2021-2022学年高一生物上学期期中测试卷（浙科版2019必修1）01（全解全析）.pdf

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1、2021-2022学年上学期期中测试卷01高一生物全解全析12345678910CABBBAACBB11121314151617181920CBDCCCAADC21222324252627282930BBBCDABBBB1.c【分析】细胞内水的存在形式是自由水和结合水，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水参与许多化学反应，自由水参与营养物质和代谢废物的运输，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水与结合水可以相互转化，自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。【详解】A、风干种子含水量下降，代谢减慢，有机物的消耗减慢，A 正确；B、风干种子含水量下降，微生物不易

2、在其上生长繁殖，B 正确；C、风干种子含水量下降，细胞代谢的强度低，C 错误；D、风干种子自由水的含量下降，细胞中结合水与自由水的比值大，D 正确。故选C。2.A【分析】细胞内的无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压。【详解】A、大量出汗，丢失大量水分，同时丢失大量无机盐，因此会导致人体水盐和酸碱平衡失调，这时应多喝淡盐水来补充，A 正确；B、不同生物体内的细胞中无机盐的种类大体相同，含量差异很大，B 错误；C、哺乳动物血液中钙离子含量太低，会出现抽搐等症状，说明无机盐对于维持生

3、物体的生命活动具有重要作用，C 错误；D、无机盐不都是微量元素组成的，如钙离子、镁离子都是大量元素，D 错误。故选A o3.B【分析】水的作用：结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水：良好的溶剂，运送营养物质和代谢的废物，参与许多化学反应，为细胞提供液体环境，提供化学反应介质，维持细胞形态。【详解】水属于无机物，不能提供能量，糖类、脂肪和蛋白质等氧化分解能提供能量，错误；水是化学反应的介质和原料，没有水，人体内大部分化学反应就根本不会发生，正确；水的比热容大，有利于维持体温，正确；自由水在生物体内流动，能把营养物质运入细胞，同时把代谢废物运输到排泄器官或体外，正确。故选B,4.B【分析】脱水缩

4、合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或竣基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个竣基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量x 氨基酸个数-水的个数x 1 8。【详解】由题干“3 0 0 个氨基酸中共含有32 5个氨基和32 0 个竣基”可知：R基中的氨基为32 5-30 0=2 5个，R基中的段基为32 0-30 0=2 0 个。则该蛋白质分子中含有的氨基数=肽链数+R 基中含有的氨基数=4+2 5=2 9 个；含有的竣基数=肽链数+R 基中含有的粉基数=4+2 0=2 4个，ACD错误，B 正确。故选

5、Bo5.B【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩腺试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹m染 液（或苏丹I V 染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。【详解】A、梨中含有还原糖（果糖），在梨的匀浆中加入斐林试剂，水浴加热后会生成砖红色沉淀，A正确；B、在大豆种子匀浆中加入双缩胭试剂，会产生紫色反应，但是双缩胭试剂需要先将A液加入到待测液，摇匀后，再加入双缩胭试剂B液，B错误；C、脂肪鉴

6、定实验中，花生子叶切片上滴加苏丹HI染液染色后，需要用50%酒精洗去浮色，盖上盖玻片，用显微镜会观察到橘黄色颗粒，C正确；D、马铃薯汁富含淀粉，碘液和马铃薯汁两者直接混合，溶液变蓝，D正确。故选B。6.A【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官；磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D。胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维

7、生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。【详解】A、固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D,胆固醇不属于性激素，A错误；B、磷脂双分子层是组成细胞膜和细胞器膜的基本支架，因此，脂质中的磷脂是构成细胞膜和细胞器膜的主要成分之一，B正确；C、固醇中的维生素D能促进人体肠道对钙、磷的吸收，C正确；D、相同质量的脂肪和糖类相比，脂肪中的氧含量远远低于糖类，而氢的含量更多，氧化分解时所需要的氧气和产生的能量都多，故脂肪是细胞内良好的储能物质，D正确。故选Ao7.A【分析】根据题干信息可知：A的基本单位a是葡萄糖，那么A是多糖，B是细胞中最多的有机化合物，那么B为蛋白质，b为氨基酸，据此答题。【详解

8、】A、单糖合成多糖需要脱水缩合，氨基酸形成蛋白质也是脱水缩合，两个过程中都产生了水，A正确；B、植物组织中的多糖有淀粉也有纤维素，其中纤维素遇碘液不变蓝，B错误；C、物 质B是蛋白质，蛋白质一定含有氮元素，也有可能含有S元素，C错误；D、可用斐林试剂鉴定还原糖，而多糖是非还原糖，不能用斐林试剂鉴定物质A,D 错误。故选Ao8.C【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、0、N,有些还含有S；（2）核酸的组成元素为C、H、0、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、0,有些还含有N、P；（4）糖类的组成元素为C、H、0。【详解】A、糖原是多糖，其组成元素为C、H、0,A 错误：B、

9、麦芽糖是二糖，属于糖类，其组成元素为C、H、O,B 错误；C、氨基酸是组成蛋白质的基本单位，其元素组成为C、H、0、N,C 正确；D、脱氧核糖是五碳糖，元素组成是C、H、0,D 错误。故选C。9.B【分析】高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像一将物像移到视野中央一转动转换器换用高倍镜观察一调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。【详解】A、由于高倍镜下只能观察到低倍镜中央一小部分区域，因此由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央，A 正确；B、转换物镜时应该手握转换器小心缓慢转动，B 错误；C、显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的成积。

10、显微镜的放大倍数越大视野越暗，看到的细胞数目就越少，低倍镜换上高倍镜后视野变暗，观察到的细胞数目减少，C 正确；D、在高倍镜下观察时，可用细准焦螺旋调整焦距，D 正确。故选B。【点睛】10.B【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：(1)细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；(2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；(3)新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、细胞是动植物结构和功能的基本单位，A 错误；B、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性，B 正确；C、细胞学说的提出

11、，使生物学研究进入到了细胞水平，C 错误；D、细胞学说认为动物、植物都由细胞和细胞产物构成，D 错误。故选B,【点睛】II.C【分析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。【详解】根据显微镜上下颠倒、左右相反的成像特点，可以判断“d”是“p”旋 转 180度后得到的物像，C 正确。故选C。【点睛】12.B【分析】细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开；控制物质进出细胞；进行细胞间的物质交流。【详解】A、蛋白质是生命活动的主要承担者，功能越复杂的细胞，细胞膜上的蛋白质的种类和数量越多，细胞膜行使功能与膜上蛋白质的种类和数量密切相关，A 正确；B、植物细胞间的信息交流依赖胞间连丝，不通过细胞膜上的

12、受体进行，B 错误；C、由于兔等哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器，因此用兔的成熟红细胞比青蛙的红细胞更易制备纯净的细胞膜，C 正确；D、制备细胞膜时用的是吸水胀破法，因此，红细胞的动态变化为细胞体积增大凹陷消失一细胞破裂一内容物流出，D 正确。故选Bo13.D【分析】1、细胞膜的组成成分：主要是蛋白质和脂质，其次还有少量糖类，脂质中主要是磷脂，动物细胞膜中的脂质还有胆固醇；细胞膜的功能复杂程度与细胞膜的蛋白质的种类和数量有关，功能越复杂，膜蛋白的种类和数量越多。2、细胞膜的结构特点：具有一定的流动性。（1）原因：膜结构中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的；（2）表现：变形虫的变形运动

13、、细胞融合、胞吞、胞吐及载体对相应物质的转运等；（3）影响因素：主要受温度影响，适当温度范围内，随外界温度升高，膜的流动性增强，但温度超过一定范围，则导致膜的破坏。【详解】A、细胞膜含有糖脂和糖蛋白，A 正确；B、细胞膜的功能复杂程度与细胞膜的蛋白质的种类和数量有关，功能越复杂，膜蛋白的种类和数量越多，B 正确；C、细胞膜具有物质运输、能量转换、信息传递的功能，C 正确；D、流动镶嵌模型认为磷脂双分子层是细胞膜的基本支架，D 错误。故选D。14.C【分析】1、生物膜的流动镶嵌模型认为，磷脂双分子层构成了膜的基本支架，这个支架不是静止的。磷脂双分子层是轻油般的流体，具有流动性。蛋白质分子有的镶嵌

14、在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子也是可以运动的。2、在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白，叫做糖被。它在细胞生命活动中具有重要的功能。例如、消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用；糖被与细胞表面的识别有密切关系。经研究发现，动物细胞表面糖蛋白的识别作用，好比是细胞与细胞之间，或者细胞与其他大分子之间，互相联络用的文字或语言。除糖蛋白外，细胞膜表面还有糖类和脂质分子结合成的糖脂。【详解】A、生物膜的磷脂层双分子层中，磷脂疏水端在膜中央，亲水端在膜两侧，故 BF和 PF侧均为磷脂层的疏水 侧，A

15、正确；B、糖蛋白分布于细胞膜外侧，BS侧分布有糖蛋白，因此图示中BS侧表示细胞膜外侧，PS侧表示细胞膜内侧,，B正确；C、活细胞的细胞膜具有一定的流动性，冰冻蚀刻技术冻结的细胞膜失去了流动性，C错误：D、由图可知，蛋白质分子以不同的方式镶嵌在磷脂双分子层中，有的镶嵌在磷脂双分子层中的一侧，有的贯穿整个磷脂双分子层，D正确。故选Co15.C【分析】1、化合物的元素组成：糖类是由C、H、O组成；脂质是由C、H、0构成，有些含有N、P；蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些还含有S；核酸是由C、H、O、N、P元素构成。2、为某种多聚体的单体，由C、H、0、N四种元素构成，是氨基酸，形成的多聚体为蛋白

16、质；的组成元素是C、H、0、N、P,可能是ATP、磷脂、核甘酸或核酸；和的组成元素只有C、H、0,是葡萄糖，是多糖，可能为脂质。【详解】A、若是细胞膜主要成分，是磷脂分子，没有物种的特异性，A错误：B、若存在于皮下和内脏器官周围等部位，则是脂肪，植物细胞如花生种子的细胞中也有脂肪，B错误;C、硒代半胱氨酸是构成蛋白质的第21种氨基酸，则蛋白质可能含有硒元素，C正确；D、若主要在人体肝脏和肌肉内合成，则分别是肝糖原和肌糖原，而葡萄糖不仅存在于动物细胞也可存在于植物细胞，D错误。故选C。【点睛】16.C【分析】线粒体存在于动植物细胞中，具有双层膜结构，是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动 力 车 间

17、 叶 绿 体 存在于植物叶肉细胞中，具有双层膜结构，是植物细胞进行光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站核糖体存在于真核和原核细胞中，无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质基质中，是合成蛋白质的场所，是 生产蛋白质的机器溶酶体存在于动植物细胞中，是单层膜形成的泡状结构，是“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。中心体存在于动物或某些低等植物细胞中，无膜结构，由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成，与细胞的有丝分裂有关。【详解】A、哺乳动物成熟的红细胞中无核糖体，A 错误；B、蚕豆根尖细胞中不含叶绿体，B 错误；C、中

18、心体与细胞的有丝分裂有关，因此中心体在人体癌细胞有丝分裂过程中发挥着重要作用，C 正确；D、肺泡细胞的溶酶体不可以利用水解酶将硅尘分解，硅肺是肺部吸入硅尘后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酣体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构,使细胞死亡，最终导致肺功能受损引起，D 错误。故选C。17.A【分析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构线粒体动植物细胞双层膜结构叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中溶酶体动植物细胞单层膜

19、形成的泡状结构液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构：内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成【详解】A、高尔基体具有分泌功能，通过形成囊泡包裹物质，将其运出细胞，A 正确；B、中心体没有膜结构，B错误；C、溶酶体中的水解酶由核糖体合成，C 错误；D、内质网可与核膜、细胞膜直接相连，参与物质的运输，D错误。故选Ao18.A【分析】黑藻是真核生物，其叶肉细胞的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。【详解】A、叶绿体是绿色的，在活细胞中随着细胞质的流动而运动，黑藻叶肉细胞

20、在光学显微镜下可以观察到叶绿体的运动，A正确；B、用光学显微镜观察，只能看到形态，是看不到其内部结构的。B错误；C、将黑藻叶片在质量浓度为0.5g/m L的蔗糖溶液中浸泡10分钟后，叶片细胞已失水过多，导致细胞死亡,无法观察质壁分离复原现象，C错误；D、观察线粒体需要经活体染色剂健那绿染成蓝绿色，而黑藻叶片因叶绿体，本身呈现绿色，会影响线粒体的观察，D错误。故选Ao【点睛】19.D【分析】1、分离各种细胞器常用差速离心法。2、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌3、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。【详

21、解】A、将细胞膜破坏后的细胞匀浆经差速离心技术，可得到各种细胞器，A正确；B、溶酶体含有多种水解酶，消化后的一些产物可作为原料再度利用，B正确；C、内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道，还是有机物脂质的合成车间，C正确；D、细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关，D错误。故选D。20.C【分析】据图分析，是线粒体，是高尔基体，是叶绿体，是内质网，是核糖体。【详解】A、是线粒体，是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，但不含有线粒体的细胞也能进行有氧呼吸,如硝化细菌，A 错误；B、上述的高尔基体、内质网、核糖体等细胞器需要借助电子显微

22、镜才能观察到，B 错误；C、光合作用合成淀粉的场所为叶绿体基质，没有叶绿体的真核生物属于异养型生物，C 正确；D、核糖体不含有膜结构，D 错误。故选C。【点睛】21.B【分析】细胞的控制中心是细胞核，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】细胞核中有染色体，染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。在生活的细胞中，物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的；而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中。克隆兔的体色与提供细胞核的白兔一样。故选Bo22.B【分析】分析实验可知：单独培养细胞核或单独培养没有细胞核的细胞，都不能存活多久，只有培养有细胞核的细胞，细胞才能

23、正常生活，还能进行细胞繁殖。说明细胞只有保持其结构的完整性，才能进行正常的代谢活动。【详解】A、给去核的细胞重新移入细胞核形成重组细胞，重组细胞能正常生活且能进行分裂繁殖，这说明只有保持细胞完整性才能进行正常的生命活动，A 正确；BC、上述实验说明细胞质和细胞核相互依存，二者不能单独存活，不能说明细胞质内没有遗传物质，B 错误，C 正确；D、该实验应选用多个细胞进行重复实验，避免实验偶然性，D 正确。故选B。23.B【分析】模型法：人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表

24、达。物理模型：以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。如：D N A双螺旋结构模型，细胞膜的流动镶嵌模型。概念模型：指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型。如：对真核细胞结构共同特征的文字描述、光合作用过程中物质和能量的变化的解释、达尔文的自然选择学说的解释模型等。数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式。如：酶活性受温度（p H值）影响示意图，不同细胞的细胞周期持续时间等。【详解】A、遗传物质D N A主要存在于细胞核内，细胞核是细胞的遗传信息库，A正确；B、植物细胞的细胞壁主要由果胶和纤维素组成，而细菌的细胞壁主要由肽聚糖组成，B错误；C、染色质和染色体都主要由D N A和蛋白质

25、组成，二者是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态，C正确；D、以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型是物理模型，用橡皮泥做的细胞结构模型属于物理模型，D正确。故选B。24.C【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质-内质网进行粗加工一内质网 出芽”形成囊泡一高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质一高尔基体“出芽”形成囊泡一细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】A、消化酶、抗体属于分泌蛋白，生长素是植物激素，其化学本质为口引噪乙酸，不属于分泌蛋白，A错误；B、该实验是利用放射性同位素标记的研究方法由现象到本质的探索，B错误；C、分泌蛋白在核糖体内合成，

26、在内质网加工形成有一定空间结构的蛋白质，在高尔基体进行进一步的修饰和加工，线粒体供能，通过细胞膜分泌出去，参与此过程的有膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体，C正确；D、溶酶体内的各种水解酶都属于胞内蛋白，D错误。故选C。25.D【分析】分析题图：解答此题的突破口是是一种动植物都有，但功能不同的细胞器，这是高尔基体；是一种含有糖蛋白的细胞结构，这是细胞膜；图为细胞中某种生物大分子的合成及运输路线，那么这种生物大分子很可能是分泌蛋白，没有膜结构，是核糖体，具有单层膜结构是内质网。【详解】A、根据试题分析，该生物大分子指的是分泌蛋白，乙酰胆碱属于神经递质，不属于大分子，A 错误；B、根据试题分析，图

27、中指的是合成蛋白质的场所核糖体，B 错误；C、分泌蛋白的合成从核糖体（没有膜结构）到内质网，不需要囊泡运输，C 错误；D、分泌蛋白的合成和运输过程都需要消耗能量，由线粒体提供能量，D 正确。故选D。26.A【分析】1、分析题图：该细胞为动物细胞，甲有膜结构和核酸，可推断甲细胞器为线粒体；乙的脂质含量不为0,说明乙细胞器有膜结构，但无核酸，可推断乙细胞器为内质网、高尔基体、溶酶体；丙的脂质含量为0,说明没有膜结构，但含有核酸，可推测丙细胞器为核糖体。2、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质一内质网进行粗加工-内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质-高尔基体

28、 出芽”形成囊泡一细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】A、细胞器甲含有脂质和核酸，应是线粒体，是有氧呼吸的主要场所，A 正确；B、细胞器乙含有蛋白质和脂质，应是具有膜结构的细胞器，但不一定与分泌蛋白的加工和分泌有关，如溶酶体，B 错误；C、细胞器丙不含有脂质，可能是中心体或核糖体，核糖体是基因表达过程中翻译的场所，C 错误；D、硝化细菌为原核细胞，只具有核糖体一种细胞器，D 错误。故选Ao27.B【分析】分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质-内质网进行粗加工-内质网“出芽”形成囊泡一高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质一高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。

29、【详解】A、在分泌蛋白的形成过程中，内质网通过“出芽”形成囊泡，囊泡与高尔基体膜融合，A 正确；B、核糖体没有膜结构，B 错误；C、细胞膜向内凹陷形成囊泡，离开细胞膜回到细胞质中，细胞膜转化成了囊泡的膜，与内质网膜融合，体现了细胞内生物膜在结构上具有一定连续性，c 正确；D、结合分析可知，高尔基体膜突起形成囊泡，囊泡离开高尔基体膜与细胞膜融合，D 正确。故选B。28.B【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。病毒不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。【详解】A、病毒无细胞结构，也不具备

30、核糖体，A 错误；B、新冠病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能增殖，侵入肺部细胞后，可利用肺部细胞中的氨基酸来合成自身的蛋白质，B 正确；C、新冠病毒无细胞结构，必须寄生在活细胞内才能增殖，不能在唾沫、门把手、空气等处快速繁殖，C 错误；D、新冠病毒无细胞结构，无法独立增殖，不能在培养基上培养，D 错误。故选B。29.B【分析】1、一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真 菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物：蓝 藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细 菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。2、原核细胞

31、和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。【详解】A、大肠杆菌和蓝细菌都是原核生物，二者在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质（核糖体）及遗传物质都是DNA等，A 正确；B、蓝细菌属于原核生物，变形虫属于真核生物，原核细胞和真核细胞在结构上的根本区别是前者无核膜包被的细胞核，B 错误；C、颤蓝细菌与发菜都属于原核生物，含藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，都不含叶绿体，C 正确；D、细胞学说从结构上揭示了动物和植物的统一性和生物界的统一性，D 正确。故选B。【点睛】3 0.B【分析】生命系统的结构层次：1、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群

32、、群落、生态系统和生物圈；2、地球上最基本的生命系统是细胞；3、生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。【详解】A、病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞中才能进行正常的生命活动，因此病毒的生命活动离不开细胞，A错误；B、蛋白质、核酸是化学物质，不属于生命系统的结构层次，B正确；C、并不是所有生物体均有多种组织和系统，如植物没有系统，单细胞生物没有组织和系统，C错误；D、生命系统层层相依，不同生物的结构和功能不同，D错误。故选B o3 1.（1）脂质分子（2）磷脂双分子层（或两层磷脂分子）（3）具有一定的流动性 两种颜色的荧光均匀分布 蛋白质分子的活动受温度的影响

33、，温度低，蛋白质分子运动慢。【分析】（1）细胞膜的成分包括蛋白质、磷脂和少量的糖类，其基本骨架是磷脂双分子层；（2）细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是选择透过性.（1）根据相似相容原理，脂溶性物质优先通过细胞膜，由此说明细胞膜的主要成分含有脂质。（2）将一个细胞中的所有磷脂提取出来，铺成单分子层的面积是细胞膜表面积的2倍，说明磷脂分子在细胞膜中是排列成双层。（3）图中人的细胞膜和鼠的细胞膜相互融合，由之前的一半膜发绿色荧光，另一半膜发红色荧光到最终两种颜色的荧光均匀分布，说明蛋白质分子的运动，体现了细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。若在两个细胞融合成一个细胞后，将融合细胞置于0

34、条件下保持4 0分钟，则融合细胞仍是一半膜发绿色荧光，另一半膜发红色荧光，这说明蛋白质分子没有运动，即蛋白质分子的运动受温度的影响，温度低,蛋白质分子运动慢。【点睛】本题考查细胞膜的结构特点、化学组成的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。32.(1)叶绿体 液泡、6细胞壁 中心体(2)线粒体 健那绿 蓝绿(3)4高尔基体(4)液泡(5)网 核糖体【分析】分析题图：该图表示植物细胞结构示意图，其中结构110依次是叶绿体、线粒体、细胞核、高尔基体、细胞膜、细胞壁、细胞质基质、核糖体、液泡、内质网，据此作

35、答。(1)植物细胞区分于动物细胞是具有细胞壁、液泡和叶绿体，该细胞含有1 叶绿体、9 液泡和6 细胞壁等结构,没有中心体，因此该细胞是高等植物细胞。(2)线粒体是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸可以产生大量的能量，因此该细胞的动力车间是线粒体，观察这个结构时所用的染料名称是健那绿，该细胞是活细胞染色剂，染色后能使线粒体呈现蓝绿色。(3)植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，高尔基体与纤维素的形成有关，因此图中与细胞壁形成有关的细胞器主要是指4 高尔基体。(4)植物细胞的色素存在于叶绿体和液泡，植物花瓣呈现各种颜色与液泡中的色素有关，因此若该细胞为植物花瓣细胞，则决定其颜色的色素存在于9 液泡。(5)核糖

36、体是合成蛋白质的场所，因此合成分泌蛋白的细胞器是8 核糖体。【点睛】本题结合植物细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种结构的图象，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确答题。3 3.(1)抗体、消化酶、胰岛素、生长激素等(任选2个)(2)高尔基体 内质网(3)核糖体(4)囊泡(5)线粒体【分析】分析题图：图示是动物某分泌细胞，其中结构为细胞膜；结构为高尔基体 出芽 形成的囊泡；结构为高尔基体；结构为核糖体；结构为内质网；物质分泌蛋白；结构为线粒体。(1)分泌蛋白是指在细胞内合成后分泌到细胞外起作用的物质，如胰岛素、生长激素、抗体、消化酶等都是分泌蛋白。(2)根据上

37、述分析可知，为高尔基体，为内质网。(3)核糖体是合成蛋白质的场所，所以分泌蛋白首先在核糖体上合成。(4)图中是高尔基体“出芽”形成的包裹分泌蛋白的囊泡，其在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。(5)线粒体是细胞的动力工厂，分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中需要的能量主要是由线粒体提供。【点睛】本题结合分泌蛋白合成与分泌过程图，考查细胞结构和功能、细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各细胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能结合所学的知识准确答题。3 4.苏丹m(IV)橘黄色(红色)0 适宜的光照 所需的矿质元素【详解】(1)苏丹0 1 能将脂肪染成橘黄色，苏丹IV 能将脂肪染成红色。(2)油料作物种子萌发的过程中，脂肪要转变成糖类；组成这两种物质的分子的最大差异是糖类比脂肪中含的氧元素多。(3)实验第lid 干重开始增加的原因是形成的幼苗开始进行光合作用；影响光合作用的外界条件包括光照强度、温度、二氧化碳浓度、矿质元素等，再结合题目所给的情景“温度、水分(蒸储水)、通气等条件适宜的黑暗环境中“可推出必须提供的条件是光照强度和所需的矿质元素。