2020-2021学年云南省曲靖二中高一（下）期末生物试卷（附答案详解）.pdf

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1、2020-2021学年云南省曲靖二中高一（下）期末生物试卷一、单 选 题（本大题共35小题，共105.0分）1.玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。如图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是（）秋水仙素A.a b过程中细胞内不会发生基因重组B.c d过程中细胞内发生了染色体数加倍C.e点后细胞内各染色体组的基因组成相同D.f g过程中同源染色体分离，染色体数减半2.孟德尔选用豌豆作为实验材料成功发现了遗传的分离定律和自由组合定律，继续用山柳菊进行研究，却未能重复出相应结果，下列相关叙述错误的是（）A.自然界豌豆一般只通过有性生殖进行繁殖B.山柳菊在有

2、性生殖过程中等位基因的传递也遵循孟德尔遗传规律C.豌豆的杂交实验需要人工授粉，去雄和授粉后都需要套袋D.豌豆的杂交实验中非等位基因之间都遵循自由组合定律3.间行种植具有红花、白花相对性状的某雌雄异花同株农作物，所结的种子在第二年种下观察，发现红花植株所结种子发育的子代全为红花性状植株，白花植株所结种子发育的子代有白花性状植株和红花性状植株，下列相关说法正确的是（）A.白花性状为显性性状 B.亲本红花个体为纯合子C.亲本白花个体为杂合子 D.亲本红花个体既有纯合子又有杂合子4.从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象。安哥拉兔的长毛和短毛是由一对等位基因控制。现用纯

3、种安哥拉兔进行杂交，实验结果如表。下列相关说法正确的是（）实验一 长 毛（雌）x 短 毛（雄）F i雄免 全为长毛雌兔 全为短毛实验二 B雌、雄个体交配F2雄兔 长毛：短毛=3：1雌兔 长毛：短毛=1：3A.安哥拉兔的长毛和短毛的性状遗传属于伴性遗传B.安哥拉兔的短毛在雌性中为显性性状，雄性中为隐性性状C.纯种短毛雌兔与F 2 长毛雄兔杂交，若子代出现长毛兔一定为雌性D.纯种短毛雄兔与F 2 长毛雌兔杂交，若子代出现短毛兔一定为雄性5 .某稳定遗传的白花植物群体中，偶然出现了一株紫花后代，将紫花植株自交得到R,B中紫花：白花=3：1,再将B所有个体再连续自交两代。下列有关说法错误的 是（）A.

4、紫花个体的出现是由于基因突变B.自交后代中杂合子的比例越来越大且紫花的基因频率不变C.产生基因突变后，闭花授粉有利于豌豆在自然状态下形成纯种D.若将揖连续多代随机交配，后代中紫花的基因频率保持不变6.某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c 为显性。用两个纯合个体杂交得 F”F i 测交结果为 a a b b c c：A a Bb C c：a a Bb c c：A a b b C c=1：I ：I ：1.则R体细胞中三对基因在染色体上的位置是（）7 .豌豆中，籽粒黄色（Y）和 圆 形（R）分别对绿色（y）和 皱 缩（r）为显性，现将黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到的R自交,

5、B 的表现型及比例为黄色圆粒:黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：1 5：5,则亲本的基因型为（）A.Y Y R R y y r r B.Y y R r y y r r C.Y y R R y y r r D.Y Y R r y y r r8 .高等植物剪秋罗是雌雄异株，其性别由X、丫性染色体决定。有宽叶和窄叶两种类型，宽 叶（B）对 窄 叶（b）为显性，这对等位基因只位于X染色体上。已知窄叶基因b 会使花粉致死。现在用宽叶雌株（XB XD 与窄叶雄株（X b Y）杂交，则子代表现型及比例为（）第2页，共37页A.:为宽叶雄株，:为宽叶雌株，:为窄叶雄株，;为窄叶雌株4 4 4 4B.：为宽

6、叶雄株，:为窄叶雌株c.：为宽叶雄株，:为宽叶雌株D.:为宽叶雄株，g为窄叶雄株9.如图甲-丙依次表示某动物体内细胞分裂图，每条染色体上DNA含量的变化，不同分裂时期细胞核中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化。下列相关叙述错误的是（）每条染色体上DNA含依A.图甲所示细胞对应于图乙中的DE段B.图乙CD段形成的原因是着丝粒的分裂C.图丙中与图乙中BC段对应的只有D.图丙中引起一变化的原因是着丝粒的分裂10.如图表示某细胞（含4条染色体）的分裂示意图，代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换，则下列叙述不合理的是（）A.细胞中有8条核DNAC.细胞是次级卵母细胞B.细胞有2个基因BD

7、.细胞的基因型为a11.若1个35s标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体（）A.一定有3 5S,其中有1个含有3 2 P B.一定有3 5S,其中有2个含有3 2 PC.一定有3 2 p,其中有1个含有3 5s D,一定有3 2 p,其中有2个含有3 5s1 2.如图是某动物（基因型为Hh r r）精原细胞（2 n=4）分裂图像。细胞和的染色体组成如图所示，H（h）、R （r）是其中的两对基因，细胞和处于相同的分裂时期。下列相关叙述正确的是（）细胞细胞细胞与细胞细胞A.细胞中含有4个四分体B.细胞中有一个染色体组C.细胞的基因型分别为H R、h r、Hr、h RD

8、.细胞发生了基因重组和基因突变1 3 .用亚硝基化合物处理萌发的种子，发现某染色体上基因中一个腺喋吟（A）经脱氨基变成了次黄喋吟（I）,不能再与T配对，但能与C配对。下列相关叙述错误的 是（）A.突变产生的新基因与原基因互为等位基因B.突变后该基因表达产物的结构一定发生了变化C.连续复制两次后，含原基因的D N A分子占得D.突变的有害和有利不是绝对的，这往往取决于生物的生存环境14.研究表明，遗传引起近视的因素占4 0%,不良用眼习惯因素占6 0%。遗传性高度近视受染色体上一对基因（A、a）控制，如果父母亲都是遗传性高度近视，子 代10 0%高度近视；如果父母视力正常但都携带高度近视的基因，

9、子代患高度近视的概率约为;，且男女患病几率相同。下列分析不合理的是（）A.遗传性高度近视的两人的基因型不一定相同B.遗传性高度近视受常染色体上的隐性基因控制C.高度近视的表现是基因和环境共同作用的结果D.高度近视基因控制近视是通过控制蛋白质合成实现的第4页，共37页15.2020年诺贝尔生理学或医学奖颁给了哈维阿尔特、迈克尔霍顿和查尔斯赖斯这三位伟大的科学家，奖励他们在发现丙型肝炎病毒上作出的贡献。如图为丙型肝炎病毒的增殖过程，下列相关叙述正确的是（）亲代病毒吸 附.使 入、脱光子代病毒A.该病毒增殖过程需要逆转录酶的参与B.该病毒侵入宿主细胞后，过程通常发生在过程之前C.过程都发生了碱基配对

10、但配对方式不完全相同D.过程需要消耗的胸腺喀咤核糖核甘酸的数目相同1 6.多细胞生物体生长发育，通过细胞中基因表达过程的复杂调控，实现细胞中基因在时间、空间上高度有序的选择性表达，进而形成生物体复杂的性状表现。蜂群受精卵发育幼虫取食蜂王浆最后发育成蜂王，这种幼虫以花粉和花蜜为食将发育成工蜂。科学家发现蜂王浆抑制DNMT3基因表达DNMT3蛋白，该蛋白是一种D N A 甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团（如图所示）从而影响基因的表达。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。下列有关叙述错误的是（）A.胞喘咤和5-甲基胞喀咤在DN A分子中都可以与鸟喋吟配

11、对B.蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要基因是否甲基化有关C.D N A甲基化后可能干扰了 RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合D.被甲基化的DN A片段中碱基序列发生了改变，从而使生物的性状发生改变1 7.如图所示为结肠癌发病过程中细胞形态与基因的变化。下列有关叙述错误的是()APC抑密 K-ras原癌 DCC抑癌 053抑癌基因突变 基因突变 基因突变 基因突变-*-*3 -*1 -*正常结肠 皿上皮细胞 癌A.通过显微镜检观察细胞形态可作为判断细胞癌变的依据之一B.正常的结肠上皮细胞中也存在APC抑癌基因C.K-ras原癌基因突变后其表达产物促进细胞分裂的功能增强D.从结肠癌形

12、成过程分析，任何抑癌基因突变即可造成细胞癌变1 8.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是()A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.单基因伴X 显性遗传病男性发病率高于女性发病率D.单基因伴X 隐性遗传病女性患者的父亲和儿子也是患者A.B.C.D.2 0.已知与人体血红蛋白合成有关的一对等位基因是HbA和 HbS。只有纯合子(HbSHbS)患镰刀型贫血症，患者大多于幼年期死亡。只含一个致病基因的个体不表现镰刀型细胞贫血症，并对疟疾具有较强的抵抗力。下列相关说法错误的是()A.基因HbA和 HbS可存在于不同的染色体组中B.非洲某流行疟疾的地区消灭疟疾后

13、，HbS基因频率会上升C.该致病基因的出现是基因突变的结果，可以用显微镜检测镰刀型细胞贫血症D.杂合子不易感染疟疾，显性纯合子易感染疟疾第6页，共37页21.如图是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。某些氨基酸的部分密码子（5,一3 ）是：丝氨酸UCU；亮氨酸UUA、CUA；异亮氨酸AUC、AUU；精氨酸AGA。下列相关叙述错误的是（）A.图中为异亮氨酸B.图中结构沿mRNA从右向左移动进行翻译过程C.该过程有三种RNA参与完成D.该过程可发生在线粒体基质和细胞核中22.实验一：从 含15N 的大肠杆菌和含l4N 的大肠杆菌中分别提取亲代D N A,混合后放在 100条件下进行热变性处理，然

14、后进行密度梯度离心，再测定离心管中混合的DNA单链含量，结果如图a 所示。实验二：将 含 N 的大肠杆菌转移到UNH4cl培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA（FQNA）,将 BDNA热变性处理后进行密度梯度离心，离心管中出现的两个条带对应图b 中的两个峰。下列有关分析正确的是（）A.图 b 结果证明了 DNA复制方式为半保留复制B.若将未进行热变性处理的RDNA进行密度梯度离心，则离心管中只出现一个条带C.若将未进行热变性处理的BDNA进行密度梯度离心，则离心管中只出现二个条D.若实验二繁殖两代，将 F2DNA热变性处理后进行密度梯度离心，则离心管中只出现一个条带2 3.两位女性研究

15、者因为发现了犀利的基因技术“CRISPR/Cas9基因编辑技术”获得2020年诺贝尔化学奖。该技术利用了存在于细菌中防御系统。在人工设计的条件下，通过sgRNA与基因组靶序列的特异性结合，引导Cas9蛋 白“切割”基因组DNA（如图所示）。下列有关叙述错误的是（）识别从因第纪序列踩RNA融合）llY illiniiiiin4Ca9核酸焦PAMfS-NGG-3)iir!i iiiuinniinninmninii ifimuinjiiiin:即？位点特弁的取SSDVA断裂A.CRISPR/Cas9基因编辑和胰岛素基因转录过程中都会形成DNA、RNA、蛋白质的复合物B.CRISPR/Cas9基因编辑

16、复合物中存在A-U和 A-T的碱基配对方式C.sgRNA与基因组靶序列的特异性结合依赖碱基之间的配对现象D.Cas9蛋白通过断裂氢键“切割”基因组DNA2 4.某地蜻晚的喙长而锋利，可刺穿无患子科植物的坚硬果皮，获得食物。如 图 1所示。1920年引入新种植物-平底金苏雨树，其果皮较薄蜻嫁也喜食，如图2 所示。调查发现，当地蜻蛾种群喙的长度分布随年份的变化如图3 所示。下列有关叙述错误的是（）第8页，共37页A.引入平底金苏雨树后蜡螺喙的长度相关基因开始发生突变B.引人平底金苏雨树后蜻蝶种群中短喙相关基因频率增加C.引入平底金苏雨树后蜻蝶种群的基因频率发生了定向改变D.蜡蛛短喙是不是适应环境的

17、优良性状取决于其生活的环境25.图中甲、乙、丙表示三个在地理上分隔开来的地区，三个地区的气候条件差异明显。在甲地区生活有某种鸟类A,以后部分个体迁徙到乙、丙地区，经过若干年后演变成两个新的物种B、C,但发现物种B仍能与物种A杂交产生后代。下列推测不合A.物 种B与物种A杂交产生的后代可能是高度不育的B.新物种的形成可通过长期的地理隔离达到生殖隔离C.物种A中出现的优良变异决定着其进化的方向D.物种B、C是否有共同祖先可以用比较解剖学的方法进行研究26.关于细胞核的结构与功能的统一性的叙述，不正确的是（）A.蛋白质合成旺盛的细胞中核仁一般较大，因为核仁与核糖体形成有关B.核膜上有核孔，DNA等大

18、分子物质可以通过核孔进入细胞质C.细胞核控制细胞的代谢和遗传，这与染色质上的DNA密切相关D.亲子代细胞能保持遗传稳定性，在于复制的染色体进行精确的平均分配27.如图为细胞膜的结构示意图，a e 表示物质跨膜运输的方式。下列说法错误的是0-0代表各转物质分干或离千A.若该图表示轮藻细胞膜，则 K+进入该细胞的方式为aB.若该图表示肺泡细胞膜，则 Ch进入该细胞的方式为bC.通常情况下水分子更多的是通过b 方式进入细胞D.参与a、c、d、e 的膜蛋白会与被运输物质结合28.切开的苹果放置一段时间后切面会褐变，主要原因是植物细胞受损后会释放出酚氧化 酶（PP0）,使无色的酚类物质氧化生成褐色的物质

19、。为探究温度对PPO活性的影响，实验小组设计实验如下表所示。下列相关叙述错误的是（）步骤顺序试 管 1试管2 试管3 试管4 试管5 试管6 试管7 试管8PP0粗提液2mL-2mL-2mL-2mL-酚类底物-2mL-2mL-2 mL-2 mL反应混合震荡混合震荡混合震荡混合震荡温度预处理（5min）0153045 保温时间5min5min5min5min预期结果+（注：反应底物充足；实验结果中“+”越多褐色越深）A.本实验设计没有体现平行重复原则，应该给予改进B.实验的步骤顺序安排合理，通过实验能得到预期结果C.根据预期结果分析，酶活性的最适温度在15 30之间D.制作绿茶时，先高温炒制茶叶

20、可以有效防止茶叶变色29.如图是ATP的分子结构式，相关叙述错误的是（）第 10页，共 3 7 页网A.ATP水解的过程常伴随吸能反应的发生B.脱离ATP后，该能量可使载体蛋白等分子磷酸化C.脱离后，ATP剩下的部分成为RNA分子的基本单位之一D.ATP和ADP的相互转化，是所有细胞共有的能量供应机制30.如图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程其关系的图解，其中A-D表示相关过程，a-e表示有关物质。据图说法错误的是（）A.A过程表示光反应，它为B过程提供了 H和ATPB.C过程进行的场所是线粒体，在其内膜上物质b被利用C.在黑暗的环境中，物质c可通过叶片的气孔释放到外界D.若 用1

21、8。标记物质b,则不会在C6Hl2。6中出现1 8。标记31.细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析不正确的是（）A.选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸B.要及时为板结的土壤松土透气，以保证根细胞的正常呼吸C.皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量32.某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究（均在最适温度下进行），结果如图所示。相关分析合理的是（）E/遍*=,)无恨”噢。然 度(%)09-*涧6火一甲小秒n-乙1a钟IH 光照去度图二A.图一可见呼吸底物为葡萄糖、02浓度为A 时，02的吸收量等于C

22、02的释放量B.图一中DE段 C02的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性C.图二可见乙品种比甲品种呼吸速率低，且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中D.图二中F 点时甲的叶肉细胞中消耗ADP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体33.下列关于细胞周期的叙述，错误的是（）A.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期B.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质准备C.完成一次有丝分裂的细胞经历了完整的细胞周期D.成熟的生殖细胞产生后不再进入下一个细胞周期34.植物种群中，AA个体占9%,aa个体占4 9%,不同基因型个体的存活率相同。该种群随机交配产生的后代中AA个体的百分比、A 基因的频率和自交产生后

23、代中AA个体的百分比、A 基因的频率变化情况依次为（）A.不变、不变；增大、不变 B.不变、增大：增大、不变C.增大、不变；不变、不变 D.不变、不变；不变、增大35.科学探究离不开科学方法，下列相关叙述错误的是（）A.施莱登提出细胞是植物体的基本单位，运用了观察法和完全归纳法B.在探究酵母菌细胞呼吸的方式时，需要设计和进行对比实验C.罗伯特森观察到电镜下细胞膜呈暗-亮-暗的结构，提出细胞膜都有蛋白质-脂质-蛋白质三层结构，这一过程运用了提出假说的方法D.斯帕兰扎尼研究食物在胃内的消化时，将肉块放置在小金属笼子里，排除了物理性消化，这一过程运用了控制变量的科学方法二、实 验 题（本大题共1 小

24、题，共 15.0分）36.图 1为二倍体水稻细胞分裂的示意图，图 1中标明了部分染色体上的基因，细胞处于染色体着丝粒向两极移动的时期。水稻正常情况染色体数目为2n。请回答第12页，共37页下列问题:柒色体平均分配正常72!6色体算*，染色体图 1图 2中（填“有”或“无”）同源染色体。中 染 色 体 数 目 为。（2）同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在（填图中数字）过程。（3）与图中精细胞同时产生的另外3 个精细胞的基因型是（不考虑基因突变和染色体互换）。（4）研究发现水稻有一对等位基因D d 与水稻的产量相关，D、d 基因位于7 号染色体上。D基因控制高产性状，d 基因控制低产性状。

25、研究人员发现一株染色体异常水稻甲（体细胞7号染色体如图2 所示），水稻至少有一条正常的7号染色体才能存活。植 株 甲 的 可 遗 传 变 异 类 型 具 体 为。已知植株甲的基因型为D d,若要确定D是在正常还是异常的7号染色体上,请试用最简单的方法设计遗传实验证明 D基因的位置（请写出杂交组合预期结果及结论）。，将种子种植后观察子代植株的产量，统计性状分离比；若子代均为高产植株，D基因在7 号正常染色体上；若,D基因在7 号异常染色体上。三、探 究 题（本大题共2 小题，共 30.0分）3 7.小鼠繁殖能力强，是常被用做遗传研究的模式生物。研究人员用纯合灰色小鼠甲和纯合白色小鼠乙杂交，B全部

26、为灰色小鼠，让 F i 中雌雄个体多次相互交配繁殖，F 2中出现灰色1 8 0 只、黑色6 0 只、白色8 0 只。研究发现小鼠的皮毛颜色灰色、黑色、白色由常染色体上的两对基因（A/a 和 B/b）控制，请回答相关问题。所示。小鼠乙的基因型为。F 2灰色小鼠中杂合子占比为。（2）小鼠毛色可能是图示 （填“图4”或“图 5”）所对应的毛色控制途径。由此也说明基因和性状的关系并不是简单的线性关系，一对相对性状可能由两对或者多对基因控制，基因与基因之间可以通过相互作用共同控制生物的性状。从基 因（A/a和 B/b）对小鼠毛色的控制途径中可以看出，基 因 可 以 通 过 控 制,进而控制生物体的性状。

27、将因B 茶肉AII臼 色 物 质 型-黑 色 色 素 型 灰色色素注：IW A存在时能将袅色色素全部转化为灰色色素图4m 法因AII黑 色 色 素 臼 色 物 庾 型4 灰色色素注：同B寸含力黑色色素和灰色色素时表现为黑色图53 8.科学家研究发现细胞中并不是所有基因都是编码蛋白质的，有一些基因可以产生不编码蛋白质的miRNA来调控其他基因的表达。如 图 1所示的MIR-15a就可以形成miRNA调控BCL2抗凋亡基因，具体过程如图I 所示。请分析回答：（1）A 过程是,需要 的催化。BCL2基因在一个细胞周期中发生（填“一次”或“多次”）A 过程。B 过程中能与发生碱基互补配对的是（2）已知

28、过程A 产生的链（没有经过加工）中鸟喋吟与尿口密咤之和占碱基总数的 54%,链及其模板链对应区段的碱基中鸟喋吟分别占29%、19%,则与链对应的DNA区段中腺喋吟所占的碱基比例为。（3）据 图 1分析可知，miRNA调 控 BCL2基因表达的机理是。（4）若 MIR-l5a基因缺失，则细胞发生癌变的可能性（填“上升”、“不变”或“下降”）。（5）正常BCL2基因编码的蛋白质前2 个氨基酸的DNA序列如图2 所示，起始密码子为AUG。BCL2基因b 链中箭头所指碱基C 突变为A 引起的，则其转录出的mRNA将变为 （填写前两个氨基酸对应的碱基序列）第14页，共37页基因AH链：A T G Ghf

29、il：T A C图2图I答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、a b表示有丝分裂过程，该过程中细胞内不会发生基因重组，因为基因重组发生在减数分裂过程中，A正确；B、cd段之前用秋水仙素处理过，而秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，所以cd过程中细胞内发生了染色体数加倍，B正确；C、e点后的细胞为纯合体，各染色体组的基因组成完全相同，C正确；D、f g为有丝分裂后期，不会发生同源染色体的分离，因为同源染色体的分离只发生在减数第一次分裂后期，D错误。故选：D。分析题图：玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株的过程属于单倍体育种，图示该过程中某时段细胞核D N A

30、含量变化，其中ab、e f段都表示有丝分裂前期、中期和后期；cd段表示有丝分裂间期；gh段表示后期。本题结合细胞核D N A含量变化示意图，考查有丝分裂和染色体变异的相关知识，意在考查考生的识图能力、理解能力和分析能力，属于中等难度题。解答本题的关键是曲线图的分析，要求考生掌握有丝分裂过程中D N A含量变化规律，能准确判断图中各区段所代表的时期，并结合所学知识，对选项作出准确的判断。2.【答案】D【解析】A、自然界豌豆一般只通过有性生殖进行繁殖，A正确；B、山柳菊主要进行无性生殖，但其在有性生殖过程中等位基因的传递也遵循孟德尔遗传规律，B正确；C、豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，因此豌豆

31、的杂交实验需要人工异花授粉，去雄和授粉后都需要套袋（防止外来花粉的干扰），C正确；D、豌豆的杂交实验中，只有非同源染色体上的非等位基因之间遵循自由组合定律，同源染色体上的非等位基因的遗传不遵循基因自由组合定律，D错误。1、豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种。2、人工异花授粉过程为：去 雄（在花蕾期去掉雄蕊）一套上纸袋一人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）一套上纸袋。3、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源第16页，共37页染色体上的非

32、等位基因自由组合0本题考查孟德尔遗传实验、基因自由组合定律的实质及应用，要求考生识记豌豆的特点及人工异花授粉的具体过程；识记基因自由组合定律的实质，能结合所学的知识准确判断各选项。3.【答案】B【解析】A、由分析可知，白花性状为隐性性状，A 错误；B、红花植株所结种子发育的子代全为红花性状植株，虽会异花传粉，但子代仍全为红花，说明红花为纯合子，B 正确；C、白花由于是隐性性状，亲本白花也应为纯合子，C 错误；D、由分析可知，亲本红花个体为纯合子，没有杂合子，D 错误。雌雄异花同株农作物红花白花会相互传粉，由题红花植株所结种子发育的子代全为红花性状植株，白花植株所结种子发育的子代有白花性状植株和

33、红花性状植株可知，红花对白花为显性。红花植株子代均为红花，若红花亲本中存在杂合子，经过白花植株异花传粉后则可能出现隐性纯合子的白花植株，因此亲本红花植株为纯合子。本题主要考查基因的分离定律的应用，要求考生识记分离定律的实质，掌握显隐性的判断方法、纯合子与杂合子的判断，再结合所学知识正确判断各选项。4.【答案】B【解析】A、由分析可知，安哥拉兔的长毛和短毛的性状遗传属于从性遗传，A 错误；B、由 F2显隐性比例可知，雌雄兔中长毛和短毛的显隐性关系不同，在雄兔中长毛为显性，短毛为隐性，在雌性中短毛为显性，长毛为隐性，B 正确；C、纯种短毛雌兔aa与 F2长毛雄兔（AA、Aa）杂交，子代的基因型为a

34、a、Aa。aa在雌雄中均为短毛，Aa在雌性中为短毛，在雄性中为长毛，C 错误；D、纯种短毛雄兔aa与 F2长毛雌兔AA杂交,子代的基因型为Aa。Aa在雌性中为短毛，在雄性中为长毛，若子代出现短毛兔一定为雌性，D 错误。由表格信息可知，纯种安哥拉兔进行杂交实验，子一代雄兔都是长毛，雌兔都是短毛，与性别有关。如果基因位于X 染色体上，则子二代雄兔长毛：短毛=1：1,而子二代雄兔中长毛：短毛=3：1,雌兔长毛：短毛=1：3,因此基因位于常染色体上，属于从性遗传。雌兔中AA为长毛，Aa、aa为短毛，雄兔中AA、Aa为长毛，aa为短毛，子一代基因型是Aa。本题着重考查了基因的分离定律的应用，意在考查考生

35、能从题中表格获取信息的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。5.【答案】B【解析】A、在白花植物群体中发生了基因的显性突变，导致出现紫花个体，A 正确；B、自交后代中杂合子的比例越来越小，纯合子的比例越来越大，B 错误；C、产生基因突变后，闭花授粉让豌豆在自然状态下只能自交，而连续自交能提高纯合度，C 正确；D、若将B 连续多代随机交配，后代的基因型频率会发生改变，但紫花和白花的基因频率保持不变，D 正确。1、由题可知，白花植物群体稳定遗传，则白花应为纯合子。将紫花植株自交得到的H中，紫花：白花=3：1,说明

36、紫花是显性性状且B 的基因型为杂合子。2、基因突变具有不定向性，但基因突变的结果是形成其等位基因。本题考查基因的分离定律的实质及应用，首先要求考生根据题意弄清表现型与基因型之间的对应关系；其次要求考生掌握基因分离定律的实质，再准确判断各选项，属于考纲理解和应用层次的考查。6.【答案】B【解析】Fi测交，即 FiXaabbcc,其中aabbcc个体只能产生abc 种配子，而测交结果为 aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1 ：1：1：1,说明 Fi 的产生的配子为 abc、ABC、aBc、A b C,其中a 和 c、A 和 C 总在一起，说明A 和 a、C 和 c 两对等位基

37、因位于同一对同源染色体上，且 A 和 C 在同一条染色体上，a 和 c 在同一条染色体上。故选：B。测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例。据此答题。本题考查测交、基因自由组合定律的实质及应用，要求考生识记测交的概念，明确测交是指子一代与隐性纯合子杂交；掌握基因自由组合定律的实质，能根据测交结构推断三对等位基因的位置，属于考纲理解和应用层次的考查。7.【答案】C【解析】可将两对基因分开单独研究每一对基因的遗传情况，由于亲本是

38、黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交，亲本有两种杂交方式YYxyy或 Yyxyy。若为Y Y xyy,则 R 都为第1 8页，共3 7页Y y,自交子代中黄：绿=3：1（不符合，舍弃）；若为Y y x y y则B为:Y y,*y,自交子代丫_ 为狗=|，即黄:绿=3：5,（符合）又由于F?圆粒：皱粒=3：1,所以R为R r,则双亲为R R x r r。因此，亲本的基因型为Y y R R x y y r ro故选：Co根据题意分析可知：亲本为黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆，基因型为丫_ R _和y y r r。杂交得到的B自交，F 2的表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：1 5：

39、5,所以黄色：绿色=（9+3）：（1 5+5）=3：5,圆粒：皱粒=（9+1 5）：（3+5）=3：1,据此答题。本题考查自由组合规律，解题的关键是将组合比转化成分离比，根据选项进行排除。8.【答案】D【解析】杂合体宽叶雌株（XBXb）与窄叶雄株（X b Y）杂交，雌配子为X1 5、X。由于窄叶基因b会使花粉致死，所以雄配子只有丫 一种，则后代基因型为X B Y、TY,所以后代全部为雄株，一半是宽叶，一半是窄叶。故选：D。根据题意分析可知：（1）宽 叶（B）对 狭 叶（b）是显性，等位基因位于X染色体上，属于伴性遗传。（2）窄叶基因b会使花粉致死，后代没有雌性。本题以花粉致死为背景，考查伴性遗

40、传的相关知识，考生在解答过程中，能够利用配子的概率进行计算，属于考纲中理解和应用层次的考查。9.【答案】D【解析】A、图甲所示细胞中每条染色体含有一个D N A分子，对应于图乙中的D E段,A正确；B、图乙C D段形成的原因是着丝粒分裂，导致每条染色体上的D N A数目由2变 为1,B正确；C、图丙中与乙图B C段对应的只有，每条染色体上2个D N A,2条染色单体，C正确；D、图丙中引起一变化的原因是细胞质分裂，D错误。分析甲图：该细胞中着丝点分裂，存在同源染色体，为有丝分裂的后期图。分析图乙：AB段形成的原因DNA的复制；BC段存在染色单体，细胞可能处于处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分

41、裂、减数第二次分裂前期和中期：CD段形成的原因是着丝点的分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。分析图丙：中无染色单体，染色体：DNA含量=1：1,且染色体数目是体细胞的2倍，处于有丝分裂后期；中染色体：染色单体：DNA=1：2：2,且染色体数目与体细胞相同，处于有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂；中无染色单体，染色体：DNA含量=1：1,且染色体数目和体细胞染色体的数目相等，所以处于减数第二次分裂和有丝分裂的末期。本题考查细胞分裂图解，每条染色体上DNA含量曲线，不同分裂时期细胞中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化的相关知识，意在提升学生理解和分析图形的

42、能力。10.【答案】D【解析】A、细胞为初级卵母细胞，其中含有4条染色体，8条核DNA,A正确；B、减数第二次分裂后期是着丝点分裂，姐妹染色单体分离。姐妹染色单体是经过染色体复制而来的，一般情况姐妹染色单体上的基因应该是相同的。根据细胞的一个子细胞中的有一个B基因，可知细胞肯定有2个B基因，B正确；C、由以上分析可知，细胞是次级卵母细胞，C正确；D、细胞和卵细胞是同一个次级卵母细胞分裂形成的，其基因型应该与卵细胞相同，即为ABb,D错误。分析题图：图示表示某细胞（含4条染色体）的分裂示意图，代表细胞，其中细胞是初级卵母细胞；细胞是（第一）极体；细胞是次级卵母细胞；细胞都是（第二）极体；卵细胞的

43、基因型为ABb。本题结合细胞分裂示意图，考查减数分裂的相关知识，重点考查卵细胞的形成过程，要求考生识记减数分裂不同时期的特征和卵细胞的形成过程，能准确判断图中各细胞的名称，并根据图中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。11.【答案】B【解析】噬菌体在侵染细菌时，只将自身的DNA注射到细菌菌体中，蛋白质外壳留在细菌体外。由于DNA是半保留复制的，因此亲代噬菌体被32P标记的那两条DNA链存在于某两个子代噬菌体中。而细菌中没有32P标记，因此子代噬菌体中始终只有2个子代DNA分子有32P标记。由于子代噬菌体的蛋白质是以细菌体内的原料合成的，而大第20页，共37页肠杆菌被3 5 s 标

44、记，因此合成的噬菌体的蛋白质外壳均有3 5 s 标记。因此子代噬菌体一定有3 5 S,其中有2个含有3 2 p。故选：B。噬菌体侵染细菌的过程：吸附一注入（注入噬菌体的D N A）T合 成（控制者：噬菌体的 D N A；原料：细菌的化学成分）T组装T释放。用 3 5 s 标记大肠杆菌的蛋白质和3 2 P 标记噬菌体的DNA,在噬菌体侵染细菌过程中，噬菌体会将自身的DNA注入到细菌内，而蛋白质外壳留在外面.噬菌体DNA和蛋白质合成的过程中，以自身DNA作为指导，利用的原料、能量、酶、场所等全是来自于细菌内的。本题考查噬菌体侵染细菌的实验，要求学生识记噬菌体的结构及噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体

45、结构简单，其侵染细菌时只有DNA进入细菌：掌握噬菌体侵染细菌实验的过程及实验现象，能运用所学的知识准确判断各选项。1 2 .【答案】D【解析】A、一个四分体就是一对联会的同源染色体，因此细胞中含有2个四分体，A错误；B、细胞中相同的染色体有2 条，因此细胞中有2 个染色体组，B错误；C、细胞的基因型为H h R r,结合细胞的基因型可知细胞的基因型为H h r r,因此细胞的基因型分别为H R、h r、H r、h r,C错误；D、细胞中左侧一对同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换过，右侧一对同源染色体的左侧一条染色体上发生过基因突变，D正确。分析题图：图中细胞中同源染色体发生联会，细胞处于减

46、数第一次分裂前期；细胞不含同源染色体，且着丝点已经分裂，染色体分布在两极，处于减数第二次分裂后期；细胞和处于相同的分裂时期，细胞处于减数第二次分裂后期：细胞都是精细胞；细胞发生了交叉互换和基因突变。本题考查细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能正确分析题图，再结合所学的知识准确作答。1 3 .【答案】B【解析】A、基因突变是有范围的，基因突变产生其等位基因，A正确；B、由于密码子的简并性，虽然突变后碱基对被替换了，但基因表达产物的结构不一定改变，B错误；C、因只一条链上一个碱基发生改变,故突变后的DNA

47、分子连续两次复制后，有:的DNA分子仍含原基因，C正确；D、基因突变产生其等位基因，突变的性状有害还是有利是相对的，取决于环境条件，D正确。故选：Bo基因突变包括自发突变和人工诱变，人工诱变的因素有物理因素、化学因素和生物因素等。因A变为I后，I不能与T配对，故突变后的DNA分子中AT碱基对被替换。因只有一条链上一个碱基发生改变，故突变后的DNA分子连续两次复制后，有:的DNA分子仍含原基因。基因突变产生其等位基因，突变的性状有害还是有利是相对的，取决于环境条件。本题综合考查DNA的结构、复制以及基因突变的相关知识。意在考查考生从题干获取有效信息的能力；理解所学知识要点的能力；能运用所学知识与

48、观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。14.【答案】A【解析】AB、如果父母视力正常但都携带高度近视的基因，子代患高度近视的概率约为:，说明视力正常对遗传性高度近视为显性，若基因位于X（或Y）染色体上，携带高度近视的基因的男性视力不会正常，故遗传性高度近视基因位于常染色体上，遗传性高度近视人的基因型一定是aa,A正确、B错误；C、遗传引起近视的因素占4 0%,不良用眼习惯因素占6 0%,说明高度近视的表现是基因和环境共同作用的结果，C错误；D、基因通过控制蛋白质合成控制生物性状，所以高度近视基因控制近视是通过控制蛋白质合成实现的，D错误

49、。故选：Ao研究表明，遗传引起近视的因素占40%,不良用眼习惯因素占60%。说明高度近视的表现是基因和环境共同作用的结果。遗传性高度近视受染色体上一对基因（A、a）控制，如果父母亲都是遗传性高度近视，子 代100%高度近视；如果父母视力正常但都携带高度近视的基因，子代患高度近视的概率约为:，且男女患病几率相同，说明该病的遗传为隐性遗传，且患病个体无性别差异，说明基因位于常染色体上。本题主要考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例；识记基因对性状的控制途径，能正确分析题文，再结合所学知识正确判断各选项，第22页，共37页属于考纲理解和应用层次的考查。15.【答案】B

50、【解析】【分析】本题借遗传信息的传递和表达过程综合考查中心法则等相关知识，旨在考查学生把握知识间内在联系的能力。题图分析：过程为病毒侵入宿主细胞，过程为病毒的RNA注入宿主细胞，过程是以+RNA为模板翻译形成RNA复制酶，过程是+RNA为模板复制形成-R N A,过程是以-RNA为模板复制形成+R N A,过程是翻译形成该病毒的结构蛋白，过程是结构蛋白和+RNA组装形成子代病毒。【解答】A、由图可以直接看出该病毒的增殖没有逆转录过程，不需要逆转录酶的参与，A 错误；B、过程为RNA复制，需要RNA复制酶的催化，而宿主细胞中不含有RNA复制前，故过程通常发生在过程之前，B 正确；C、过程发生+R