2021-2022学年安徽省宿州市黑塔高级中学高三生物联考试卷含解析.pdf

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1、2021-2022学年安徽省宿州市黑塔高级中学高三生物联考试卷含解析一、选 择 题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1,下列有关细胞器的叙述正确的是（）A.效应B 细胞中高尔基体旺盛，高尔基体周围囊泡中含有大量纤维素和果胶B.所有细胞器中都含有蛋白质C.核糖体是哺乳动物成熟的红细胞、细菌、酵母菌共有的细胞器D.参与抗体合成与分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜参考答案：B2.肌细胞内的肌质网是由大量变形的线粒体组成的，由此可推测肌质网的作用是A.增大细胞内的膜面积 B.某些大分子物质的运输通道C.为肌细胞供应能量 D.与蛋白质、脂

2、质和糖类的合成有关参考答案：C3.目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉，以下说法正确的是（）A.苏云金芽泡杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达B.抗虫基因导入棉花叶肉细胞后，可通过传粉、受精的方法，使抗虫性状遗传下去C.标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因D.转基因抗虫棉经过种植，棉铃虫不会产生抗性，这样可以有效消灭棉铃虫参考答案：C4.抗原进入人体后，被体液中相应抗体消灭的过程是大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞抗体与相应的抗原特异性结合B细胞接受抗原刺激

3、后增殖、分化，形成浆细胞并分泌抗体A.B.C.D.参考答案：A5.下表是一对夫妇和其子女的简化D N A指纹，据此表判断，下列选项不正确的是标记基因母亲父亲女 儿1女儿2儿子I+II+十III+IV+V十十A.基 因 I 和基因I I 可能位于同源染色体上B.基 因 I V与基因I I 可能位于同一条染色体上c.基因i n 可能位于x染色体上D.基因V 可能位于Y 染色体上参考答案：D6.某一个较大动物种群，基因型为AA、A a、a a 个体数之比为1:1:1 (且三种基因型中的雌雄个体均相等)。在这个种群中，只有表现型相同的个体间才能随机交配，表现型不同的个体间不能交配。从理论上来看，该群体

4、随机交配产生的F i中，基因型A a 个体所占比例是A.1/3 B.1/2 C.2 5%D.3 0%参考答案：C7.下图为某动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列相关叙述正确的是传给后代的可能性小B.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是(3)-(2)-(1)C.细 胞（1）、（2）、（3）、（5）产生的子细胞中均有同源染色体D.（4）细胞中含有两个染色体组，且细胞中染色体与D N A 分子数目的比例为 1 ：1参考答案:D8.取生长状态相同两组番茄幼苗，分别置于表中（+表示有，一表示无）所列A、B两种培养液中，在相同的适宜条件下培养，有关叙述不正确的是A.若干天后发现，两组番茄苗叶片颜色不同，

5、甲组呈绿色，乙组呈黄色B.提取光合色素时未加碳酸钙，所得滤液颜色可能是黄色C.实验中，要不断向培养液中通入空气D.分离光合色素，乙组色素颜色都比甲组的浅参考答案：【知识点】C 5 光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】D解析：比 较A、B培养液成分可知，B中缺少M g2而M不是合成叶绿素必需的成分，乙组植物叶绿素含量少，类胡萝卜素含量高，因而分离光合色素时乙组只有叶绿素的颜色比甲组的浅。【思路点拨】根据表中成分的差异结合叶绿体色素提取分离实验进行分析。9.如图甲表示随着光照强度的改变（其他条件不变），水 稻 对C O2的吸收量的变化；乙图表示叶肉细胞中的某种生理过程，下列各项叙述不正确的是

6、（）COV.%相MA.突然中断二氧化碳的供应,B.A点时，反应ADP+Pi-ATP只发生于细胞质基质和线粒体C.光照在CD之间时，反应ATPADP+Pi只发生在细胞的叶绿体基质D.光照在CD之间时，d 的移动速度加快参考答案：C10.下列各选项中前项是实验试剂，中项是其作用，后项是实验目的，其中叙述错误 的 是（）A.甲基绿吐罗红染色剂，分别使DNA和 RNA着色，观 察 DNA和 RNA在细胞中的分布B.龙胆紫溶液，使染色体着色，便于观察染色体变化C.健那绿染液，使叶绿体着色，观察细胞内叶绿体的形态和分布D.无水乙醇，溶解叶绿体中的色素，提取色素参考答案:C11.科学工作者在某地观察，记录了

7、四种野生动物一天中平均活动时间（h）如下表。假设北美郊狼因被大量捕杀而数量锐减，则短期内将发生的变化是物种休息与其他物种竞争进食寻找配偶 1大鼠4.8h3.6h（追逐小鼠）13.2h（吃植物种子）2.4h浣熊18.Oh0.Oh3.6h（吃大鼠）2.4h北美郊狼18.Oh0.Oh4.8h（吃浣熊）1.2h小鼠4.8h6.Oh（被大鼠追逐）10.8h（吃植物种子）2.4hA.植物种子数量变化不确定B.浣熊数量减少C.大鼠数量增多量减少参考答案：AD.小鼠数1 2.玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中，错误

8、的是A.从繁殖原理上分析，A-D属于无性生殖B.E f F 过程中获得的植株若直接应用于大田生产一般没有使用价值C.E-G不能体现细胞的全能性D.植株D和 G中的染色体组数不同参考答案:C1 3.一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是k l i n e f e l t e r 综 合 征（X X型）患者，那么病因（）A.与母亲有关 B.与父亲有关 C.与父母亲都有关D.无法判断参考答案:A14.某二倍体植物基因A,中插入了一个碱基对后形成基因A2,下列分析正确的是A.该变异可能导致翻译过程提前终止B.正常情况下4和A?可存在于同一个配子中C.利用光学显微镜可观测到儿的长度较A2短D.

9、该个体的子代中遗传信息不会发生改变参考答案：A基因突变可能会导致该位置的密码子变为终止密码子，从而导致翻译过程提取终止，A正确；突变后产生的基因A?是基因儿的等位基因，在减数分裂过程中，等位基因分离，因此同一个配子中只有等位基因中之一，B错误；光学显微镜下可以观察染色体的形态和数目，但是不能观察到基因的长短，C错误；基因突变若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代，所以后代遗传信息可能发生改变，D错误。15.用黄色圆粒和绿色圆粒的碗豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如下图所示。如果用R中一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，下列对杂交结果的预测不正确的是（）A.F?中肯定有黄色圆

10、粒豌豆B.F?中肯定有黄色皱粒豌豆C.F?的性状分离比可能是1:1D.F2的性状分离比可能是1:1:1:1参考答案：Cm i cttlfrl决题分析：幅冬而代的四仲表现型.可推IM出亲友,J国粒和修2 2)粒的羲豆的M因31为RrYyg y.F l中 一 脩 黄 色 则 青 豆 的 口 醴 为RRYy藏R rY v.无 论 小 醴疗H T m杂交才定：H黄色国粒曜豆.W ftM G fte.当庭鳍!为RrYy.与寸色SOI柒交,F2吩性伏分莒比曼111 1.当H田型为RRYy.F2的性快分离比3:1.勺点，本题0*了区的自由蛆台定化的知识.1荏安青0生能运用所学的知设与现点，通过比较分析,嫌白

11、峥方法对要些生物第6也进行解疆愕理故出白建刊新或和1正/8讫的Q).1 6.如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。有关此图的下列说法正确的是A.该生物的基因型一定是A a B BB.该生物的体细胞中染色体数最多为4条C.该细胞有可能是次级精母细胞或第一极体D.如 果1是X染色体，那么，2是Y染色体，3和4为常染色体参考答案：C1 7.不同结构的膜之间可互相转化，以“出芽”方式进行的是A.核膜和内质网膜 B.细胞膜和高尔基体膜C.内质网膜和细胞膜 D.细胞膜和线粒体膜参考答案：B1 8 .8.葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于A.细胞内的氧浓度 B.细胞膜外的糖蛋白

12、数量C.细胞膜上相应载体的数量 D.细胞内外葡萄糖浓度差值参考答案：C1 9 .花药的离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工方法培育成单倍体植株。这一成果是利用细胞的：（）A.应激性 B.全能性 C.变异性 D.适应性参考答案：B2 0 .下图表示细胞中4类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一类有机物，则列出这4种化合物名称中最合理的一组是（）血A.-：脂质、酶、蛋白质、激素B.-：激素、脂质、蛋白质、酶C.-：酶、蛋白质、激素、脂质D.-：激素、脂质、蛋白质、酶参考答案：C【分析】酶大多数是蛋白质，少数是R N A；激素少数是蛋白质，也有一些是脂质，根据图形判断-分别是：酶、蛋白质、激素、脂质

13、。酶与激素的比较：酶激素来源活细胞产生专门的内分泌腺或特定部位细胞产生化学本质绝大多 数是蛋白质，少数是RNA固醇类、多肽、蛋白质、氨基酸、脂质等生物功能催化作用调节作用共性在生物体内均属高效能物质，即 含量少、作用大、生物代谢不可缺少【详解】脂质包4 舌磷脂（主要构成生物膜系统）、脂 肪（主要存在于皮下，有保温和缓冲等作用）和 固 醇（分为胆固醇和性激素），是人体重要而又主要的有机物之一。大多数酶是蛋白质，但 有 少 量 是 RNA.激素大多是蛋白质，但 少 量 是 脂 质（性激素是固醇）。故选：Co21.测定某mRNA分子中尿口密咤有26%，腺噂吟有18%,以这个mRNA反转录合成的DNA

14、分子中，鸟喋吟和胸腺嗒咤的比例分别是：A.18乐 26%B.28乐 22%C.26%、18%D.44%、8%参考答案：B22.下图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是（）参考答案:C23.下列关于蓝藻的叙述中，错误的是A.蓝藻与小球藻都有核糖体、细胞膜B.遗传物质是D N AC.含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用D.发 生“水华”的某湖泊中的全部蓝藻属于一个种群参考答案：D【分析】原 核 细 胞（如细菌、蓝藻）与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质

15、等结构，也含有核酸（D N A 和 R N A）和蛋白质等物质。【详解】蓝藻是原核生物，小球藻是真核生物，两者都具有细胞膜、核糖体，A正确；原核生物和真核生物的遗传物质都是D N A,B正确；蓝藻没有叶绿体，但是有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用，C正确；蓝藻是一类生物，包括发菜、颤藻、念珠藻等，因此发生“水华”的某湖泊中的全部蓝藻属于多个种群，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同以及常见的真核细胞和原核细胞，明确蓝藻属于原核生物，是一类生物的总称。24.科 学 家 用 纳 米 技 术 制 造 出 一 种“生 物 导 弹”，可 以 携 带 D N A 分 子

16、。把它注射入组织中，可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内，D N A 被释放出来，进入到细胞核内，最终整合到细胞染色体中，成为细胞基因组的一部分，D N A 整合到细胞染色体中的过程，属于（）A.基 因 突 变 B.基 因 重 组 C.基因互换 D.染色体变异参考答案：B25.人 的体温调节中枢位于A.下丘脑 B.小 脑 C.皮肤D.大脑皮层参考答案：答案：A2 6 .葫芦科的花是A.两性花B.雌雄同株C.雌雄异株 D.雌雄同株或异株参考答案：D2 7 .下列有关核膜和细胞膜的叙述中错误的是（）A.主要成分都是脂质分子和蛋白质分子B.两者蛋白质分子的种类有差异C.核膜由于具有核孔，因而是全透

17、的D.核 膜 有2层，细 胞膜只有1层参考答案：C试题分析：核孔具有选择性：RN A可以通过，某些蛋白质可以通过，D N A不能通过，C项错误。考点：本题考查细胞核的结构及功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。2 8.一块玉米田弃耕几年后，形成了杂草地，该 草 地 群 落 中（）A.物种组成比甘蔗田简单 B.动物没有分层现象C.物种组成比甘蔗田复杂 D.植物没有垂直结构参考答案：C略2 9.下列有关AT P的叙述，不正确的是（)A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生AT PB.AT P中的能量可以自于光能、化学能，也可以转化为电

18、能和化学能C.在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成AT PD.AT P中 的 A”与构成D N A、RN A中的碱基“A”表示的不是同一物质参考答案：【知识点】C 1酶、AT P及代谢类型【答案解析】A解析：人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但通过无氧呼吸可产生AT P,A错误.生物体AT P中的能量植物通过光反应固定的光能也可以是呼吸产生的化学能，也可以被其他的生命活动利用转化成其他的能量，B正确；无是有氧呼吸还是无氧呼吸，二 者第一阶段都是在细胞质基质中进行的都能形成AT P C正确；AT P中 的“A”表示腺首，由核糖与腺喋吟组成，D N A、RN A中的碱基则只表示腺喋吟，D正确【思

19、路点拨】本题考查了细胞呼吸、A TP的结构与合成及产生途径等知识。意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。考查学生对相似概念的区别运用能力。【典型总结】A TP的产生与利用(1)真核细胞内合成A TP的场所有线粒体、叶绿体、细胞质基质；原核生物细胞内合成A TP的场所只有细胞质基质。(2)植物细胞通过光合作用和细胞呼吸生成A TP；动物、微生物通过细胞呼吸生成A TP。(3)光合作用光反应阶段产生的A TP,用于暗反应中还原C 3化合物；呼吸作用中产生的A TP,用于各种生命活动，如腺体的分泌、物质的合成、肌肉收缩、神经传导、细胞分裂等。3 0.下列对人体细胞生命历程的描述

20、，正确的是A.细胞生长:细胞体积增大，核糖体数量增加，染色体复制加快B.细胞分化:细胞形态改变，遗传物质发生变异，功能趋向专门化C.细胞衰老:细胞核体积变小，细胞膜通透性增大，色素积累增多D.细胞凋亡:特定基因表达，合成新的蛋白质，细胞自动结束生命参考答案：D细胞生长：细胞体积增大，表面积与体积比减小，合成蛋白质增加，故核糖体数量增加，但是染色体复制发生在细胞分裂过程中，A错误；细胞分化的实质是基因的选择性的表达，遗传物质不发生改变，但 信 使R NA的种类和数量会不同，B错误；细胞衰老后，细胞核体积增大，细胞膜通透性改变，色素积累增多，有些酶的活性降低，C错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动

21、结束生命的过程，D正确。【考点定位】细胞的生命历程【名师点睛】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质是基因的选择性表达.2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的.3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色

22、加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。3 1 .图6是某生物正在进行减数分裂的细胞，等 位 基 因A和a位于染色体的位置（不考虑变异）可能是A、A位于上，a位于上B、A位于上，a位于上C、该 细 胞 只 有a,分别位于和上D、该 细 胞 只 有A,分别位于和上参考答案：3 2 .高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选

23、择培养基上参考答案：C3 3.在探究不同的温度对酶活性的影响的实验中时,A.自变量和因变量无关变量C.自变量和无关变量照变量参考答案：C温度和pH值分别属于（）B.因变量和D.自变量和对3 4.对于下列图解，正确的说法是表示D NA 复制过程录过程需要解旋酶共有5 种核糖A.D.DNA 一AT-G-C一 1 1 1 1RNA 一U-AC-G表示转共有8种核昔酸C 均代表同一种核甘酸B.C.参考答案：C3 5.对下图所示粘性末端的说法错误的是aA.甲、乙、丙粘性末端是由各自不同的限制性核酸内切酶催化产生的B.甲、乙具相同的粘性末端可形成重组D NA 分子，但甲、丙之间不能C.D NA 连接酶作用

24、位点在a和 b处，催化磷酸基团和核糖之间形成化学键D.切割甲的限制性核酸内切酶不能识别由甲、乙片段形成的重组D NA 分子参考答案:C3 6.取正常生长的叶片，剪 成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理（见图）。这四种处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是参考答案:B3 7.研究小组通过实验探究适宜温度条件下某绿色植物呼吸速率受氧气浓度的影响，结果如下图所示。据图分析正确的是气体交换的相对值A.A点时细胞呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体的基质B.P 点无氧呼吸和有氧呼吸相等，CO2生成量等于&吸收量C.欲测定该绿色植物呼吸作用受氧气浓度的影响应遮光处理D.贮存蔬果最好选择无氧条件，以降低有

25、氧呼吸消耗有机物参考答案：C【分析】本题考查细胞呼吸，考查对氧浓度影响呼吸作用的理解和细胞呼吸方式的判断。解答此题，可根据不同氧浓度下C02生成量和吸收量的大小关系判断呼吸方式。【详解】A 点 时 C02生成量大于。2吸收量，说明有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，产生二氧化碳的场所是细胞质基质和线粒体的基质，A项错误；P 点时co,生成量等于a 吸收量，说明植物只进行有氧呼吸，B 项错误；欲测定该绿色植物呼吸作用受氧气浓度的影响应遮光处理，以排除光合作用产生氧气的影响，c 项正确；无氧条件下无氧呼吸较为旺盛，有机物消耗较多，贮存蔬果最好选择A点时的氧浓度，D项错误。【点睛】判断细胞呼吸方式的三大依据

26、一消耐.一定存在有氧呼吸Rkl据反应物，产生”?二一定存在有权呼吸依 1%产物一小酒精或乳吗一定存在无氧呼吸无8 释 放 一定为产生乳酸的无钮呼吸8 血,一 ,二I据物敏的I COAO?串篇 关 系 C。皿只进行有领呼吸（或同时进行产乳酸的无氧呼吸）两类呼吸并存，差值为无轨呼吸量可存在脂质类氧化分解只在细 胞 质 基 质 中，匕L-i 据场所L依据三1-行线粒体参与无氧呼吸有氧呼吸或两类呼吸并存）38.下面哪一项不是杂交瘤细胞具备的（）A.分 泌 特 异 性 抗 体 B.大量增殖C.有双亲细胞的遗传物质D.只能在体内培养参考答案:D3 9.下图表示某生态系统中的3种生物在一天2 4小时内的二氧

27、化碳消耗量（相对量）的曲线图，下列说法错误的是A.a曲线代表的生物可能是消费者或分解者B.b、c可以说是生态系统的基石C.b的细胞结构中可能没有叶绿体D.b曲线代表的生物可能是任何一种生产者参考答案：D4 0.右图中曲线a、b表 示 物 质 跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是b被转运分子的总度A.脂溶性小分子物质不能通过方式a 运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方 式 b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和 b的转运速率均有影响参考答案：C二、非选择题(本题共3 小题，共 40分。)4 1.马拉松长跑是非常普及的长跑项目，越来越受到人们的喜爱。在跑

28、步过程中，机体依靠调节作用，使各个器官、系统协调运动，共同维持人体内环境的相对稳定。请回答下列问题：(D 伴随着一声枪响,运动员迅速从起点起跑。耳蜗感受到声波震动,产生神经冲动引起神经元N a 通 道 开 放,导 致 神 经 细 胞 膜 两 侧 电 位 转 变 为；同时促进突触前膜释放,使肌肉细胞迅速收。(2)在长跑过程中，甲状腺激素提高细胞代谢的速率，产生更多热量。甲状腺激素可与多种细胞受体结合,调节细胞的生命活动。若对应受体受损只发生在垂体和下丘脑,则会导致甲状腺激素分泌量；原因是(3)在长跑过程中，若运动员不慎摔倒导致下丘脑部分受伤,其血浆渗透压显著升高,请分析出现该症状的主要原因是。(

29、4)在长跑过程中,胰岛素的分泌除直接受血糖浓度的调节外,还受到下丘脑的调节,该过程体 现 出 神 经 调 节 和 体 液 调 节 的 关 系 是。参考答案：(1).内 正 外 负(2).神 经 递 质(3).增 多(4).甲状腺激素对下丘脑和垂体的反馈抑制作用减弱，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增多，使甲状腺激素分泌过量(5).下丘脑受损导致抗利尿激素分泌量较少，尿量增加，失 水 量 增 加(6).不少内分泌腺本身直接或者间接受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节【分析】神经纤维未受到刺激时，静息电位表现为外正内负，是 由K 外流所致，受刺激后，N a

30、 通道打开，引 起N a*内流，电位表现为外负内正；下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多；甲状腺激素的调节属于反馈调节：当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，使得机体得到甲状腺激素的调节，同时又保证甲状腺激素分泌不致过多。下丘脑是内分泌系统的总枢纽，是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】(1)耳蜗感受到声波震动，产生神经冲动引起神经元N a,通道开放，导致神经细胞膜两侧电位转变为内正外负；同时促进突触前膜释放神经递质，使肌肉细胞迅速收。(2)在负反馈调节中，甲

31、状腺激素会作用于下丘脑和垂体，若对应受体受损只发生在垂体和下丘脑，则会导致甲状腺激素的反馈调节减弱，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增多，故使甲状腺激素分泌过量。(3)在长跑过程中，若运动员不慎摔倒导致下丘脑部分受伤，由于下丘脑是水盐平衡的调节中枢，下丘脑受损导致抗利尿激素分泌量较少，尿量增加，失水量增加，导致血浆渗透压显著升高。(4)在长跑过程中，胰岛素的分泌除直接受血糖浓度的调节外，还受到下丘脑的调节，说明有些内分泌腺本身直接或者间接受中枢神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节。【点睛】本题考查神经兴奋的产生、激素的分级调节和反馈调节、下丘脑的功能、神经调

32、节和体液调节的关系，难度不大，重在考查学生对基础知识的掌握和应用。4 2.女娄菜为雌雄异株的植物，下 列 图1为女娄菜的性染色体组成。已知女娄菜的叶型有宽叶和窄叶两种类型，由一对基因(B和b)控制。由于基因突变，导致其某种基因型的花粉粒死亡。现有下列杂交实验，结果如图2表中所示。请回答：I 抑制子区I,口：&启动子区V：X和Y的区别 j m：6可育区环：联 会 区，皆.”：联会区 图1杂交组合亲代子代辘雄雄1宽叶麻叶无全部宽叶2宽叶摩叶无1/2宽叶、1/2窄叶3宽叶宽叶全部宽叶1/2宽叶、1/2窄叶图2(1)图1中号染色体为 染色体，号染色体上除W区外的基因的遗传特点是。(2)控制女娄菜叶型的

33、基因在 染色体上，宽叶基因是 性基因。(3)第1组 和 第2组 杂 交 实 验 的 子 代 都 没 有 雌 性 植 株，推 测 其 可 能 原 因 是(4 )第2组 杂 交 实 验 中 亲 本 中 的 雌 株 和 雄 株 的 基 因 型 分 别为。(5)若 让 第3组子代的宽叶雌株与宽叶雄株杂交，预测其后代中宽叶与窄叶的比例为。参考答案：(1)Y 只在雄性个体中出现(2)X 显(3)X 的花粉粒死亡(4)X B X K D X Y(5)7：14 3.肝细胞能将甲醛转化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能，研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验，实验分组设计如下(”表示还没完成的实验步骤)。

34、(1)表中，除 A组外，还需放置肝脏小块的是 组。(2)右图中曲线 是 C组实验的结果，说明肝细胞在代谢过程中组别培养环境肝脏小块(数目相同)A组含 1.O m m o l/L 甲醛的肝脏培养液有B组含 1.O m m o l/L 甲醛的肝脏培养液*C组不含甲醛的肝脏培养液*明。(4)研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂，为进一步验证肝脏的解毒功能，研究人员同时进行了如下实验。方法步骤如下：取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份，备用。按 上 表 的 实 验 设 计 培 养 肝 脏 15分 钟 后，取 三 组 装 置 中的,分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再 分 别 取 淋 巴 细 胞 染 色、制片。然 后 在 显 微 镜 下 观察，并对比分析。实验结果：添加了 组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常。参考答案：4 3.（1 0分）C （2）丙 产 生（少量）甲醛（3）A 肝脏具有解除甲醛毒害的功能（4）等 量 肝 脏 培 养 液（2分）染 色 体 的 形 态 和 数 目（2分）B