2021-2022学年江苏省苏州初级中学中考一模化学试题含解析.pdf

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1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1 .全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2 B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2 .请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3 .保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选 择 题（本题包括1 2个小题，每小题3分，共3 6分.每小题只有一个选项符合题意）1.用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实，其中正确的是A.体温计中的水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生了变化B.校园里的桅子花发出诱人的香味分子之间有间隔C.打开盛有

2、浓盐酸的试剂瓶，瓶口有白雾出现分子是不断运动的D.金刚石和石墨的物理性质不同一一构成物质的原子不同2 .东营垦利佛头黑陶以色如墨，声如钟，薄如纸，亮如镜，硬如瓷的特点被誉为“齐鲁黑陶之花”。如下所示是其主要制作工艺，其中发生化学变化的是结3 .氢气燃烧生成水的反应中，发生变化的是（）A.分子种类 B.原子种类 C.元素种类 D.物质总质量4 .健康的生活离不开化学，下列说法正确的是A.糖类物质是重要的营养物质，因此可以大量摄入B.为了保持身材苗条，可以只吃蔬菜和水果C.为了预防贫血，可以适量的食用含铁元素丰富的食物D.为保持肉制品鲜美，可以在香肠中加过量的亚硝酸钠5.下列实验只发生物理变化的是

3、（）塑料盖子金属桶 面粉爆炸实验放气装面粉浓氨水B.酚酎资 液 验证分子运动水的净化空气中氧气含量测定6.下列物品中的营养元素不属于微量元素的是（）A.葡萄糖酸钙口服液 B.补铁酱油C.含硒茶叶 D.含氟牙膏7.室温时，随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba（OH）2溶液，烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示（忽略溶液温度的变化），下列分析正确的是（）溶质的质量0 Ba（OH）丁溶液质量gA.a 点溶液中有两种溶质B.5 点溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝C.c 点烧杯内液体的pH=7D.d 点溶液中有较多的Ba?f、OH，SO八H+8.将三种不同浓度的氢氧化钠溶液分别滴入对应浓度的盐酸中，反应的

4、曲线如图所示。14.012.010.0pH 8.06.0加入溶液的体积mL下列说法正确的是（A.在 a、b、c 三种曲线所示实验中，a 曲线所用盐酸浓度最小B.在 a 曲线所示的实验中，若用酚配作指示剂，酚配溶液由红色变为无色C.当加入溶液体积为20mL时，溶液中存在的离子主要是Na+Cl H+OHD.当溶液pH=7时，a、b、c 曲线中分别加入的溶液体积相同9.实验室配制一定量溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，下列有关操作或叙述正确的是A.称量氢氧化钠固体时，将其放在纸片上称量B.仰视量筒量取液体会导致实际液体量偏少C.配制好的溶液装瓶时洒出，会影响溶液的质量分数D.用 40%的氢氧化钠溶

5、液配制该溶液需要加入等质量的水io.如图所示为某化学反应的微观示意图，其中 和（J表示不同元素的原子。下列说法正确的是反应前 反应后A.此反应属于置换反应B.化学反应前后元素的种类变了C.生成物的每个分子由三个原子构成D.参加反应的（二 和OQ的个数比为1：111.下图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置，关于该实验说法正确的是A.充分反应后，向固体中加稀盐酸会产生气泡B.在实验过程中，黑色的粉末会逐渐变成红色高温C.该实验的反应原理为FeO+C O=F e+CO2D.在实验过程中，产生的尾气可以直接排放到空气中1 2.如图是甲，乙，丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列有关说法

6、正确的是（）A.t/C时，甲、乙的溶解度相等B.t/C时，甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为25%C.将12c时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至tC,溶液质量保持不变的只有丙D.采取降温和蒸发溶剂的方法都可以使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液二、填空题(本题包括4个小题，每小题7分，共28分)13.2018年10月24日上午九时，举世曙目的港珠澳大桥正式运营通车，这座线路全长55公里，使用寿命120年的超级桥梁，共224个桥墩，主梁钢板42万吨，抗台风16级，抗震效果也超强。(1)桥墩使用大量建筑材料大理石其主要成分是 o (填化学式)(2)铺设隧道的不锈钢，具有韧性好，硬 度 比 纯 金 属

7、 的。(填“大”或“小”)(3)建桥所用主梁钢板的含碳量在_ _ _ _之 间(填“0.03%2%”或“2%4.3%”)。由生铁炼钢时，硅与氧化亚铁在高温条件下反应生成二氧化硅和铁，该 反 应 化 学 方 程 式 为.(4)为抵抗16级台风，大桥采用了铅芯隔震橡胶支座和高阻尼隔震橡胶支座两种类型的支座，其中所用的下列材料属 于 有 机 合 成 材 料 的 是.A铅芯棒B橡胶层C钢板14.用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40c15.海洋是巨大的资源宝库，从海洋中可以获得很多物质，连云港海水资源丰富。（1）通过晾晒海水得到的粗盐中含有多种可溶性杂质和不溶性杂质（泥沙等）。实

8、验室中除去粗盐中不溶性杂质获得精盐的步骤是溶解一过滤一蒸发T 计算产率等。过滤操作中玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在_ _ _ _ _ 一边。蒸发时为防止液滴飞溅，除用玻璃棒搅拌外，还可以采取的操作；下 列 操 作 可 能 导 致 精 盐 产 率 偏 高 的 是 （填字母）。a 食盐没有完全溶解即过滤b 过滤时液面高于滤纸边缘c 器皿上粘有的精盐没有全部转移到称量纸上（2）海水中含量最多的氯化物是氯化钠，其次是氯化镁。下图是从海水中获得氯化镁溶液的流程。石灰乳 试剂AJ过滤,海 水卜 沉淀B|-MgCh溶满在海水中加入石灰乳后，发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 是；上述过程中试剂A 与沉淀B

9、发生的是中和反应，则试剂A 是（填名称）。16.A、B、C、D、E 为初中化学常见的五种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“一”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件己略去）。（1）若 A 的固体可用于人工降雨，B 为植物光合作用的产物之一，E 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。则 B 为；D 与 E 反 应 的 基 本 类 型 为（2）若 A 为人体胃酸的士要成分，D 与 E 经混合研磨可产生刺激性气味的气体，且图中体现了 A 的四种不同化学性质。则 C 物 质 的 类 别 （填“一定”或“不一定”

10、）为氧化物；D 与 E 反应的化学方程式为 o三、实 验 题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）1 7.图1是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。I写 出 仪 器 的 名 称。用高锦酸钾制取氧气，选 用 的 发 生 装 置 是（填序号），反 应 的 化 学 方 程 式 为,为防止高镒酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是 o实 验 室 制 取 二氧 化 碳应选用的收集装置是（填序号），反 应 的 化 学 方 程 式 是.图E是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点:注射器F用于家庭小实验，可以代替 仪器使用：利用图2装置探究二氧化碳的

11、性质。干燥石蕊试纸湿润石蕊试纸IIIII图2I I中证明CO2与水反应的现象：.n、DI分别放入50mL水和澄清石灰水，通入约500mLe0 2,观察到H中无变化，DI中变浑浊，500mLe（h 溶于50mL水 中（填“部分”或“全部”）。1 8.根据下列装置图1,回答有关问题:（2）利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体，实 验 室 制 取 该 气 体 的 化 学 方 程 式 是,验 满 方 法 是.（3）实验室通常利用上图中装置B与（选填字母）的组合制取二氧化碳，该 反 应 的 化 学 方 程 式 为 若 用C装置代替B装置进行实验，优 点 为 为 了 得 到 纯 净、干燥的二氧化碳气

12、体，除杂装置（如图2）的导管按气流方 向 连 接 的 顺 序 正 确 是（选填字母）.A a-b-d-cB b-a-c-dC d-c-a-bD c-d-b-a四、计 算 题（本题包括1 个小题，共 12分）19.（6 分）实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，为了研究其变质情况，某学校化学小组的同学做了如下实验，实验过程如图所示（电子秤单位为克）。计算:滴入紫色石蕊试液溶液为红色反应生成二氧化碳的参考答案一、选 择 题（本题包括12个小题，每小题3 分，共 36分.每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、水银温度计中的汞热胀冷缩，是因为汞原子的间隔随温度的升高而增大，随温度的降低而减小，不是汞

13、原子的大小发生变化，故错误；B、校园里的桅子花发出诱人的香味，是因为花香分子在不断的运动，不是分子间的间隔的缘故，故错误；C、浓盐酸具有挥发性，是因为氯化氢分子不断运动到空气中，与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴的缘故，故正确;D、金刚石和石墨都是由碳原子构成的物质，但是碳原子的排列方式不一样，导致物理性质不同，故错误；故选：Co2、D【解析】A、混合的过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、成型的过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、晾干的过程中无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、烧结的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的

14、变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。3、A【解析】A、氢气与氧气反应生成水，故分子的种类发生了变化，故正确；B、化学变化的过程中原子的种类、个数、质量都不发生变化，故错误；C、化学变化的过程中元素的种类、质量不变，故错误；D、化学变化的过程中物质的总质量不变，故错误。故选A。4、C【解析】A、糖类物质为我们身体提供能量，但摄入大量糖，会导致体内脂肪过多，引起肥胖；长期过多，引起高血糖，甚至会引起糖尿病，故不符合题意；B、蔬菜和水果提供丰富的维生素，但无法提供蛋白质，因此，为了保持身材苗条，只吃蔬菜和水果，人体的营养就不均衡了，故不符合题意；C、铁元素可以预防贫血，因此，为了预防贫

15、血，可以适量的食用含铁元素丰富的食物，故符合题意；D、亚硝酸钠能致癌，为保持肉制品鲜美，不可以在香肠中加过量的亚硝酸钠，故不符合题意，故 选 C。5、C【解析】A、蜡烛的燃烧，以及点燃面粉，有新物质生成，发生化学变化，选 项 A 不符合题意；B、酚猷与碱性溶液发生化学变化，引起颜色变化，选 项 B 不符合题意；C、水的净化经过过滤，吸附等物理操作，实现净化，没有新物质生成，属于物理变化，选 项 C 符合题意；D、红磷燃烧生成五氧化二磷，有新物质生成，属于化学变化，选 项 D 不符合题意。故选C。【点睛】判断是否属于化学变化，重点观察有无新物质生成，若有新物质生成，则为化学变化，没有则为物理变化

16、。6、A【解析】A.葡萄糖酸钙口服液中所含元素均属于人体所需的常量元素，此选项符合题意；B.铁元素属于人体所需的微量元素，此选项不符合题意；C.硒元素属于人体所需的微量元素，此选项不符合题意；D.氟元素属于人体所需的微量元素，此选项不符合题意。故选A。7、C【解析】稀硫酸和Ba(0H)2溶液反应生成硫酸钢沉淀和水。【详解】A.a 点溶液中只有硫酸一种溶质，不符合题意；B.b点酸过量，溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红，不符合题意；C.c点烧杯内液体为水，p H=7,符合题意；D.C 点硫酸完全反应，过 C 后的点，溶质只有氢氧化钢，d 点溶液中有较多的Ba2+、OH-,不符合题意；选 C。8、D

17、【解析】A、在加入相同较少体积的氢氧化钠后，a 中 pH最小，说明酸的浓度较大，无法被氢氧化钠较快中和，所 以 a 曲线所用盐酸浓度最大，选 项 A 错误；B、开始反应时，溶 液 pH小于7 为酸性，酚猷不变色，当加入氢氧化钠溶液体积超过25mL以后，才开始显碱性，酚醐使溶液变红色，所以是由无色变为红色，选 项 B 错误；C、当加入20mL溶液时，三者的pH都小于7,说明酸过量，不会存在碱，所以没有氢氧根离子的存在，选 项 C 错误;D、当 pH=7时，三者相交于一点，此时加入溶液体积相同，选 项 D 正确。故选D。9、D【解析】A、氢氧化钠固体易潮解，所以在称量时，应放在玻璃器皿中称量。A

18、错误；B、量取液体时仰视液面，会造成液体的实际体积大于读数。B 错误；C、溶液具有均一性，已配制好的溶液装瓶时洒出，溶质质量分数不会变。C 错误；D、设 40%的氢氧化钠溶液质量为100g,20%的溶液质量为X。则根据稀释前后，溶质的质量不变可以得出：100gX40%=20%X x解 得 x=200g。所以加入的水的质量=稀溶液质量-浓溶液质量=200g-100g=100g。D 正确。故 选 D。10、c【解析】试题分析：由图示可知：A.生成物只有一种，故属于化合反应，选项错误；B.反应前后元素种类相同，选项错误；C.生成的化合物的每个分子由三个原子构成，选项正确;D.参加反应的0 和（二）：

19、二）的个数比为2：1,有一个 Q二）分子没有参加反应，选项错误.考点：微粒结构示意图解释化学反应11、A【解析】高温一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为3CO+Fe2O3=2Fe+3c02.【详解】A、生成的Fe能与盐酸反应生成氢气，有气泡，故 A 正确；B、反应中红色的氧化铁变为黑色的铁，故 B 不正确；C、不符合客观事实，故 C 不正确；D、产生的尾气中含量未反应完的C O,有毒，需要进行尾气处理，故 D 不正确。故选A。12、C【解析】在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里，该温度下的溶解度，溶解度曲线上的每一个点

20、表示该溶质在某一温度下的溶解度，两条曲线的交点表示这两种物质在某一相同温度下具有相同的溶解度，曲线下方的点表示溶液是不饱和溶液，在溶解度曲线上方靠近曲线的点表示过饱和溶液（一般物质在较高温度下制成饱和溶液，快速地降到室温，溶液中溶解的溶质的质量超过室温的溶解度，但尚未析出晶体时的溶液叫过饱和溶液）。【详解】A、t/C 时，甲、丙的溶解度相等，故 A 不正确；B、t】C时，甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为;7音 xl（X）%=20%,故 B 不正确；100g+25gC、将 12c时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至溶液质量保持不变的只有丙,故 C 正确；D、根据溶解度曲线可以知道，丙物质的溶解度

21、随温度的降低而增大，则采取降温方法不能使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液，故 D 不正确。故选C。【点睛】饱 和 溶 液 中 溶 质 质 量 分 数=浴装6X100%100g+溶解度二、填空题(本题包括4 个小题，每小题7 分，共 28分)温13、CaCO3 大 0.03%2%Si+2F eO=SiQ2+2Fe B【解析】(1)桥墩使用大量建筑材料大理石，大理石的主要成分为碳酸钙，故填写：CaCO3；(2)根据合金的硬度比其纯金属大的原则可得，不锈钢硬度比纯金属的大，故填写：大；(3)建桥所用主梁钢板是不锈钢，铁的含金，铁合金有两种：不锈钢含碳量0.03%2%,生铁含碳量2%4.3%,故填写：

22、0.03%-2%；硅与氧化亚铁在高温条件下反应生成二氧化硅和铁，故填写：Si+2FeO SiO2+2Fe；(4)A,铅芯棒主要成分是石墨，不属于有机合成材料，故不符合题意；B、橡胶层主要成分是橡胶，根据有机合成材料包括：塑料、合成橡胶、合成纤维可得，橡胶层属于有机合成材料，故符合题意；C、钢板主要成分为不锈钢，不锈钢属于合金，合金属于金属材料，故不符合题意。占燃14、证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点4P+5O22P2OS【解析】(1)A、C 中，变量是温度不同，A 中的白磷不燃烧，C 中白磷能燃烧，设计A、C 的目的是证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点。占燃(2)白磷燃烧生成五氧化二磷，

23、反应的化学方程式为：4 P+5 0 2 y 2P205。故答案为(1)证明燃烧的条件之一是温度要达到着火点；点燃(2)4P+5O2=2P2O5O15、三层滤纸 左右移动酒精灯或间歇加热 b MgCh+Ca(OH)2=Mg(OH)2i+CaCh 稀盐酸【解析】(1)过滤操作中，为防止弄破滤纸，玻璃棒的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸一边；蒸发时为防止液滴飞溅，除用玻璃棒搅拌外，还可以采取的操作是左右移动酒精灯或间歇加热；a、食盐没有完全溶解即过滤，会导致部分精盐损失，从而导致制得的精盐的产率偏低；b、过滤时液面高于滤纸边缘，会导致部分不溶于水的物质留在精盐中，从而导致制得的精盐的产率偏高；c、器皿上粘

24、有的精盐没有全部转移到称量纸上，会导致精盐质量偏小，从而导致制得的精盐的产率偏低；故答案为：(1)三层滤纸；左右移动酒精灯或间歇加热；b；(2)石灰乳与海水混合，氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，反应的化学方程式为：MgCh+Ca(OH)2=Mg(OH)21+CaCb。氢氧化镁难溶于水，与稀盐酸反应能生成氯化镁和水，故试剂X 为稀盐酸。故答案为：MgCb+Ca(OH)2=Mg(OH)2i+CaCh；稀盐酸。16、(1)O2;复分解反应；(2)不一定；NaOH+NH4cl=NaCl+NH3T+H2O 或 Ca(OH)2+NH4Cl=CaCh+2NH3T+2H2O【解析】(D 若 A

25、的固体可用于人工降雨，那 么 A 是二氧化碳；光合作用会生成有机物和氧气，B 为植物光合作用的产物之一，根据转化关系可知B 是氧气；E 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等，那 么 E 是碳酸钠，二氧化碳和氢氧化钠反应会生成碳酸钠。根据转化关系，D 即能与二氧化碳反应，还能与碳酸钠反应，故 D 可能是氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3i+2NaO H,该反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，属复分解反应。(2)若 A 为人体胃酸的士要成分，那么A 是盐酸；D与 E 经混合研磨可产生刺激性气味的气体，那么的

26、D、E 可能是碱和钱盐；图中体现了盐酸的四种不同化学性质，根据酸的化学性质可知：酸能与金属、金属氧化物、碱、盐反应，故 C 可能是氧化物，也可能是盐；D、E 可能是碱和钱盐，常见的碱如氢氧化钠，常见的钱盐如氯化镇，反应的化学方程式表示为NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3T+H2。三、实验题(本题包括2 个小题，每小题7 分，共 14分)A17、铁架台 A 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2t 在试管口放一团棉花 CCaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t 能够随时使反应进行或停止 胶头滴管或量筒等(答案合理即可)干燥的石蕊试纸不变，湿润的石蕊试纸变红 部分【解析】(1)根

27、据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；(2)根据实验室用高锯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，高镒酸钾在加热的条件下生成铳酸钾、二氧化镐和氧气，高镒酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高锈酸钾粉末进入导管进行分析；(3)根据二氧化碳密度比空气大，溶于水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，E 装置通过提升试管可以实现固体和液体的分离进行分析；(4)根据注射器F 用于家庭小实验，可以代替胶头滴管等仪器使用进行分析；（5）根据水和二氧化碳反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；根据实验现象来分析二氧化碳有剩余，能使澄清的石灰水变浑浊，二氧化碳能与氢氧化钠

28、溶液反应，但是没有明显现象进行分析。【详解】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，是铁架台；（2）实验室用高镒酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以选用的发生装置是A,高锦酸钾在加热的条A件下生成镒酸钾、二氧化镐和氧气，化学方程式为：2KMnO4=K2MnO4+Mn（h+O2T，高镒酸钾制取氧气时，需要在试管口放一团棉花，防止高铳酸钾粉末进入导管；（3）二氧化碳密度比空气大，溶于水，所以应选用的收集装置是C,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t,E 装置通过提升试管可以实现固体和液体的分离，所以该设计除了废物

29、利用的优点外，另一个优点是：能够随时使反应进行或停止；（4）注射器F 用于家庭小实验，可以代替胶头滴管等仪器使用；（5）要验证二氧化碳是否与水反应，A 中应放干燥的紫色石蕊试纸，无变化；A 中放紫色石蕊溶液，紫色变红色；二氧化碳和水反应生成了碳酸；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，二氧化碳通过水后，仍能使澄清的石灰水变浑浊，说明500mLe02不能溶于50mL水中。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。A18、锥形瓶 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21 将一根带火星的木条放在集气瓶瓶口处，若木条复燃则已集满 D CaCO3+2HCl=CaC

30、l2+CO2 T+H2O 随开随用，随关随停（可以随时控制反应的发生和停止）C【解析】（1）仪器是锥形瓶；（2）发生装置是加热固体制取气体且试管口有一团棉花，因此是加热高镒酸钾制取氧气，反应的方程式为：A,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2t；氧气验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明收集满；（3）因为二氧化碳的密度比空气大，易溶于水，故采用向上排空气法收集，故收集装置选D；实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，其中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2 T+H2O；用 C 装置比B 装置

31、多了一个隔板，可以放置固体，然后通过活塞的开关可以控制固液的接触和分离，从而控制反应的发生和停止，因此C 装置代替B 装置进行实验，优点为：随开随用，随关随停（可以随时控制反应的发生和停止）；因为盐酸具有挥发性，会使制取的二氧化碳中混有氯化氢气体以及带出的水蒸气，可以通过过量的碳酸氢钠饱和溶液除去氯化氢杂质，通过浓硫酸除去水蒸气，为了除杂比较彻底，需要长管进，短管出，因此为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置的导管按气流方向连接的顺序正确是d-c-a-bo故选C。四、计 算 题（本题包括1 个小题，共 12分）19、2.2g 53%【解析】根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为100g+100g-197.80g=2.2g设样品中碳酸钠的质量分数为xNa2co3+2HCl=2NaCl+H2cHe106 44lOgx 2.2g106 10g.x44 2.2gx=53%答：（1）反应生成二氧化碳的质量为2.2g。样品中碳酸钠的质量分数为53%。