福建省厦门市2022年高考冲刺模拟生物试题含解析.pdf

《福建省厦门市2022年高考冲刺模拟生物试题含解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省厦门市2022年高考冲刺模拟生物试题含解析.pdf（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2021-2022学年高考生物模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）1.遗传咨询在一定程度上能有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询程序的是A.病情诊断 B.遗传方式分析和发病率测算C.提出防治措施 D.产前诊断2.一些名贵花卉常常用植物组织培养来繁殖，下列有关叙述正确的是（）A.新植株的形成过程是细胞分裂和分化的结果B.损伤的组织块不能

2、发育成植株是细胞凋亡的结果C.在培育成新植株的过程中没有细胞的衰老D.由于细胞分化，根尖分生区细胞中已经不存在叶绿体基因3.下列关于生物体内多聚体与单体的叙述错误的是（）A.单体与其构成的多聚体具有相同的元素组成B.由葡萄糖构成的多聚体具有相同的结构和功能C.多聚体由单体脱水缩合而成，其基本骨架是碳链D.DNA的特异性与其构成单体的数目和排列顺序有关4.下图甲为某植物芽的分布示意图，图乙表示不同浓度生长素对植物生长的影响，下列相关叙述正确的是（）图甲 图乙A.图甲B芽生长素浓度最可能处于图乙d-e区间B.对A芽给予右侧光照，其右侧生长素浓度可能处于图乙c-d区间C.如果摘除图甲中的A芽，则B芽

3、生长素浓度将会介于e-f之间D.植物水平放置后A芽仍会向上生长，原因不是生长素具有两重性5.桔小实蝇是热带和亚热带瓜果的主要害虫，某种群雌雄比例为1：1,研究人员分别在2010年 和2013年采用诱捕器诱捕桔小实蝇雄成虫的方法来调查该种群的个体数量，结果如图所示。下列说法正确的是（）WW三常裁筌类一一学A.2010年 1-6月份桔小实蝇种群数量基本呈“S”型增长B.2013年 1-6月份桔小实蝇种群数量基本呈“J”型增长C.2013年 6 月桔小实蝇种群数量达到最大值，约为64（）头D.推测可知，温度对桔小实蝇种群数量变化没有影响6.某课题组为研究不同的植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响，进行

4、了相关实验，结果如图所示。下列有关叙述错误 的 是（）!系活力*m g73v)口 商 照 G3DA-6 口 CSN E l NAA IBA注：D A-6、CSN、NAA JB A 代表不同的桁物生长谢方刑A.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点B.实验结果表明，不同植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响有差异C.实验结果表明，植物生长调节剂对菠菜根系活力的作用具有两重性D.在实验期间，随处理时间延长，所有菠菜根系活力都表现为先增强后减弱的趋势7.下列关于生物学实验的叙述中，正确的是（）A.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验中，用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞B.在提取纯净的动物细

5、胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中，水的作用原理不同C.低温诱导染色体数自加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D.赫尔希和蔡斯通过对比试验，利用同位素标记法证明了 DNA是遗传物质8.（10分）人脑内有一种“沉默突触”，它具有突触结构，但没有信息传递的功能。你推测最不可熊的原因是（）A.突触小体中没有突触小泡 B.突触前膜无法释放神经递质C.突触间隙不存在水解神经递质的酶 D.突触后膜缺乏相应的受体二、非选择题9.（10分）北京时间2019年9月24日，女排世界杯第八轮角逐展开，中国女排以3：0战胜肯尼亚女排，豪取八连胜，向祖国70华诞献礼。请回答下列相关问题：（1）裁判哨响后，运

6、动员们很快做出攻防反应，这反映了神经调节具有 的特点；该过程中兴奋以的形式在神经纤维上传导。（2）伴随着球员大量出汗，细胞外液渗透压_ _ _ _ _ _ _ _ _,释放的抗利尿激素增多，以维持体内水盐平衡。（3）局间休息时运动员一般要进行能量补给，补给的食品、饮料中含有较多的糖类，原因是o比赛过程中，血液中胰高血糖素的含量会升高，该激素的生理功能是（4）剧烈运动后，运动员会感到肌肉酸痛，但其内环境中的酸碱度却能保持相对稳定，上述现象出现的原因是剧烈运动时，供氧不足运动员肌肉细胞进行无氧呼吸产生乳酸，导致肌肉酸痛，但因内环境中存在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 进

7、行调节,使pH保持相对稳定。10.（14分）下图是菠菜幼苗叶肉细胞内部分生理过程示意图。请回答下列问题：（2）物 质 中 的 氧 来 自,生成物质需要的 H来自（填场所）。（3）正在生长的菠菜幼苗，生成物质需要的02来自（答 出2点）。11.（14分）欲探究五种不同的抗生素（甲、乙、丙、丁、戊）对金黄色葡萄球菌的作用效果，某兴趣小组在均匀接种了金黄色葡萄球菌的固体培养基上，将2mg不同的抗生素加入培养基的不同位置，实验结果如图1所示，五种抗生素对成人的毒副作用如图2所示。回答下列问题。表示几种抗生素的添加点(1)如果给予2mg剂量，乙种抗生素对成人使用是最适宜的，理由是.(2)已知丁种抗生素作

8、用的原理是抑制葡萄球菌细胞壁的形成，由此推测该种抗生素对成人的毒副作用剂量小的可能原因之一是。(3)为保证培养基上能均匀地生长出一层金黄色葡萄球菌，将 菌 液 接 种 到 固 体 培 养 基 上 使 用 采 用 (填“涂布平板,，或“平板划线,)法。接种操作前后需要对接种工具进行 灭菌。配置培养金黄色葡萄球菌的固体培养基中，除了水、碳源、氮源和无机盐等基本配方以外，培养基中通常还需加入 o 金黄色葡萄球菌吸收无机盐 后 的 作 用 是(答 出 两 点 即 可)。(4)如果在培养基上出现金黄色葡萄球菌以外的杂菌，原因可能是。1 2.森林火灾会对当地生态系统产生严重影响。请回答下列问题：(1)当气

9、候干旱时，森林中的植物会扩展根系，以保证水分供给，这种现象反映出生态系统具有一定的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 能力。(2)火灾初期，强度较弱的“地面火”对森林生态系统是有利的，原因是 o(3)广泛种植的按树人工林十分易燃，容易导致林火蔓延，人工林与天然林相比的最主要区别在于，故抵抗力稳定性较差。(4)火灾后，该地群落的演替类型属于,除自然演替外，人类应辅以有效的方法，使生态系统的 尽快恢复到正常状态。参考答案一、选择题(本大题共7 小题,每小题6 分，共 42分。)1、D【解析】遗传咨询的内容和步骤：1、医生对咨询对象进行身体检查

10、，了解家庭病史，对是否患有某种遗传病作出诊断.2、分析遗传病的传递方式.3、推算出后代的再发风险率.4、向咨询对象提出防治对策和建议，如终止妊娠、进行产前诊断等。【详解】病情诊断、遗传方式分析和发病率测算、提出防治措施均属于遗传咨询程序，产前诊断不属于遗传咨询程序，故选:Do2、A【解析】根据题意分析，题干材料中的实例属于植物组织培养，原理是细胞的全能性；细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能；植物细胞具有全能性的原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部。【详解】A、新植株的形成是细胞分裂（脱分化恢复分裂能力）和分化的结果

11、，A 正确；B、损伤的组织块不能发育成植株是细胞坏死的结果，B 错误；C、在培育成新植株的过程中，既有细胞的分裂和分化，也有细胞的衰老和凋亡，C 错误；D、细胞分化不改变细胞中的基因，即根尖分生区细胞中仍然存在叶绿体基因，只是没有选择性表达，D 错误。故选A。3、B【解析】单体是多聚体的基本组成单位，多糖的单体是葡萄糖，核酸的单体是核昔酸，蛋白质的单体是氨基酸。【详解】依据生物大分子的组成，单体与其构成的多聚体具有相同的元素组成，A 正确；由葡萄糖构成的多聚体有淀粉、纤维素和糖原，它们具有不同的结构和功能，B 错误；依据生物大分子的组成，多聚体由单体脱水缩合而成，其基本骨架是碳链，C 正确；每

12、 个 D N A 都有特定的脱氧核昔酸的数目和排列顺序，这构成了 D N A 分子的特异性，D 正确。故选B。4、D【解析】据图分析，甲为某植物芽的分布示意图，由于生长素的极性运输，导致生长素在侧芽部位积累，侧芽生长素浓度高于顶芽，造成顶端优势；图乙表示不同浓度生长素对植物生长的影响，可知生长素浓度在ae 之间是促进作用，高于e后是抑制作用。【详解】A、据分析可知，图甲B 芽生长素浓度较高，生长受抑制，最可能处于图乙e-f区间，A 错误；B、对 A 芽给予右侧光照，则在单侧光照射下，生长素由右侧向左侧运输，导致右侧生长素浓度低于左侧，右侧促进作用较弱，故右侧生长素浓度应低于c,B 错误；C、如

13、果摘除图甲中的A 芽，则解除顶端优势后，B 芽处的生长素浓度会降低，从而促进侧芽生长，故 B 芽生长素浓度小于e,C 错误；D、植物水平放置后，由于受重力影响，近地侧生长素浓度高于远地侧，导致近地侧生长比远地侧快，没有体现出两重性，D 正确。故选D。5、B【解析】种群数量的变化曲线：“J”型增长曲线条件：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。（理想条件下，实验室），无限增长曲线，呈指数增长的曲线，与密度无关；“S”型增长曲线条件：资源和空间都是有限的，与密度有关。【详解】A、2010年，5-6月份桔小实蝇种群数增长高于3、4 月份，不符合“S”型曲线增长速率先增大后减小的特点，A 错误；B、

14、2013年 1-6月份，根据曲线图估读数据，雄虫种群诱捕数量呈“J”型，而雌雄数量比为1:1,故推测桔小实蝇的种群数量基本符合“J”型曲线增长，B 正确；C、640头只是2013年 6 月每诱捕器捕获的雄蝇数量，不代表种群总量，C 错误；D、根据曲线图可知种群数量变化受季节影响，可能是温度变化引起的，D 错误。故选B。6、C【解析】由图可知，实验处理1 天后，IBA生长调节剂对菠菜根系活力的促进效果大于其它生长调节剂，实验处理4 天后，CSN生长调节剂对菠菜根系活力的促进效果大于其它生长调节剂，实验处理7 天后，NAA生长调节剂对菠菜根系活力的促进效果大于其它生长调节剂，但图示中实验期间，各种

15、生长调节剂均起促进作用。【详解】A、人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂，具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点，A 正确；B、不同的植物生长调节剂对菠菜根系活力影响的柱形图高度不同，说明不同植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响有差异，B 正确；C、从图中看，菠菜根系活力在不同植物生长调节剂同时处理1、4、7 天后，与对照相比，均为促进菠菜根系的活力，故不能体现植物生长调节剂的两重性，C 错误；D、由图可知，实验处理4 天后，不同生长调节剂对菠菜根系活力的促进作用均大于实验处理1 天和7 天后，即在实验期间，随处理时间延长，所有菠菜根系活力都表现为先增强后减弱的趋势，

16、D 正确。故选C。7、D【解析】本题考查课本基础实验要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤。赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35s或 32P标记噬菌体一噬菌体与大肠杆菌混合培养一噬菌体侵染未被标记的细菌T在搅拌器中搅拌，然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。低温诱导染色体加倍实验的原理：低温能够抑制纺锤体的形成，以致影响染色体被拉向两极，细胞也不能分成两个子细胞。实验步骤是：固 定（卡诺氏液）T解 离（盐酸酒精混合液）T漂洗T染色（改良苯酚品红溶液或醋酸洋红溶液）T制片T观察。【详解】A、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，不会将活细胞杀死，A 错误；B、在提取纯净的

17、动物细胞膜和植物细胞的质壁分离与复原实验中水的作用原理相近，都是通过渗透作用吸水或失水,维持细胞形态或使细胞涨破，B 错误；C、低温诱导染色体加倍实验中，先低温处理再制作装片，c 错误；D、赫尔希和蔡斯利用同位素标记法分别标记了 S、P 元素，证明了 D N A 是遗传物质，D 正确。故选D。8、C【解析】“沉默突触”只有突触结构而没有传递功能，表明兴奋无法在突触中传递，造成原因有两种，一种是突触无法释放相应的神经递质，另一种是突触前膜可以释放神经递质，但由于突触后膜上没有相应的受体。【详解】A、神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内，突触小体中没有突触小泡可能会造成沉默突触，A 正确；B、神经

18、递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，突触前膜无法释放神经递质可能会造成突触沉默，B 正确；C、突触间隙不存在水解神经递质的酶，不影响神经递质传递信息，C 错误，D、神经递质只有与突触后膜上的特异性受体结合才能使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此突触后膜缺乏相应的受体，则突触没有信息传递的功能，D 正确。故选C。【点睛】熟记并理解神经元的结构、兴奋在神经元之间传递的过程是正确解答此类问题的前提。在此基础上以题意“沉默突触具有突触结构，但没有信息传递的功能”为解题的切入点进行分析，即可作出准确的判断。二、非选择题9、迅速（或迅速、准确）神经冲动（或电信号）升高 垂体 糖类是细胞的主要能源物

19、质 促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而升高血糖浓度 缓冲物质【解析】多细胞动物绝大多数细胞并不能直接与外部环境接触，他们周围的环境就是动物体内细胞外面的液体，叫做细胞外液,包括血浆、组织液和淋巴等。内环境的相对稳定是细胞正常生存的必要条件。要维持内环境的稳定，动物体就必须能及时感知内环境的变化，并及时做出反应加以调整，这些活动都依靠神经系统和内分泌系统的活动来完成。神经系统的基本形式是反射，反射的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元、效应器组成。体液调节又称为内分泌调节，是内分泌系统分泌激素，通过体液的传送而发挥调节作用的一种调节方式。与神经调节相比较，体液调节

20、反应比较缓慢，作用持续的时间比较长，作用的范围比较广泛。【详解】（1）裁判哨响后，运动员们很快做出攻防反应，这反映了神经调节具有迅速、准确的特点。兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导。（2）运动员大量出汗，散失了大量水分，细胞外液渗透压会升高；抗利尿激素是由垂体释放的。（3）由于糖类是细胞主要的能源物质，因此补给站提供的食品中含有较多的糖类。血糖含量降低时，胰 岛 A 细胞分泌的胰高血糖素增加，该激素的作用是促进肝糖原分解和非糖类物质转化为葡萄糖，从而升高血糖浓度。（4）内环境中的缓冲物质可以使内环境的pH保持相对稳定【点睛】神经调节和体液调节是人体两类重要的调节方式，也是常见的考点，其中体液调

21、节中涉及多种激素的不同调节，应注意在整理归纳的基础上加强记忆。10、转移到ATP中、以热能的形式释放 丙酮酸和水 细胞质基质和线粒体基质 叶绿体、外界环境（或光合作用，从外界吸收）【解析】有氧呼吸的过程：C6Hl2。6由2 丙酮酸+4H+能 量（细胞质基质）；2 丙酮酸+6 H2O由6co2+20H+能 量（线粒体基质）；24H+60212H2O+能 量（线粒体内膜）。【详解】（1）阶段A 表示细胞呼吸的第一阶段，葡萄糖氧化分解为丙酮酸，同时释放少量能量，这些能量一部分以热能的形式散失，一部分合成ATP暂时储存。(2)物质是二氧化碳，丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量还原氢，并释放能量，因此二氧

22、化碳中的氧来自丙酮酸和水。物质是水，有氧呼吸的第三阶段为第一阶段和第二阶段产生的还原氢与氧气反应生成水和释放大量能量，因此生成物质需要的 H 来自细胞质基质和线粒体基质。(3)有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜进行，需要氧气，氧气的来源途径有叶绿体光反应提供和通过气孔外界环境中吸收。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞呼吸的详细过程及其物质变化，能够根据图形分析并判断各个数字代表的过程和物质的名称。11、有较好的抗菌效果，且对成人产生毒副作用小 因人身体细胞无细胞壁，该种抗生素不对人体细胞起作用 涂布平板 灼烧 琼脂 维持细胞的生命活动；维持细胞的酸碱平衡；调节渗透压；细胞内复杂化合物的重要组成成分

23、配置培养基时被杂菌污染或接种过程未达到无菌要求【解析】在均匀接种了金黄色葡萄球菌的固体培养基上，将 2mg不同的抗生素加入培养基的不同位置，通过抑菌圈的大小来确定杀菌能力，即抑菌圈越大杀菌力越强，图 1 中杀菌效果由强到弱依次为戊乙丙丁甲。图 2 的纵坐标表示成人中毒剂量，根据柱状图数据分析，中毒剂量越大，其副作用越小，因此五种抗生素对成人的毒副作用的大小依次为戊丙 甲乙丁。【详解】(1)结合图1 和图2 分析可知，如果给予2mg剂量抗生素，乙种抗生素有较好的抗菌效果，且对成人产生毒副作用小，对成人使用是最适宜。(2)已知丁种抗生素作用的原理是抑制葡萄球菌细胞壁的形成，由此推测该种抗生素对成人

24、的毒副作用剂量小的可能原因之一是，人身体细胞无细胞壁，该种抗生素不对人体细胞起作用。(3)为保证培养基上能均匀地生长出一层金黄色葡萄球菌，将菌液接种到固体培养基上应使用采用涂布平板法。接种操作前后需要对接种工具进行灼烧灭菌。配置培养金黄色葡萄球菌的固体培养基中，除了水、碳源、氮源和无机盐等基本配方以外，培养基中通常还需加入琼脂。金黄色葡萄球菌吸收无机盐用于维持细胞的生命活动、维持细胞的酸碱平衡、调节渗透压、细胞内复杂化合物的重要组成成分等。(4)如果在培养基上出现金黄色葡萄球菌以外的杂菌，原因可能是配置培养基时被杂菌污染或接种过程未达到无菌要求。【点睛】解题关键是对题意和题图的解读：图 1 中

25、将抗生素加入培养基，通过抑菌圈的大小来确定杀菌能力，即抑菌圈越大杀菌力越强。图 2 中成人中毒剂量越大，抗生素的副作用越小。12、自我调节 能烧掉枯枝落叶，促进物质循环 生 物 种 类 比 较 单 一 次 生 演 替 结构与功能【解析】生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性，生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性的基础；抵抗力稳定性：指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力；恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响。【详解】(1)由于生态系统具有一定的自我调节能力，因此当气候干旱时，森林中的植物会扩展根系，以保证水分供给，维持生态系统的正常功能。(2)适当的“地面火”能够烧掉枯枝落叶，实质上是加速了生态系统的物质循环，因此对对森林生态系统是有利的。(3)人与天然林相比，人工林的生物种类比较单一，营养结构简单，自我调节能力差，故抵抗力稳定性较差。(4)森林火灾后发生的是次生演替；除自然演替外，人类应辅以有效的方法，使生态系统的结构与功能尽快恢复到正常状态。【点睛】解答本题的关键是掌握生态系统的结构与功能的相关知识点，明确生态系统的生物种类越多，营养结构越复杂，则自我调节能力越强，抵抗力稳定性越高。