部编版八年级上册道德与法治期末复习第二课 网络生活新空间训练题.docx

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1、部编版八年级上册道德与法治期末复习第二课 网络生活新空间训练题1、 选择题1.在我国, 公民合理利用网络建言献策可以( )依法理性表达自己的诉求影响政府政策的制定与执行促进决策的科学化、民主化促进社会和谐与发展A. B. C. D. 2“战”疫时期，小闽响应学校“停课不停学”的号召，坚持在线听自己的老师授课，完成老师布置的学习任务，收获很大。清明节期间还在线观看了“安静的故宫，春日的美好”直播，云游故宫感受到中华传统文化的魅力。他的好朋友小福却经常瞒着家长熬夜打游戏、与网友聊天，功课跟不上了，生活节奏也乱了。这告诉我们（ ）提高自制力，远离网络交往网络是把双刃剑，学会合理利用网络影响学习、生活

2、，拒绝在线学习时间、精力有限，要学会“信息节食”A BCD3.习近平主席主持十九届中央国家安全委员会第一次会议并发表重要讲话时指出，形成良好的网上舆论氛围，不是说只能有一个声音、一个调子。在网络交往中，我们应该（ ）充分利用网络平台为社会发展建言献策可以有多种“声音”和“调子”，想怎样说就怎样说遵守交往的规则、公德和秩序，自觉传播网络正能量更加注意恪守道德、遵守法律A. B. C. D. 4.一批当红的网络名人齐聚央视新址, 参加网络名人社会论坛。下列观点符合论坛主旨的是( )网络名人应更多地关注社会网络名人需要传播正能量, 做文明的使者网络名人可以任意发表言论“挺”什么“踩”什么,我的地盘我

3、做主A. B. C. D. 5对下边漫画的理解正确的是（ ）A青少年要坚决抵制网络谣言，加强网络监管B网络谣言往往难以辨别，网民无能为力C面对网络谣言，不传谣、不信谣D控制网络谣言主要是网络经营者和政府的责任6.近年来,不少含有不良信息、网络游戏及商业广告等内容的有害手机软件进入中小学校园, 给学生的身心健康带来不良影响。这启示我们( A. 客观事物复杂多变,人们无法认清真相B. 立场不同,人们对事物的看法必然各异C. 网络信息鱼龙混杂,需要学会科学辨别D. 网络世界无拘无束,虚假信息不可避免7.近年来,不少含有不良信息、网络游戏及商业广告等内容的有害手机软件进入中小学校园, 给学生的身心健康

4、带来不良影响。这启示我们( )A. 客观事物复杂多变,人们无法认清真相B. 立场不同,人们对事物的看法必然各异C. 网络信息鱼龙混杂,需要学会科学辨别D. 网络世界无拘无束,虚假信息不可避免8.漫画流量就是收益警示我们（ ）要理性参与网络生活 要善于辨别，远离不良直播平台网络直播容易造成个人隐私泄露 有关部门应加强管理，取缔网络直播A BCD9.下面漫画给我们的启示有（ ）要对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言要学会辨析网络信息，自觉抵制网络谣言 要践行社会主义核心价值观，在网络上传播正能量 网上谣言太多，我们不要相信任何网络信息A. B. C. D. 10.作为全国首个政务服务小程序、广东

5、“数字政府”改革的首个重要成果，一“粤省事”，其中的“随手拍”功能可以举报河湖污染问题，点击“河长信箱”，即可实时定位，了解河段详情，查询投诉信息及办理进度。这主要体现网络（ ）A. 为经济发展注入新活力B. 拓宽了民主渠道，保障公民监督权C. 为文化传播搭建新平台D. 促进了科技创新，丰富了人民生活11李某出于好玩的心理，在网络上发布了某日某时将于某地发生9级地震的消息。此信息迅速被其他网友广为转发，引起当地居民的极大恐慌，李某因此受到了法律的追究。这启示我们要正确使用网络。下列行为属于正确使用网络的是（ ）在网上发布求助信息 通过网络订购车票在网络上发布不健康的图片 在学校网站上参与“校园

6、之星”投票活动A BCD12.自新冠肺炎疫情发生以来，各路五花八门的谣言不绝于耳。2020年2月23日，网民柴某，在微信群中发布“积水潭医院要开始建方舱医院”相关消息，造成不良影响。经查实，柴某所发内容纯系个人编造。柴某因虚构事实扰乱公共秩序，依法被海淀公安分局行政拘留。此事件警示我们（ ）A. 沉迷于网络影响学习、工作和生活B. 网络世界里，个人隐私容易被侵犯C. 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则D. 我们要学会“信息节食”，不应在无聊的信息上浪费精力13.现在已经是网络时代,我们中学生在上网时应该注意( )不在网络上发表自己的意见提高防范意识,拒绝网络生活加强道德修养, 遵守网络规则

7、提高媒介素养, 学会“信息节食”A. B. C. 14互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这说明（ ）A地球村太小B网络丰富日常生活C互联网能实现我们的一切梦想D互联网打破了传统人际交往的时空限制15.近年来，名为“武侠世界”的美国网站，专注于翻译中国网络文学原创作品，受到美国以及其他国家读者的追捧与点赞。这说明网络（ ）A. 为经济发展注入新的活力B. 为文化传播搭建了新平台C. 为科技创新搭建了新平台D. 促进了民主政治的进步二、非选择题16.阅读材料，回答问题。材料：人民日报曾盘点出十个危害很大的网络谣言：网络谣言引发疯狂的食

8、盐抢购风潮、造谣艾滋病人滴血投毒事件、“地震”传言令数百万群众受惊、柑橘蛆虫使全国的柑橘果农受损等事件都位列其中。这些网络谣言大多耸人听闻，造成当事人的名誉和财产损失，造成社会混乱，危害极大。（1）面对网络谣言，我们应该怎么做？（2）如何辨别网络谣言？（3）构建和谐网络，如何传播网络正能量？17、网络生活探析张明的微信朋友圈里，最近经常收到一些朋友转发的是水滴筹，轻松筹等平台的捐款信息。这引起了张明的兴趣，经上网搜索，张明对这种捐款形式有了深刻了解，2019年上半年我国11家慈善组织互联网募捐信息平台共在线，筹款超过5.8亿元，有25.7亿人次网民关注和和参与互联网技术与募捐相结合，具有信息传

9、播快，筹款能力强，参与门槛低等优势，这些募捐主要集中在扶贫济困教育中，医疗救助，救灾救援，环境保护等领域。（1）运用所学知识，结合材料一分析互联网募捐的意义。但同时由于部分网民随手转发未经核实的求助信息，网络募捐平台对募捐善款流向缺乏监督，对于个人求助也很难依照慈善法追究其法律责任，互联网募捐中甲求助真骗钱，假筹钱真炒作等现象依然存在，张明陷入沉思，网上献爱心，如何更放心？（2） 结合材料二，运用所学知识，谈谈怎样使“网上献爱心更放心”。18、观察漫画，回答问题。（1）这些沉迷于网络的现象有哪些危害？（2）请你谈谈在网络交往中要如何保护自己。答案1-5ACCAC 6-10CCDAB 11-15

10、BCBDB16、1）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者。自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。（2）注意信息出处。关注官方信息。对信息进行多方验证。辨识信息内容。向他人求助。（3）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。17、（1）科技创新（网络）能为募捐提供便捷的求助平台；互联网募捐有利于培养公民社会责任意识、参与意识，是公民自觉践行社会主义核心价值观的体现。（2）公众：增强鉴别信息的能力；网络募捐平台：遵守相关法律法规，接受社会的监督；国家：完善网络募捐的相关法律法规，加大对不诚信行为的联合惩戒力度。18、（1）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。（2）中学生要在网络交往中保护自己，必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当。中学生只有不断提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。