五年级班主任工作计划第一学期范文模板.doc
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1、五年级班主任工作方案第一学期范文模板五年级班主任工作方案第一学期范文模板。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。二、学生现状分析p :五(1)班共有36名学生,17名女生,19名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的
2、卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一局部承受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制才能差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。三、工作要点以及采取的采措施(1)及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。(3)家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做
3、好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,
4、指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。3、作好平安教育和平安管理对学生进展平安教育,增强平安意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护才能,以
5、确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。4、好住校生的管理。对住校生进展必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理才能,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。他们互帮互助的好习惯。五年级班主任工作方案,五年级班主任工作方案第一学期五年级第二学期班主任工作方案一、班级概况:我班是复式教学班,共有12名同学,我将他们分成A、B两组,A组是属于高年级组的7位同学,分别是许家杰、朱姣、杨丽华、龙星辽、庾俭聪、李健基、尹邦霖;B组是属于低年级组的5位同学,分别是莞彦敏、谭宇谦、杜小青、郑开楠和孙大为。二、工作重点:1.扎实学生平安教育工作。坚持“平安第一,预防为主”,培养学生平
6、安意识,进步学生自我保护才能。2.抓好学生的日常行为标准,促进良好班风的建立。3.重视班集体建立,开展探究性活动,使每一个学生在探究理论活动中得到更多地锻炼和进步,引导班级管理走向科学化、自动化。4.抓好心理安康教育、法制教育、公民良好道德教育等5.做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教育工作。6.继续做好学习型家庭的创立工作,重视学生良好学习习惯的养成教育。7.培养学生兴趣,积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的活动。三、详细工作:一德育工作要常抓不懈。1、利用班、队会,晨午检等对学生的进展日常行为标准教育,让每位学生养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活
7、动、重大节日活动,对学生进展思想品德教育。这学期将利用学雷锋月、妇女节、五一劳动节和母亲节等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国情感。二学习方面力争使学生形成你追我赶的良好风气。1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里,开展让任课老师对本节课的课堂纪律进展当堂评定,班队会时进展总结评比的活动,来进步学生的课堂学习效果。2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,通过“一帮一”活动,使学生共同进步。同学之间要找好自己的竞争对手。3、参加校本活动,开展学生的个性特长,并给予学生必要的帮助。三环境及个人卫生。1、
8、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。卫生委员每天负责检查,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有问题及时向老师汇报。2、个人卫生:穿着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好播送体操。3、综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”.四学生心理安康教育。1、班主任要积极学习心理安康方面的知识,以便做好学生的心理安康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生五年级第一学期班主任工作方案,五年级第一学期班主任工作方案总结篇五年级第一学期班主任工作方案一、本班学生根本情况:全班共有学生20人,其中男生14人,女6人,住读四
9、人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。但是自制才能差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、本学期工作要点和措施1、做好转化潜能生的工作对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现时机,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体气氛。对后进生经常进展家访,目的是获得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时理解学生的在家表现。2、加强平安教育加强平安教育增强平安意识,进步自我
10、防范才能,利用晨会,班会,组织学生学习中小学自我防范平安常识。利用班报刊出有关平安的知识,增强平安意识,进步自我防范才能。制定班级平安公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随意到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通平安。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意平安。3、加强班干_伍建立进步完善班干_伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理别人的才能,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时理解情况及时反应处理。三、工作安排第一周:1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习小学生日常行为标准。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周:1
11、.组织好老师节主题班队会活动。2.进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。第三周:1.继续抓好常规教育,进展护林防火教育。2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。第四周:1.进展手抄报比赛。2.继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。第五周:1.庆“十一”,进展爱国教育。2.进展班级朗读比赛。第六周:1.对学生进展平安教育。2.培养学生的参与意识和集体精神。第七周:1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进展班级英语竞赛。第八周:1.继续抓好课堂常规教育。2.进展尊敬父母的教育。第九周:1.进展数学竞赛。2.培养学生正确的选项是非观念。第十周:1.准备期中考试。2.继续抓好法制和平安教育。第十一周:1.
12、向学生进展学习目的教育,抓好复习教育。2.期中考试。第十二周:1.总结期中考试,吸五年级班主任工作方案第一学期模板范例一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。二、学生现状分析p :五(1)班共有36名学生,17名女生,19名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,
13、求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一局部承受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制才能差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。三、工作要点以及采取的采措施1、配合各课任老师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。(1)及时理解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上
14、的开展情况。(3)家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度
15、,不使一个学生落伍。(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
16、3、作好平安教育和平安管理对学生进展平安教育,增强平安意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护才能,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。4、好住校生的管理。对住校生进展必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理才能,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。他们互帮互助的好习惯。五年级班主任工作方案第一学期五年级班主任工作方案范文一一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上
17、的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。二、学生现状分析p :五(1)班共有36名学生,17名女生,19名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一局部承受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制才能差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。三、工作要点以及采取的采措施1、配合各课任老师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。(1)及时理解学情
18、:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。(3)家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,
19、在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工
20、作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。3、作好平安教育和平安管理对学生进展平安教育,增强平安意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护才能,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。4、好住校生的管理。对住校生进展必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理才能,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。他们互帮互助的好习惯。五年级班主任工作方案范文二一、 指导思想以学校德
21、育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。二、 学生现状分析p :五(1)班共有32名学生,15名女生,17名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一局部承受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养
22、成,自制才能差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。三、工作思路1.以人为本,教育学生成为一个 正直,仁慈,智慧,安康的人。2.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、 工作重点1、 德育(1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准;(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进;
23、(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;(4)、建立平等的师生关系,进步学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理才能;2、 智育(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;(2)、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;(3)、鼓励学生努力学习,开展个性教育;3、 体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,出墙报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;(3)、要求学生认真上好各科功课;(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、工作措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成
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