美术考试-素描.pdf

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1、绪论绪 论SCO素描写生是荚术基础训练的而要组成部分，也是艺术学、美术学学科依据专业基本要求考察考生造型基础能力的重要考试科目。毋庸置疑，素描能力的高下直接反映出考生及基本的对客观对象的观察，分析判断及收现能力的强弱.素描能力的培养提高将对考生未来所从里的艺术设计与创作 作起着“敲门砖”的重要作用。当前，荚术高考异常火爆。各式各样的考前辅导教材丛书铺天盖地：空话连篇故弄玄虚的图文“坨圾”更是堆积如山，反令考生及家长们无法分清良莠辨别真伪，难以找到真正适合自己的有用处的教材0面对这种现象，编界基于多年来参与美术高考命题，阅卷工作的丰富经历，在总结分析大忖苦生试卷及考场情况记录的基础上，找出考生在

2、素描考试中存在的带有普遍性和代表性的问题以及相应的应对解决办法，有针对性的推出这本可操作性极强的美术高考应试指导素描。本书根据素描考试的评分标准，分析步骤；明确要领；并列举大量考生的典型试卷分类予以点评。希望此书的问世能使广大考生从中获取到最宜接、最实际的帮助与启示，从而在考前训练中切实迅速提开素描写生应试能力，最终取得满意的专业考试成绩。1素 描一、美术高考中的素描考试1.素描考试基本情况介绍美术高考中的素描考试主要采用写生或默画形式进行，写生对象以人物头像或石膏头像为主，默画对象以人物头像为主。写生工具 般采用铅笔或炭笔。近年来，一些素描命题对工具已不作限制，这利于考生根据表现需要对工具做

3、出更多更自由的选择与运用，比如色粉笔、毛笔、炭精条的运用。但是，使用铅笔或炭笔以外的 具在考试中如果没有太大把握，最好慎用.2.如何应对素描考试中的默画考试很大一部分考生对以默画形式进行的素描考试不太适应，一旦遇见这类考试便紧张不安，发挥失常。应对这类考试最重要的就是学生事先要有准备。一是心理准备。默画这种考试形式难度确实较大，但它并不只是针对某几位考生而是对参加考试的所有考生而言的，因此，既然大家的起点都是致的，只要正常发挥，最终的“成绩比”也应该是公正准确的。考生不必为此过分紧张.二是考前训练准备。为应对默画考试，考生在考前可用写生或临摹方法有选择地熟悉并默记住一组老年、青年男女的正、侧、

4、半侧面三个不同角度的头像素描形象.素描头像默画对象般情况下不会超出这个范围。3.素描应试要领训练时在把握特征及空间透视关系前提下，重点强调形体结构中起决定作用的光影关系，排除或行略次要的部分，分析历年来考生在素描考试中带有普遍性问题，针对素描考试特点，考生应重点注意把握以下四个方面的要领.(1)把握素描整体关系，有重点，有概括，切忌面面俱到，平均刻画：(2)分析理解对象形体结构的光影关系：(3)般情况下，局部刻画主要在眼角、鼻翼、嘴角间进行。在调子的处理匕重点应放在明暗交界线的确定与我现，灰色部分的处理应少而精：(4)保持自信，放松心态，努力克服考试环境变化因素的不利影响。美术高考中的素描考试

5、4.评分标准(1)9 0分以上：构图布局合理自然，对象的形体结构特征鲜明突出，空间透视关系准确生动，明暗色调的处理富于变化且协调统一，细节的刻画深入到位，其素描表现语言个性强烈，手法粕射。(2)80-89分段：构图布局恰当有致，对象的形体结构特征明确，空间透视关系准确无误，明暗色调关系处理有变化又有统，细节刻画到位,素描语言表现能力强，画面视觉效果良好。(3)70-79分段：构图布局效果股，对象的形体结构特征及空间透视关系基本正确，明暗色调关系的处理基本到位,有定的素描语言表现与刻画能力.(4)60-69分段：构图布局有一定不足，对象形体结构特征及空间透视关系不太准确，明暗色调关系的处理效果较

6、差。(5)60分以下：构图布局存在明显缺陷，对象形体结构关系出现明显错误，明暗色调关系处理失败。5.重庆大学艺术学院近几年专业考试素描试题介绍2007年艺术类招生素描试题题目3网阐巾的女青年要求：构图完整结构准确写实表现八开素描纸时间：3小时2008年艺术类招生素描试题题目：青年男子头像(默画)内容：1,应有衣领描写,2.表现手法采用光影造型或结构造型均可。要求：1.人物头像比例、结构准确：2.黑、白、灰关系明确；3.形体刻画深入，表现手法完帙。试卷：8开纸。工具：铅笔、炭笔均可时间：180分种素 描二、3小时应试素描头像步骤步骤一：合理构图布局，避免出现空、拥挤、偏的错误，人物面部的朝向的空

7、间应稍微多留出一点。从整体关系出发，找出对象头、颈、肩各部分的整体构成关系及主要外形特征，并尽量用概括的长直线条轻轻勾画出头部基本轮廓。（10分钟左右）步骤二：在此阶段应注意分转折头与面部整体结构转折关系，并在此基础上简略地画出明暗交界线，同时注意明确头、颈、肩比例结构关系以及五官的基本形体.（25分钟左右）步骤三：进步修正五官的准确位置与形态，并从五官部位开始分析细化明暗交界线，在此基础上画出暗部关系。这一阶段应注意从结构出发，概括出主要的素描光影关系。头发、面部、颈部、衣服暗面部分的关系应一气呵成铺画完成，同时注意各个部分暗面关系的变化与联系。另外，衣服部分应咖得概括松动一些。（1小时左右

8、）步骤四：从对象明暗交界线处向亮部进行灰色调过度的深入刻画。在此阶段应注意五官的具体化是局部深入刻画的困点所在,避免不分主次地平均刻画.在刻画眼角、鼻孔、嘴缝时应特别留意它们与面部的构成关系。画头发时应注意分析表现整体的结构体积关系。（1小时左右）步骤五：最后是调整。在此阶段应重点调整那些对整体结构体积关系有着至关重要作用的光影明暗关系。（25分钟左右）比43小时应试素描头像步骤步骤五6高考素描试卷评析三、高考素描试卷评析根据褥分标准和试卷中普遍存在的JI有代收性的问题，试卷评析共分为四类。第一类为90以上分数段。考生可参考学习这类优秀试卷的构图布局、形体结构、空间透视、明暗关系的分析和衣现，

9、细W的深入刻画等处理手法。第二类为80至89分数段。这类试卷画面视觉效果良好，考生根据自己实际情况对照检杳，找出差距。消化吸收试卷所体现出的正确的方法与理念。通过不懈努力在不长的时间内能达到这一分数段.第三类为70至79分数段。这类试卷比重较大，反映出大多数考生的绘画水平，这类考生具有一定的绘画知识，但对绘画处理手法往往粗糙不成熟,我现上.上次不分且力度不够，点评这类考卷的目的意在提醒众多考生，在了解素描的基本原理的前提下，考前的实践训练还应尽快上一个台阶，力争进入80至89分，为顺利通过高考创造条件。第四类为60至69分数段.提出这些问题较多的试卷加以评析 ，特别针对绘刷时间不长的考生，分析

10、理解人物的形体结构，把握其空间透视构成关系.提高考生的绘画能力具仃I I：常的重要性.在考前训练中抓住了这段本质性的要点，再经过刻苦训练，才能使考生真正找到科学的观察方法与表现方法,不断提高自己的绘画能力,在美术高考中取得理想的成绩.素 描90以上分数段这张考卷用笔十分流畅，潇洒，较充分的描画出了形象的个性特征，可以看出考生的绘画素质。欠妥之处在暗部处理有些雷同，投影画得过死缺乏空气感。高考素描试卷评析整个画面调子丰富，明确，运用灰色调塑造了面部形体关系，五行刻画充分，尤以喘部肌肉和嘴唇的描绘比较微妙刀至，只是衣领处理过多而显多余了。9n素 描考生能准确、细腻地描州出光影卜的肤色和五官特点，廊

11、面耐看,造型扎实，灰色变化丰富，是 幅较好的考卷。10高考素描试卷评析9011上分数四S通过这张考卷可以感受考生对黑、白、灰的认识和把握C脸部画得生动目：比较细减，但.对衣服的刻在缺少对内在形体的认识,进行了过多地涂抹。11构图比较饱满，使画面有种扩张感C较好的把握了头部的体块关系。画得比较硬朗，额头和头发的关系有定的处理，眼部画得较简单，耳和颈部处理不够准确。12高考素描试卷评析这张考卷的用笔较熟练，对五官的刻画行 定深度，但将脖颈的色调湎黑了，颈项肌肉的形体关系不明确。13素 描侧面像的描绘每年考卷中也有不少，这张号卷基本把握住r人物的形体感受，明暗调子较整体，但忽略r后脑勺的边缘变化，衣

12、领和颈脖的包国关系不够准确。14高考素描试卷评析近年许多考生运用炭精笔作画，对工具的选择在:初学阶段比较重:要，这张考卷于法轻松,脸部处理比较完整，暗部的空气感较好,头顶部分的发际处理K京1 1然。衣服的绘画性较好,但.在色调过渡处理不够到位。15素 描80 89分数段这张考卷运用较多调子来塑造面部皮状，肤色质感较好，但五官处理不够准确。可以感受考生有一定素描基础，但画得较紧张，如果放开可,多运用线条表现，效果会更好。1680 89分数段可以看出,该考生具有 定的素描造型能力,绘画F法果断,大气,整体感较强。不足之处是头发而得过r草率,缺乏体枳感，五仃的刻画,特别是眼睛的刻画过户粗糙,衣领部分

13、画得呆板缺少变化17 二素 描合理的运用线条进行造型可以准确、明晰地交待出对像的形体特征。这是一张线条作画的考卷,减弱了光影的要素，但.而得比较概念，凤了部分的处理显得比较琐碎。考生对线条的理解较单一。1880 89分数段这张考卷略带侧逆光，考生处理画面能力较强，暗部画得充分且空间感较强，头发和额部处理略显简单。素 描这张考卷网血效果比较生动，血部的素描结构关系基本到位，体感完整。但是,对整体色调的控制不够理想,略显花乱.20高考素描试卷贪近_一80-89分数段这张考卷对毛发的处理用笔不多但生动。脸宠画得略简单，画面缺少深色部分。80 89分 数 段头像考试是考查考生对头、颈、胸关系的认识及头

14、部形体结构的理解。这幅素描男子的头、颈间的关系处理不错，画得较松动，神态把握较好，但眼球和额骨的关系处理简单一些，耳画得不够明确。2280-89分数收这张考卷的整体感较好，但面部曲得略显呆板，头发画得过黑。肖像画应把握好皮肤的质感和五官的性格特点等因素，而不是死板地也造概念化的形体。23 棚考生对外光影及黑、门、灰色调的认识和处理都比较到位,控制画面能力较强。但是，因疏 对对象形体结构关系本质性的认识和理解，在造型上行g表面浮华,缺乏力度。24用笔比较生动，但过分强调面部的体块感，鼻底的阴影形状过大，不准确，没有体现出鼻头及鼻翼的变化，嘴部画得较死板。可以看出考生对形体有i 定认识但是理解深入

15、不够。夷索 描头发与面部的表现手法方些脱面部形体结构关系刻州得结实有力，但在灰色调的处理上略整花乱。26高考素描试卷评析80 89分数段这张青年为头像的用笫较朴实，脸宠的形体塑造明确，具有一定的体积感,明暗关系比较准确。头巾的处理有 些单薄和概念。衣领和颈脖的关系,不够明确，显得仃些杂乱、琐碎。27 180 89分数段画面味强调大的体块而缺r个性特征，暗部画得过多.这类考卷在考生中比重较大，头发画得太黑而缺乏体感28高考素描试卷评析80 89分数段这张素描可以感受到考生在作画中的努力精神，素描用笔定要卜脆，爽快，不宜拖泥带水.此画处理过多的明暗调子.五官的比例不弱谐调,但眼部和眉骨的关系较生动

16、.就 描70、79分畋段这张试卷运用线面结合的素描表现F法比较贴切地刻画出人物面部的形体结构关系。不足之处是线条间的整体构成关系显得呆板，体枳关系比较小薄.3 0 _高考素描试卷评析头发是素描肖像画的重:要部分，无论男女是长发或短发都应表现出头发与头骨的关系，通过式结构和体枳的帆造,表现头部特征。这帼考卷的头发处理单，加之颈部的投影变化没有结构起伏依据，融得简单使画面少了生:动性和正确性。此类素描的败笔在考生中是常见的“通病”。31索 描70 79分 数 段形体和明暗关系特别是在色调的处理细腻到位。但灰色调的处理缺少概括与变化，颈部与衣领的关系画得概念呆板。3270 79分数段女号年头像的描绘

17、对考生来讲是比较难的考题。对肤色的把握,以及运用相应技巧和法都体现了考生的绘画能力和素质。这张考卷较好地把握了皮肤、头发和用巾的关系，虽然此地方处理概念,也不完整。33翻）五官比例位置较准确，暗部画得太多并处理有此概念，特别是耳部和头发的关系不明确“34高考素描试卷评析这张考卷的明暗和形体关系明确，头发画得比较生动,对此骨和耳部的理解不够准确,面部刻画略显简单粗糙。3570-79分 散 段带仰视角度的人物头像索描，头颈肩及日官的透视变化较难把握。在这张试卷中人物头部的空间透视结构、比例关系得到了比例的系决，了在好描色调的变化处理上却忽略了空间透视变化，特别是在花官的刻I：缺乏 空间透视变化，这

18、就破坏和削弱了头部整体的形体关系。36高考素描试卷评析70 79分数段这张考卷的考生缺乏对人物头部形体知识的认识理解，对素描头像的基本方法和要领能较好掌握，画而不够协调以及颈脖和衣领的处理错误是考生中常见的.38高考素描试卷评析70-79分数段由于对人物头部形体结构关系认识理解不够，考生在人物而部的素描光影色调处理与形体结构关系脱节，这使得人物面部的许多素描色调关系成了“脏”色。3970 79分数段黑、白、灰 调f是素描基本的、乂是重要的造型语言。初学阶段应尽量学习调子的控制,不宜把面面段得太黑、太死，建议多用线条作画,并加强速写练习。-4 0高考素描试卷评析70 79分数段这张考卷的考生有些

19、绘画基础，但表现过于草率，对人物的特征和结构认识不够,没有找到正确的&现方法。这类考卷在身状中比例不少，建议考生认也学习头部基木形体结构知识，平时多临修一些优秀素描作品。41 r五官的刻画虽然细腻但却显得概念佃化，头部整体的结构体枳关系表现不够到位。特别是头发的发际线与脸部的索描关系由I缺少分析观察，画得生硬呆板。在发际线的处理上简单是很多考生的通病。_高考素描试卷评析通过考卷可行出学生对人物头部整体结构体积关系仃定的理解与把握，但由 对头部颜而各局部间的形体构成美系缺乏深入r解，在处理素描关系特别是明暗交界线处的色调处理上频于变化，显得生硬、呆板、概念。43素 描四、高考素描问题试卷评析60 69分数段该考生欠缺对人物头部形体结构关系的整体把握，对光影关系的处理过广简单上硬，特别是在暗部色调的刻画上画得过黑且缺少变化.44高考素描问题试卷评析这是,张整体素描关系失控的典型试卷。考生过 强调色调处理的力度，而忽略了色调的节奏变化，暗部由于反复画得过多过重,反而成了一块“平面”看不出变化。因此，学习如何概括和仃W制的处理暗部是考生面临的个质要课题。45素描是绘画艺术的一种基本素现方法,是培养作画者的手、脑、眼的能力的最佳手段。许多考生学习素描时急学求成，苜目地作画，无作是浪废学习时间，较好的方法之一是临场优秀的素描作品，并学习它们的表现于法。46