新乡市重点中学2022-2023学年数学高一年级上册期末综合测试试题含解析.pdf
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1、2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.函 数 的 零 点 所 在 的 大 致 区 间 是A.(0,l)B.(l,2)C.(2,3)D.(3,4)2.若 o =l o g43,6=302,c =l o
2、 g o 55,则 a,4 c 的大小关系为.a c b B.cahC.bc a D.bac3.设函数/(x)=g;x 2,的值域为R,则实数0的取值范围是()A.(-oo,1 B.l,+oo)C.(-oo,5 D.5,+oo)4.已知a =l o g 2 3,b=l o g3 4,c=叵,则 a、b、c 的大小顺序为()A.abcC.cha5.下列四条直线,A.y =x+1C.y =-+1B.acbD.hca倾斜角最大的是B.y =2x+lD.x =lx X6.为了得到函数y u s i n +c o s 的图象,A.向左平移N 个单位2c.向左平移N 个单位47.下列四个集合中,是空集的是
3、()A.X|X+3=3只需将函数y =&s呜 的 图 象 上 所 有 的 点()B .向右四平移个单位2D.向右N 平移个单位4y 2=-x2,x,y e/?C.%|%2 01 D.x|f x+1=o,x e/?8.若 s i n a t a n a 6 B.ab D.a,大小不确定二、填空题(本大题共5 小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.命题“mmeR,使关于x的方程z n x 2-x +l =0 有 实 数 解 的 否 定 是.12.在正方体-中,则 异 面 直 线 与 BG 的夹角为13.以等边三角形每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段弧,三段弧围成的曲边三角
4、形就是勒洛三角形.勒洛三角形是由德国机械工程专家、机构运动学家勒洛首先发现,所以以他的名字命名.一些地方的市政检修井盖、方孔转机等都有应用勒洛三角形.如图,已知某勒洛三角形的一段弧A 8 的长度为万,则该勒洛三角形的面积为14.已知函数 好一则 T)=-l l o g2(x +l),x -115.已知直线4:a x+y +2=0,直线乙:2 x+y =0 若 4 J./2,则。=三、解答题(本大题共6 小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.已知函数/(x)=2s i n x +0 3 O,网 1);三,一丁上单调递减;6 3 _/(X)向左平移j个单位得到的图象关于y轴对称且/
5、(o)o从以上三个条件中任选一个补充在上面空白横线中,然后确定函数的解析式;(2)在(1)的情况下,令(x)=g x)c o s 2x,g(x)=(x),若存在x e 使得g 2(x)+(2-a)g(x)+3-a0 成立,求实数的取值范围.17.如图,在正方体AB CD-Ai B i Ci Di 中,E、F、G 分别是CB、CD、CCi 的中点(I)求证:平面AB i Di l l 平面E F G;(II)Ai CJL平面 E F GTT18.函数f (x)=4s i n (23鼾 0)(40,c o 0,4|一)的部分图象如图所示2(1)求 4 3,。的值;(2)求图中a,6 的值及函数/X
6、x)的递增区间;(3)若 a G 0,n ,且/(a )=&,求 a 的值19.已知圆M与直线x =2 相切,圆心M在直线x+y =0 上,且直线x y 2=0 被圆M截得的弦长为2拉.(1)求圆加的方程,并判断圆M与圆N:x 2+y 26x +8.y +15=0 的位置关系;(2)若横截距为-1且不与坐标轴垂直的直线/与圆”交于A 6 两点,在 X轴上是否存在定点Q,使得心o +&=0,若存在,求出。点坐标,若不存在,说明理由.20.已知函数/(x)=x+,g(x)-x2-a x+a-i(1)若 g(x)的值域为 0,+。),求”的值(2)证明:对 任 意 百 总 存 在%使得/(x j =
7、g3)成立21.根据下列条件,求直线的方程(1)求与直线3 x+4 y+l=0 平行,且过点(1,2)的直线/的方程.(2)过两直线3x 2 y+l=0 和 x+3 y+4=0 的交点,且垂直于直线x+3y+4=0.参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、C【解析】分别求出7(2),/(3)的值,从而求出函数的零点所在的范围3 13【详解】由题意,/(2)=1-=-0,所以 2 身 X)g 0.55 为0 。=1 暇 3 1,即/?a c,故选D.【点睛】本题考查了比较指数值,对数值的大小关系,属基础题.3、B【解
8、析】分段函数中,根据对数函数分支y =l o g*的值域在(1,+o o),而函数的值域为K,可知二次函数y =-x 2+”的最大值大于等于1,即可求得a的范围【详解】x 2 时,y=l o g i r 1/.要使函数的值域为R,则 y =”在 士 2 上的最大值a 大于等于1即,a 1故选:B【点睛】本题考查了对数函数的值域,由函数的值域及所得对数函数的值域,判断二次函数的的值域范围进而求参数范围4、D【解析】由对数的运算性质可判断出a夜,而由已知可得=2,从而可判断出6 l o g 2 m =m 3,故 c,2因为a2 =l o g,3 o g 3 4=2,所以6=一,a因为a 夜,所 以
9、:,所以 忘,即b J 5h c a故选:D5、C【解析】直线方程尸x+1的斜率为1,倾斜角为45。,直线方程尸2x+l 的斜率为2,倾斜角为a(60a 90),直线方程产-x+1的斜率为T,倾斜角为135。,直线方程x=l 的斜率不存在,倾斜角为9()。.所 以 C 中直线的倾斜角最大.本题选择C 选项.点睛:直线的倾斜角与斜率的关系斜率4 是一个实数,当倾斜角存90。时,=t a n a.直线都有斜倾角,但并不是每条直线都存在斜率,倾斜角为90。的直线无斜率.6、AY X【解析】化简函数丁=4 1 1 5+以九5 的解析式,根据函数图象变换的知识确定正确选项.【详解】y =s i nx x
10、+COS 2 2将函数y =0 sin的图象上所有的点向左平移5 个单位,故选:A7、D【解析】对每个集合进行逐一检验,研究集合内的元素是否存在即可选出.【详解】选 项 A,x|x+3=3 =0;选项 B,(x,y)y2=-x2,x,yeR=(0,0);选项 C,x|x20 =0;选项 D,f-x+i =(),A=i 4=3 o,方程无解,.x|x 2-x +l =O,x w/?=0.选:D.8、D【解析】由已知可得c o s a 0即可判断.s i n a【详解】s i n c r t a n c r 0,即 s i n s2-+l0,所以。/?故选:B.二、填 空 题(本大题共5 小题,请
11、把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、Vm e R关于x 的方程 x+1=0 无实数解【解析】直接利用特称命题的否定为全称命题求解即可.【详解】因为特称命题的否定为全称命题,否定特称命题是,既要否定结论,又要改变量词,所以命题“e R,使关于x 的方程m x2-x +l=0有实数解”的否定为:“V加e R,关于x 的方程a/一 *+1=0 无实数解,.故答案为:/m&R,关于x 的 方 程 机/一*+1=。无实数解7t12、一3【解析】先证明AR/3C;,可 得 或 其 补 角 即 为 异 面 直 线 A片与B G 所成的角,连接。耳,在中求/)仙4 即可.在正方体ABC。一 中,AB/DC
12、,AB=CD,D.C J/D C,D =DC,所以 AB n G,AB=2 G,所以四边形A B C Q 是平行四边形,所以AD、HBC,所以NR Ag 或其补角即为异面直线AB,与 B G 所成的角,连接,由A B C D-A.B D,为 正 方 体 可 得 是 等 边 三 角 形,1 T所 以 旦=可.1 T故答案为:V3【点睛】思路点睛:平移线段法是求异面直线所成角的常用方法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决,具体步骤如下:(1)平移:平移异面直线中的一条或两条,作出异面直线所成的角;(2)认定:证明作出的角就是所求异面直线所成的角;(3)计算:求该角的
13、值,常利用解三角形;(4)取舍:由异面直线所成的角的取值范围是(0,当所作的角为钝角时,应取它的补角作为两条异面直线所成的角1 A 9兀-9出1 J、-2【解析】计算出等边AABC的边长,计算出由弧A B与 所 围 成 的 弓 形 的 面 积,进而可求得勒洛三角形的面积.7T【详解】设等边三角形A B C的边长为。,则一。=4,解得“=3,3所以,由弧A B与A 8所围成的弓形的面积为xC J _/x s i n =&x 3 2-2叵=9 2也,2 3 2 3 6 4 2 49名所以该勒洛三角形的面积S=+3 x9万-962故答案沏下.1 4、2【解析】根据自变量的范围,由内至外逐层求值可解.
14、【详解】1 W 1/(-1)=(-1)2-2X(-1)=3又/(/(-D)=/(3)=l o g2(3 +l)=l o g2 4 =2故答案为:2.11 5、-2【解析】由两条直线垂直,可得2 x a +l x l =0,解方程即可求解.详解】若贝!J 2 x a +l x l=0,解得。=5,故答案为:-2【点睛】本题考查了由两条直线互相垂直,求参数的范围,熟练掌握直线垂直的充要条件是解题的关键,考查了运算能力,属于基础题.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)1 6、选 ,/(x)=2 s i n 2 x +/;(2)1 2立【解析】(1)根据题意可得出函数
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