中班工作计划下学期范文.doc
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1、中班工作方案下学期范文中班工作方案下学期范文。阳春三月迎来了新的一学期,在本学期里,我将担任蒙言、艺术、社会三门学科的任课老师,想将各科方案拟订如下:一、语言:目的:1、幼儿在上学期学习的根底上,可以清楚、流畅的对某事进展表达、阐述。2、幼儿能大胆的对儿歌和故事进展表演,并培养幼儿用自己的语言讲故事,对诗歌进展创编。3、着重培养幼儿语言的组织才能,大胆上台的表演才能,让幼儿能更大方的想啥说啥,能说会道。采取措施:1、在课堂上多采用启发式的教学,引导幼儿正确的表达,语言流畅,用语恰当。2、对个别教差幼儿,多鼓励,让幼儿换角度思维,采用多种方法让他们共同进步。效果:幼儿在本期需掌握10个以内的儿歌
2、及相应的故事,识字方面也要大量增加,想象思维与语言表达更需上一个台阶。二、艺术:目的:1、幼儿能喜欢参加一些艺术活动,能用自己喜欢的方式进展艺术表现活动。2、本期将着重培养幼儿自我创编舞蹈动作的才能及动手剪、裁的才能,感受环境、生活和艺术中的美。采取措施:1、催促家长配合完成幼儿书中一些剪纸的一些活动,以便进步幼儿的动手才能。2、在课堂中,多鼓励胆小,不爱音乐的幼儿,同时让有潜能,具有艺术细胞的幼儿也得到充分的发挥。效果:本期至少有一件自制手工作品,能绘画出一些简单的图画,不在停留在涂色的根底上,能进展多个音乐的表演唱。三、社会:目的:1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。2、理解
3、并遵守日常生活中根本的社会行为规那么。3、能做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。采取措施:让幼儿回家后帮家长做一些力所能及的事,多用实例向幼儿说明事物的好与坏,让幼儿理解社会的一些不良现象。效果:幼儿自身有良好的言行,可以分清是非、掌握一些根本的常识。四 、蒙氏阅读:目的:1、幼儿能独立的完成阅读诗歌和讲故事,完成局部汉字的认读。2、幼儿能用正确的阅读方法阅读,同时,在阅读儿歌时配合手的动作,以提升幼儿肢体语言的展现。采取措施:1、让幼儿在阅读儿歌时,边动手指,边阅读,帮助不能互相配合的幼儿。2、让幼儿在懂得故事后,能用自己的语言表达故事,老师能在幼儿讲述时,给幼儿一定肢体语言的帮助,
4、让幼儿大胆想象,完成讲故事。效果:幼儿在本期不但能更纯熟的完成用滑指的方法阅读,重要的是并能用手上动作配合儿歌完成阅读;每幼儿识字的数量也需加大,幼儿还能用自己的语言讲故事。f132.更多工作方案延伸阅读大班工作方案下学期范例一、班级情况分析p 我们班现有幼儿29名,通过上学期的学习,各方面才能都有很大的进步,自理才能强,并且可以学会关心,帮助别人,可以纯熟的掌握所学知识,但是,班上局部孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的根底。二、教学方面我们将继续贯彻纲要,根据课改精神,完成教学目的,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以
5、及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们可以纯熟掌握。除了完成预定的教学目的之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,进步孩子的口语表达才能。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。三、老师专业成长方面老师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有进步自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,进步专业程度,勤练根本功,多看,多学,多想,多考虑,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,
6、使我班孩子受到最良好的。四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的开展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,浸透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子理解社会,如今提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱别人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创造条件去帮助有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以 ,上网,家园联络册和家访的形式与家长讨论教子经历,及时反映在园情况,理解在家表现
7、。请家长及时理解园所教的知识,配合搜集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。六、平安工作方面平安工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿分开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展平安教育的工作,给幼儿灌输平安的理念,培养幼儿的平安意识。七、保育工作方面如今已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的顶峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻注意孩子的身体情况,发现幼儿身体不舒适要马上跟家长获得联络,及时就医,杜绝传染的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。中班班务方案下学期
8、怎么写新年的钟声敲响了,我和我班三位老师和32位得意的小宝贝一起迎来了一个崭新的学期,开场了新的一学年教与学。俗话说的好“一年之计在于春”,是呀!又是一个充满活力的春天来到了。在新纲要精神的指导下,我们老师齐心协力、保教并重,努力创设良好的班级风貌,促使每个小宝贝都能在这个崭新的学期中能不断进步。本学期,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了班务方案如下:一、班级情况分析p 我班现有幼儿32名,男孩14名,女孩18名。经过上学期的学习和生活,孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。主要优势表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、
9、内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,并有帮助伙伴照顾别人的意识与精神。孩子们开场有各自的主见,能在生活、学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性和社会交往的才能大大进步。学习中已初步形成数概念,能较好进展按特征分类及归类,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿能较完好的讲述一句话,极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词;在艺术方面,幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面获得较好开展。缺乏之处在于个别幼儿规那么意识不强,集体活动时注意力保持时间短、自我控制才能弱的问题较为突出,局部幼儿不能很好的倾听别人的讲话;个别幼儿进餐还是很慢;极个别幼儿的交往才能和生活自理才能加以
10、进步。二、幼儿开展目的一 语言领域:1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并擅长倾听。2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进展表达。3.继续理解图书的根本构成,养成保护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完好故事构成的关系。4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。二艺术领域:1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的、非言语的思维才能、想象才能和创造才能。2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。3.可以形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道
11、如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经历。4.引导幼儿继续学习多种绘画的根本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进展创造性的表现,培养其绘画创造才能和创造意识。6.帮助幼儿在塑造和制作活动中开展小肌肉动作和手眼协调才能,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。三科学领域:1.激发幼儿认识和探究环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。2.观察、比拟判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经历解决新问题. 3.认识10以内的相邻数,稳固1-10的顺数,学习倒数1-104.能初步掌握4以
12、内的组合与分解5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描绘自己的发现,与同伴、老师交流。6.培养幼儿关心、保护植物和周围环境的情感与行为。7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探究活动的愿望,积极主动地参与活动。四安康领域:1.引导幼儿懂得一些简单的安康常识,形成安康平安的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理才能。2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进展力所能及的体育锻炼,体质不断增强。3.继续学习避开危险和应付意外事故的根本方法,知道不跟生疏人走。4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。
13、5.能较纯熟地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较纯熟地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。五社会领域:1.关爱并尊敬父母、长辈,接触与自已生活有关的社会工作人员,理解他们的职业与自已的关系,尊重他们的劳动。2.理解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与别人的冲突,学会谦让和分享。4.理解并能实行活动规那么和初步的社会生活规那么。5理解家乡的设施、景观,喜欢参与民间活动,萌发爱家乡的情感。三、教育教学本学期初我们将把才能培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿
14、认识、体验并理解根本的社会行为规那么,学习自律,树立规那么意识。创设安康、丰富的环境,以环境促教育,保证幼儿的开展。关注幼儿社会性的开展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面开展。结合日常生活,开展平安教育,进步自我保护的意识和才能。能较纯熟听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、保护公物,具有一定的集体意识。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意理解社会生活、保护动植物和周围环境的情感与行为
15、。促进幼儿和谐开展,加强对幼儿进展平安教育。此外、让幼儿对数字有深化的理解,在这学期尝试要求他们写110的数字,为上大班做好准备!四、保育工作:1.配合园方及保健老师做好流感、春季传染病的防治工作,确保幼儿的安康。2.配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。3.做到经常开窗通风,保持教室空气流通。4.继续对幼儿加强平安教育,进步幼儿的自我保护才能和意识。五、家长工作:家长工作是幼儿园工作的重要组成局部,做好家长工作是进步教学工作程度和促进幼儿安康、协调开展的重要保证。1、加强家园联络途径,进步教育合力1定期召开家长会,让家长及时理解幼儿园工作,亲密配合。2丰富家教园地内容,使家园工作得到
16、进一步改良。3利用 、面谈等形式与家长多沟通、交流,以获得家长在工作上的支持。 2、加强个别教育,1对于较特殊的孩子给予特别观察照顾,根据他的特殊性加强和家长随时联络,共同进展配合教育,使其安康自信得参与活动,快乐的在我们班级里生活。2对于一些体弱幼儿给予更多关爱,增加抵抗力,使其能减少缺勤天数。上学期,我们班师幼共同努力得到了令我们骄傲的“先进班集体”称号,成绩只代表了过去,我相信只要我们不断努力,我们还能继续争创“先进班集体”,一起努力!大班平安方案下学期大班下学期平安方案篇一1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责,工作认真负责。2、幼儿入园时认真进展晨检,做好记录;认真登记服药幼儿药品的
17、名称、用法、用量,并按时按量给幼儿喂服,防止漏服、错服;发现幼儿带有异物要妥善处理,以防意外。3、严格执行幼儿园消毒制度,做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品,保证幼儿的人身平安。5、开餐时,要求幼儿正确使用筷子,不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班老师做好交接班,教给幼儿正确的睡觉姿式,防止窒息等事故发生。6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前,要做好场地及幼儿着装的平安检查工作,向幼儿讲解平安规那么和活动中应该注意的平安问题;在活动过程中老师的视线不能分开幼儿,防止幼儿走失,防止幼儿碰伤、摔伤等事故。7、对幼儿进展
18、平安教育,教他们认识各种交通标志;让他们知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用处;学习不跟生疏人说话、走失了怎么办等自我保护知识,进步他们的自我保护才能。8、认真做好幼儿的接送工作,对生疏人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿,我们一定要清点人数与接送车老师交接,以免遗漏。9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电、水龙头等进展检查、关闭,发现了平安隐患要及时向园长进展汇报。大班下学期平安方案篇二一、指导思想:幼儿园教育指导纲要(试行)明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的安康放在工作的首位。为贯彻落实纲要精神,将幼儿的人身平安放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着保护和
19、教育并重、帮助和进步共进的原那么,根据幼儿的实际生活,预设丰富的平安活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的平安意识,习得简单的自我保护技能,获得安康的、全面的开展。二、活动目的:1、理解生活环境中的不平安因素,懂得在日常生活中要注意平安,对生疏人、危险事物等有警觉心。2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。三、详细措施:我们将在一日生活的各个环节安排平安活动内容,采用集体、小组、个别活动等多种方式,努力到达平安教育活动目的。(一)、生活环节1、来园:注意幼儿的安康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,
20、注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿、玻璃珠等。假如有,我们要及时将其,并教育以免发生意外。2、晨间活动:按照活动方案表或根据天气情况安排幼儿进展体育锻炼。活动前,老师检查场地、器械的平安性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、平安地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵敏躲避。3、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。4、晨谈:老师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩
21、滑滑梯又有趣又平安;喝水也要讲科学;用伞的平安;厨房里的平安;怎样用学习工具等等。5、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己拾掇残渣倒进桶中。6、午睡:睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,老师复查。在幼儿睡时,老师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。7、下午游戏:游戏活动所用的材料、工具必须平安、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或别人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料
22、平安外,还要教育幼儿探究时注意平安,及时帮助他们平安地操作探究。8、离园:离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。大班下学期平安方案篇三新的学期又是一个新的挑战,新的开场。平安工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节,因此我们将做好各方面的平安防范工作,尽量减少和防止平安事故的发生。在随着年龄的进步和幼儿园老师对平安意识的引导,大班幼儿已具有简单的平安知识和初步的自我保护意识及才能,但由于幼儿年龄小,自我控制才能较差。为了搞好班级平安工作,保证孩子平安、安
23、康的成长,针对班级实际情况,特制订幼儿园大班平安工作方案如下:一、平安教育工作目的:1.建立班级平安责任制,实在做好班级日常活动、饮食卫生平安工作。2.加强平安教育,进步平安意识及自我保护才能二、详细措施:班级保教人员在思想上必须树立平安第一意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不分开幼儿,并采取一系列措施,做好平安防范工作。1.树立强烈的平安意识,将平安教育放在首位,严格执行幼儿园的平安教育制度。2.协助保健老师做好班级卫生工作,坚持每天开窗通风,预防疾病的传染。3.对班上的平安情况随时进展检查,发现平安隐患及时报告、维修,保证幼儿的生命平安。4.幼儿平安教育主要以日常教育为主,并与教学
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