化学元素与人体健康 教案 初中化学鲁教版九年级下册(2022-2023学年).pdf
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1、%;江西霜大米豪发,的 丽第十单元化学与健康第二节化学元素与人体健康设计说明本节是典型的与实际联系的课程,关键在于学生能否很好地掌握知识点。找到一些资源链接,例如常见的疾病究竟是缺乏哪种元素还是哪种元素超标引起的;还有课前布置要求学生在生活中寻找各种食品、药品的包装,观察其中含有的化学元素,以及元素的功效等,以此来培养学生观察能力,动手能力。教学目标【知识与技能】知识与技能1.了解人体的元素组成,知道人体内的常量元素和微量元素。2.了解一些元素对人体健康的重要作用。过程与方法通过对元素与人体健康的影响的学习,认识到均衡膳食的重要性。情感、态度与价值观1 .逐步建立科学的世界观,学会用一分为二的
2、辩证唯物主义观点看待元素对人体健康的影响。2.逐步认识化学科学的发展在帮助人类战胜疾病与营养保健方面的重大贡献。重点难点教学重点人体的主要元素组成、分类及作用;化学元素与人体健康的关系。教学难点化学元素与人体健康的关系。教学方法自学研究法、讲述法、讨论归纳法。教具、学具多媒体课件授课时数i 课时教学过程导入新课俗话说“民以食为天”,随着生活水平的提高,我们的饮食水平也逐渐提高。吃得好是否就身体好呢?如果饮食不合理会引起营养不良。如何才能使身体更健康呢?展示甲状腺肿大患者、佝偻病患者、制齿患者、氟骨病患者图片。他们得了什么病?怎么会得这种病呢?讲授新课一、人体中的化学元素自学课本8 3 页,分组
3、完成以下问题:1 .在人体中大约有多少种必需元素?人体通过什么物质来获取这些元素?2.人体中含量最高的四种元素是什么?人体中含量最高的三种金属元素是什么?3 .常量元素和微量元素的区别是什么?学生分组回答后教师总结在人体中,有 2 0 多种元素是必需的。其中含量超过0.0 1%的元素有1 1 种,称为常量元素,它们约占人体总质量的9 9.9 5%。在 这 1 1 种元素中,氧、碳、氢和氮4种元素含量较高,人体通过摄入水、糖类、蛋臼质、油脂和维生素等物质来获取这些元素,并通过复杂的化学变化将其转化为人体的各个组成部分;钙、磷、钾、硫、钠、氯和镁7种元素含量较少。除 这 1 1 种元素以外的其他元
4、素,如铁、锌、碘和硒等,其含量在0.0 1%以下,称为微量元素。这些元素主要以无机盐的形式存在于人体内。人体中的这些元素,随着人体的生理活动被消耗和流失,同时也从营养物质中得到补充,从而在人体内形成一个“收 支 平 衡 这 个 平 衡 一 旦 被 打 破,就会影响人体健康,甚至引发疾病。例如,如果人体内缺乏碘、钙或铁元素,就会分别导致甲状腺肿大、骨质疏松症或贫血症。学生阅读课本8 4 页多识一点:某些元素对人体的作用,了解各种元素对人体健康的影响。钙是人体内含量最高的金属元素(1)含量和分布:成人体内钙含量为1 0 0 0 1 25 0 g,9 9%存在于骨骼和牙齿中,主要以羟基磷酸钙 C a
5、 i o(P 0 4)6(O H)2 晶体的形式存在。(2)作用:钙使得骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架。(3)含钙食物:奶、奶制品、豆类、虾皮等。钙摄入不足时会出现一些症状:(1)佝偻病和成年人骨软化症;(2)骨质疏松症。铁:血红素的重要成分。长期缺乏会引发缺铁性贫血。过量摄入会导致中毒。碘:甲状腺素的重要成分。缺碘可引起甲状腺肿大、甲状腺功能低下;碘过量也能引起甲状腺肿大。母亲妊娠期缺碘可引起儿童呆小症、智力低下。锌:促进人体发育;大脑神经递质重要成分。.缺锌能引起食欲不振、生长迟缓、发育不良。硒:有防癌和抗癌作用。缺硒可能引起表皮角质化和癌症。过量摄入会导致中毒。氟:帮助形成骨骼和牙齿。缺氟
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