2021-2022学年广东省梅州市大埔县八年级下学期期中生物试题.pdf

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1、广东省梅州市大埔县2021-2022学年八年级下学期期中生物试题一、单选题1.下列属于生命现象的是（）A.潮起潮落 B.电闪雷鸣 C.蜻蜓点水 D.春雨绵绵2.下列关于显微镜使用的叙述，错误的是A.观察的材料必须薄而透明，有利于让光线透过B.玻片上写有“b”，从目镜中看到的物像是“P”C.观察物象一般用左眼，同时要求右眼睁开D.通过转动转换器，可将低倍物镜转换成高倍物镜3.王刚同学在显微镜下观察到一些细胞，他判断为植物细胞，因为他观察到了A.细胞壁和细胞膜 B,细胞壁和液泡 C.细胞质和细胞核 D.细胞膜和细胞质4.从 2020年 11月 1 日起，我国开始进行第七次人口普查，人口普查采用的科

2、学探究方 法 是（）A.调查法 B.观察法C.推理法 D.实验法5.下图是动、植物细胞分裂示意图，关于细胞分裂的描述错误的是（）植物细胞分裂示意图A.细胞分裂时细胞核先由一个分成两个B.染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C.植物细胞分裂和动物细胞分裂的过程完全一样D.动植物体通过细胞分裂增加细胞的数目6.2022年北京冬奥会上，单板滑雪男子大跳台决赛中，苏翊鸣斩获金牌，成为中国最年轻的冬奥冠军。在滑雪的过程中，其心脏、血管及流动的血液共同构成了A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统7.如图是大豆种子萌发的过程，下列叙述正确的是（)A.种子萌发过程需要充足的光照B.只要外界条件适宜种子就能

3、萌发C.胚根最先突破种皮发育成2D.地上部分1 是由胚轴发育而来8.云南山茶花是云南八大名花之一，如图表示发生在其体内的四个重要生理过程，下列说法错误的是（）A.过程能降低叶面的温度B.过程能释放储存的能量C.过程能产生氧气和淀粉D.过程的运输通道是筛管9.某同学较长一段时间很少吃蔬菜水果，结果一天早上刷牙时发现牙龈出血。可推测他很可能缺乏A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D10.下列关于购买食品与处理食材的做法中，错误的是A.买回来的马铃薯发芽了也能吃 B.买肉时要看是否是检疫合格的C.购买食品时要注意是否有食品生产许可证编号D.蔬菜和水果用清水浸泡后食用11.误吞了一粒西

4、瓜子后，这粒西瓜子不会经过的消化器官是（）A.咽B.胃C.肝脏 D.小肠12.肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是（）A.外界气体经过呼吸道进入肺B.肺泡数量多，气体交换面积大C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D.胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出13.下图中“一”表示血管内血液流动的方向，其中箭头处的血管可确定为动脉的有（）红细胞 红细学/.工 细胞Q Q Q命 J 二 _,A.I条 B.2条 C.3条 D.4条14.个别同学在冬天晚上睡觉时有憋尿的不良习惯。关于健康人排尿的叙述，错误的是（）A.尿液中含有少量的葡萄糖 B.可排出体内的尿素C.可调节体内水和无机盐的平

5、衡 D.可维持组织细胞的正常生理功能15.某同学长时间戴耳机听很大声的音乐，摘下耳机后发现短时间内听不清哥哥说的话。推测是听觉细胞受损，则听觉细胞位于A.鼓膜 B.耳蜗 C.听小骨 D.听神经16.下列哪种疾病不是传染病（）A.肺结核 B.肝炎 C.蛔虫病 D.心脏病17.2021年初，我国全民新冠疫苗接种工作正式启动，接种新冠疫苗是预防新冠肺炎最有效的措施之一。下列有关新冠疫苗的叙述正确的是（）A.天然新型冠状病毒即可作为新冠疫苗 B.接种的新冠疫苗属于抗体C.接种疫苗可以使人获得特异性免疫 D.接种新冠疫苗属于控制传染源18.突然抓到烫手的馒头时会立刻缩手，下列对缩手动作的相关叙述错误的是

6、（）A.提供缩手动力的骨骼肌两端附着在相邻的两块骨上B.缩手时，肘关节相当于杠杆的作用C.突然抓到烫手馒头时的缩手反射属于简单反射D.缩手产生屈肘动作时，肱二头肌处于收缩状态19.春风摇动花枝，蜜蜂留连花间。蜜蜂采蜜这种行为属于（）A.防御行为 B.先天性行为 C.繁殖行为 D.学习行为20.下列属于动物社会行为的是A.母袋鼠哺育幼袋鼠 B.乌贼喷出墨C.蜂王依靠工蜂喂养 D.狗为争夺骨头而争斗21.下列关于人类对细菌和真菌利用的叙述，正确的是A.制作泡菜需要用到酵母菌 B.制作酸奶需要用到醋酸菌C.利用转基因技术可以使大肠杆菌生产胰岛素 D.从青霉菌中提取的青霉素，能杀死新冠病毒22.为响应

7、“二孩、三孩政策”，妈妈想再生宝宝却一直没怀上，经检查是输卵管堵塞，输卵管堵塞会造成（）A.不能受精 B.不能分泌雌激素C.不能产生卵细胞 D.胚胎发育得不到氧气23.图是一枚已受精的鸟卵，能够发育成胚胎的部位是（）CD24.一对夫妇的脸颊都有酒窝，基因型皆为B b,他们子女的基因型是（）A.Bb B.bb C.BB D.以上都有可能25.南方人经常买螳螂药来灭杀蟒螂。但随着药物的使用时间增长，消杀蟒螂的效果却越来越差。这是因为A.药物的质量随着时间推移而降低 B.螳螂产生了抵抗药物的定向变异C.药物使螳螂产生抵抗药物的变异 D.螳螂药选择了能抵抗药物的变异26.下列动物的形态结构与其生活环境

8、、生活习性相适应的叙述，错误的是（）A.蝗虫的体表有外骨骼，防止体内水分蒸发，适于陆地生活B.蜥蜴用肺呼吸，卵有坚韧的外壳，能摆脱对水的依赖C.青蛙水陆两栖，用鲤呼吸，皮肤辅助呼吸D.家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸27.“冰墩墩”是 2022年北京冬奥会吉祥物，其实是一个熊猫的形象。下列有关熊猫特征的说法正确的是（）A.卵生、用肺呼吸 B.胎生、皮肤裸露C.卵生、体温恒定 D.胎生、用肺呼吸28.中华白海豚现身我省佛山东平河，引起同学们对其“身世”的兴趣，下列动物与海豚亲缘关系最近的是A.鲨鱼 B.娃娃鱼 C.鲍鱼 D.鲸鱼29.2020年世界无烟日的主题是“保护青少年远离传统烟草产品和电子烟”，

9、下列有关吸烟的说法不正确的是（）A.吸烟影响青少年身体正常发育B.烟内含致癌物质，吸入后可能会致癌C.吸烟损害大脑，会使思维迟钝D.吸烟可以提神，也是一种交际手段30.二氧化碳是造成温室效应的元凶。“碳中和”是指某区域在一定时间内，二氧化碳的排放量和吸收量“收支平衡”，也就是二氧化碳“净零排放下列做法中不利于实现 碳中和 的是（）A.多植树造林 B.出行多乘坐私家车C.离开时随手关电器 D.增加清洁能源使用比例二、实验探究题31.草莓营养价值高，含有多种营养物质，且有保健功效。在草莓成熟时节，气温逐渐升高、买回来的鲜草莓很容易腐烂变质。为了探究延长草莓保存时间的条件，某校生物兴趣小组的同学们在

10、南海里水草莓园里采摘新鲜成熟的草莓，进行了以下操究实验，实验方法和结果与表格所示：组别实验材料环境温度保鲜膜其他环境条件保存时间变质个数甲草 莓 10个4覆盖相同2 天无乙草 莓 10个常温无2 天6 个丙草 莓 10个?覆盖2 天4 个请结合所学知识回答下列问题：（1）实验中采摘的草莓应是同一品种，且_ _ _ _ _ _ _ _ （答出一点即可）均基本相同。每组 取1 0个草莓进行实验的理由是。(2)丙 组 的 环 境 温 度 设 置 为。本实验形成了 组对照，其中组和 组形成的对照探究的是低温是否可以延长草莓的保存时间。(3)通过本实验可以得出的结论是 o(4)你 认 为 草 莓 腐 烂

11、 变 质 的 根 本 原 因 是；请列举一种水果保存的方法：。三、综合题3 2.人体的各个系统协调配合，使各种生命活动正常进行。下图为人体消化、呼吸、循环、泌尿系统的部分结构和生理过程示意图，其中数字序号-代表结构名称，字母a-h代表生理过程。食物残渣请据图回答下列问题：(1)食 物 中 的 淀 粉 在 口 腔 中 初 步 消 化 成,胃 里 有 胃 腺 分 泌 的，小肠中含有,葡 萄 糖 随 血 液 循 环 最 先 到 达 心 脏 的。(2)当 肋 间 肌 和 膈 肌 (填 收缩”或 舒张”)时，胸廓扩大，肺扩张，外界气体通过b 过程进入肺泡。(3)血液流经肾脏时，经过 和同 两个生理过程，

12、最终形成尿液.(4)动物体中，与物质吸收、交换、进出等有关的结构，往往具有“数量多”的特点。例 如 人 的 小 肠 内 表 面 有 许 多 的 皱 裳 和 大 量 的,增大了营养物质的吸收面积。小肠的长度为 米。3 3.综合应用被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士说过：“一粒粮食能救一个国家，也可以绊倒一个国家粮食关系着个人温饱，也关系着国家命运。袁隆平科研团队进行了水稻实验，结果如表所示，请回答：组别亲本子代高杆矮杆总数第一组高杆X 矮杆65 064 21 2 9 2第二组矮杆X 矮杆01 1 2 81 1 2 8第三组高杆X 高杆75 62 4 81 0 0 4（1）水 稻 的 高 杆

13、和 矮 杆 是 一 对；分析题3 4 表的数据可知，在第三组实验中，高杆和高杆水稻杂交，子代中出现矮杆水稻，在遗传学上称为 现象，（填“高杆”或“矮杆”）为隐性性状；如果用A、a 分别表示显性和隐性基因，则 矮 杆 水 稻 的 基 因 组 成 为。（2）水稻的性状是由 控制的。高产杂交水稻的产生，运用了植物的生殖方式（填“有性”或“无性”），体现了 多样性在农作物育种上的重要性。（3）由于土壤贫瘠而导致水稻品质不好或减产，这种变异是（填“可遗传 或“不可遗传”）的变异由此可见，的变化可以引起生物性状的改变。（4）在“厉行节约，反对浪费粮食”方面，你可以采取的实际行动是：（写出合理一点即可得分）

14、四、资料分析题3 4.资料分析：银杏是银杏科、银杏属植物，系我国特产。为中生代子遗的珍稀树种，是国家一级保护植物。仅浙江天目山有野生状态的树木，但银杏的栽培区甚广，因而其分布范围较广。除我国大多数省份有栽培外，朝鲜、日本、欧美各国亦有栽培银杏树。银杏为优良木材，供建筑、家具、室内装饰、雕刻、绘图版等用，其种子俗称白果，供 食 用（多食易中毒），种子外无果皮包被。（1）从资料看，银杏属于_ _ _ _ _ _ _ _植物，依据是种子外无_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 包被。（2）银杏的根、茎、叶从功能上看属于 器官 与银杏不同，桃子的种子外有果皮包被，形成果实。桃子可食用部分是由花的 发

15、育而来，种子由发育而来。桃子开花后，要结出果实，需要经过、受精。受精是由 和 结合，形成受精卵的过程。种子萌发时，最先突破种皮。（3）杪 楞（蕨类植物）和银杏、桃子都不同，它是通过产生 繁殖后代的。杪秽能长得和乔木一样高大，不像藻类植物和苔碎植物那么矮小，是因为它出现了根的分化，且有 组织。参考答案:1.c【解析】【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A B D.潮起潮落、电闪雷鸣、春雨绵绵，此三项都属于自然现象，无生物特征，不属于

16、生命现象。C.蜻蜓点水体现了生物的繁殖，属于生命现象。故选Co2.B【解析】【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。【详解】A.显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。所以，“用显微镜进行观察的时候“，被观察的材料必须是“薄而透明”，A正确。B.显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以玻片上写有“b”，从目镜中看到的物像是“q，B 错误。C.观察时，左眼注射目镜，右眼睁开，便于画图，C 正确。D.物镜是安装在转换器上，通过转动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜，

17、D 正确。故选Bo3.B【解析】【分析】植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。【详解】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。王刚同学在显微镜下观察到一些细胞，判断为植物细胞，依据是有细胞壁和液泡。故选Bo4.A【解析】【分析】1.观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。观察法

18、要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录。2.推理法又叫逻辑推导方法，在掌握一定的事实数据和事物相关性信息的基础上。通过一定的逻辑关系，进行顺次的、逐步的、合理的推演，最终获得新的结论的一种逻辑思维方法。3.实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步躲的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。【详解】调查法是科学探究常用的方法之一，调查法可分为全面调查和抽样调查。全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查，如人口普查。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，属于抽样调查。抽样调查包括：随机抽样调查和非随机抽样。调查时首先要明确调查目的和调查

19、对象，并制订合理的调查方案；调查过程中要如实记录：对调查的结果要进行整理和分析：有时要用数学方法进行统计。所以，人口普查采用的科学探究方法是调查法，故选A。【点睛】正确识记并理解科学探究常用的方法是解题的关键。5.C【解析】【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。(2)细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两

20、个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。【详解】A.动、植物细胞分裂时，染色体都先进行自我复制，然后平均分成两部分，所以都是细胞核先一分为二，A 正确。B.在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体先复制然后再平均分配到两个新细胞中，保证了亲子代之间遗传物质的稳定性，B 正确。C.植物细胞分裂过程和动物细胞分裂过程不一样，植物细胞是在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，而动物细胞是细胞膜向内凹陷形成新的细胞膜，c 错误。D.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂能增加细胞的数目，D 正确。故选C。【点睛】理解掌握动、植物细胞分裂的过程是解题的关键。6.D

21、【解析】【分析】细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【详解】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。血液循环系统是由心脏、血管和血液组成的。心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流经的管道，血液是物质运输的载体。故选D。

22、7.C【解析】【分析】种子萌发的条件：环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气；自身条件：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。特别提醒：阳光、土壤不是种子萌发的条件。【详解】A.结合分析可知：阳光、土壤不是种子萌发的条件，A 错误。B.种子萌发还需要自身条件，如胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质，B 错误。C.种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。故大豆种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，胚根能发育成2根，C 正

23、确。D.由上述分析可知：地上部分1茎和叶是由胚芽发育而来，D 错误。故选Co【点睛】正确识记并理解种子萌发的条件和过程是解题的关键。8.D【解析】【分析】图中：水分从植物体内散失，是蒸腾作用；吸收氧气，释放二氧化碳，是呼吸作用；过程吸收二氧化碳，释放氧气，是植物的光合作用。【详解】A.蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，蒸腾作用可以提高大气湿度，能降低叶面的温度，A 正确。B.呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，所以呼吸作用分解细胞中的有机物，为其生长发育等生命活动提供能量，B 正确。C.光合作用能产生氧气和淀粉，C

24、 正确。D.过程水分和无机盐的运输通道是导管，D 错误。故选D。9.C【解析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病.缰生耕美主要功It3 A曜 人 伶 正 常 发 育.帽 出 功，雄特人的麒麟、m用人体正常的新陈代 ,经系找的正常林授援*欧不看、扃化不艮 iruR缰生itc绮持n常的新陈代.沙的的卜at肉和血研 正 社 野 阳 闻 旗JJ尔嘛!K力下腐1魁 素D觑 钙、解 赚 和 部 发 育何 翻、皆 黏 耀【详解】A.维生素A 促进人体正常发育，增强抵

25、抗力，缺乏维生素A 时会表现皮肤粗糙、夜盲症，A 不符合题意。B.维生素B 能维持正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏时会表现出神经炎消化不良、脚气病等，B 不符合题意。C.人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，该同学在刷牙时经常发现牙龈出血，是体内缺乏维生素C 造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,因此医生建议他多吃些新鲜蔬菜和水果，C 符合题意。D.维生素D 可以促进钙、磷的吸收和骨骼发育，缺乏时会引发佝偻病、骨质疏松等，D不符合题意。故选C。10.A【解析】【分析】食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒。食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程

26、0 不吃有毒的食品，如发芽的马铃薯、长斑红薯、发红甘蔗、有毒的蘑菇、末检疫的猪肉和发霉变质的食物不能食用。带有“QS”标志的产品就代表着食品生产企业是经过国家批准的，产品是必须经过强制性检验且合格的。QS它是由“企业食品生产许可 字头（QS）和“生产许可“中文字样组成。食品安全问题是关乎公民的生命和身体健康的大事，我们应当特别关注。【详解】A.土豆发芽后，芽孔周围就会含有大量的有毒龙葵素，这是一种神经毒素，可抑制呼吸中枢。买回来的马铃薯发芽了最好不要食用，错误。B.买经检疫合格的食品，买肉时要看是否盖有检疫部门的印章，选购检疫合格的肉，正确。C.购买食品时要注意是否有食品生产许可证编号，带有“

27、QS”标志的产品就代表着食品生产企业是经过国家批准的，产品是必须经过强制性检验且合格的，正确。D.蔬菜和水果在生长过程中难免喷洒过农药，通过清水浸泡、冲洗，或削去外皮，可以减少农药残留物，正确。故选Ao11.C【解析】【分析】人体的消化系统：【详解】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。所以，误吞了一粒西瓜子后，这粒西瓜子不会经过的消化器官是肝脏，故选C。【点睛】正确识记并理解消化系统的组成和功能、营养物质的消化吸收过程是解题的关键。12

28、.C【解析】【分析】肺是人体呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，由许多肺泡构成。【详解】外界气体经过呼吸道进入肺，呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。A 正确；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，有利于肺泡与血液充分的进行气体交换，肺泡数量多，气体交换面积大。B 正确；肺泡与毛细血管进行气体交换时.，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液里的二氧化碳扩散进入肺泡，所以肺泡内二氧化碳含量增加。C 错误；呼气时，呼吸肌舒张，胸廓容积变小，肺收缩，气体从肺内排出。D 正确。【点睛】此题考查的是肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换，要求理解并掌握。13.

29、A【解析】【分析】人体血管有三种：动脉、静脉、毛细血管。【详解】图 1中血管是回心血管，是静脉，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，错误。图 2 中的血管只允许红细胞单行通过，故判断是毛细血管，数量大，分布广，血管的内径小，仅有8-10微米，只允许红细胞单行通过，错误。图 3 中的血管血流从主干流向分支是动脉，正确。图 4 中的血管血流从分支流向主干是静脉，错误。综上动脉只有一条。故选A。【点睛】掌握各种血管的定义和特点是解题关键。14.A【解析】【分析】尿的形成要经过肾小球（和肾小囊壁）的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡

30、萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。可见血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等；原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖；尿液的成分是水、无机盐和尿素。【详解】A.由分析可知，健康人尿液的成分是水、无机盐和尿素，不含葡萄糖，A 错误。B C D.人体排出尿液，不仅起到排出尿素等废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用，BCD正确。故选Ao15.B【解析】【分析】在耳的结构中，外耳包括耳廓和外耳道，它们分别有收集声波和传

31、送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分管腔，三部分管腔分布有相应的感受器，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。【详解】A.鼓膜是一个椭圆形的薄膜，当声波传来时它产生振动，上面没有听觉细胞，错误。B.耳蜗内含有听觉细胞，受振动刺激能产生冲动，正确。C.鼓室内只有三块听小骨，也没有听觉细胞，错误。D.听神经的功能主要是负责人体平衡，和收集声音及传递声音讯息功能，错误。故选B。16.D【解析】此题考查的是传染病的特点，传染病具

32、有流行性、传染性的特点。【详解】传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病。引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。A.肺结核是有结核杆菌侵入呼吸道黏膜以后所引起的传染病，通过空气和飞沫传播，属于呼吸道传染病，A 不符合题意。B.肝炎是由肝炎病毒引起的，通过饮水和食物传播的消化道传染病，B 不符合题意。C.蛔虫病是由蛔虫引起的消化道传染病，C 不符合题意。D.心脏病不是由病原体引起的，不具备传染性和流行性，不属于传染病，D 符合题意。故选D。【点睛】解题关键是熟记传染病的特点以及常见的传染病。17.C【解析】【分析】传染病的预防措施：（1）控制传染源：如隔

33、离、建立专门的传染病医院。对传染病患者尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。对传染病的动物也要及时处理。（2）切断传播途径：如照紫外线，在教室喷洒消毒液，开窗通风。主要是讲究个人卫生和环境卫生。（3）保护易感人群：如接种疫苗或锻炼身体提高自身免疫力。在传染病流行期间，不要让易感者与传染源接触，并对易感人群进行预防接种，这样可以提高易感人群的抵抗力。【详解】A.疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，错误。B.接种的新冠疫苗属于抗原，接种疫苗后体内才能产生抗体，错误。C.注射疫苗，疫苗刺激淋巴细胞产生抗体，是第三道防线，是特异性免疫。故接种疫苗可以使人获得特异

34、性免疫，正确。D.对易感人群进行预防接种，属于保护易感人群，错误。故选C。【点睛】掌握疫苗的概念、传染病的预防措施、抗原抗体的概念是解题关键。18.B【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【详解】A.骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过

35、关节分别固定在相邻的两块不同的骨上，A 正确。B.缩手时，肘关节相当于支点的作用，B 错误。C.简单反射是指人生来就有的先天性反射，所以缩手反射是简单的、人生来就有的反射，C 正确。D.屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时则相反，因此缩手时，肱二头肌收缩，D 正确。故选Bo19.B【解析】【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为（同类）、防御行为（不同类）、领域行为、繁殖行为、节律行为（涧游行为，迁徙行为）、社会行为、定向行为、通讯行为等。各种行为都是动物对复杂环境的适应性表现，行为帮助动物更好的生存繁衍。【详解

36、】A.防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为，A 错误。B.先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等，B 正确。C.繁殖行为是与动物繁殖后代有关的行为。主要包括识别雌雄动物、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵、哺育等，C 错误。D.学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等，D 错误。故选B。【点睛】正确识记并理解动物的行为类型和主要特点是解题的关键。20.C【解析】【分析】社会

37、行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。【详解】A.母袋鼠哺育幼袋鼠属于生殖行为，故 A 不符合题意。B.乌贼喷出墨汁没有明确的分工，没有等级次序，因此没有社会行为，而属于防御行为，故 B 不符合题意。C.蜂群中的蜂王由工蜂喂养，表明分工明确，属于社会行为，故 C 符合题意。D.狗为争夺骨头而争斗属于攻击行为，故 D 不符合题意。故选C。【点睛】本题考查动物的行为，解答的关键是知道社会行为的特点。21.C【解析】【分析】人

38、类对细菌和真菌的利用包括四个方面：1.食品制作；2.保存食品；3.疾病防治；4.保护环境。【详解】A.制作泡菜需要用到乳酸菌，错误。B.制作酸奶需要用到乳酸菌，错误。C.科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌细胞内，再对转基因大肠杆菌进行培养，就能大批量生产胰岛素，正确。D.有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。从青霉菌中提取的青霉素，不能杀死新冠病毒，错误。故选C。22.A【解析】【分析】精子和卵细胞结合的场所是输卵管；胎儿生活在子宫内透明的液体羊水中。【详解】A.睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞受精的场所是在输卵管，在输卵管完成受精作用后，经过分裂、分化形成胎儿。根

39、据题意，输卵管堵塞后，精子和卵细胞不能相遇结合，完不成受精，形不成受精卵，造成不孕，A 正确。B C.卵巢产生卵细胞分泌雌性激素，BC错误。D.胎儿和母体进行物质交换的场所是胎盘，D 错误。故选A。23.B【解析】【分析】图中鸟卵的结构，卵壳膜，气室，卵壳，卵白，胚盘，卵黄膜，系带，卵黄。【详解】A.卵白，卵壳膜与卵黄膜之间为胚胎发育提供水和营养物质，A 不符合题意。B.胚盘内含有遗传物质，是胚胎发育的起点。因此，如果这是一个已受精的鸟卵，那么将来能发育成胚胎，B 符合题意。C.卵黄膜，卵黄的外面有保护作用，相当于细胞膜，C 不符合题意。D.系带，卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带，它使卵细

40、胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡，D 不符合题意。故 选 B。24.D【解析】【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）一对夫妇的脸颊都有酒窝，基因型皆为B b,则有酒窝的基因型是BB或 B b,无酒窝的基因型是bb。【详解】一对夫妇的脸颊都有酒窝，基因型皆为B b,遗传图解如图：性状 街 酒 我 有 酒 窝75%从遗传图解看出，他们子女的基因型是BB或 Bb或 bb。故选：D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的

41、显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。25.D【解析】【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。达尔文认为：因生存资源有限，生物的过度繁殖引起生存斗争（生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争、生物种内的斗争、生物种间的斗争）。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去并将这些变异遗传给下一代；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不

42、断进化。【详解】A.药物的质量是没有变化的，随着药物的使用时间增长，消杀蜂螂的效果却越来越差，是抗螳螂药的螳螂越来越多导致的，错误。B.变异一般是不定向的，在使用螳螂药之前，螳螂中就存在抗螳螂药的突变个体和不抗螳螂药的个体，错误。C.在使用蟒螂药之前，蟒螂中就存在抗螳螂药的突变个体。蜂螂药不能使蟒螂产生抗药性变异，只是对抗药性个体进行了选择，错误。D.在生存斗争中，具有抗蜂螂药的突变个体是有利变异，容易在生存斗争中获胜而生存下去并将这些变异遗传给下一代，最终螳螂药选择了能抵抗药物的变异，适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果，正确。故选D。26.C【解析】【分析】生物体的形态结构总是与其生活环

43、境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。【详解】A.蝗虫体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发，保护内部柔软的身体，适于陆地生活，A正确。B.蜥蜴用肺呼吸，卵有坚韧的外壳，防止水分的散失，能摆脱对水的依赖，适于陆地生活，B 正确。C.青蛙属于两柄类动物，幼体生活在水中，用鲤呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，C 错误.D.家鸽的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。家鸽吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样家鸽每呼吸一次，气体两次进入

44、肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率，D 正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。27.D【解析】【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。【详解】A D.熊猫属于哺乳动物，用肺呼吸，胎生、哺乳，A 错误，D 正确。B.熊猫胎生，体表面有毛覆盖，B 错误。C.熊猫属于哺乳动物，体温恒定，胎生，C 错误。故选D。【点睛】哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。28.D【解析】【

45、分析】中华白海豚在分类学上隶属于脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目、海豚科、白海豚属，国家一级保护动物。生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。【详解】A.鲨鱼属于脊索动物门，脊椎动物亚门，软 骨 鱼 纲，不符合题意。B.娃娃鱼幼体用鳏呼吸，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，因此属于两栖动物。大鲸（学名：Andrias davidianus）是隐腮鲸科、大鲸属有尾

46、两栖动物，不符合题意。C.鲍鱼属于硬骨鱼纲、辐鳍亚纲、硬鳞总目、蛹形目，不符合题意。D.鲸属于脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲，真兽亚纲，符合题意。故选D。29.D【解析】【分析】吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，严重危害人体健康，分析解答。【详解】A.吸烟时产生烟雾里含有尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物，会影响青少年身体正常发育，A 正确。B.烟内含致癌物质尼古丁，吸入后可能会致癌，B 正确。C.吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，故吸烟会损害大脑，会使思维迟钝，C 正确。D.吸烟是不健康的生活方式，严重危害人体健康，也不是一种交际手段，D 错误。故

47、选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解吸烟的危害。30.B【解析】【分析】碳中和 是指通过植树造林、节能减排等措施，抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放【详解】A.多植树造林，可减少空气中的二氧化碳含量，利于实现“碳中和”，A 不符合题意。B.出行多乘坐私家车，会加重空气中的二氧化碳含量，不利于实现“碳中和”，B 符合题意。C.离开时随手关电器，可节约能源，减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳中和”，C 不符合题意。D.增加清洁能源使用比例，可以减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳中和“，D 不符合题意。故选B。31.(I)大小、重量、成熟状况等 为了避免实验结果的偶然性

48、，草莓的数量不能太少(2)常温 两#二#2 甲#丙 丙#甲(3)低温和覆盖保鲜膜可以适当延长草莓的保存时间(4)微生物的生长、生殖保鲜膜包好后放在冷藏室中低温保存【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。(1)结合表格可知，本实验探究了延长草莓保存时间的条件是温度和保

49、鲜膜。除了这种条件不同外，其他条件都应该相同。所以，实验中采摘的草莓应是同一品种，且大小、重量、成熟状况等均基本相同。每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。所以，每组用一个草莓数量太少，可能由于偶然因素造成实验误差，影响实验结果的可靠性，故实验中，每组使用1 0个草莓。(2)根据对照实验的设计原则，丙组的环境温度应设置为常温。本实验形成了两组对照，丙组和乙组形成了以保鲜膜为变量的对照实验；甲 组(4)和丙组(常温)形成了以温度为变量的对照实验，探究了低温是否可以延长草莓的保存时间。(3)结合上述分析以及表格中的实验结果“变质个数”

50、可知，通过本实验能得出的结论是：低温和覆盖保鲜膜可以适当延长草莓的保存时间。(4)由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等。所以，草莓腐烂变质的根本原因是：微生物的生长、生殖。根据实验可知，保存水果的方法是：保鲜膜包好后放在冷藏室中低温保存。32.麦 芽 糖 胃 液 肠 液、胰液、胆 汁 右 心 房 收 缩 吸 气 肾 小 球 和 紧 贴 着它的肾小囊内壁起滤过作用 肾小管的重吸收小肠绒毛 5-6【解析】【分析】(D小肠是人体消化和吸收的主要器官，淀粉在小肠中最终消化成淀粉。(2)膈肌收缩使胸廓