素质，使我校德育工作逐步走向标准化、科学化、特色化。一、 明确一个方向学校

35、德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。_早已提出培养德智体美劳全面开展的学生，这里就把德摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情，应该是全体老师的事情，我们把浸透德育在每个学科中，全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。二、加强两支队伍建立。1、加强德育领导小组建立。进一步加强德育领导小组建立，每个成员能主动的学习，形成合力，努力讨论德育工作新途径。2、加强班主任队伍建立。班主任是德育教育中的直接施行者，我们要进一步加强班主任队伍建立，开展形式多样的培训和学习活动，进步班主任老师的师德修养。1正确把握“以人为本”的师德内涵

36、教育教学工作中要确立以人为本、以学生的开展为本的理念，对学生尊重信任与严格要求并举，建立有效的鼓励机制，激发学生的内在动力。老师要提升自己道德情感的感召力度，施行情感关心工程，因为“情感是道德信念、原那么性及精神力量的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话”。老师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。2继续实行班主任工作例会制度 逐步完善德育导师制班主任定期召开班主任工作例会，继续加强班级常规管理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，进步会议效率。配班老师为班级德育导师，协助班主任进展教育，落实思想后进生的辅导，定人员、定方案 ，定时间，真正使后进生的

37、思想、学习有所进步。3、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面，班级管理要做到精心、细心、耐心，从小事开场提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班级管理要做到心中有方，通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监视岗的检查员要坚持将每日所进展的评分材料及时汇总，及时公布。三、完善三个德育基地建立。1、布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所、队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所。2、成立红领巾电视台，健全组织，落实详细负责的老师和学生，正常开展电视播送。让学生自己

38、成为该活动的主角，让学生自我教育，培养学生自我管理的才能和创新意识。3、建立少先队种植园。打算在校园内开拓一个花卉种植基地，作为学生劳动理论基地。定期为学生开放，让学生自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的快乐，培养学生的理论才能。四、抓好四项重点工作。1、学生良好习惯的养成。1继续抓好学生的日常行为标准。坚持学好、执行好中小学生日常行为标准。教育学生，真正敬业的人，只有把每一件小事都做好，才有时机成就大事。从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创最美的学习环境，最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为标准。继续完善学生行为标准七

39、项竞赛，坚持每天一检查，每周一小结、每学期一总结 。并在此根底上，把每周的竞赛成绩公示在行为习惯竞赛黑板上，学期完毕时，把竞赛成绩作为文明班评比的一个重要指标，以竞赛推动良好班集体的形成，以竞赛促良好行为标准的内化，逐步内化成为学生的自觉行为。2努力培养学生良好的学习习惯。要教育学生良好学习习惯：学会说话；学会倾听；学会读书；学会写字。学会说普通话，通过国旗 下讲话、晨会班会教育让学生明确讲普通话的意义，要求学生课前、课间都讲普通话，把普通话作为校园语言。学会倾听是让学生在别人讲话时安静地听别人讲话，学会听懂别人的话，能理解别人话的意思。学会读书是让学生会读课本上的课文外，还要学会阅读课外的知

40、识。本学期将开展读书活动，主要利用中午时间进展课外阅读，丰富学生的知识面。教育学生诚老实实做人，认认真真写字。利用写字课开展写字教育，通过写字比赛进展促进学生认真写字。(3) 加强对学生的心理安康教育继续开展有关学生心理安康课题研究活动，做好个案的积累和研究工作。组织有关老师外出学习，聘请有关专家来校创办讲座，通过班会课开展系列活动，亲密关注学生心理素质的开展，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的才能、超越自我的勇气，具备良好的心理品质。尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育，建立帮教档案.2、营造浓郁的校园文化本学期校园电视台开场进展正常运作，每周一次固定播出。利用黑板报、

41、小队报、每班教室外的墙面都育人的好场所，都可以熏陶、感染学生。本学期将征集草地名言，开展“我喜欢的名言征集活动”，通过评选选出最喜欢的名言， 使其成为草地名言。本学期还将重点把教室外面的墙面作为宣传教育的主要阵地，每月一个展出主题，把学生的各项才能展示出来，培养学生的各种才能，树立学生的信心。设想让学校的宣传橱窗已成为学校的一道亮丽风景线，关注天下大事，及时宣传学校生活的精彩，树立身边典型，挖掘典型蕴涵，昭示全体学生，以弘扬正气，鼓励先进，鞭策全体师生共同进步。3、家校社区联络，加强平安法制教育。平安责任重于泰山，学生的平安是涉及到千家万户的大事。我校国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利

42、用宣传橱窗宣传等形式进展平安法制教育；通过举方法制教育报告会、观看录象等形式，强化学生的法制观念，进步是非区分才能；通过开展丰富多彩的教育活动，丰富学生的道德体验，体验就是养成教育，在体验中进步道德认识。让学生学会对自己负责，对别人负责，对社会负责，明确老实守信、有责任心是公民的根本道德准那么。另外，充分发挥德育基地及社会理论基地的作用，充分发挥家长委员会的作用，继续举办家长学校，召开各种形式的家长会，班主任、任课老师可通过家访、约访、电访等形式加强与家长的联络，以形成教育合力，把平安教育法制教育真正落实到实处。4、开展“名家名校，伴我成长”系列活动。1活动目的：通过走近名家，欣赏名作名曲、名

43、诗、名画、名著，使学生理解名家，知道名作，在学习名作中感染自己的人格，进步学生的审美情趣和人格魅力。2活动形式：每月一个学习主题，在国旗下讲话时宣布，每月学习一位作曲家及他的一首代表作，学习一位诗人及他的两首诗。每周三晨会课学习本月的学习主题，通过_vod介绍名人的生平事迹以及其他有关的知识。每天早上进校音乐、午餐音乐、放学音乐都将播放相关的曲子和诗。一个月完毕时开展主题队会，让学生搜集相关的知识在班级中交流，稳固学习的成绩、拓展学习的内容，扩展学生的知识面。学校德育工作要在不断理论、总结中不断完善，务实效、求高度、求标准，即在德育内容上，把政治思想、道德标准、法制法纪和心理教育融为一体；在德

44、育过程中，把知、情、意、行融为一体；在德育体系里，把目的、内容、途径、方法和管理、评价融为一体，扎实系统地开展系列教育活动。 2023学校德育工作方案模板指导思想：学习并贯彻落实关于进一步加强和改良未成年人思 想道德建立的假设干意见文件精神，根据教育局社发局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以百年校庆为契机，以“名家名作，伴我成长”德育教育系列活动为主线，促进每个学生身心安康开展，以培养良好品德和行为习惯为目的，重点抓好爱国教育、民族精神教育、法制教育、心理安康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫，强调理论和理论、思想教育和严格管理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力进步学生的整体素质

45、，使我校德育工作逐步走向标准化、科学化、特色化。一、 明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。_早已提出培养德智体美劳全面开展的学生，这里就把德摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情，应该是全体老师的事情，我们把浸透德育在每个学科中，全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。二、加强两支队伍建立。1、加强德育领导小组建立。进一步加强德育领导小组建立，每个成员能主动的学习，形成合力，努力讨论德育工作新途径。2、加强班主任队伍建立。班主任是德育教育中的直接施行者，我们要进一步加强班主任队伍建立，开展形式多样的培训

46、和学习活动，进步班主任老师的师德修养。1正确把握“以人为本”的师德内涵教育教学工作中要确立以人为本、以学生的开展为本的理念，对学生尊重信任与严格要求并举，建立有效的鼓励机制，激发学生的内在动力。老师要提升自己道德情感的感召力度，施行情感关心工程，因为“情感是道德信念、原那么性及精神力量的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话”。老师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。2继续实行班主任工作例会制度 逐步完善德育导师制班主任定期召开班主任工作例会，继续加强班级常规管理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，进步会议效率。配班老师为班级德育导师，协助班主任进

47、展教育，落实思想后进生的辅导，定人员、定方案 ，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。3、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面，班级管理要做到精心、细心、耐心，从小事开场提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班级管理要做到心中有方，通过各种途径培养良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监视岗的检查员要坚持将每日所进展的评分材料及时汇总，及时公布。三、完善三个德育基地建立。1、布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所、队知识学习的场所、大队委员商量议事的场所。2、成立红领巾电视台，健全组织，落实详细负责的老师和学生，正常开展电视播送。让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培养学生自我管理的才能和创新意识。3、建立少先队种植园。打算在校园内开拓一个花卉种植基地，作为学生劳动理论基地。定期为学生开放，让学生自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的快乐，培养学生的理论才能。四、抓好四项重点工作。1、学生良好习惯的养成。1继续