2020年春季七年历史期中试卷及答题卡答案.pdf

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1、2020年春季期中考试联考七年级历史科试卷（满分：10 0 分；考试时间：60 分钟；考试形式：闭卷）第 I卷（选 择 题 50分）本卷共25小题，每小题2 分，共 50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求的。1.下图是隋朝重大历史事件的时间轴，与图中的相关的历史事件是 隋朝灭亡581年 589年605年618年A.建立隋朝 B.隋灭陈，统一全国 C.开凿大运河 D.隋末战争爆发2 .唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是A.巩固隋朝的统治B.有利于中外经济交流C.促进南北经济交流 D.结束了分裂割据，实现了

2、大统一3ABCD4AC5AC6据右图推断，唐太宗会采取的措施是重视人民群众的作用奉行开明的民族政策戒奢从简和轻徭薄赋知人善任和虚心纳谏唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”B.“贞观之治”“光武中兴”D.“文景之治”右边两幅图所示文物可以直接印证唐代社会政治状况 B.科举选才标准思想开放程度 D.手工制作水平唐代，我国境内生活着许多少数民族。其中有人 欲 自 照，必须明镜,主 欲 知 过，必借忠臣.-唐 太 宗一个少数民族生活在我国的高原地区，他们最引 唐舞马衔杯银壶唐三彩女俑以为豪的建筑是今天闻名于世的布达拉宫。这个少数民族的祖先是A.突厥 B.匈奴 C.南诏 D.吐蕃7

3、.中央电视台的 中国诗词大会节目，力求用传统的力量弘扬文化自信，以诗词的名义践行青春誓言。下列哪一朝代的诗歌内容丰富、风格多样，是我国诗歌创作的黄金时代A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝8 .郭沫若：“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”他赞誉的是A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隐9 .历史上唐朝由盛而衰的标志是A.安史之乱 B.藩镇割据 C.黄巢起义 D.开元盛世1 0 .唐朝灭亡后，黄河流域出现的“五代”局面始于（）的建立。A.后唐 B.后晋 C.后梁 D.后周1 1 .“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其 中“宋祖”是A.嬴政 B.刘彻 C.李世民 D.赵

4、匡胤1 2 .“文臣担任中央和地方要职”“做人莫做军:这表明了北宋时期的政治特点是A.百家争鸣 B.独尊儒术 C.重文轻武 D.藩镇割据1 3 .北宋在消除地方割据经济基础的重大举措是A.“黄袍加身”B.“杯酒释兵权”C.设置通判 D.设置转运使1 4 .两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是A.B.C.D.1 5 .“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两差人搬送至雄州交割”下列史实中，哪项与此无关？A.辽军攻宋发生渭州之战 B.宋真宗御驾亲征，打退辽军C.北宋应允给辽岁币 D.宋辽以淮水至大散关

5、为界1 6 .岳飞的 满江红中“笑谈渴饮匈奴血”中的“匈奴”是指A.契丹族 B.女真族 为C.党项族 D.蒙古族1 7.右图中工具的广泛应用，有利于A.宋代交通运输的进步 义震纥7B.民族关系进一步发展C.宋代农业生产的发展*J *D.南宋抗金斗争的胜利1 8.北宋东京，”酒店多点灯烛沽卖，粥饭点心亦间或有卖洗面水，直至天明”。据此可知，当时A.夜市已经出现 B.海外贸易活跃 C.交子开始使用 D.乡村文化繁荣1 9.南宋时期，有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到哪个机构办理手续？A.市舶司 B.都护府 C.宣政院 D.枢密院2 0.下列现象不可能出现在宋代的是A.在南方能

6、吃到当地产的占城稻米饭B.可以使用产自江西景德镇的瓷器C.一边喝茶一边看吴承恩的 西游记D.四川民众可以在街上用“交子”购买商品2 1 .诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青J 反映了作者宁死不屈的崇高气节。其作者是A.文天祥 B.岳飞 C.寇准 D.魏征2 2 .元朝的统一结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面。在统一过程中先后灭亡了辽 西夏 金 南宋A.B.C.D.2 3 .元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的多民族国家。其建立者是A.耶律阿保机 B.完颜阿骨打 C.铁木真 D.忽必烈本卷共4题，第26题8分，第27题16分，第28题14分，第29题12分,共5 0分。2 6.阅读

7、材料，完成下列要求。（8分）材料 汉至宋南北方户数变化表（单位：万户）2 4.我国现有5 6 个民族，其中回族形成于A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝2 5.右图横线处应填写A.西周 B.东周C.隋唐 D.西夏中国历史朝代歌三皇五帝夏商周，秦汉三国两晋忧，南北_ _ _ _ 五代尽，第 I I 卷（非 选 择 题 5 0 分）宋元明清帝统休。（1）根据材料，指出中国古代经济重心南移最后完成的朝代。（2分）（2）小历同学分析表格认为：南方户数变化所带来的人口增加，是中国古代经济重心逐渐南移的主要因素。你是否同意小历同学的观点？结合所学知识，简要说明理由。（6分）2 7 .阅读材料，完成下列要

8、求。（1 6 分）材 料 一 魏晋以来，官员大多从高门权贵的子弟中选拔，无论优劣都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央或地方担任高官。材料二 在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，增加了政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。徐中约 中国近代史材 料 三 天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。-神童诗（1）根据材料二并结合所学知识，指出与“一大发明”有关的制度及该制度确立的标志。（4 分）（2）根据材料一、二，分析隋朝的选官制度与前朝的选官制度的不同点。（4 分）（3）材料三反映了宋朝对该制度

9、的重视。请说说宋朝是如何改革和发展该制度的？（4分）一 J年代地城西汉元始二年（公元2年）唐朝天宝元年（7424-）北宋元丰三年（1080年）南宋厚照十四年（1187 年）北方965493459679南方1112578301238（4）结合材料和所学知识，简述该制度的意义。（4 分）改编自钱穆 国史大纲28.阅读材料，完成下列要求。（14分）材 料 一自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。-唐太宗材 料 二（元朝的疆域）“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”、“汉唐极盛之际不及焉”。元史地理志29.阅读材料，完成下列要求。（12分）材 料玄 奘（602-664）,为寻求

10、准确的佛经文本，西 行“求法”，历经艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国。回国后，他译出佛经1300多卷，精炼而准确。由他口授而成的 大唐西域记一书，是研究中外文化交流的重要典籍。鉴 真（688-763）,深明佛学，5 0余岁时，受日本僧人邀请东渡日本。他排除千难万险，历时12年，经6次努力，最终到达日本。鉴真东渡，对 日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大的影响。据袁行需等主编 中华文明史等（1）根据材料，指出玄奘和鉴真生活的朝代。（2分）（2）阅读以上材料，提炼出一个关于中外文化交流的观点，结合材料和所学知识加以论述。（10分。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）（

11、1）材料一中的“中华”、“夷狄”各指什么？结合所学知识，指出唐太宗实行的民族政策。（6分）（2）根据材料二，概括元朝疆域的特点。说说元世祖为加强对全国的管辖，在地方上推行的制度。（4分）（3）根据材料二中的“元疆域图”，指 出“宣政院辖地”所管辖的地区。（2分）（4）根据材料并结合所学知识，概括指出二位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。（2分）2020年春季期中考试联考七年级历史科试卷答题卡（满分：1 0 0 分；考试时间：6 0 分钟；考试形式：闭卷）第I卷共25小题，每小题2分，共5 0分。题号1234567891 0答案题号1 11 21 31 41 51 61 71 81 9

12、2 0答案题号2 12 22 32 42 5答案第II卷共4题，第26题8分，第27题16分，第28题14分，第29题12分，共5 0分。2 6.（1）朝代：（2 分）（2）判断：（2分）理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）发展：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

13、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（4 分）（4）意义：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（4 分）2 8.（1）“中华”：（2

14、 分）“夷狄”：（2分）政策：（2分）（2）特点：（2分）制度：（2分）（3）地区：（2分）（4）作用：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2 分）2 9.（1）朝代：（2 分）（2）观点：（2 分）论述：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

15、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（4 分）2 7.（1）制度：（2 分）标志：（2分）（2）不同点：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（4 分）（8 分）参考答案第 I 卷

16、共2 5 小题，每小题2分，共 5 0 分）题号1234567891 0答案BCDADDBBAC题号1 11 21 31 41 51 61 71 81 920答案DCDCDBCAAC题号2 12 22 32 42 5答案ADDCC第”卷共4题，第 2 6 题 8分，第 2 7 题 1 6 分，第 2 8 题 1 4 分，第2 9 题 1 2 分，共三 等（2-4 分）：观点仅部分体现材料主题。围绕观点，根据材料或所学相关知识进行论述，史论有结合，条理不够清楚。四 等（0-1 分）：没有观点或观点未体现材料主题。对材料有一定理解，有自己的论述，史论结合不合理，条理不清楚。【示例】观点：中国为世界

17、文明的发展做出贡献。论述：唐太宗时，玄奘西行天竺，求取佛经，口述了 大唐西域记 为中印经济文化交流作出了杰出贡献；唐玄宗时，鉴真应邀东渡日本，传播唐朝文化，对中日经济文化交流作出了重要贡献。中国古代的 四大发明”经丝绸之路传到欧洲，促进了欧洲的社会发展。（其他观点及其论述只要符合题意要求即可）5 0分。26.（1）朝代：南 宋（2 分）（2）判断：同意。（2 分）理由：因战乱等原因，北方人民多次南迁，给南方带来了大量劳动力，不断促进南方经济的发展，推动中国古代经济重心的逐渐南移。（4分）27.（1）制度：科举制度。（2 分）标志：进士科的创立。（2 分）（2）不同点：科举制选拔官吏的依据是才能

18、（考试成绩），不再是家族名望（门第）；选拔官吏的权力从地方集中到中央。（4 分）（3）发展：宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。（4 分）（4）意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革；加强了皇帝在选官和用人上的权力；扩大了官吏选拔的范围；使有才学的人能够由此参政；推动了教育的发展。（4 分，答出其中2点即可）28.（1）“中华”：中原汉族。“夷狄”：周边少数民族。（4分）政策：开明的民族政策。（2 分）（2）特点：疆域辽阔。（元朝的版图是我国历史上最大的。）（2 分）制度：行省制度。（2 分）（3）地区：西藏。（2 分）（4）作用：推动了我国统一多民族国家的巩固和发展。（2分。言之有理也可）29.（1）朝代：唐代。（2 分）（2）评分标准：一 等（8 7 0 分）：观点体现材料主题且明确。紧扣观点，结合材料内容和所学相关知识进行论述，史论结合，条理清楚。二 等（5-7 分）：观点体现材料主题且明确。围绕观点，根据材料或所学相关知识进行论述，史论结合较合理，条理较清楚。