严禁教师从事有偿家教自查整改计划.doc

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1、严禁老师从事有偿家教自查整改方案为加强教育行风建立，进一步标准在职老师教育教学行为，不断完善老师队伍管理，努力进步老师队伍职业道德程度，促进学校管理标准化、科学化，全面强化和推进教育教学建立。去年冬季县文化教育体育局针对在职老师有偿办班及强订资料等行为集中整治工作制定了施行意见，上周县局又责成成教科、法规科、教育科领导来校督查此事。我校认真领会上级有关文件精神，积极组织对“在职老师从事有偿家教”的自查活动，现将自查情况作如下汇报：一、成立专项治理工作领导小组：为保证专项治理工作的顺利进展，提升老师的职业道德程度，我校成立了以校长白华涛为组长、以副校长为副组长、以主任为组员的领导小组。领导小组实

2、在负起了专项治理工作的组织领导和施行责任，同时领导小组带着中层人员包年级、包任课老师，深化到专项治理工作的每一环节，引领全体老师进步认识。二、专项治理工作的详细举措：1、仔细调查研究，制定工作方案。学校收到有关信息以后马上召开了专题会议，全面分析p 了我校老师有偿家教的现状与存在的主要问题，重审了专项治理方案和制止有偿家教的措施与处分方法，将有偿家教和聘任、评优、职评、年度考核、绩效工资挂钩，引导老师自觉纠正违规现象。2、出台制度我们在成立组织的根底上，经过认真研究，出台了县实验小学关于制止在职老师从事有偿家教的规定试行。要求老师廉洁从教，并自觉承受社会各界人士对学校的关心与支持。同时对于仍然

3、从事有偿家教的老师进展处分：、当年不得评优评先，当年年度考核一律评定为“不合格”；、取消“学科带头人”、“教学能手”和“教坛新秀”等称号以及相应的待遇。取消当年参加高一级职称评定资格；、对于明知故犯、屡教不改、迎风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格，申请调离本学校。、对造成学生伤害事故的，责任老师要依法赔偿受害学生的经济损失。对造成重大平安事故的，直接移交上级有关部门依法处理。3、宣传教育。4月22日下午召开专题会，会上学习了县实验小学严禁老师从事有偿家教专项治理方案，使全体老师认清了此项活动的目的和意义。张校长和宋校长带着全体老师学习了中小学老师职业道德标准修订、邯郸市教职工六条禁令、

4、县实验小学关于制止在职老师从事有偿家教的规定试行，白校长做出重要讲话，强调这次专项治理的重要性，对全体老师提出了详细要求。4、公开承诺首先是全体班子成员公开承诺。在全体老师会上，从校长到中层班子成员，按顺序进展公开承诺。坚决不搞有偿家教，并且承诺，假设再搞有偿家教，将引咎辞职。然后，全体老师共同宣誓，表达回绝有偿家教的决心。最后，我们要求每一位老师签定回绝有偿家教承诺书和责任书。反思以前的行为，谈如今的体会，写清今后的打算，并且承诺：假设再从事有偿家教，承受学校以及上级部门的任何处理。6、召开家长座谈会召开家长座谈会是这次自查活动的一项重要内容，通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和获得

5、的成效。同时，希望家长给予积极的配合与支持，并且做到：一、坚决不把孩子送到老师家去补课；二、理直气壮地回绝老师家教的要求；三、假如发现我校有老师从事有偿家教，及时向校长室举报或反映。并且向全体家长承诺：在绝对保密的前提下，由学校师德建立工作小组对举报的情况进展督查，一经查实，坚决处理。7、开展老师座谈会在采取各种制止有偿家教的正面措施以外，分包领导深化各年级经常听课、评课，召开老师座谈会、研讨会等等一些教育方法，想方设法把老师的注意力转移到学习上来，转移到提升自己的素养和品位上来，转移到打造高效课堂中来，从而使老师在自然而然中远离有偿家教。8、加强代课老师的管理目前我校两人请假，经调查目前只有

6、一个代课老师，但没有办辅导班，另一个老师还没有找到代课老师。在全体老师会上，我校要求请假老师请代课老师时一定报于学校调查后才能录用。但凡在社会上办有辅导班的人员一律不用。9、作业量的控制经调查，学校周边社会办学的辅导班21个，在校学生参加辅导班的有400多人。究其原因是多方面的，其中老师布置的作业量大是一个原因。所以，我校要求一二年级老师不布置书面家庭作业；要求三-六年级学生的作业时间不超过1个小时，能在课堂上完成的绝不留到课下做，尽量缩短作业时间。经调查这些要求我校老师根本能做到。三、效果明显通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发如今职老师参加有偿家教活动，作业量得到了有效地控制，已经获得

7、了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”，我们将继续努力，加大整治的力度，稳固所获得的成果。我们相信，有上级主管部门的关心，有监视员的认真监视，有家长的支持配合，有我们全校教职员工的共同努力，我们实验小学的老师队伍一定会安康、和谐地向前开展。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读师德师风自查整改方案师德师风自查整改方案今年4月，襄阳区开展了我把师生当亲人的师德教育月活动，这次活动以我把师生当亲人为目的，以爱岗敬业，为人师表为核心，以进步广阔老师思想道德素质和职业道德素质为重点，以解决老师中存在的不和谐、不利于教育教学的问题为关键，引导老师积极参与。通过参加全区师德师风的学习教育活动，我

8、对师德师风教育的重要意义有了比拟明确的认识，对老师职业道德标准内容也更加熟悉了。对照老师法和中小学老师职业道德标准的要求，结合自己的教育工作，反思过去，确实还做得很不够，特制定如下整改的方案。一、存在问题：1、在教育教学工作方面：教育方法落后，对学困生、后进生关心不够。但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研才能、学习程度等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了知识才能的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务程度的上下对工作效率和质量起决定性作用。在文化素养、科学思想、管理方法、科研才能、学习程度

9、等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。2、个人专业学习方面：对教学研究活动懒于参加。在专业知识学习上没有方案性，系统性，时间抓得不够紧，在工作之余没有挤时间好好研究最新最前沿的专业知识，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够，在工作中无视了知识才能的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务程度的上下对工作效率和质量起决定性作用。3、工作皮沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深化，存在求稳怕乱思想，不愿承受新的思想、新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。4、关心、帮助别人做得不够，与别

10、人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。5、情绪易冲动，言行有时过激，自控才能不强。针对以上剖析的缺乏之处，本人决定结合自身实际和工作环境，采取以下相应措施，积极进展认真整改。一是认真学习教育教学理论，积极参加各种教育教研活动，把多些时间放在业务学习上，把自己的教育教学理论学扎实。从理论中学，向有经历的老老师学习，学习他们的先进方法和思想；勤于从书上学，从网络上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论：向挫折和教训学，不断加以改良和进步，完善自我。我要刻苦学习新课程，完成学校的常规，积极参加学校的教研活动，不断更新教育观念，不断进步自己的教学方法，并尽可可能把自己的教

11、育教学经历公布。以与通行进展全方位的交流与讨论。平时要注意备好课，写好教案，平时要勤修改，勤辅导，每学期要写好方案施行，及时写反学反思，做好学生的成长记录。二是从如今起，要认真学习新的教育理论，学习优秀老师的教育方法，坚持面对全体学生，关心后进生，要耐心地、千方百计地对后进生进展扶拉的个别教育，面对学生的违纪行为，要采取灵敏的方法进展教育，不要一味的一棍子管全班地责打学生。采取辅优补差的途径对学困生加以辅导，进步他们的学习积极性。三是解放思想，适应工作需求。工作中，要时刻注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时刻注意自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，

12、不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做工作，全心全意学生效劳。四是积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的责、权、义，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。师德师风自查整改方案范文今年4月，以“我把师生当亲人”为目的，以“爱岗敬业，为人师表“为核心，以进步广阔老师思想道德素质和职业道德素质为重点，以解决老师中存在的不和谐、不利于教育教学的问题为关键，引导老师积极参与。通过参加全区师德师风的学习教育活动，我对师德师风教育的重要意义有了比拟明确的认识，对老师职业道德标准内容也更加熟悉了。对照老师法和中小学老师职业道德标准的要求，结

13、合自己的教育工作，反思过去，确实还做得很不够，特制定如下整改的方案。一、存在问题：1、在教育教学工作方面：教育方法落后，对学困生、后进生关心不够。但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研才能、学习程度等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了知识才能的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务程度的上下对工作效率和质量起决定性作用。在文化素养、科学思想、管理方法、科研才能、学习程度等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。2、个人专业学习方面：对教学研究活动懒于参加。在专业知识学习上没有方案性

14、，系统性，时间抓得不够紧，在工作之余没有挤时间好好研究最新最前沿的专业知识，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够，在工作中无视了知识才能的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务程度的上下对工作效率和质量起决定性作用。3、工作皮沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深化，存在求稳怕乱思想，不愿承受新的思想、新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。4、关心、帮助别人做得不够，与别人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。5、情绪易冲动，言行有时过激，自控才能不强。针对以上剖析的

15、缺乏之处，本人决定结合自身实际和工作环境，采取以下相应措施，积极进展认真整改。一是认真学习教育教学理论，积极参加各种教育教研活动，把多些时间放在业务学习上，把自己的教育教学理论学扎实。从理论中学，向有经历的老老师学习，学习他们的先进方法和思想;勤于从书上学，从网络上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论：向挫折和教训学，不断加以改良和进步，完善自我。我要刻苦学习新课程，完成学校的常规，积极参加学校的教研活动，不断更新教育观念，不断进步自己的教学方法，并尽可可能把自己的教育教学经历公布。以与通行进展全方位的交流与讨论。平时要注意备好课，写好教案，平时要勤修改，勤辅导，每学期要写好方案施行，及时

16、写反学反思，做好学生的成长记录。三是解放思想，适应工作需求。工作中，要时刻注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时刻注意自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做工作，全心全意学生效劳。四是积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。师德师风学习自查整改报告春风化雨哺桃李甘为人梯助登攀师德师风学习自查整改报告宜阳县赵保乡东赵初中 谷兴伟有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一道风

17、景线最为绮丽，那就是师魂。学高为师，身正为范。老师是学生心目中的楷模，关系到学生的成长，关系到教育业的开展，所以对于每个老师来说，德就显得至关重要。因此，借助于师德师风学习这个学习的良机，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其详细报告如下：1、爱岗敬业我热爱教育，所以我选择了它。从教十八年来，我一直把教育当成是重要的事业来干，把教育学生看成是职责来做，认真备课，精心授课，细致修改作业，尽量让自己不出现知识性的过失。真正做到了以校为家、工作第一。2、热爱学生因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群不完美、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我喜欢学生，时时处处保护他们，把他

18、们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎！我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑中有爱迪生。你假如把他们看成是铁心的朋友，你就会真正的去付出。3、团结协作工作中，和同志们相处都是一直以“和谐”为贵，以“尊重”为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论。4、廉洁从教十年来，我一直都不以教谋私，强烈抵抗社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动；不乱收费、不乱不课，不借学生家长办私事，不索取或承受学生家长的馈赠。5、为人师表我一直在“为人师表”这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动

19、，做到工作期间，穿着标准，课上不接打 ，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和。一、存在的问题及原因分析p 1、教学理论知识程度不够，学习起来不深化。平常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少，总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后，就把它放在一边儿，不做深化内化，不加强理论、锻炼，以致于记得快、忘得也快，水过地皮干。2、教学中，本人可以详细、准确的把握教材，一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本粗浅的知识注意的比拟准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。3、对学生关爱不够。本人也一直保护学生，但对学生的关爱投入还不够，

20、有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽误，以致于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办？不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以致于有些时候，会在学生心中留下阴影。二、整改措施1、理论学习是头戏，进步自身素质是关键。坚强教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的理论，何谈自己的课堂教育？何谓有所开展？那简直是一句空话，坚持一边理论，一边理论，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以进步自身素质为重点。作为一个教育者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否那么，会满足不了学生们的需求，让我彻底明白了：在

21、社会信息兴旺的今天，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们他们去找水喝的人。2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会考虑大纲，考虑学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵敏化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。3、关爱学生，以学生开展为重。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的开展，做到及时调查、发现、及时沟通、反应。尊重学生、不打骂、体罚学生，以“循循善诱”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个老师是个可以接近的老师，是值得敬重、佩服的老师，是一位合格的老师

22、，要让学生因你而幸运。4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经历的老师请教、学习，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。总之，我通过这次的师德师风学习，得到了不少做人、尤其是身为老师应掌握的东西。课改的今天、我校的老师个个干劲儿十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都没有泄气过，努力让自己做的更好。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的老师作为奋斗的目的，我会加强师德的修炼，全方位的进步自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者！关于药监局自查整改报告范文关于药监局自查整改报告范文根据县委县政府、荆州市食品药品监视

23、管理局关于民主评议政风行风工作的有关要求，我局精心组织，广泛宣传,全面发动，在认真做好第一阶段宣传发动阶段工作的根底上，开展自查自纠，广泛征求意见和建议,对照活动内容，认真排查存在的问题。现将主要问题和整改措施报告如下：为了查找问题、改良工作，在充分征求各方意见的根底上，我们采取横向互查、纵向抽查等有效形式，重点围绕履行职责、效劳质量、依法行政等三个方面，在县委县政府要求的“五查五看”的根底上，认真搞好我局的“六查六看”。即：一查党风廉政建立责任落实情况，看有无以权谋私、以药谋私、贪污受贿和“吃、拿、卡、要”行为；二查执法、办事行为是否标准，看有无“不给好处不办事、给了好处乱办事”的现象；三查

24、政令是否畅通，看是否存在有令不行、有禁不止的现象；四查效劳态度和效劳质量，看有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象；五查办事效率，看有无“推、拖、拉”和工作效率低下的现象；六查效劳承诺制、责任追究制、限时办结制执行情况，看有无不按时办结、不兑现承诺、不热情接待等现象。一、存在的问题在广泛征求意见和自查自纠的根底上，通过搜集、汇总、梳理，共整理出我局主要存在的五个方面问题。1、思想素质和业务程度有待进步。有些干部职工思想观念陈旧，总是跟不上食品药品监视管理工作的新形势、新要求，面对工作中出现的难点感到困难重重，存在才能恐慌。有的存在对党的方针政策理解不透彻，对食品药品监视管理法律、法规不熟

25、悉，钻的不深，对业务知识的学习不够精，业务程度有待进步的问题。2、效劳不够主动。在效劳工作中往往被动效劳为主，主动效劳欠佳，跟踪效劳不能完全到位。3、 药械执法力度不够强。主要是通过药品市场整治之后，药品市场秩序没有根本好转，虽然药品市场监管是个长时期的工作，但是，药品经营企业不标准经营的现象仍有发生。4、机关作风不够扎实。少数人员存在办事拖沓、有令不行、不遵守作息时间的问题。5、食药监部门职能工作宣传不够，社会上有些人不知道详细职责，并将药价问题、保健品问题转嫁到食药监部门。二、整改措施针对征求意见和自查出的问题，我们采取“五定”的措施即“定出现的问题、定负责整改的领导、定详细整改的专班、定

26、问题的整改措施、定问题整改的时限”积极进展整改。详细整改情况是：1、加强干部职工学习教育，定期或不定期组织党员干部进展勤政教育，进步思想认识，完善和标准现有的规章制度，建立和健全政风行风建立长效机制，重新修订廉政制度、机关学习方案、考勤制度、车辆管理、文明办公制度等，真正做到用制度管人，用制度理事。坚决杜绝“门难进，脸难看，话难听，事难办”和“吃、拿、卡、要”等不良行为发生。此项由周杨同志负责，办公室详细落实，已经于11月初完成整改。2、加强局机关的制度建立，进步办事效率，紧紧抓住企业和单位关注和反映强烈的实际问题，标准办事程序，改良工作作风，以文明机关的良好形象发挥模范作用。此项整改要求在1

27、1月初完成，由周杨同志负责，办公室详细落实。目前，已完成公示栏制作，明确了申办药品零售企业程序和药品监管行政执法程序图。3、开展了法制讲座、案卷评查活动,对药品稽查人员进展业务技能培训。要对执法办案情况进展一次专项检查，对存在问题进展督导整改。此项整改要求在11月初完，成由冯俊才同志负责，法制办详细落实，已于10月21日开展了执法文书检查，共检查案卷32份，整改案卷4份；11月5日，请荆州市食品药品监视管理局稽查分局副局长肖心田同志来我局进展了法制讲座。4、加强与报刊、电视台等媒体的联络，广泛宣传食品药品监管部门职责，及时报道食品药品监管工作新动态、新举措、新成效；要强化食品药品平安日常监管，

28、深化开展食品药品平安专项整治，严厉打击食品药品违法犯罪活动。此项由冯俊才同志负责，办公室、法制办详细落实，要求在12月初完成，目前已与县电视台共同制订了宣传方案，在玉沙视点开拓专栏宣传食品药品监管职能、工作动态、专项整治情况、打假治劣典型案件曝光等。5、要组织开展食品药品平安和识别真假药品保健品知识咨询效劳活动；为进一步强化药品和非药品标识管理，于10月21至22日对全县药品零售企业开展了药品、保健品分区分柜管理及分类陈列摆放专项检查；要在容城、朱河、新沟等乡镇开展食品药品平安和真假药品真伪识别展。此项整改要求在12月底前完成，由何祖国同志负责，综合科详细落实。6、要根据药械从业人员的不同岗位

29、，分类分期进展餐饮效劳、药械法律法规和食品药械专业知识的方案安排培训。此项整改要求在11月底完成，由何祖国同志负责，综合科详细落实，现已完成对药品经营企业质管负责人gsp知识培训，11月16日，组织全县药品消费企业质管负责人进展了gmp知识培训。通过扎扎实实的整改，目前，全局上下形成了“比学习，讲奉献”、“比勤政，讲文明”、“比廉洁，讲正气”的良好气氛。机关效能风暴行动自查整改方案为全面加强机关效能建立，进步执行力，加强作风建立，优化开展环境，推动旅游业加快开展。根据县效能风暴行开工作领导小组关于印发XXX县2023年机关效能风暴行动重点工作任务分解的通知精神，结合我局关于2023年开展机关效

30、能风暴行动的施行方案，为扎实推进局机关“效能风暴” 行动，抓好存在问题的整改，特制订自查整改方案。一、整改目的按照省、市、县开展“效能风暴”行动的总体部署，以改良机关作风、标准行政行为为抓手，以改善旅游开展环境为核心，以加强本机关队伍才能建立、解决存在的效能不高等突出问题为重点，以加快推进旅游产业开发为目的，着力加强机关作风整顿，着力推进效劳型机关建立，着力推行党务政务公开，着力解决影响开展的突出问题，力争在较短时间内使本机关工作作风明显转变、履职才能明显增强、管理效劳程度明显改良、工作效能明显进步，为推动全县旅游产业加快开展提供坚强有力的保障。二、存在的问题自机关效能风暴行动施行以来，我局通

31、过“自己查、同事提、领导点、会议评”等多种方式，深化查找了局机关存在的庸懒散慢、中梗阻塞和行政不作为乱作为等问题。一是存在庸懒散慢现象。主要表现是个别干部职工缺乏大局意识和集体观念，思想意识不在工作状态、工作作风飘浮、工作标准不高、工作效率和质量低下，习惯于墨守成规、抱残守缺、因循守旧，缺乏工作激情和创新意识，对工作敷衍塞责，消极懈怠，只求过得去，不求过得硬，小事不想干，大事干不了。二是存在中梗阻的问题。主要表现是个别干部职工履行职责缺位、错位、越位，领导班子存在抓管理、抓落实失之于宽、失之于软的现象。三是存在不作为、乱作为的行为。主要表现是有些干部有时对安排的工作不积极承受、推躲绕托、消极应

32、付、出工不出力；个别干部政治责任感差，缺乏政治敏锐性，不遵守规章制度，上班期间迟到早退、随意脱岗溜岗、网上聊天等纪律松懈、自由散漫；个别干部办文 “剽窃翻版”、“大而空”和形式、文不符实。三、存在问题的根经过认真剖析，我局认为产生上述问题的原因主要有以下几方面：一是个别干部职工整体素质和才能、理论素养和政策程度不高，却不爱学习、不善学习，对学习浅尝辄止，学理论、学政策、学业务不能很好的学以致用，自满自足，知识陈旧老化，思想观念滞后，开拓创新意识不强，导致了思想解放不够、进取精神不强、工作激情不高、创新意识弱。二是部分干部职工的宗旨意识、进取意识不够强，存在本位思想，缺乏大局意识、效劳意识和整体

33、观念，工作协作意识差，对工作要求标准低，缺乏精益求精的精神，工作人员忙闲不均，对这种情况有些干部职工认识不清、摆不正态度，有时有不满情绪，对一些工作产生能拖就拖的想法，导致工作主动性、积极性跟不上工作的要求。三是局机关内部管理制度还不够完善，抓制度落实的执行力度不够，对制度的执行情况缺乏有效和长效的监视机制。三、整改措施针对查摆出来的问题及分析p 出的问题根，我局将从以下几个方面加以整改。1.进一步强化学习教育。坚持把学习教育贯穿于“效能风暴”行动始终，弘扬理论联络实际、学以致用的学风，采取集中学习与个人自学、外出培训与自我钻研相结合的形式，认真组织学习中国特色社会理论，加强市场经济、现代科技

34、、法律法规、现代管理及旅游政策法规等知识的学习，不断进步干部职工的理论素养、政治观念、政策程度，增强分析p 问题和解决问题的才能。教育引导干部职工重新审视自己的工作方法，更新观念、转变作风、进步效能，实在去除思想和行动上与时代不合拍、与开展要求不适应的方面，努力破除目光短浅、沾沾自喜、固步自封的思想倾向，树立强烈的责任意识，进一步增强加快开展的责任感和紧迫感；努力破除强调客观无视主观、怨天尤人、畏难怕险的思想倾向，树立强烈的开展意识，增强工作干劲；努力破除因循守旧、唯上唯书、不思进取的思想倾向，树立强烈的创新意识，以新思路、新举措推动各项工作获得新成效。整改期限：贯穿于“效能风暴”行动始终，并

35、长期坚持。责任单位：局“效能风暴”行动领导小组办公室责任人：局机关全体干部职工责任领导：XX“治庸问责”自查整改报告“治庸问责”自查整改报告“治庸问责”自查整改报告按照区委掀起“责任风暴”施行“治庸方案”的统一部署和局党组的要求，严格对照“庸、懒、散”主要方面表现，通过自己查、互相评等方式方法，认真查找了自己的方面存在的问题和缺乏，认真剖析思想根，制定了改良措施。一、存在主要问题一理论学习不深化。理论学习中存在急用、实用、急躁思想，对业务知识多学、深学，对政治理论少学、浅学。觉得详细的工作任务是硬指标，而政治理论学习是软任务，可学可不学，满足于完成学习任务，总觉得在学习上只要按照党组安排，学完

36、规定的内容就可以，学习处于被动状态；虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联络自己的思想和工作实际写心得体会不多。存在本本思想，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，按照运用马列毛_思想、_理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析p 、解决面临的实际问题的标准还有差距，运用理论指导理论还比拟欠缺。二工作主动性不强。一是宗旨意识树立的不够结实。贯彻全心全意为人民效劳宗旨还有所欠缺，二是有时工作标准不够高。满足于干完干成，没有把求数量与求质量没能有机结合起来，没有把自己的工作与全局的工作联络起来。虽然能按照工作任务完成，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足

37、有倾向。三综合才能还需进步。虽然自己在工作中认真负责，遵守局的各项制度，能按时完成领导交办的各项任务，但处理问题的综合才能、协调才能，紧急事情的应变才能，对复杂问题的驾驭才能显得非常缺乏，业务才能亟待进步。二、原因分析p 存在以上问题主在是放松了政治思想理论的学习的和业务程度的欠缺。一是受当前社会多元文化的影响，认为政治理论没有市场，也不产生经济效益，可学可不学，平时放松了政治理论的学习，造成宗旨意识不强。二是因详细的日常工作任务重，对新业务新财政理论的学习不够，造成对复杂问题的驾驭才能不强。三、整改措施通过“治庸风暴”活动的对照排查，也是查找单位与个人存在的问题与缺乏的良好契机。对于我们每一

38、个人来说，应该在积极投入治庸风暴中，树立效劳意识、改良工作作风、进步办事效率、务求工作实效，在平凡的岗位中不断提升、完善自己，努力做到以下几点：一进步对学习重要性的认识，增强学习的自觉性。学习的过程是一个进步自我的过程，也是一个工作创新的过程，更是一个经历积累的过程，只有勤于学习，擅长学习，处理工作中问题才能更标准、更科学。正确处理工作与学习的关系，同时还要注重学习以致用。二开拓创新的思想，进步才能。养成勤于考虑的习惯，增强工作的主动性，对工作敢想敢干，敢于冲破传统理念和习惯的束缚，要创造性地开展工作，不断总结和完善。同时要严格要求自己，树立崭新的奋斗目的，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳，

39、开拓创新，不断进取。注重进步工作效率，逐步积累处理问题的经历，不断进步工作才能和自身素质。三严格要求自己，树立宗旨意识。从每一件小事做起，从每一个细节做起，以高标准，严要求和踏实的工作作风要求自己，以高度的责任感实在做好本职工作，增强大局意识、责任意识、效劳意识。结合自身工作职责，千方百计狠抓目的任务落实，做到以工作为本，工作不干完不丢手，工作不做好不离岗，实在转变工作作风。老师作风整改方案篇一：老师作风整改方案为把我校作风专项整治工作落到实处，实在解决我校教职工在思想作风、校风、教风、学风等方面存在的问题，推进师德师风建立，营造良好、安康的育人环境，办人民满意的教育，根据上级主管部门要求，结

40、合我校实际特制定我校工作作风整改方案：一、指导思想以_理论、三个代表重要思想和xx大精神为指导，深化贯彻落实科学开展观，按照上级作风建立暨效能建立的总体要求，立足于教育工作效劳大局、效劳师生、效劳社会，以转变作风,提能增效为重点,实在转变我校领导干部作风和老师师德师风，促进依法治校、依法执教，进步工作效率，进步教育教学质量，着力解决学校常规管理、教育教学管理、教育开展环境中存在的突出问题，树立高效优质、民主公开、行为标准、清正廉洁、人民满意的教育工作形象。二、存在问题1、部分老师的政治观念淡薄，政治、理论学习还不够扎实。2、部分老师对教学的研究和改革不够深化，开拓精神有待进一步强化。3、部分老

41、师专业进修的积极性不强，满足于现有教学现状和要求，危机感不强。三、整改目的1、政治上坚决。通过整改，使每位老师都能做到在思想和行动上始终同党中央保持一致，起好垂范作用。2、学习上勤奋。通过整改，树立正确的学风，使每位老师都能做到工作学习化和学习工作化，使学校始终处在不断学习、不断创新、不断进步的良性循环之中。3、工作上严格。通过整改，使学校工作进一步标准，效率进一步进步，确保每一项工作做到认真、细致。同时，不断更新观念，大胆创新，积极探究工作的新思路、新方法，获得更好的成绩。4、作风上扎实。通过整改，进一步树立无私奉献、奋勇争先的观点，工作雷厉风行，高效务实。5、纪律上严明。通过整改，使每位老

42、师成为有高尚修养的人、遵章守纪的人。四、整改措施1、认真学习，进步认识组织全体教职工认真学习教育法老师法中小学老师职业道德标准，在开展形式多样的师德教育中，进步全体教职工强化教育行风建立的自觉性，充分认识教育系统开展民主评议行风，对于科教兴校，全面施行素质教育，培养适应时代要求的新人具有现实的意义，充分认识教育系统开展民主评议行风，将有利于老师不断反思，完善自己，进步老师的综合素质。2、深化调查，认真整改向全体教职工、部分家长、社会人士发出教育系统行风教职工调查表和教育系统行风社会调查表，同时设立意见箱，并公布举报 ，广泛征集家长、师生的意见，对反应的信息认真分析p ，及时进展解释与答复，虚心

43、听取群众意见和建议，主动承受群众的监视。关注理解教职工的心声，广泛理解社会各界关心教育的有识之士对教育行风建立工作的看法与建议，对于调查反应的意见与建议，学校及时召开行政会，进展解释与答复，并公布于校务公开栏上。不仅请教代会的老师代表广泛理解师生的意见，对学校工作写出提案，还以年段进展座谈交流，听取全体教职工对学校开展工作的建议，同时利用家长会通过座谈交流，使家庭与学校、社会与学校、老师与学校、老师与家长、老师与学生直接沟通，互相理解，让社会、家长理解与支持学校的各项工作，促进办学效益的不断进步。3、校务公开，促进公正进一步标准校务公开公布栏与公布程序，根据学校的特点，对外公布栏重点抓好收费管

44、理、招惹事务管理与学生管理制度方法公开，严格把好收费管理关，同时严格执行收支两条线的财务管理制度。对内公布栏设有财务管理、工程建立工程、大宗物资采购、教职工奖惩、干部人事、教职工切身利益事项、领导干部重要事项、意见反应等公布栏，把校务公开工作作为常规性的工作常抓不懈，使社会、家长、师生对于学校的一切工作充分的理解与支持，强化参与民主管理学校的意识，推进科学的民主管理进程。4、优化队伍，与时俱进随着课程改革的深化，要求老师要有更强的责任心与使命感，要有为课改实验乐于奉献的精神。学校把师德建立与教育行风建立严密联络，继续认真学习贯彻公民道德建立纲要和中小学老师职业道德标准，在工作中努力理论三个代表

45、重要思想，实现自己的师德承诺，促使全体老师树立正确的人生观与价值观，老实守信、为人师表，成为学生学习的楷模，敬业爱岗、乐于奉献，形成高尚人格魅力。充分发挥全体教职工的潜能，完善老师工作考评制度，使全体老师有时不待我的危机感和紧迫感，扬长避短，自加压力，不断超越自我。充分调动全体教职工工作的主动性与创造性。以优质的效劳展如今社会、家长、师生的面前，让社会与家长感受到学校良好的校风、教风、学风，放心让孩子在学校生活与学习。深化老师队伍作风建立工作，整改是关键。学校将按上级的统一部署，结合学校的实际情况，按照此整改方案，有方案地开展整改工作。坚持标本兼治、综合治理，做到以整改促建立，以整改促改革，以

46、整改促开展，并力争在整改行动中，做到思想认识深化，整改行动落实，作风建立成效明显，进而使学校各项工作再上新的台阶。篇二：老师作风整改方案为推动干部作风建立年活动深化开展，进一步加强师德师风建立，标准教职工的教育教学行为，进步教职工的思想政治素质，提升教育良好形象，努力办好人民满意的教育。根据教育局安排，经研究，决定在全校开展讲纪律、正教风、强师德、塑形象教育活动。一、指导思想以_理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神，坚持科学开展观，严密联络学校思想政治工作的实际，以讲纪律、正教风、强师德、塑形象为主题，实在解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问

47、题，努力造就一支政治坚决、业务精通、作风优良、人民满意的教职工队伍，树立教育良好形象。二、工作目的1、通过开展教育活动，使目前在学校和教职工中存在的群众反映强烈的问题得到有效解决，在学校内部形成遵纪守德、爱岗敬业、乐于奉献的良好场面。2、通过开展教育活动，进一步树立教育、老师的良好形象，使教育形成学生乐学、家长放心、群众满意的良好场面。3、通过开展教育活动，促进教育教学质量不断进步，形成齐抓共管、努力工作、争先创优的良好场面。三、工作重点一是解决大局观念不强的问题。重点针对追求个人利益而损害教育形象，追求部分利益而影响学校大局等问题，坚决杜绝托关系、走门子，要求工作调动；请客送礼，跑官要官，职

48、务提拔；遇事不讲原那么，讲情面；追求物质利益，重个人享受等问题。营造注重实绩、公平公正的教育工作气氛。二是解决政令不畅的问题。坚决克制阳奉阴违、推诿扯皮、敷衍应付、作风不严谨、工作我行我素等现象，杜绝落实工作搞形式、走过场，遇事推拖，强调理由，讨价还价等问题。树立教育一盘棋的思想，严明纪律，以立说立行之风、雷厉风行之举，对学校和上级的各项决策部署一抓到底，抓出成效。三是解决纪律观念淡薄的问题。重点解决工作态度不端正，不遵守工作纪律，迟到早退，工作时间随意外出办私事、上网聊天、玩游戏、看电影，不注意影响乱发帖子；工作虚夸，人浮于事，在编不在岗或从事第二职业等问题。树立好遵规守纪、勇做表率、甘愿奉献的行业精神。四是解决敬业爱岗不强问题。突出整治违背上级规定，组织学生进展有偿补习、收费辅导；乱编写、向学生推销、摊派潍坊市教育局非统一组织的教辅资料、学惯用品或变相组织学生购置学习资料等行为。通过实在有力的工作措施，提升群众对教育工