2020-2021学年河北省邯郸市永年区八年级（上）期中生物试卷（附答案详解）.pdf

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1、2020-2021学年河北省邯郸市永年区八年级（上）期中生物试卷一、选 择 题（本大题共55小题，共 110.0分）1.在生物实验室中，下列对常用实验器具的叙述错误的是（）A.酒精灯是常用的加热工具B.培养皿用于进行细胞或组织培养C.烧杯可用于加热、配制溶液，转移液体D.显微镜是帮助我们观察一般肉眼看不清的微小结构3.下列关于科学探究“作出假设”的叙述，错误的是（）A.作出假设要根据已有知识或生活经验B.作出假设是在全部实验方案设计完成后C.作出的假设可能是正确的，也可能是错误的D.作出的假设是否正确，需要实验验证才能证明4.测量时为了减少误差，应 采 用（）A.一次测量得到的数据 B.多次测

2、量得到的平均值C.肉眼观察估测的数值 D.多次测量得到的最小值5.黏虫是一种危害玉米、棉花等农作物的昆虫，它的幼虫啃食植物的叶片，会造成作物减产，某生物课外小组为了探究湿度对黏虫取食的影响，做了如下设计，为使实验更加严谨，需要修改的内容是（）组别黏虫幼虫数量光照条件温度相对湿度（）甲60只晴朗的白天适宜30乙60只阴天适宜45丙60只夜间适宜60A.黏虫的数量 B.光照条件 C.温度 D.6.如果将细胞比作汽车，相当于发动机的结构是（）A.细胞壁 B.液泡 C.线粒体 D.7.在植物细胞中能够利用无机物制造有机物的结构是（）A.细胞核 B.细胞膜 C.叶绿体 D.8.我们在做洋葱鳞片叶表皮细胞

3、临时装片时，撕下的表皮属于（A.保护组织 B.分生组织 C.营养组织 D.9.人类的心脏和血液分别属于（）A.器官、组织 B.细胞、组织 C.器官、系统 D.10.细胞分裂前后，细胞核中含有的遗传物质（）A.减少一半 B.保持不变 C.数目加倍 D.湿度细胞核细胞壁）输导组织细胞、系统成分改变11.下列关于草履虫的叙述正确的是（）A.草履虫是单细胞生物体B.草履虫在水中进行直线运动C.草履虫通过纤毛进行呼吸D.草履虫通过胞肛排出体内多余的水分12.同白菜的根系相同的是（）A.玉米和小麦 B.香菜和大葱 C.大蒜和韭菜 D.13.杨树的主干和侧枝都是（）A.根 B.叶 C.花14.下列植物的花属

4、于风媒花的是（）D.A.桃花和梨花C.油菜花和萝卜花B.杨树花和海棠花D.玉米花和小麦花15.“苔痕上阶绿，草色入帘青”中“苔痕”描述的是下列哪种植物A.藻类植物 B.苔解植物 C.蕨类植物 D.16.松树属于裸子植物的原因是（）A.能产生种子B.种子外没有种皮包被C.种于外没有果皮包被D.根、茎、叶发达，适应干旱贫瘠的陆地生活17.下列关于菜豆种子的叙述错误的是（）菠菜和油菜茎（）裸子植物第2页，共43页A.菜豆种子由种皮和胚两部分构成B.菜豆种子的胚由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成C.菜豆种子的胚只有一片子叶D.菜豆种子的子叶贮存着丰富的营养18.我们日常生活中吃的面粉主要由小麦的哪部分加工得

5、到的（)19.20.21.A.胚乳B.胚芽C.子叶D.下列哪种植物与松树是同一植物类群（A.卷柏B.贯众C.问荆D.银杉下列植物属于草本植物的是（A.月季B.菊花C.石榴D.迎春花生是我们常见的植物，下列关于它的叙述错误的是（A.直根系B.网状脉C.花的基数是3D.胚具有两片子叶胚)22.人们在河堤、山坡上造林、种草的目的是（）A.美化环境C.放养牲畜23.下列关于松树的叙述正确的是（A.松是常绿乔木，松叶细长如针C.松的根系不发达24.下列关于被子植物的叙述错误的是A.B.C.D.25.下列各项中都属于我国珍稀植物的是A.油松和金花茶C.银杉和野生人参26.下列动物中，属于软体动物的是（被子

6、植物又称为绿色开花植物被子植物分为双子叶植物和单子叶植物被子植物具有真正的花被子植物的种子没有果皮包被B.获得木材、干草等燃料D.利用根系来固堤保土B.松的球果是松树开花后结的果实D.松是依靠虫媒进行传送花粉）（）B.雪松和银杏D.琪桐和法桐）C.D.27.我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）A.身体呈辐射对称、有口无肛门 B.身体呈两侧对称、有口无肛门C.身体呈圆柱形，有口有肛门 D.身体呈圆筒形，身体分节28.如图是最常见的环节动物蚯蚓，有关叙述错误的是（）A.B端是蚯蚓的前端 B.是蚯蚓的环带C.蚯蚓的身体由许多相似

7、的组成 D.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸29.下列关于动物形态结构及生理功能的叙述，正确的是（）A.水螟的身体由3层细胞构成，内胚层中的刺细胞是其特有的攻击和防御利器B.涡虫的身体呈两侧对称，头部有眼点，腹部有口、咽、肠、肛门等消化器官C.蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成，靠肌肉和刚毛的配合共同完成运动D.蝗虫的体表有外骨骼，身体分头、胸、腹三部分，腹部生有三对足、两对翅30.灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（）A.都属于脊椎动物B.在生态系统中有维持生态平衡的作用C.灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换

8、D.灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露31.下列哪项不是蜥蜴适应陆地生活的特点（）A.生活在田野和山坡的草地上B.皮肤干燥，体表覆盖角质鳞片C.只靠肺呼吸，就能满足对氧气的需求D.体内受精，卵外有坚韧的卵壳，生殖和发育摆脱对水的依赖32.我国钓鱼岛及其周边海域生物种类繁多，如图是该区域的四种生物，有关说法不正确 的 是（）第4页，共43页剑尖枪乌贼 细点圆趾蟹 巴浪鱼 蓝脸鲤鸟A.剑尖枪乌贼身体柔软是软体动物B.细点圆趾蟹有保护内部柔软器官的甲C.巴浪鱼呼吸时口和鳏盖后缘同时张合D.蓝脸鳏鸟体内有气囊帮助呼吸33.成 语“金蝉脱壳”的壳指的是（）A.皮肤 B.甲壳 C.鳞片 D.外骨骼34.哺乳动

9、物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关叙述错误的是（）A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力C.高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应D.不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围35.下列动物个体与特征，对应关系正确的是（）A.鳄鱼一体表覆盖角质鳞片；用肺呼吸；产有坚韧卵壳的卵B.蝙蝠-前肢变成翼；体温恒定；有气囊辅助肺呼吸C.涡虫-身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门D.蛔虫-身体呈圆筒形；由许多彼此相似的体节组成36.十二生肖是我们老祖先早期的图腾崇拜和天文学的结晶，让每个人出

10、生后都具有特定的生肖属相。下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征是（）A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.心脏四腔37.蝗虫比蚯蚓更好地适应陆地生活，是 因 为（）胸部有三对足，两对翅，扩大了活动范围；有外骨骼，防止水分蒸发；蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象；用气门呼吸，能适应干旱的环境.A.B.C.D.38.以下对动物特征的描述不正确的是（)A.鲫鱼体表被覆鳞片，用鳏呼吸C.家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼39.陆生脊椎动物的共同特征是（）A.体内有脊柱，牙齿有分化C.受精卵在母体内发育成幼体B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸D.大熊猫胎生、哺乳B.生殖和发育摆脱了水的限制D.体温恒定，都是恒温动物

11、40.两侧对称的体形是从（）开始出现的.A.单细胞动物 B.腔肠动物41.河蚌身体里的外套膜的作用是（A.保护河蚌柔软的身体C.防止水分散失C.扁形动物 D.节肢动物B.防止水分进入河蚌的身体D.帮助消化42.在日常生活中，我们做过许多次推门的动作。下列有关这个动作的分析正确的是（）A.推门动作很简单，无需神经系统的协调B.完成这个动作一定要消耗能量C.推门时肱二头肌会收缩，肱三头肌会舒张D.完成这个动作时，相关的骨和关节都起杠杆的作用43.NBA球员林书豪运球、起跳、灌篮一气呵成，动作娴熟、流畅，给球迷带来美妙的视觉享受。与林书豪完成这一系列动作无关的是（）A.骨骼的保护作用 B.神经系统的

12、调节C.骨骼肌的收缩和舒张 D.关节的灵活运动44.下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤，其中错误的是（）A.从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验B.实验时蚂蚁处于饥饿状态C.实验过程中不能直接用手移动木条D.木条的粗细，长短应一样45.如图为人的屈肘动作示意图，与 此 有 关 的 叙 述 不 正 确 的 二 a是，A.人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制 JB.和跨越关节，由肌腱附着在不同的骨上C.屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的D.屈肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张第 6 页，共 43页46.如图为关节结构模式图，其中代表的是（）A.关节头B.关节囊C.关节腔D.关节软骨4

13、7.关 于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（）A,这是探究小鼠的先天性行为B.小 鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D.小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记48.从动物行为的发生看，“鹦鹉学舌”和“孔雀开屏”分别属于（）A.学习行为学习行为 B.先天性行为 学习行为C.学习行为先天性行为 D.先天性行为 先天性行为49.关于社会行为的叙述，下列哪项是错误的（）A.所有的节肢动物都有社会行为B.有社会行为的群体，可通过“语言”传递信息C.社会行为有利于动物的生存和繁衍D.具有社会行为的群体成员间有明确分工50.表内是探究蚂蚊食性的过程.属于科学探究过程中作出假设

14、步骤的是（）A.A B.B C.C D.DA步 骤1发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，心想蚂蚁爱吃哪些食物？B步骤2根据已有知识和生活经验，推测蚂蚁喜欢吃甜食.C步骤3在一个培养基的两端分别放上少许盐和少许糖，放进蚂蚁进行探究.D步骤4通过几次重复实验，得出蚂蚁爱吃甜的食物.51.下列现象不属于同种动物间信息交流的是（）A.黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫52.群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是()A.蟾蛛受到攻击时身体会充气膨胀B.担任警戒任务的猴子看见鹰时发出

15、叫声C.雌性菜粉蝶释放性外激素D.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向53.在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起。有下面几种猜测，你认为哪种更合理（）A.鱼喜欢阳光刺激B.鱼要在水面觅食C.池水中含氧量较低 D.池塘表面水较温暖54.根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，可能得出的结论（）动物运动方式生活环境运动器官是否需要能量狮子奔跑或行走陆地四肢需要手 熊 子1飞行空中翼需要草鱼游泳水中鳍需要A.在土壤下面没有动物运动B.爬行动物的运动不需要能量C.动物的运动方式与运动器官无关D.动物的运动方式与生活环境相适应55.我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、

16、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这 样 做（）能减少青藏铁路的建设投资体现了人类在自然界面前是无能为力的有利于保护生态平衡 有利于保持环境。A.B.C.D.二、填 空 题（本大题共1小题，共11.0分）56.如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它 的 体 表 有,可以起保护和支持作用，并能防止第8页，共43页(2)B生活在水中，它 的 呼 吸 器 官 是,在市场上买鱼，如果鳏的颜色是则是新鲜的鱼，这是由于鲤里面_,进行气体交换。(3)C幼体生活在水中，用 呼吸，成体营水陆两栖生活，用 呼吸，辅助呼吸。(4)D具 有 双 重 呼 吸 与 其 体

17、内 结 构-有 关。(5)E与D相比，在 生 殖 发 育 方 面 的 特 点 是。(6)上 述 类 群 中 属 于 无 脊 椎 动 物 的 是；属 于 恒 温 动 物 的 有。(填字母)三、简答题(本大题共7小题，共5 1.0分)5 7.以下是某同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤，请回答下列相关问题。制作步骤:用洁净的纱布擦拭投玻片和盖玻片；在载玻片中央滴一滴生理盐水；用镶子撕取洋葱鳞片叶内表皮，放在水滴中展平；用镜子夹起盖玻片，用它的边先接触载玻片的水滴，然后缓缓放下；在盖玻片上滴加碘液染色。(1)请改正操作步骤中的两处错误、。(2)此同学在使用显微镜观察时，如果要使物镜正

18、对通光孔，应该调节显微镜中的，若光线较暗，需要用I。(3)在规范操作下，此同学最先看到的图像应该是(选 择“图1或图2)。(4)要使视野由图1变为图2,应将装片向 方方向移动，再用 倍物镜观察。(5)若选用5 x的目镜和4 0 x的物镜组合，则此时显微镜的放大倍数是 倍。5 8.如图是某同学在显微镜下看到的两种生物的细胞结构图，据图回答下列问题：(1)图 为植物细胞结构示意图，你的判断依据是该细胞含有J.(任写一项)(2)图中是,具有 的作用；是。其内含有。(3)当我们吃辣椒时感到很辣，这些辣的物质存在于辣椒细胞结构的细胞液中。（4）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，这根本原因是A.经常喝牛

19、奶B.经常参加体育锻炼C.父母的养育D.细胞的分裂和细胞的生长5 9.根据如图所示的植物图片回答问题。（1）海带生活在 中，它属于 植物。（2）一 般 在 的环境中能采到葫芦群，它没有真正的（3）是肾蕨的,是肾蕨的,是肾蕨的（4）科学家将上述三类植物归纳到同一个植物类群，统称为它们都是靠 进行繁殖后代。,是肾蕨的.植物，依据是第 10页，共 43页60.如图是水蛆的结构示意图，请回答以下问题.(1)由图可以看出水帽的身体呈 对称，体壁由 和2 两层细胞组成.(2)水蛆顶端有多条细长的触手，上面有较多的 ,其内有刺死和毒液，用于攻击、防御和捕食等.(3)水 嘱 消 化 食 物 在 内进行，不能消

20、化的食物残渣由 排出.61.如图为家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答：(1)图中的 是气体交换的场所，起到辅助呼吸作用的是 o(2)鸟 类 的 消 化 吸 收 速 度,粪便会及时排出体外，这样可以,利于飞行。(3)家鸽每呼吸一次，空气 次经过肺，在肺内完成 次气体交换。62.如图是兔和狼的牙齿结构示意图，请回答下列问题：(1)图是狼的牙齿。(2)与狼的牙齿相比，兔的牙齿没有 的分化，这是与其吃植物性食物相适应的。(3)狼和兔均属于哺乳动物，它们都是用 呼吸。(4)与哺乳动物不同的是，鸟用坚硬的 啄取食物。63.阅读下列资料并分析回答问题：资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形

21、成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存：分组甲乙丙处理方法灭菌灭菌后接种细菌不作任何处理保存方式无菌环境无菌环境自然条件根据资料一回答：(1)从行为的发生(获得途径)看，蚯 蚓 和 小 白 鼠 昼 伏 夜 出 的 行 为 属 于.(2)蚯蚓与小白鼠相比，学 习 能 力 较 强 的 是.(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采 用 的 研 究 方 法 是.根据资料二回答：(4)若要证明“细菌能分解有

22、机物“，则 只 能 选 择 甲 组 与 组进行对照实验，原因是.(5)甲、乙、丙三组中，牛 肉 块 会 腐 烂 的 有.四、识图作答题(本大题共1 小题，共 8.0分)6 4.根据图A 和图B 回答问题：2(1)图 A 示 动作，图 B 示 动作.(2)和分别表示两种肌肉，是 ；是第 12页，共 43页(3)在图A 和图B 的动作中，1 的状态分别是 和(4)1 和能相互配合，共同完成动作是在 的支配下.(5)当双手自然下垂时，1 和所处的状态是 .A、都收缩 B、都舒张C、前者收缩，后者舒张 D、前者舒张，后者收缩.答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、酒精灯用于加热，A 正确。B、培养皿

23、是由一个平面圆盘状的底和一个盖组成，一般用玻璃或塑料制成，可用来盛放培养液和培养基，进行细胞或组织培养。B 正确。C、烧杯可以用来溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂。C 正确。D、显微镜是生命科学研究中使用的主要仪器，它能帮助我们观察肉眼无法看到的微小生物体或生物体的细微结构，放大镜用于观察肉眼可观察到的细微的透明的物体，D 错误。故选：D。根据常见仪器的用途和作用来回答本题，要熟记它们的名称。本题考查常用实验仪器的问题。2.【答案】A【解析】解：A、液面是凹形的，视线与凹形液面底部相平，正确。B、仰视液面，读数比实际液面面积偏小，错误。C、虽然平视，没有放平，错误。故选：Ao量筒是测量液

24、体体积的工具，使用之前要明确其量程和分度值；读数时，视线要与量筒上的刻线相垂直，液体体积以液面最凹处或者最凸处所对刻度为准。关键是熟记掌握生物实验中常用仪器及其正确的操作方法。3.【答案】B【解析】解：科学探究分为六大步骤：提出问题一作出假设一制定计划一实施计划一得出结论-表达交流。A、作出假设要根据已有的生活经验或知识，正确；B、在提出问题后，根据已经提出的问题作出相关的假设，而不是在全部实验方案设计完成后再作出假设，错误；C、作出的假设可能是正确的，也可能是错误的，正确；D、作出假设后，再根据假设制定相关的计划，并实施实验计划，从而判断制定的假设是否正确，正确。故选：B第 14页，共 43

25、页探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划。探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。4.【答案】B【解析】解：误差测量值和真实值之间总会存在或多或少的偏差，这种偏差叫误差。产生误差的原因是仪器精密度不

26、够或实验方法不完善；观察者估读时的偏差及环境对仪器的影响，误差是不可避免。减小误差的途径：选用准确度较高的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等。在一般实验中，减小误差的有效途径是取多次测量的平均值（这种方法对偶然误差的减小有效）。故选：B。任何测量中的误差都是不可避免的，只能设法减小误差，不可能消除误差。误差与错误不同，错误是由于方法不当、人为主观因素（读错、记错等）造成的，因此在实验中错误应该避免也能够避免。理解生物实验中为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，多次测量求平均值可以减小实验误差。5.【答案】B【解析】解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此研究者探究“湿度对粘虫幼虫

27、取食的影响”，唯一变量是湿度，除湿度不同外，其它条件都应该相同且适宜，如粘虫幼虫数量、温度、光照条件等，所以实验方案需要修改的选项是B光照条件，均改为相同条件。可见B符合题意。故选：B o对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。6.【答案】C【解析】解：植物细胞和动物细胞都含有线粒体。如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机。发动机靠燃料给汽车

28、提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用。故选：Co细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能；线粒体是动植物细胞中都有的能量转换器，能够将细胞中有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，解答即可。掌握线粒体的作用是解题的关键。7.【答案】C【解析】解：植物叶片细胞中含有叶绿体，能进行光合作用，叶绿体中的色素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。故选：Co叶绿体中的色素能够吸收光能.叶绿体可将光能转变成化学能，

29、并将化学能储存在它所制造的有机物中，据此解答。解此题的关键是理解掌握叶绿体中的色素能够吸收光能；叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。8.【答案】A【解析】解：在做洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，撕下的表皮具有保护内部柔嫩部分的功，因此属于保护组织。故选：A,植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织。机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。第 16页，共 43页熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况，注意与构成动物的四大基本组织进行区别。9.【答案】A【解析】解：上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的表皮，小肠腺

30、上皮，消化道壁的内表面等。血液是由细胞分化形成的结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用。心脏是由结缔组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织等不同组织构成的器官，是血液循环的动力器官。故选：Ao人体的组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有一定的功能，这几种不同的组织按照一定的次序组合在一起构成器官。据此答题。解答此类题目的关键是熟记人体的几种基本组织的特点、功能及分布。10.【答案】B【解析】解：细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以经过细胞分裂，形成的新细胞和原细胞的染色体形态和

31、数目相同，因此，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。故选：Bo(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。(2)细胞分裂过程中染色体的变化如图：N表示染色体 7二2 N 新细胞原细胞、N从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。解答此类题目的关键是理解细胞分裂的过程和染色体数目不变。11.【答案】A【解析】解：A、草履虫整个身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物体。正确。B、草履虫靠

32、纤毛的划动在水里旋转前进，错误。C、草履虫通过表膜进行呼吸，错误。D、草履虫通过胞肛排出体内的食物残渣。通过收集管和伸缩泡排出体内多余的水分。错误。故选：Ao单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。掌握草履虫的结构及生理功能是解题的关键。12.【答案】D【解析】解：玉米、小麦、大葱、大蒜、韭菜都是单子叶植物，主根不发达，属于须根系。白菜、香菜、菠菜、油菜是双子叶植物，主根发达，侧根短而细，属于直根系。故选：D。1、根系是一株植物上所有根的总和。主要由主根和侧根组成的根系叫直根系。直根系主根发

33、达，长而粗，侧根短而细；须根系主根不发达，不定根多而发达。2、双子叶植物的根系多为直根系，单子叶植物的根系多为须根系。小麦是单子叶植物，根系属于须根系。掌握双子叶植物的根系多为直根系，单子叶植物的根系多为须根系是解题的关键。13.【答案】D【解析】解：植物的主干和侧枝都是茎。故选：D。绿色开花植物有六种器官：其中根、茎、叶是营养器官，花、果实和种子是生殖器官。回答此题的关键是要明确植物的六大器官。14.【答案】D第1 8页，共4 3页【解析】解：风媒花的特征是：花朵比较小，不鲜艳，没有芳香的气味和甜美的花蜜，花粉多、小而轻，容易随风飘落，柱头有分叉并且分泌粘液黏住花粉，杨树花、玉米花、小麦花属

34、于风媒花；虫媒花的特征是：花朵大而有颜色鲜艳的花冠，具芳香的气味及甜美的花蜜；桃花、梨花、海棠花、油菜花、萝卜花都属于虫媒花。故选：D。植物的花根据传播花粉的媒介分为风媒花和虫媒花两种，依靠昆虫传播花粉的花叫虫媒花，依靠风力传播花粉的花叫风媒花。掌握虫媒花和风媒花的特点是解题的关键。15.【答案】B【解析】解：“苔痕印阶绿，草色入帘青”，描写的是夏季降水较多，土壤地面潮湿,苔薛植物大量繁殖，连台阶都被苔辞植物覆盖变绿了。故选：B,苔鲜植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，只有茎和叶的分化。解答此题的关键是明确苔解植物的特征。16.【答案】C【解析】解：松的球果是由种子和鳞片构成，鳞片是构成雌、

35、雄球花的部分，因此是种子，而不是果实，其种子外无果皮包被，裸露，因此松树属于裸子植物。故选：Co根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为抱子植物和种子植物两大类，其中抱子植物包括藻类植物、苔醉植物和蕨类植物。藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化；苔葬植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔碎植物、蕨类植物都不结种子，都靠抱子繁殖后代，属于胞子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。解答此题的关键是熟练掌握裸子植物的主要特

36、征及常见类型。17.【答案】C【解析】解：A、菜豆属于双子叶植物，种子的结构包括种皮和胚。A正确。B、胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。B正确。C、菜豆属于双子叶植物，胚有两片子叶。C不正确。D、菜豆种子有子叶两片，储藏营养物质。D正确。故选：Co双子叶植物种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；单子叶植物种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚.两者都有种皮和胚，所不同的是单子叶植物种子的子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中；双子叶植物种子子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中，据此解答.掌握菜豆种子和玉米种子的区别是解题的关键。18.【答案】A【解析】解：面粉是由小麦加工而来。

37、小麦都是单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚三部分。种皮起保护作用；胚乳里贮存着营养物质，面粉就是小麦的胚乳加工来的。故选：Ao双子叶植物种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；单子叶植物种子的结构包括果皮和种皮、胚乳和胚；两者都有种皮和胚，所不同的是单子叶植物种子的子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中。明确种子的营养物质储存的结构，一般单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳内，而双子叶植物种子的营养物质储存在子叶内。19.【答案】D【解析】解：松树的种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物。题干中，银杉的种子外无果皮包被，属于裸子植物，而卷柏、贯众、问荆都属于蕨类植物。故选

38、：D。第 20页，共 43页根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的.如柏和松的种子外都无果皮包被，种子裸露，都属于裸子植物.而被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实.解答此题的关键是熟练掌握裸子植物的主要特征，并结合题意灵活答题。20.【答案】B【解析】解：月季、石榴、迎春的茎内木质部发达，木质化组织较多，质地坚硬，有形成层能逐年加粗，属于木本植物；菊花茎内没有形成层，属于草本植物。故选：B,植物可分为草本植物和木本植物。草本植物茎内木质部不发达，木质化组织较少，茎干柔软，植株矮小。如小麦、玉米、水稻和美人蕉等；木本植物茎内

39、木质部发达，木质化组织较多，质地坚硬，有形成层能逐年加粗，系多年生的植物，如杨树、柳树等。解答此题的关键是了解草本和木本的区别，掌握常见的草本植物。21.【答案】C【解析】解：花生属于被子植物中的双子叶植物。双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉，直根系，花的基数为4或5。可见C错误。故选：Co根据种子中子叶的片数，可以把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物.单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉。掌握单子叶植物和双子叶植物的主要特征，仔细分析选项中的植物的特点。22.【答案】D【解析】解：森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调

40、节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，所以人们在河堤、山坡上造林、种草的目的是利用植物的根系来固堤保土。故选：D。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用。掌握植物在自然界中的作用。23.【答案】A【解析】解：A、松是常绿乔木，松叶细长如针，叶表面有角质层，正确。B、松树能产生种子，种子裸露没有果皮包被，不能形成果实，也没有真正的花。错误。C、松树的根系很发达，适于在干旱和贫瘠的土壤上生长，正确。D、松是依靠风力进行传送花粉，错误。故选：Ao裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，种子外只有

41、种皮，但无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，受精作用离开了水。裸子植物的主要特征在考试中时常出现，要好好理解和掌握。24.【答案】D【解析】解：A、被子植物又叫绿色开花植物，A正确。B、根据种子中子叶的数目不同分把被子植物分为双子叶植物和单子叶植物，B正确。C、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，具有真正的花和果实，C正确。D、被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着；裸子植物的种子外面无果皮包被着，种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来:被子植物的种子外面有果皮包被着，种子包上果皮构成果实，D错误。故选：D。被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮

42、包被：受精过程不需要水，具有双受精现象；花开放之后经过传粉和受精形成果实和种子，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。解答此类题目的关键是牢固掌握被子植物的特点。25.【答案】C第22页，共43页【解析】解：选项中金花茶、银杏、银杉、野生人参、琪桐等都是我国珍稀的植物。而油松、雪松、法桐不是我国珍稀的植物。可见c 符合题意。故选：Co银杉、水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物；杪楞是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物；琪桐，被子植物，种子有果皮包被，又名中国鸽子树，国家一级保护植物。金茶花，是中国特产的传统名花，也是世界性的名贵

43、观赏植物。红桧是我国特有的珍贵树种。回答此题的关键是明确我国珍稀的植物。26.【答案】B【解析】解：A、蚯蚓属于环节动物，A 不符合题意；B、乌贼的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物，B 符合题意；C、毛毛虫属于节肢动物，C 不符合题意；D、娱蚣属于节肢动物，D 不符合题意。故选：B软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。据此解答。解答此题的关键是掌握软体的动物的主要特征。27.【答案】A【解析】解：珊瑚虫属于腔肠动物，它们的身体呈辐射对称，结构

44、简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，是最低等的多细胞动物。故选：Ao腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是:生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。回答此题的关键是明确腔肠动物的特征。28.【答案】A【解析】解：A、靠近环带的一段为前端，图中为环带，所以A为前端，所以A说法错误.B、图中为环带，所 以B说法正确.C、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成，所以C说法正确.D、蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，所以D说法正确.故选：A.蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因

45、此，蚯蚓属于环节动物.前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带.用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关.图中为环带，为体节，靠近环带的一段为前端，分析作答.解答此类题目的关键是知道蚯蚓的特点以及其呼吸的特点.29.【答案】C【解析】解：A、水帽属于腔肠动物，身体由2层细胞构成，外胚层中的刺细胞是其特有的攻击和防御利器，错误。B、涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，食物主要在肠内消化，残渣由口排出，错误；C、蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成，靠肌肉和刚毛的配合共同完成运动，正确；D、蝗虫的体表有外骨骼，身体分头、胸、腹三部分，胸部生有三对足

46、、两对翅，错误。故选：C。腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。扁形动物的主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门。蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此,蚯蚓属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。节肢动物共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。第2 4页，共4 3页3 0.【答案】C【解析】解：A、灰喜鹊属于鸟类，青蛙属于两栖类，它们体内都有由脊椎

47、骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A正确B、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫，是对人类有益的生物，在生态系统中有维持生态平衡的作用，B正确C、灰喜鹊属于鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，不能进行气体交换；蛙的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布着毛细血管，能分泌粘液，也可进行气体交换，以辅助呼吸。C错误D、鸟类体表有羽毛，具有保温作用，蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸，D正确故选：C o鸟类身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生两栖动物幼体生活在水中，用鳏呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露

48、，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸。解答此题的关键是知道鸟类气囊和蛙的皮肤的作用。3 1.【答案】A【解析】解：A、生活在田野和山坡的草地上，是其生活习性，不是蜥蜴适应陆地生活的形态结构特点，A符合题意；B C D、体表覆盖着角质细鳞可以减少水分的蒸发、只用肺呼吸适于呼吸空气中的氧气、体内受精，卵外有坚韧的卵壳，生殖和发育摆脱对水的依赖，都是蜥蜴适于陆地生活的特点，B C D不符合题意。故选：A o（-）陆生动物适于陆生的特点：（1）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构。（2）陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等

49、多种运动方式，以便觅食和避敌。（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官。（4）陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。(-)爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖。32.【答案】C【解析】解：A、剑尖枪乌贼属于软体动物，身体柔软，有外套膜，有腕足，贝壳退化。不符合题意。B、细点圆趾蟹属

50、于甲壳动物，体外有甲壳，具有保护作用。不符合题意。C、巴浪鱼属于鱼类，呼吸时口和鳏盖后缘交替张合，呼吸水中的氧气。符合题意。D、蓝脸鲤鸟属于鸟类，体内有气囊，能辅助肺完成双重呼吸。不符合题意。故选：Co此题主要考查的是软体动物、甲壳动物、鱼类、鸟类的主要特征，识图、分析、解答。解答此题的关键是熟练掌握各类动物的主要特征，结合题意灵活答题。33.【答案】D【解析】解：金蝉的体表具有坚硬的外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。因此，成 语“金蝉脱壳”中 的“壳”指的是“外骨骼”。故选：D。外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体